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職業的作文【常用5篇】

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的職業的作文6篇,歡迎大家分享。

職業的作文【常用5篇】

職業的作文 篇1

每個人都有自己的理想,而我的理想是當一名護士。

也許你們覺得理想是一個很有成就的職業,是一個偉大而光榮的職業。可我卻認爲理想是自己喜歡而平凡的。

我的這個理想是從我5歲的時候,在一個秋季我得了重感冒,我到了醫院那裏吊水,我一看到尖尖的針頭就害怕,當時有一個實習護士來安慰我,我覺得她逗我玩讓我感到很快樂,每次來吊水她們就來陪我玩,給我講故事。長時間下來,我的病好了,也不用去醫院了,心裏也怪想她們的.。

還有一次,就是我看電視的時候,電視上報導,一名醫生在非典的第一線上不幸身亡了,我聽到這件事後心想醫生們多麼偉大,爲了人民的安危不爲犧牲一切的精神太讓我感動了。所以我要從小事做起,爲身邊的人多做一些事,這樣長大了才能做一名稱職的醫生。

讓我們爲自己的理想建立一個目標努力奮鬥吧!

職業的作文 篇2

世界上,職業的數量就像天上的星星,怎麼數也數不清,每個孩子的父母的職業似乎都各不相同。但是,媽媽,你的職業究竟是什麼呢?

讓我來猜猜吧,媽媽。你一定是那一流的工程師!從小到大,你經常該撒手的地方就讓我自己去做。甚至有時候,當我遇到大困難時你也不管,讓我自己爬起來,勇敢面對挑戰。但是,你爲什麼總是能將我按照你心中的“圖紙”上的`樣子打造出來?在我成長的過程中,你再一次次進行“改裝”,讓我更加優秀起來。真可謂是一個技術一流的工程師!

讓來我猜猜吧,媽媽。你一定是一個擁有高超廚藝的廚師!每當我回到家,你總是會爲我做上一桌的好菜。縱使沒有法式餐廳裏的油悶大蝦、鐵板牛肉那樣高檔的“洋食”,但像清炒土豆絲、紅燒羊肉這樣的營養飲食竟搭配出如此溫馨的家的味道,也就只有你那樣廚藝高超的廚師才能做的出來吧!

讓我來猜猜吧,媽媽。你一定是那心靈手巧的裁縫!一塊花布,一把剪刀,再加上你那雙靈巧的手——喲,一件漂亮的花裙子就做出來了!若是這裙子小了,或是被勾了一個大窟窿。別怕!你一定會很快幫我修整。看。裙子上多了一個小包,不但看不出來被掛過,反而更加可愛,更加漂亮了。並且,這件裙子永遠不可能有重樣。因爲,這可是最有巧思的裁剪好手經過次次修補做出來的,真是獨一無二呢!

讓我來猜猜吧,媽媽。你一定是一個刀子嘴豆

腐心的批判家!每當我犯了錯,你都會毫不留情的批評我。我站在牆角,“金豆豆”嘩啦啦的流。心裏一邊聽進你的“批判”,一邊埋怨你爲什麼如此的不留情,還想着怎麼和你慪氣。但是,當你批評了我之後,我便再也不敢犯錯了——不然,你這個得理不饒人的批評家又要開始一場“超級脫口秀”了。不過,爲什麼當我改正錯誤之後,你就變得溫柔可親了?是不是所有的批評家都具有雙重性格!

媽媽,媽媽,我怎麼就猜不透你到底兼了多少職呀?可等到我真正問起你時,你卻說“只要是爲了你,媽媽什麼職業都願意去做呢!”哦,我明白了。原來,將這些職業揉合在一起,就會出現一個只有付出而不計回報的偉大職業——母親!

我躺在媽媽的懷裏,心中充滿着對她無法言說的感謝。

職業的作文 篇3

人們常說教師像蠟燭,但是徐雪萍老師卻說教師的職業應該不僅僅像蠟燭,更應該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。她在教育學生上,尤其是在與一些後進生打交道的過程中,她形成了這樣的信念:“優秀生,是人人都喜愛的風景,而差生可能是深埋在不毛之地的金礦,一名優秀老師的職責就是不僅要精心呵護風景,更要當好善於發現、開採金礦的礦工!”她變換角度看待那些心靈受過種種創傷的孩子,對他們只有心痛,沒有頭痛;只有偏愛,沒有偏見。徐老師班上有個叫詹蘇燕的學生,這個孩子父母殘疾,家庭生活極其困難。殘疾的雙親、家徒四壁的成長環境,久而久之,這個孩子產生了嚴重的`自卑心理,總是怯怯地繃着一張臉。徐老師瞭解情況後,先從生活上關心這個孩子,給她送吃的,給她買學習用品,課間經常和她耐心地談話,教育班上其他學生關心、幫助她,課堂上徐老師鼓勵她大膽地回答問題……這一切的努力終於換來了孩子燦爛的笑容,徐老師見到了,激動地說:“孩子,你笑得真好看,就

像雨後盛開的玫瑰,以後要多點笑容,可以嗎?”

老師的愛能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。徐老師用自己的一顆愛心,溫暖着學生,關懷着學生,她就是這樣以飽滿的熱情投入到所熱愛的教育事業中,甘做那默默無聞的泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。

職業的作文 篇4

心中的理想,是人類前進的動力,是我們奮發向上的小徑。熟話說:“不想當將軍的兵不是好兵。”我說:“沒有心中的理想的人就是頹廢的人。”從小到大,我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人,不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時像背課文一樣背下了,而是自己臨場發揮,用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人,讓我的觀衆因我而快樂。

我從小都喜歡當主持人的感覺,大人們也說我像“話匣子”,說起話了一發不可收拾。看着電視中的娛樂主持人很有技巧地調動起場內氣氛,給他(她)的觀衆帶來欣喜、歡樂乃至感動,我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風格,向觀衆散發自己的'光和熱,牽動着觀衆的各種神經,給觀衆帶來喜、怒、哀、樂,我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣,自信地站上舞臺,爲舞臺而活,爲觀衆而活。

所以,我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!

我在學校當過播音員和主持人,但這還不夠,因爲這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書,增長知識,爲我以後當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽默不至於是低級笑話。另外,就是鍛鍊自己的膽量,讓自己站在自己夢寐的舞臺時,不至於腿軟。還要多說話,鍛鍊語言組織能力;多思考,鍛鍊隨機應變的能力。多說普通話,練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成爲一個合格,乃至出色的主持人!

爲了這個目標,我只有一條路:努力向着目標進發!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷,有多少荊棘,我都不會放棄,我會永遠留在舞臺上,爲自己那執着的心中的理想奮鬥到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞臺!

職業的作文 篇5

每個青年人都想成就一番事業,然而成功者是少數,多數人不能如願。是這些人沒有努力?沒有奮鬥?不是。不少人兢兢業業,辛辛苦苦幹了一輩子,卻一事無成,爲什麼呢?因爲人生事業的發展需要技術與方法。這種技術與方法就是職業生涯規劃。職業生涯規劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。目前的我是處在高中階段,現在的知識還不夠我的發展,所以我必須從課外獲得更多的知識,從而立足於社會。

近年來,大學生畢業都選擇熱門的專業來就業。按目前產業的發展速度來看,我國急需技術型人才,我希望自己可以成爲一名技術型的人才,在一個專業的方面取得自己傲人的成績,爲自己的國家奉獻一點微薄的力量,但是單憑自己僅僅的理論知識是無法立足於社會,可見成爲一名技術型人才必須依靠實戰經驗。我們必須不斷"武裝"自己,增加實踐經驗纔是正道,是金子總會發光的。所以現在的我不應該氣餒,開始奮鬥,我認爲技術領域的人才應該更加具有專業性,是同這個領域一樣的。

要想成爲一名好的技術人才,第一就應該學會確定目標;

所謂確定目標就是:堅定自己的理想,努力拼搏。目前,我們更應該確定自己的目標,選定自己的人生道路!

成爲一名好的人才的基礎是對自我的分析,所以第二就應該學會認識自我;所謂認識自我就是:目前的我們即將走向社會,在我的技術人的崗位上我們首先要知道自己的價值何在?自己的能力何在?自己的特點何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質,修養何在?所以我們就更應該學會自我認識,職業選擇也一樣,比如說,一個人天生好動,比較粗心,那麼他將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點錯誤時,就會給企業帶來不利的影響!所以我們在自己的崗位上的時候,就應該考慮自我的認識,這樣在選擇的時候纔不會一失足成千古恨!

完成了認識自我後,接下來的任務就是給自己一個合理的定位。所謂的合理的定位就是:目前的我首先確定我還只是一名中學生,現在來說,只有定位,在大學畢業後的我們才能理性地去選擇職業。這個定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺得無法展現自己的能力。所以心理學家指出:學歷低的人覺得自己不如學歷高的人,是因爲他們用自己的短處去和別人的長處來比較。所以在規劃職業生涯時,必須考慮到這個優勢。這個優勢就是自己的定位,就是自己擇業的資本。很多時候實踐能力比理論知識更加重要。所以合理的`定位是我們規劃人生的重要階段。

我們也將面臨着走向社會,即將邁向人生的第一步,所以我的第四個規劃是基於一切之上,努力創造未來,制定更高的目標;

所謂制定更高的目標就是:單單一個高學歷的文憑是不可以滿足我們自身的,所以我們現在不單單學好現有知識,更應該掌握課外的知識,也積極學習社會上舉辦的多個學習活動,充實自己,給自己一個伸展的空間,和那些所謂的人才進行一次拼搏!

最後一步規劃就是學會我思我悟,所以我的第五個規劃是我思我悟;

所謂的我思我悟就是:當我們工作中我們就應該總結一下,下一步我該怎麼做,我該怎麼去領悟更高的境界,我該怎麼去思考我接下來的應該做的事情,這些都是我們應該做的,比如說,當我們的學習和工作都有了更進一步的提高,我們應該怎麼去安排更多的時間去放鬆我們的“腦細胞”或者是怎麼去進一步的向上發展等等,這些都是我們應該學習和思考、領悟的!

不論我們今後選擇什麼樣的職業,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!