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護理專業大學三年規劃書通用

職業2.33W

護理專業大學三年規劃書通用1

一、引言

護理專業大學三年規劃書通用

職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己纔會成爲成功者;可以幫助我們揚長補短,瞭解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

二、自我分析

1、自我介紹

我是李xx,xx級大專的一名學生,就讀於青島衛校,學習護理專業。

2、性格分析

性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行爲方式。我的性格屬於中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特徵。

A我喜歡計劃自己的活動並指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

B我善於與人合作,並期望得到合作伙伴的認同。

3、職業興趣

職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現爲有從事相關工作的願望和興趣,擁有職業興趣纔會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

A我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂於助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,並追求社會地位。

B家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最後在家人共同協商下選擇了這個職業。

C當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

4、價值觀

價值決定人的就業方向和職業行爲,是人在從業過程中的驅動力。

A我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

B我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望爲社會和他人貢獻一份力量。

C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

D重視所從事的職業對家庭的影響。

E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

5、行爲習慣

習慣是一種定型的行爲,是長期累積,反覆強化的產物,是經過反覆練習養成的。

A我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,並從中汲取知識。

B樂於手腦並用,邊學習邊實踐。

C習慣去制定計劃,並按計劃完成各項工作。

6、能力

能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

A可以理解客觀事物並運用知識,經驗等解決問題。

B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

C能對事物做出很好的反應。

三、環境分析

1、學校因素:作爲一箇中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,並與國外醫院有着聯繫,提供出國機會。

2、家庭因素:家人的支持,並且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的薰陶下,使我熱愛這門行業。

3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

四、確定發展目標

人因爲有目標纔會不斷的追求,纔會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行爲措施沿着路線前進。

1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成爲像李桂美一樣優秀的護士。

五、規劃

1、在校期間

A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,纔會立足於社會。

2、踏入社會

A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

B、處理好人際關係,形成良好的發展環境。

六、制定實施步驟與措施

第一步:在校努力學習,成爲一名優秀的中職畢業生。

第二步:畢業後進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

第三步:努力鑽研,認真爲病人服務,爭取成爲一名優秀的護理人員。

七、調整與評價

(一)、調整

由於發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

(二)、評價

個人:在工作中,自己可以充分發展,並通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關係。

家庭:父母理解我的工作需求,並支持我給予我鼓勵。

同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

八、結束語

成功只垂青於有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

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一、職業規劃的目的。

職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最後結束這一過程,爲能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業衝突。爲了更好的理清這一生有什麼樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活佔據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有着很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

二、我的人生格言。

在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

三、我的職業規劃。

1、我的夢想,

在我選擇護理專業的時候。我就夢想着自己能成爲南丁格爾那樣的人。讓護理事業應爲我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學校之後,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬於自己的專業性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

最後,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬於自己的南丁格爾獎。

3、理想依據,

我所學的專業符合我理想的前提。

我有信心和能力爲我的理想而努力。

現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

我將在我有生之年,爲我的理想不斷努力。

四、職業生涯的規劃

1、規劃

隨着以人爲本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。

①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成爲醫院人力資源管理的重要考察項目。

②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。

③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關係網;

④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

2、我的志向

成爲南丁格爾式的專業護理人才。

3、自我評價

將有利於護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

4、環境評估

目前就業環境比較適合護理事業的發展。

5、職業目標

在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

6、職業生涯路線

由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

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一、前言

莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”有一番成就的'人,必然都是善於利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成爲一名護士,如何將今後的工作做好、將我有限的職業生命儘量延長,是我現在必須認真思考的事情。

二、自我評價

我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這並不意味着我有着多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今後的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨牀工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落於人後,這也是我前進的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷乾脆。

三、內外環境分析

萬事開頭難,醫院護理部相信我們給於我們很高的評價併爲我們今後工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

四、五年職業規劃目標與行動計劃

1、XX年2月~XX年2月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

2、20xx年3月~XX年2月熟練獨立期:完成護士規範化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

3、XX年至XX年進取創新期:

(1)XX年3月~XX年2月在保證臨牀工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與並組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,儘量考取在職研究生,繼續提升自我。

(2)XX年3月~XX年2月在保證臨牀工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿ⅰ類、ⅱ類學分,爲升職稱做好準備。

(3)XX年3月~XX年2月在保證臨牀工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,並學會應用。

五、調整與評估

有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始爲自己、爲人生做一番奮鬥。也許以後的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

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前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,並在以後的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助於我們更好的完成它。

一、個人評估

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的瞭解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認爲我善於與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認爲我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

2、評估結果:

自我評價

優點:善於與人交往,個性開朗,容易感染他人。

缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點衝動。

家人評價

優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

老師評價

優點:關心集體,善於與同學交流,喜歡幫助人。

缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

同學評價

優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

小結:通過各項的分析,我瞭解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,並不斷補充知識的不足。

3、自身發展條件

家庭分析:家裏主要是以父母做小生意來維持生活,屬於中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因爲是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學習基礎:中上水平。對於所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,爲了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那麼英語在不斷的確努力下,肯定會很好,並且會很出色的。

學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

二、職業分析

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

2、衛生職業特殊社會環境:

由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨牀經驗豐富的老師,老師是培育`青出於藍,而勝於藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就爲當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業環境分析

行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨牀護理工作者,臨牀護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,紮實嫺熟的技術的臨牀護士更是急需。

三、確定目標和制定發展措施

1、近期目標:(20xx--20xx年)

確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好紮實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,並做到出色的臨牀實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,並在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,併爲新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨牀工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

2、中期目標:(20xx—20xx年)

確定目標:攻讀並取得大專文憑;通過考覈後有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

制定發展措施:

3、中長目標:(20xx—20xx年)

確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨牀病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每週定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;瞭解國內外護理學專業的新進展,並結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課餘時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

4、長期目標:(20xx年之後—)

長期目標:考到護師資格證,成爲護士長

確定目標:職業目標分解與組合

職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

1、成果目標;通過臨牀工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標:護士長

能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

經濟目標:20xx-5000元/月

2、學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

職務目標:護士長,優秀教師

能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;成爲受歡迎的教師。

經濟目標:4000-7000元/月

3、學歷目標:攻讀並取得博士學位

職務目標:大學高級講師

制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:6000-10000元/月

四、成功標準:

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗後儘快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結束語:

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬於自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的瞭解這個社會的發展,併爲自己人做好規劃,成功纔會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝着設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。