關於職業的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的職業的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業的作文 篇1生活中總有一些人,他們是幸運的垂青者。如我的一個朋友,他總是掛着一副笑臉,無論是好事還是壞事。在好事來臨時,他淺淺一笑,手指卻緊緊握着;在壞事來臨時,他卻開懷大笑,手舞足蹈。於是,在他的眼裏,一切都是幸運的,一切都不是‘事兒’。而現在的我們,越來越缺少這樣的人了,所以我們越來越覺得自己不幸了。
小巷邊的一堵牆塌了。沒有壓着人,也沒有壓着小朋友,花花草草也沒有壓到。因爲這樣的暴雨天氣,沒有什麼人出入。
我例外。因爲這時候是我工作的時間。
我的職業與衆不同。別人休息的時候,我工作;別人沒有保管好的東西,我幫他保管,我就是這麼一個處處爲他人着想的人。對於和我一樣的職業的人,大家都稱爲“小偷”。
我很不喜歡這樣的名字,我既不小,也不偷小的東西。所以,我叫自己“溫柔大盜”。
一堵牆倒的院子,很好進去。
進屋之前,我脫了沾了很多泥的鞋子,甩了甩手中的傘,不讓雨水帶入屋。雖然我去過很多人的家,但我從不弄髒弄亂人家的屋子。
有一次,一戶人家屋子實在太亂了,我實在不能下手,只好留下銀子,請他找個鐘點工打掃一下,忙也不能成爲屋子亂的理由啊!
一屋不掃,何以掃天下?
老毛病又犯了,我又羅嗦了。
黑夜給了我黑色的眼睛,我用它來尋找我要的東西。
值錢的東西,都放在主人的屋裏。
在主人的房間,我拿走我需要的東西。
我也從來不翻箱倒櫃,到處找東西。
因爲那是沒有籌劃的表現,“工欲善其事,必先利其器”。
在做一件事情之前,要未雨綢繆。
原諒我不時用些名言,因爲我的師傅多次告誡我,不管是與人交往,還是參加考試,要多用些名言,這樣顯得比較有水平,會給人家留下好印象。我很聽師傅的話。
很多人都說,我很像師傅,和他一樣驕傲,和他一樣憂鬱。我不知道這是不是都是一個學校畢業的緣故。
這種近親繁殖無論如何要改了,我暗暗地嘆息。回去後,無論如何要向師傅建議,不能只招魏國人了,也要招一些齊國、趙國的學生。
我來到了主人兒子的房間。
這是一個很聰明的孩子,昨天,他說過,牆倒了,不修好,就會有人來偷竊。
我笑了。他還小。
牆是防不住的。
心中的牆沒有修起來,磚石的牆修得再高再厚有什麼用?
我的'國家魏國儘管修了很高很厚的城牆,還是擋不住虎狼一樣的秦兵。
屋裏的油燈沒有吹,孩子在睡夢中露出甜甜的微笑。
幫孩子拽了拽被角,我輕輕地吹滅了油燈。
在這麼一個有風的夜晚,燈沒滅就睡覺是很危險的。
我不知道這是我的第幾次做好事了。
要是哪一天,我失手被官府抓住的時候,不知道是否有人會因爲我的這些好事,而上書官府請求減免我的罪行。
想想,笑笑。
雨已經停了。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來。
揮一揮衣袖,我帶走很多東西。
職業的作文 篇2柔道家是一個不錯高手。她被一個厲害的高手帶去打暗黑幽暗木林。剛開始大堆殭屍向我們衝過來當時我們大吃一驚,它們圍攻我們,我們左打一個、右打一個,我們氣喘噓噓,差不多50多個殭屍圍攻我們,那個傢伙用了一個十字斬把很多殭屍打死了,我用了一個能量拳也打死了很多殭屍,然後突然出來一個漫遊槍手用了一個BBQ殺光了殭屍,我們衝向了下一關。這次的殭屍可不一樣,雖然少了點,但是很厲害,我們拼命向前衝,左打右打,我們也快堅持不住了,突然我們又充滿了力量我一拳打到了地面,地面震得爆發出超強的力量把全部的殭屍都打死了,原來是聖騎士幫助了,我們現在一起衝向下一關。那些殭屍將我們圍了起來,我們向上打、我們向下打、向左打、向右打,我們都快打不過它們了,突然元素師用了一招,冰劍就插落了一下子就打敗了它們,我們走向了下一關。這次的殭屍可難打了,我們五個人齊心協力一下子就打敗了他們。這一關是打殭屍王的,我們一個一個輪流打它,它快堅持不住了,突然烈焰格拉卡、格拉卡、冰魔女、毒貓王、牛頭巨獸趕來,我們全力以赴跟它們對戰,我們力都快盡了,終於把它們打敗了,就剩殭屍王了,聖騎士一拳把它打敗了。我們終於勝利了。
我們都成不錯的朋友,大家都互相愛護。
柔道家真是一個不錯的高手。
職業的作文 篇3每個人都有自己的夢想,有的人夢想當科學家,有的人夢想當作家,有的人夢想當歌唱家……我的夢想卻沒有這麼偉大,我只想當一名普普通通的老師。
我剛剛上學的時候,是一個聰明的女孩,可有一個缺點,就是坐不住,用大人的話說,可能就是“多動症”。爲此,老師們都不喜歡我,也沒少挨老師的批評,這讓我很不喜歡老師,因此,也就不願意聽他們講課,也不願意給他們完成作業,當然,我的學習理所當然就是一團糟,掛紅燈那是最尋不過的事了,我成了一名地地道道的差生。
升入三年級,開始學英語,教我們英語的是一個女老師。短頭髮,大眼睛,臉上寫滿了笑容,一臉的和藹可親。我看着就特喜歡,一高興,嘴裏就禁不住哼唱起來。老師聽見了,走下講臺向我走來,全班同學們的眼光也齊刷刷地射向了我,我這才意識到,上着課呢!我停止了哼唱,低下了頭,心裏慌張起來,不知道老師會怎樣處置我。我偷偷地朝老師望去,發現,老師的臉上仍然是知容燦爛,沒有一絲生氣的樣子。等走近了,老師輕聲說:“你唱地真好聽?你叫什麼名字?”望着滿是笑容的臉,聽着老師甜甜的聲音,我忘記了害怕,大聲回答:“報告老師,我叫趙夢?!”“你就是夢幻中的美麗神珠,多有詩意的名啊,你的歌聲和你的名子一樣好聽!請大聲給我們再唱一首好嗎!”“當然可以!”老師把請我請上講臺,我就一首接一首地唱起來,每唱完一首,老師都帶頭給我鼓掌!那一節課,是我最興奮的一節課,那一天,是我最幸福的一天。從此以後,我就喜歡上了我們英語老師,我也喜歡上了英語,每節課,老師都會讓我朗讀、領讀,上臺表演!每次老師都會說:“Would you please ……, please?”每次我也都響亮地回答“Certainly Miss wang!”在英語老師的引領下,我不但喜歡上了英語,也喜歡上了語文、數學,愛上了學習,用一句廣告語說就是:“媽媽再也不用擔心我的學習了!”我也了班裏數一數二的優等生!
也就是從那時起,我有了一個夢想,那就是當一名老師,一名臉帶笑容、和藹可親的老師,不岐視任何一個學生,讓每一個學生都像我一樣,在老師的笑容下,快樂學習!
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