實用的職業理想作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的職業理想作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業理想作文 篇1

每個人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個理想都那麼美好。爲了理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變爲現實。我的理想做一名醫生。在我心目中，他們的職業偉大而高尚的。

一次，我獨自一人在家。頓時感到頭疼，就量了一下 體溫。“哇，39度！”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！爲了讓體溫不再上升，我沒有鑽進被子裏，而拿了一個小凳子，坐在牀櫃旁看雜誌、休息。過了一會兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發高燒的藥，仔細地看說明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊！我心裏暗暗高興着。過了半小時，我給自己又量了個體溫，結果體溫很正常。時間過得很快，不一會兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的藥，很疑惑，便問我：“你發燒了啊？”“啊，今天我自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看着我很高興的樣子，也附和着說：“啊，你最棒了！”

爲了實現目標，我一定要好好學習醫生這方面的知識，以後做一個名副其實、治病救人的醫生。

職業理想作文 篇2

每個人都會有自己理想的職業，我也不例外，想聽聽我的理想職業是什麼嗎？這就給你慢慢道來。

我的第一個理想職業——教師。從小我就很喜歡教師這個職業，總覺得教師是一個很夢幻的職業。但是，到我長大了，慢慢地開始發現，教師是需要很高的文憑的。當我知道這點之後，我便開始努力地學習。向着教師這個職業向前走，所以，相對應的我的理想大學當然就是華南師範大學。

我的第二個理想職業——發明家。雖然現在我的科學成績並不是很好，但我想當我長大了之後，如果我不能成爲教師的話，我希望我能夠成爲一個發明家。能夠發明一些很棒的東西。我希望以後我可以把機器貓裏面的任意門給發明出來，到時候，在動畫裏面的東西，也可以把它“搬”出來用了。

大家知道了我的理想職業了嗎？讓我們一起爲自己的理想加油吧!

職業理想作文 篇3

理想是帆，載着我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因爲有理想而輝煌，因爲有理想而有意義，生活，因爲有理想而豐富多彩。

我的理想是什麼呢？教師？工程師？設計師？我更願意成爲一名醫生。“救死扶傷，挽救生命。”不僅是使命，更是責任。醫生，身穿白大褂，頸掛聽診器，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰勝病痛的信心，履行着“白衣天使”的神聖使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業是最偉大的，最崇高的。他們無私無畏奉獻的精神，令我欽佩！

我從小出生在醫院，生長在醫院，家中的成員大部分都是醫生，從我懂事起，我就選擇了從醫，父母告訴了我許多醫學知識，在“醫學書海”中，在家族的薰陶中，我對醫生這一職業充滿了嚮往與憧憬。

在三年級時，我便立志成爲一名醫生，如今，我已經是一個六年級的學生了，我即將步入中學的殿堂，如今對我，已經不是個什麼都不懂的小孩，如今的我，對一些事已經有了自己獨特的見解與看法，父母曾多次對我說：“醫生，的確是個偉大的職業，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今後的日子裏我是否會改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個對社會有貢獻的`人，哪怕是一個清潔工人。

每一個人都有理想，爲了理想而揚帆遠航，爲了心中的理想立志在血汗中激盪。曾經的，有這麼一個理想，讓我們一起去追逐，爲了心中的理想，揚起自我的風帆，遠航！

職業理想作文 篇4

今天與朋友們談起了未來的工作，大家都已經不再是小孩子了，自然要說些實際的話，什麼科學家、富翁的那些已經沒人再去說，有的願意當律師，有人喜歡做醫生，還有的警察、教師什麼的，仔細看來，可供選擇的職業仍然很多，但真正符合自身實際的，屈指可數。

在我看來，我更願意去做一個醫生，但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示着我不可能成爲一名合格的醫生，但知道，這些都是細枝末節，我也有過童年，小的時候，坐在大樹下撥弄着螞蟻，大人過來問“將來想當什麼啊?”我頭也不擡的說“科學家。”大人便笑呵呵走了。

可如今，科學家，已成爲一個可望不可即的目標，每個人都想青史留名，想讓後世的人記住，還有過這樣的一個人。

醫生，就意味着，成名的記錄微乎其微，即使能青史留名，也只是個醫生，我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行，而記載拿破崙的足足有幾頁紙。

可，醫生不意味着平凡，即使平凡，又怕些什麼!這一輩子，只要對得起自己，就可以了。

什麼別人的看法、什麼別人的評價，在意了又如何，不在意又如何?有很多人的病，是可以治好的，但是，他卻得不到那一絲生的希望，我們不能責怪醫生都待在城市，而農村只有幾個少得可憐的業餘村醫，要怪，只能怪醫生太少了。

當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際，卻被病魔纏身，懷恨而逝。

更不忍看因爲病痛的折磨，而出現白髮人送黑髮人的場景。

你可曾看見，家人趴在逝者邊呼喚着他的名字，悲痛的淚浸溼了天地間的一切，至死，病人仍緊緊握着逝者的手，他們縱有太多的不捨，也不能挽回死神的召喚。

還有偏遠山區，孤獨的老人，在送走兒子之後，獨倚木門，望眼欲穿。

如果我是一名及時趕到的醫生，一個醫術高明的醫生，哪怕回天乏術，哪怕我親眼看到逝者遠去，那也給了他一絲生的希望，哪怕是曾經，我也盡力了，沒有遺憾。

天地永決，這種痛苦，誰能忍受?看到親人痛苦的場景，憔悴的臉，誰能不爲之動容。

但，

如果

我是一名醫生

一名及時趕到的醫生

一名醫術高超的醫生

這一切

或許就不會發生

或許就會

讓逝者的手再溫暖一秒

讓逝者

能親眼看到他的兒子長大了

這一切

都是能實現的啊

............

縱然我成爲不了一名醫生，

也要盡我之所能，讓世界更美好，那怕只有一秒，我也很欣慰了。

職業理想作文 篇5

我喜愛的職業就是我現在做的這一行，幼兒老師。雖然這個職業很平凡，甚至有人會說：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認爲，天天喝孩子們在一起，心態都會年輕一些，而且，這個工作比較穩定，還受人尊敬，很適合我。

其實，我幹上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師的時候，還不太習慣。記得又一次，我正和家人逛街，好好像聽到有小孩子說：哎，那是大家的老師。緊跟着有人在身後喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心裏可高興了，趕快回過身和他打招呼。

但是，這個工作也不是件很輕鬆的事，有事還會發生一些意外。那是08年的時候，大家班上有一個小孩突然發病，倒在地上，口裏吐着沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過來幫忙，孩子稍微有點意識後，大家把他送進了醫院。當時我想，我不幹了，這是要出人命的呀！可是後來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個念頭。

不錯，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“謝謝”，都是我工作的動力。我也知道，要做一個好老師不容易，天天喝孩子們在一起，要時刻注意自己的言行習慣，所以，我要繼續努力，讓自己每天都進步一點，因爲我愛這些孩子，我愛這個職業！

職業理想作文 篇6

曾幾何時，有人問我最理想的職業是什麼?我毫不猶豫的回答是教師。

儘管我不知道世界上第一位教師是誰，但是，擔任傳道授業，解惑疑難的是從北京猿人時代就有了，否則人類文明怎得以一代一代延續和發展?依靠教師來培養下一代，並啓發他們在前人的基礎上有所創造和發展，這不難看出，教師在人類歷史發展中所起的作用是多麼的巨大!

在今天這個神州高奏四季曲，東方巨龍展翅騰飛的時代，我堅決地選擇了自己最理想的職業——教師。因爲我深知道這樣一個道理：社會主義經濟建設學要人才，人才需要教育，教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩，系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴，任崇的高尚和偉大。我爲自己選擇這樣一個職業而自豪，而驕傲!

我倒是沒有什麼太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來都能成長，想讓他們快樂幸福，想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文，感覺教語文當班主任挺快樂的。

多少年來，人們一直把教師比作紅燭，讚頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行爲似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情繫學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，耕耘不輟。這種甘爲人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。

社會在前進，科學在發展，任何一門學科都會有新的東西出現。爲了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦。孔子講過：“學而優則仕。”但同時又強調：“仕而優則學。”在孔子的教育思想中，學和仕，均是爲了獻身社會，改革社會，使其朝着美滿的方向前進。古人尚如此，爲仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎?衆多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

一句平凡的話，讓我明白了葉聖陶先生所說的：“教師就是捧着一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎麼會蒸蒸日上?四化建設的棟樑之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創造?

人們對教師的讚美枚不勝舉，然而，我要說這一切讚美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是爲教育的振興，你才捨棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。

擁有追求，就有了一份沉甸甸的希望，勇於追求，就不懼搏擊生活的風浪，不管命運的船兒駛向何方，在追求的路上，我永不彷徨!

職業理想作文 篇7

生活彷彿是萬花筒，五彩繽紛。自然，生活中的職業也各式各樣，千行百業。每個人都有着屬於自己的理想職業，其中也包括我，我的理想職業是當一名出色的廚師。

廚師是重要的職業。俗話說，“民以食爲天”。任何一個人都離不開自己生存的依靠_食物。一個正常人，你可以幾天不說話，可以幾天不上網，可以幾天不勞動，也可以幾天不看書，但你絕對不可能幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來的中國更注重吃了，走進大街小巷，到處是大飯店、小餐館，快餐則更多。假如沒有我們這些廚師，又哪有那麼多讓人垂涎三尺的佳餚和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動者那麼辛勤地工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有在解決吃飯問題的基礎上，才能創造更多的物質文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的人生境界。難道你能否認這一事實嗎？除非你是機器人或是外星人。

廚師是一份快樂的職業。每當有顧客光臨，就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊，酒啊，鹽啊……多種材料搭配，文火武火結合。不一會兒工夫，一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳餚，就從我們的手中誕生，並熱氣騰騰地奉送給客人，看着顧客們津津有味地品嚐着我們創造出來的作品，心裏當然美滋滋的，難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無比的喜悅感嗎？

廚師是影響人們健康的職業。作爲一名出色的廚師做出來的菜不但要色、香、味俱全，而且也要注重顧客的衛生安全和營養搭配。所以要重視材料的採購，並高度重視環境的衛生。決不用腐爛、變質的材料做菜，還要適當向顧客宣傳營養學、保健學的知識，以提高顧客們的身體素質。只有這樣，纔可以使顧客信賴你，回頭率更高，利人自然利己。

廚師是對職業道德高要求的職業。我作爲一名廚師，寧願少賺錢，也不能昧着良心做有違公德的事，除了不售不潔、變質的食物，此外也不售野生保護動物，並耐心向顧客解釋、宣傳，在構建和諧社會過程中，我更要做到平等待人、善待窮人，大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進得來、吃得好。

我之所以認爲廚師爲理想職業。是因爲它很重要，既關係到人們健康，又影響着社會和諧；既能讓自己高興，又能讓別人快樂。當廚師是一種享受，烹飪的過程是享受；看別人心滿意足地走出餐館，也是享受；創新出一道道的佳餚，受到客人稱頌，還是享受。

“三百六十行，行行出狀元”，這是古語。現在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師，我的理想我的願。我願一生都從事廚師這個行業，我更願以我一生的奮鬥讓自己成爲廚師這個行業中的狀元。

職業理想作文 篇8

每個人都應當擁有一個自已的理想，有人想，能當一名”除暴安良“的警察；有人想，當一名救死扶傷的白衣天使，如果你問我：“你的理想是什麼？”我會毫不猶豫的告訴你：“我會當一名老師。”

雖然說，擁有老師這麼平凡的理想一點也不偉大，但使我心靈卻是暖和的。

從幼兒園開始，每當看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字，當時，我就立下自已的理想，這個理想，一直刻在腦子裏，成爲我努力奮鬥的目標。

老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的。爲了實現我的理想，我決定從小做起。於是，我在課餘時間看起了課外書。在教室在家裏，都隨時隨地地隨身帶着一本本書。如果找不到我，那我一定是在書店，嗯，準沒錯。除此我還要在同學面前多發言，要不然到時候如果我當上了老師，面對我的學生，卻支支吾吾地說不出話來，那多不像話啊！每個老師不都是能說會道的嗎？

我堅信：“只要功夫深，鐵柱磨成針”，只要有恆心，沒有什麼會不成，做不到的。恆心就是實現夢想的關鍵。總有一天，我會站在那個神聖的職位上的！