職業理想的演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的職業理想的演講稿，希望對大家有所幫助。

職業理想的演講稿1

尊敬的各位領導，同學：

大家上午好，我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目爲《我的理想職業》。

列夫、托爾斯泰曾經說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活；每個人都有或大或小的理想，並且隨着歲月的推移，觀念的轉變，理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合，與行業的'理想相匹配，經過一個月的入職培訓，公司的文化薰陶；領導的諄諄教誨，以及師長的奮鬥經歷令我感到成爲一名卓越的設計工程師是一個多麼偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者，是物質文明的締造者。是幸福生活的築夢者。他將抽象的科研成果轉化爲具體的生產、生活設施；他以人類生活的健康、安全、環保、簡單爲己任。

仲夏時節，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司；恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略，這是我們的機遇，是實現自我價值，完成職業理想的舞臺；然而對於初出茅如的我們亦是一種挑戰，我們只有理論，沒有實踐；只有做事的熱情，沒有做事的方法；只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恆的韌勁。那麼如何才能成爲一名卓越的工程師，爲二次跨越助力呢？

首先，卓越的工程師需要認同並踐行公司文化。CPE以造就優秀員工，創建卓越工程爲使命。是我們實現職業理想的舞臺。

而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們如何做人，再教我們如何做事，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質，素養以及價值觀念；然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恆久之事，在今後的工作中，應該在CPE文化力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。

其次，卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代，科技飛速發展，新思想，新技術如雨後春筍，想要成爲卓越的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。然而對於站在理想起跑線的我們更需要努力學習，這需要我們端正態度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經得起誘惑。千里之行，始於足下。

職業理想的演講稿2

大家好！我今天演講的主題是《理想與職業》。

曾記得，國小六年級的時候，語文老師問我：“你的理想是什麼？”我說：“工程師”。老師卻笑着說：“當一位教師就好了吧。”我擡起高傲的頭說：“我纔不要呢，當老師會給學生氣死的。”

上大學之前，如果有人問我，你想當什麼？我會信誓旦旦地說：我要開一間跨國公司，我要當CEO！而現在，我只能弱弱地說：我的專業是數學教育，將來可能會成爲一名教師。可是當老師一直以來就不是我的興趣。我想，應該會有一些同學也有這樣的想法吧！是現實的生活使我們不得不選擇一份相對穩定的工作？還是父母命難違呢？現在探究這個已經沒有多大的`意義了。之前，我還一直抱着順其自然的心態，想等畢業了再說吧！可是，當看到有同學爲了成爲一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時候，我卻在一旁想着：反正我也不想成爲老師，練不練都無所謂；當聽到非師類的朋友在找實習單位、在做市場調查的時候，而我卻還看着偶像劇，偷着菜；當老師要我們寫職業規劃的時候，我才發現：我什麼也寫不出來。現在的我已不敢天真地說着我的偉大理想，面對畢業，我迷茫了。也許，有人會說：可以繼續升本、插本嘛。不是沒想過，大一的時候，我也想着我一定要拿到本科文憑。但現在，我覺得時間不等人、時局不等人，兩年，太久了，太長了！

記得一位心理學的老師說過：一個人的理想與他的職業並不一定有相關聯，不實現理想，你也可以照樣活得快樂！但如果沒有理想支

撐着你向前走，那你可能會頹廢不堪。

確實如此，沒有理想是一件多麼恐怖的事啊！你不知道你要學什麼，做什麼？縱使有千般熱情，你也不知道要投到哪裏去？整天只能渾渾噩噩過日子。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。

我想問一下在座的各位，如果畢業後你沒有成爲一名教師，那你的理想會是什麼？

某一天，我兩眼發光，對着朋友說：我要開一間蛋糕店！它的資本不高，而且消費人羣較多，市場應該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想：應該會有許多女生像我一樣，拒絕不了那麼美味的蛋糕的誘惑的！所以，我打算這個暑假就可以去做些這方面的兼職，順便偷點師。

不管這個目標能不能實現，至少現在我有精神支柱了，我知道自己應該朝着哪裏前進！此時，當你擁有一個目標的時候，你會發覺你做什麼事都有衝勁、都有力量。同時，學習也不會落下，至少能完成最基本的學業。何樂而不爲呢？同學們、朋友們，別再迷茫下去了！不管定一個什麼樣的目標，讓我們一起爲之拼搏、爲之奮鬥吧！即使不能實現，至少我們努力過，我們無悔！

職業理想的演講稿3

各位老師，評委們：

大家好！

漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。追求遠大理想，堅定崇高信念，在爲實現中國特色社會主義共同理想而奮鬥的過程中實現個人理想，是自身成長成才的現實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。

夢想和信念是人心靈世界的核心。作爲大一新生，我經歷了一個多災多難的寒假，但我更加明確了我的中國夢——做一名合格的醫生。

由於一場交通事故，我第三次來到我們縣裏最好的醫院，第一次是因爲弟弟開刀，第二次是因爲舅媽的女兒出世。因爲有熟人可以不用排隊就開始拍片的機會，自己作爲一名醫學生，這次來醫院莫名的充滿了好奇，竟還有少許的欣喜，有種自己是醫生，別人是病人的飄飄然。我向熟人醫生詢問：“叔叔，這些是幹什麼用的機器？"叔叔，拍片的房間的輻射會傷害身體嗎？”“叔叔，片子怎麼看的？”解釋了我好多問題，然後讓我去找另一位骨科醫生，確保我的骨頭沒出問題。我又艱難的走進另一個骨科室，見到了另一位叔叔，他將片子對光看了看，也說骨頭沒問題，還說可能是傷到肌肉，就給我開了藥，此時，我有些不放心了，這位醫生既沒有看到我傷的嚴重情況，也沒詢問我的疼痛狀況，就給我開藥，這藥能用嗎？走到了藥房門口，我遲遲沒有進去，最後將藥單裝進了口袋，回到家，我塗了些雲南白藥膏，一週後明顯好轉了。

後來，我一直心事重重，思考着自己所受的高等教育，想到自己大學第一節課正中有力的誓詞：“健康所繫，生命所託……爲了人類衛生事業奮鬥終生！”我堅信這一誓詞將伴我一生，我力爭做一名認真負責任的醫生。

我的中國夢，並不偉大，但它知音了我人生的奮鬥目標這夢想是我思想和行爲上的定向器，使我方向明確，精神振奮，無論前進的道路如何曲折，人生的境遇如何複雜，都可以透過烏雲和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的`方向。

我的中國夢，使我倍增前進動力，古今中外無數英雄豪傑之所以能在充滿困難的條件下成就偉業，一個重要的原因就是他們胸懷崇高的理想和信念，因而具有鍥而不捨，披荊斬棘的動力。與此相反，一個人如果沒有崇高的理想和信念，就有可能渾渾噩噩，碌碌庸庸，虛度一生，甚至腐化墮落，走上邪路。

我的中國夢，爲我的人生提高了精神境界。一方面，夢想使我的精神生活的各個條件統一起來，保持了心靈的充實和安寧，避免了內心世界的空虛和迷茫；另一方面，夢想是我不斷追求更高的人生目標，提高精神境界，提高高尚人格。

讓我們團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息，堅持自己的中國夢，大力弘揚和培養民族精神，以人民羣衆創造歷史我火熱源泉，批判的繼承中國古代的傳統文化和道德，吸收和借鑑外來文化和道德的積極成果，堅持古爲今用，洋爲中用，以我爲主，爲我所用的原則，不斷髮展，民族得以振興，祖國更加強大！

謝謝大家！

職業理想的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！首先，我很感激老師給我一次鍛鍊的機會。我相信老師和同學們會給予我最大的鼓勵！我叫黃柏樹。現在，我站在這裏，即將發表《我的職業理想》。

說到我的職業理想，我覺的它是一個即確定又不確定的問題。

從小的我就被灌輸“做人就要有理想，要有抱負，要有社會責任感。如果一個人沒有理想，那麼，生活就沒有奔頭”的觀念。老師也時常佈置寫關於“我的理想”爲題的作文。小時候，我也被經常提問說我有什麼志向，長大後想要做什麼什麼家，我也經常童稚的回答說做科學家、美食家、作家、畫家等等。現在回想起來，還真是天真的可愛。

大學聯考結束後填志願，本來小時候的我就對計算機很感興趣，然而填專業的時候卻沒有填寫任何與計算機有關的專業，因爲長大後我發現計算機專業並不是想以前一樣火熱和有前途了，取而代之的是能源開發及利用類專業，然後我選擇了河北工業大學併成功的被錄取爲熱能專業。寫了這麼多貌似廢話的文字我只想說明：我覺的我的職業理想是一個即確定又不確定的問題。因爲，隨着社會的發展，人們的思想意識或多或少會受到影響。或許有人會問：現在你都20多歲的人了，也上了兩年的大學了，社會閱歷也頗深了，現在你的職業理想確定了嗎？我想我的回答還是沒有，或許在不久的將來會有，因爲我認爲人不可能確定一輩子的職業。

那是不是就不應該有職業理想呢？毋庸置疑，答案是否定的。如果沒有理想，就像在荒漠中失去了羅盤，就會迷失方向；如果沒有理想，就像鳥兒失去了翅膀，就不能自由翱翔。俄國作家托爾斯泰也曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的'方向；沒有方向，就沒有生活。我想說：只有被理想充實，才能對生活充滿愛，找到果實累累的金秋，發揮自己的才華，在充滿機遇和挑戰的21世紀站穩腳跟！

海闊憑魚遊躍，天空任鳥飛！只要付出辛勤的勞動和努力的汗水就必定會有美好前程！

雖然在現實生活當中常常是逆風而行，預想不到的事情也常常發生在我們的身邊，讓我們措手不及。不管我們做出什麼樣的決定或走什麼樣的道路，只要我們心懷理想，堅持自己選擇的道路並且堅強地走下去，堅持不懈，不管道路多麼崎嶇，路途多麼辛苦，最重要的是我們都應該保持無時無刻相信自己的積極心態。

我們現在仍然處在學生階段。作爲學生，我們的首要任務卻還是學習。說到學習，有時候覺得很挺無奈的。但我要說的是，學習能豐富我們的頭腦，彌補我們知識的不足，增長我們的見識。學生的一切基礎都在學習上，只有充分掌握了基礎知識和專業知識，才能在日後的工作生活中充分顯示個人的才華，做一個即專業又綜合的人才。一步一個腳印，打好堅實的基礎，別人能成功那麼你也一定能成功。在學校裏，我們還能夠有時間學習的，再加上老師對我們格外的關照和耐心的幫助。此外，學校還有許多社團組織給我們帶來學習和娛樂有了這些也讓原本枯燥乏味的學習和生活變得輕鬆、愉快、和諧。所以，請大家珍惜在學校期間學習的機會，也許，過了明天、後天我們就將步入社會，開始人生新的旅程，在旅程開始前，我們必須做好準備迎接挑戰！

一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，勇於拼搏和奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信禿廢；成功，不相信幻影！未來，要靠自己去打拼！同時，我們還要樹立美好的職業理想，擁有一道屬於自己的職業生涯彩虹，做自己命運的主人！

想起以前看到過的很經典的片段：

理想是石，敲出星星火光。

理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈。

理想是路，引導我們走向黎明。

理想也是一股動力，推動着我們前進。讓我們爲理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想。

我的演講到此結束。謝謝大家！

職業理想的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好，很榮幸能站在這裏進行演講，首先，請伸出你們的手，給我一點掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業理想》。

相信每個人都有夢想，我的職業夢想是什麼?是薪水優厚的高級白領，企業老闆，還是留在學校當一名優秀的教師?教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。羅國傑也曾稱讚教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，哪個偉人又能離開老師的幫助呢?我的職業夢想就是當一名教師，立足這三尺講臺。

國學大師錢文忠曾經這樣講過：“僅僅把職業看成職業是遠遠不夠的，你還要把職業當做你的事業，纔會有職業精神!”是啊!如果我們把職業當做一種事業，我們就會不斷追求，不停地完善自己的能力，不停地豐富自己的`知識，在工作中得到享受。教育就是崇高的事業，需要我們去獻身：教育是嚴謹的科學，需要我們去探索。

有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

現在還是學生的我，首先要做到的是認真的聽好每一節課，熟練地掌握專業知識，因爲藥學是一個關係到他人身體健康的專業，所以，我不允許自己犯專業錯誤，還要積極的參加活動，造就一顆愛奉獻的心，努力改正自己的缺點，那裏做不好就要反覆的去做，我相信熟能生巧，同時，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

我想，有了理想，就有了生活的目標，纔不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要爲理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!

我的演講講完了，謝謝大家。

職業理想的演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好！

從步入這所校園開始我便爲自己的職業生涯制定了目標，畢竟理想的實現需要付出實際的行動纔不會變成空談，而且作爲學生的我們也終究會迎來畢業那天從而需要早做準備，相信大家也對未來的職業道理有所憧憬並希望能夠實現理想，那麼我便來和大家談談自己的職業理想以及如何才能將其實現。

國小時期的我想要成爲數學家並十分用心地進行學習，那時的我有着這樣的理想完全是建立在數學成績優異的基礎上，再加上我對數學科目也很感興趣從而有着實現這個理想的基礎，儘管此刻的我談及國小時期的理想未免有些太過於遙遠，但是對我來說這種單純的想法也寄託了自己美好的願景，儘管有興趣且自身基礎還算不錯卻終究還是半途而廢，造成這種狀況的原因在於我沒能對未來的發展進行合理的規劃，既不能提出合理的章程也沒有一直堅持下去的恆心，因此後來我便在吸取教訓以後開始改變自己的理想。

中學時期的我想要成爲作家並制定了不同階段的目標，由於我在中學時期有了屬於自己的想法自然想要追求美好的事務，在加上那段時間數學成績遇到瓶頸以至於難以提升的緣故，因此喜歡看小說的我便有了這樣的理想並付之於行動，一方面我打算博覽羣書並想辦法提升自身的`文學積累，另一方面我強化了對語文科目的學習並希望能夠提升寫作水平，我也有在課後積極向老師請教並明白如何才能夠寫出優秀的作文，可惜的是後來學習的壓力以及偏科的問題導致我不得不改變了原有的策略。

現如今已經步入大學的我們已經對未來的職業道路有了詳細的規劃，也明白想要實現職業的理想需要經過不斷的奮鬥才行，事實上已經半途而廢多次的我已經不能再容忍失敗的出現，因此我也根據所學的專業知識以及積累的實踐經驗明白瞭如何才能實現理想，正因爲憧憬畢業後的職業生涯且希望能夠在職場道路上有所成就，因此我纔會對未來進行規劃並決心爲了理想的實現而努力，我明白這個道路可能會十分艱辛卻會朝着未來不斷進取。

有着對未來理想的追求相信自己能夠在職場道路上有所成就，也希望每個人都能在職場道路上找到自己追求的目標，因此讓我們樹立遠大的併爲了將其實現而奮鬥下去吧，只要有着這份信心並在職場道路上堅持下去終究會迎來勝利。

謝謝大家！

職業理想的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我今天要演講的題目是《技校生的職業理想》。

是什麼，讓南歸的羣雁執着展翅？是什麼，讓寒梅的嫩芽傲立風霜？是什麼，讓屢敗屢戰的人們重新上路？是理想！理想撐開了歸雁的羽翼，吐綠了嫩芽的冬天，鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想，每個人都應有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進取的動力，沒有前進的目標，只是每天規規矩矩的重複前一天的事情，就沒有快樂所言。因此，人生，必是因絢麗多彩的理想而充實！

而所謂職業理想是個人對未來職業的嚮往和追求。職業理想源於現實又高於現實，它比現實更美好。12歲時，周恩來就發出“爲中華之崛起而讀書”的誓言，表達了他從小立志振興中華的偉大志向。同學們，你們現在是學生，你們有什麼樣的理想啊！我想，我們應該向敬愛的周總理學習，從小立志，樹立一個崇高的人生目標，然後，爲實現這個目標堅持不懈，奮鬥不止，爲人民，爲國家做出貢獻，這樣我們的人生纔有意義。

而我的職業理想是做一名合格的，能夠獨當一面的技術工人。是的，父母也希望我們有個好的'工作，國家更加需要我們技校生，而想要成爲一個有技術的工人，就必須從底層做起，深刻了解企業文化，踏實成長。想想，當我們親手做出一件精美的工件時，是多麼讓人振奮人心啊！但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環境，思考我們的職業未來，甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些，付出的勞動比別人少一些，拿的工資卻要比別人高一些的。顯然，這種失去“自我”的職業憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠是可望而不可及的。只有從自身出發，才能夠準確定位，瞄準適合自己的崗位去不懈努力，這樣纔有可能得到最後的成功！

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，如果在理想中躺着等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

要知道並非所有的職業都適合你，也並非你能勝任所有的職業崗位。每種職業都有與之相適應的職業能力要求。因此，有選擇地、有針對性地培養自己的能力，主動去適應並接受職業崗位的挑戰是十分重要的。

三年的技校生活即將結束了，三年中，校園生涯讓我不斷的挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在校期間，我思想上再沒有從前的“厭學”情緒，而是慮心好學、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結，注重理論聯繫實際，培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。三年技校生活的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

我的演講完了。謝謝大家！

職業理想的演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天，我演講的題目是“我的理想”，每一個人都有屬於自己的理想，有的人想當一名畫家，用手中的畫筆描繪美麗的世界；有的人想當一名作家，在鍵盤上敲打精彩的故事;有的人想當偉大的科學家，以超人的智慧探索自然的奧祕;有的人想當救死扶傷的醫生，就像我的爸爸媽媽一樣，默默守護着人類的健康

而我的理想是當一名優秀的老師，默默耕耘在三尺講臺；那是因爲，人類的進步和傳承，離不開讀書朗朗的課堂，離不開飄滿粉塵的講臺，更離不開那些爲了我們成長而甘當人梯卻默默無聞的老師。成爲一名老師的理想伴隨着我成長至今，猶如夜空中的一顆明星，大海中的一座燈塔，時常激勵有時指引，引導着我走向明天，走向未來，也走向那三尺講臺！

同學們，不管你的'理想是什麼，讓我們一起爲了明天的目標，爲了美好的理想，只爭朝夕，努力學習，在成長的道路上揮灑辛勤的汗水，收穫屬於我們每一個人的希望！

職業理想的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

長大後，我的職業理想不是做老闆，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的老師。雖然權力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認爲來自內心深處的自由、來自智慧的快樂纔是最大的幸福。

老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學生，傳授的是人類的`智慧結晶、文化成果，收穫的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學子。幸福快樂莫大於斯。

古今中外，很多聖賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學問、開啓智慧。我們在《論語》裏看不到愁煩，看到的是孔夫子發憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在西方，希臘大哲學家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂的孔夫子式人物，他教導青年，卻從不收取學費。亞里士多德在自己開創的學園裏邊散步邊上課，被成爲"逍遙學派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學、邊思考哲學的教授……

在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學習的氣息，文化的氛圍，這裏沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。

爲了能實現這一人生理想，我會加倍努力學習。讓我們一起爲自己的理想而努力奮鬥吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

職業理想的演講稿10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

帶着夢想，帶着期待，1996年的夏天，我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷着滿腔赤誠而來。” 從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查寢室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻着，我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收穫着，我是幸福的。我用我的.智慧，我的熱情自由地描繪着我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇。”因爲誠實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守着我們的樂士，守着我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過着，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉澱的，是我依舊年輕不變的情懷!

八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大後我就成了你”，八年後的今天，我依然在這裏訴說自己的成長經歷，真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

職業理想的演講稿11

各位同學、老師：

大家好！

今天，我要演講的題目是《我的理想》，我的理想（演講稿）。每一個人，都有着迥然不同的理想。如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師；有的人想當醫生；有的人想當警察；有的人想當老闆而我的理想就是當一個著名的'作家，用小小的筆來撰寫出美好的文章。我爲什麼想當一名優秀的作家呢因爲人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因爲要多加修改，多些文采。當自己辛苦寫出的好文章，被大家加以讚賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。當然，我們的學生現在都愛幻想着自己的美好未來。而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認爲，要爲自己的理想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢因此，我就從小努力學習，爲將來當作家打下牢固的基礎。我知道當作家，首先要寫的文章有文采。所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閱報，看到優美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。

常常拿出來看一看，讀一讀。時間一長，就深深地紀錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當作家，要原於生活，高於生活，因此我還準備了一個日記本。每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成爲寫作有利的素材。一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年小作家路的點點痕跡。而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，爲它而奮鬥！

職業理想的演講稿12

理想時每個人對未來的憧憬，並以之爲奮鬥的目標，常言道:「條條大路通羅馬」，但「弱水三千，我只取一瓢飲之」，芸芸世界，羅象萬千，我以成爲一名合格的教師作爲我的職業理想。

炎黃傳說始立中華文明，倉頡造字傳承千載，四書五經澤被後人，然而治學之道，離不開教師的指導。從師孔丘，乃有孟子取義;程門立雪，名傳千古。作爲一名合格的教師，教給學生的不僅僅是知識、學問，更爲重要的是教會學生對善惡的區分，對正確價值觀、人生觀的樹立。衆所周知，一戰時期，希特勒盤踞歐洲，納粹黨人塗炭生靈，許多納粹青年皆因《我的奮鬥》一書，成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見，教師作爲學生的指引者，教授知識是應盡之責，引導學生向善是不可推脫之義務。

若想成爲一名合格的教師，給學生以醍醐灌頂之舉，僅憑一腔熱血是遠遠不夠的，我認爲一名合格的教師應該具備三方面的能力:知識、情感、積累。淵博的知識是成爲合格教師的基礎，只有具備淵博的知識，才能在面對學生時，有的講，講的出。《師說》裏曾說，「師者，傳到授業解惑也」。試想，如果一名教師不具備必要的知識儲備，肚子裏空無一物，那麼他對學生如何的傳道，如何的授業，而又如何的回答學生的疑問呢?

曾幾何時，學生用這樣的詞語形容教師。「和藹、可親、慈祥」學生的請給個都很細膩，只有待之以誠，才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主，每天揮舞着皮鞭，看管出來的只是學習的機器與反抗的情緒。雖說「嚴師出高徒、棒下有孝子」，但是老師是學生的指引者，適當的嚴厲之後，給學生以溫情，讓學生的腦海裏再次浮現「和藹、慈祥」的`形象，他們會覺得學習原來也會如此快樂。「人非生而知之者」，任何一名合格的教師都是在以往經驗的積累上成長起來的，積累知識方能博學，積累情感纔會溫情，積累經驗才能無過。「子不孝，父之過;教不嚴，師之過」，一名合格的教師爲人師表，必須注重自身素質的提高，不僅要對學生嚴格，更要對自己嚴格。只有這樣，才能在學生面前樹立起良好的形象，纔能有利於引導學生。

21世紀知識的時代，國家的發展靠科技，科技的發展靠人才，人才的發展靠教育。教師作爲教育的載體，不僅僅是教書育人，更關係着國家的命脈。都說戰士的陣地是足下的土地，政治家的陣地是民心，企業家的陣地是購買力，那麼教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺，我立志成爲一名合格的教師。

職業理想的演講稿13

親愛的領導，朋友們：

大家好！

人因爲一顆心而活着，心因爲有方向而執着，方向又因爲有我在飛翔――我的夢中國夢，我相信每個人自己的夢想，我是一個普通的人，我也有自己小小的夢想，我的夢想是當一名救死扶傷的醫生，能夠救治一名患者，心中的快樂和自豪是難以想象的，我很榮幸能夠進入安徽理工大學醫學院，這裏將成爲我的人生舞臺，實現夢想的`舞臺，這裏遇到了一起追夢的同學，我們將爲夢想奮鬥不息，夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦中點燃，相信自己，我們會成功，每一個人都有屬於自己的“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每一個人臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

我曾想：花從春天走過，留下縷縷清香；葉從夏天走過，留下片片陰涼；風從秋天走過，留下陣陣波紋；雪從冬天走過，留下點點希望；我們從時代的舞臺中走過，將給這個社會留下什麼呢？

我們偉大的`祖國是一個歷史悠久，博大精深的國家，纏綿幾千年的巨龍將要因爲我們每個人的中國夢而騰飛，只要我們每個人發揮自己的能量、付出辛勤勞動、凝聚廣泛智慧，只有實現我們每個人心中的小的夢想，才能夠匯聚成民族的大夢想，實現“中國夢”。

我的夢中國夢，與“中國”聯繫起來的“夢”並不空洞，和一個個“我”聯繫起來的“夢”並不抽象，“中國夢”屬於每一箇中國人，記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。我從不懷疑，也沒必要懷疑，因爲夢想只要經過奮鬥就可能變成現實，哪怕沒有成功我也不後悔，因爲我們至少曾經努力過奮鬥過。

沒有夢想的人就像是被人拎着脖子送進屠宰場裏的鴨子，在自己享樂的同時，還不知道自己將要面對着什麼，可見沒有夢想是多麼的可怕，有夢不一定回成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你註定會是一位失敗者平凡者，我想智者都會隨夢之翼勇往直前，因爲纔是人生的捷徑，夢想承載在信念與希望，中國夢更承載了實現復興中華的使命，我們每一個人都應該盡一份綿薄之力，那將會匯聚一股巨力，我堅信我們的偉大祖國一定會更加富強。

中國是騰飛幾千年的巨龍，他力大無邊，一定會讓世界爲之鼓掌；

中國是浴過火的鳳凰，她堅毅靈動，一定會讓世界爲之傾倒；

中國一個擁有十幾億人口的大家族，每一個兒女心中都隱藏着一個振興中華的夢想，讓我們懷着對祖國的祝福，閉上雙眼，深呼一口氣，張開展望未來充滿希望的臂膀，擁抱屬於我們屬於世界的中國夢吧。

謝謝大家！

職業理想的演講稿14

尊敬的各位評委：

大家好！

今天，我要演講的題目是《律師——我的理想職業》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做科學家的……然而，我的理想是做一名律師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

我想，有了理想，就有了生活的目標，纔不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的'露。”

早在我讀國中時，每當看見電視上那些衣着端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。從那時起，我就立志以後要成爲一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識爲我的當事人爭取合法的權益。

爲了實現我少年時的理想，我參加了稱爲“全國第一考”的司法考試，經過三年堅持不懈的努力，終於順利通過考試，我終於實現了自己的夢想。爲了這個證書，我負出了太多太多，我一定不會辜負自己的辛勤汗水，爲此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業。

我身邊有很多朋友都告訴我，作爲一個女性，能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開法院。告訴我律師很累，每天都要走訪調查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌，來回奔波，而這樣的成功註定了你將爲此承擔巨大的風險。所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿然行事，一定要考慮清楚。

我深知，對於女性來說要想在律師這一行有所作爲將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎？我會放棄嗎？我會這樣碌碌無爲的過一生嗎？”答案是“no”，我絕不放棄曾經少年時立下的志向，我將爲此全力以赴，奮鬥終身。

成爲一名成功的律師需要具備的東西實在太多，每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經驗，經受過最艱苦的磨練，才具備了以下素質：語言嫺熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學理論基本功、想象力和創造力、細心謹慎。

律師是一個嚴要求高標準的職業，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質。如果認爲自己缺少這些潛質的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內心極其渴望的什麼，清楚我的潛質究竟是在哪一方，所以我纔會如此堅定的作出我的選擇。

律師的路還很長很艱辛，我必須一步一個腳印地爲自己崇高的理想而奮鬥。

我的演講到此結束。

謝謝大家！

職業理想的演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的'，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”接着，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱讚過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？

我想，有了理想，就有了生活的目標，纔不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要爲理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！

我的演講講完了，謝謝大家。