【精華】體驗職業作文合集九篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的體驗職業作文9篇，希望能夠幫助到大家。

體驗職業作文 篇1

寒假第一天，媽媽帶我到市文化廣場的育樂灣職業體驗館參加“雛鷹手拉手”職業體驗活動。

體驗館裏正在招聘的崗位很多，速遞公司、烘焙屋、造紙工廠等都要招聘小員工，不過準備應聘的小朋友也非常多。我看到比薩店正在招聘員工，就報名參加了。我和一位小姐姐合作烘焙一個比薩。我們按老師說的，先在發酵好的圓麪餅兩面刷上一層油，然後均勻地撒上芝士、火腿腸片和蔬菜末，再放進烤箱裏烤。十幾分鍾後，誘人的香味飄出來，告訴我們比薩已經烤好了。剛出爐的比薩看起來色彩豐富，聞起來香味撲鼻，可見我們做得非常成功。

帶着初獲成功的喜悅，我又應聘了一個藥劑師的崗位。老師先給我們介紹了一些古代著名的中醫，然後又教我們認藥，以及用秤來稱中藥。小小的藥秤起先在我的手裏很不聽話，秤砣老是要掉。但稱過幾味藥以後，我很快就摸熟了它的脾性，稱藥也就變得又快又穩了。稱完藥，挑戰又來了，按規定要用一張黃色的方紙把藥包起來。經過老師手把手教，我終於學會了。最後一項是把藥送到隔壁街道的“城市電力”公司去。我把幾包藥疊起來捆紮好後，順利地完成了任務。

這兩場職業體驗不但讓我感受到了工作的重要性，也讓我知道了包括父母在內的勞動者的辛苦。以後，我也要做一個優秀的職業人。

體驗職業作文 篇2

今天我特別興奮，因爲可以和我的好朋友一起參加牛通社組織的職業體驗活動。

一路上，小記者們有說有笑，談論着今天即將體驗的職業，還聊着長大後上哪所中學、大學。大約過了半小時，我們就到達了今天的體驗地——浙江交通職業技術學院。經過簡單的分組，我們就開始了今天的體驗之旅。我非常有幸當上了臨時小組長。首先，我們在志願者的帶領下參觀了圖書館。這個圖書館好大，聽志願者哥哥姐姐們說這些圖書主要分爲工具類和文學類，還有一些珍貴的書籍在五樓是不能外借的。

參觀完圖書館，我們來到了信息學院。在這裏我們瞭解了光纖，知道了光纖的作用。它可以用於醫療設備、軍事設備、挖煤工具中。我們還親自體驗了一把光纖連接。

接下來，我們還認識了傳說中的航拍器，原來航拍器的攝像頭是安裝在底部的，它有6個漿葉，轉起來像蜻蜓一樣。後來，我們在志願者哥哥姐姐們的幫助下玩了形似四葉草的飛行器。

最後，我們到了路橋學院。參觀了浙江的古橋博物館，裏面的橋琳琅滿目，看得我應接不睱。真想親自造一座小橋。正在我非常渴望地想動動手的時候，路橋學院的老師告訴我們，可以自己動手造一座古橋，我興奮到了極點。老師給每位體驗者一塊粘上石膏的木板。然後根據橋的模型，把劈好的樹枝沾上工程膠鋪在上面，再在邊上撒些草粉，石橋的雛形就成了。爲了讓這座石橋更有靈性，回家後我又自己用顏料增添了一些色彩，石橋竟然有了些現代的氣息，真好玩！！

另外，我們還學了一些基本的自救，比如說心肺腹蘇胸外按壓、人工呼吸，還有如何使用滅火器，真是收穫頗多哇！

這樣的職業體驗活動太有意義了，真希望可以體驗到更多的職業。

體驗職業作文 篇3

今天天氣晴朗，天空一絲雲都沒有，路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，我和媽媽爸爸開開心心地去濟南旅遊。最讓我玩的開心的`是去星期八小鎮。

經過5個多小時的路程，我們來到了這裏。這裏人山人海，圍的水泄不通，到處是排着長隊準備體驗的人們。我首先到了幼兒園當老師。我學着老師神氣的樣子走上講臺，清了清嗓子笑眯眯地說：“上課”。班長說：“起立”。同學們立刻站起來聲音洪亮地回答“老師好”。我環顧一下同學們，點頭說：“同學們好，請坐”。開始上課了，我繪聲繪色地給同學們講課，教他們寫雙槳的“槳”。我先認認真真地在黑板上寫下了槳，同學們跟着我讀，只見我的“學生”們坐得端端正正，個個精神抖擻，我覺得我這個“小老師”當得很成功，心裏很高興，比喝了蜜還要甜。我還體驗了警察，穿上了藍色的軍裝，帶上了領帶，排着整齊的隊伍，踏着“一二一”的節奏過了一把“巡邏癮”。我還扮演了“郵遞員”......

通過了一天的工作，我體驗到勞動的辛苦與快樂。

體驗職業作文 篇4

同學們，給你們猜一種職業：每到一個地方總會有人帶領你去參觀，舉着旗子，用喇叭介紹景點。沒錯，這就是導遊的工作了。而在週五，我們班集體都當了一次校園小導遊。

我們早早的吃完中飯，拿着自己的名片、導遊評價表和自己製作的導遊旗來到了食堂門口，等待着外校的老師出來。當一個又一個老師從食堂出來，我們也是紛紛迎了上去，對他們介紹自己的個人信息。而輪到我的時候，一個走了出來，我跟所有同學一樣，介紹了自己。但是這個老師卻說他跟章校長有事，不跟我走了，不過我還是沒有放棄，終於，一位穿黃衣服的女老師走了出來，我對她說：“老師您好，我是601班風帆小隊的王婷，很榮幸能成爲您的校園小導遊。”我們走下食堂，開始在學校裏的遊覽。

我帶着老師在學校裏參觀了月牙灣、心理輔導室、棋譜等等景點，開始，我還是有些緊張的，說話有些斷斷續續，但老師還是微笑着聽着我的介紹，在遇到其他老師的時候，她也是說：“小導遊很棒！”我也是更加有信心，把想要表達的景點介紹都講了出來。而且，老師提出的問題我也是有求必應，有很多和老師的一問一答。在沒有景點的時候，我和她則進行了腦筋急轉彎的問答。最後，我給老師了自己的名片，還讓她填好了導遊評價表，就在金色演藝廳結束了我的導遊工作。

不一樣的“職業”體驗，不一樣的導遊工作，不一樣的快樂！

體驗職業作文 篇5

掃大街，一個聽起來會讓有些人嘲笑的職業，卻讓我體會到了不同尋常的感受。

午飯過後，我和鮑倬萱、劉宇傑、貝向陽等5名同學不顧烈日當頭，穿上了“制服”，找到一條比較髒的街道，開始了“小清潔工”的工作。

我們分好工，我負責將垃圾掃進“家”裏，其他人只要把垃圾集中在一起就OK了。

開始，一切都很輕鬆、順利，我哼着小調，鼓舞士氣：“掃啊掃啊掃大街，不掃乾淨不罷休，掃啊掃，掃啊掃，掃地讓我……”可是不一會兒，大家發現我剛開始的玩笑話得到了證實。記得我是這麼說的：“說不定會像動畫片裏一樣，車子一過，剛掃好的又“濺”一身。”事實是這樣的：剛剛聚集起來的垃圾，風一吹，跑了。又重新掃好，風沙一漫天，睜眼時又不見了。沒辦法，我們五個人聚在一塊開了個小會，最終決定讓劉宇傑擋住垃圾，再由我以最快的速度掃進簸箕裏。我們配合默契，可謂心有靈犀啊！

不一會兒，最大的麻煩出現了：“不幹了不幹了！哎喲！累死我了！”貝向陽丟掉掃把，一屁股就坐在地上，居然罷工了！大家正要紛紛效仿，我一看這架式，急忙喊到：“stop！你們看陳鎧涵，雖然平時學習上不夠認真，但你們瞧瞧，他正一絲不苟、專心致志，毫無休息之意地掃着地，他比我們更認真！”正想坐下來的劉、鮑二人刷地起身，貝向陽抱怨幾句也從地上爬起來。就這樣，我們掃一會兒，休息一會兒。在貝媽媽的鼓勵下，我們很快掃完了三條街道。最後，還遇到了一位清理垃圾桶的環衛叔叔，垃圾桶裝的太滿，他很費力地幾次想提起但都沒有成功，我們急忙上前幫忙。

清掃結束，大家累得氣喘吁吁，但看着乾淨的街道，即使汗水與灰塵在我們五個人的臉上織成了一條條“網線”，我們還是互相“取笑”着回了家。

世上有許多看似卑微的職業，但殊不知我們一旦缺少了他們，便如天空沒有了太陽，大海沒有了魚兒一樣，失去了生機。正是那些不同職業的存在，才使我們的家園潔淨、美麗，安全、強大。

體驗職業作文 篇6

還剩下最後一項體驗機會了，我們選擇了茶藝。

因爲在家裏，我爸爸喜歡喝茶，他的茶壺茶碗特別多，我自認爲對茶並不陌生。但我體驗了才知道，我知道的那些才叫粗淺呢，我也就知道把它們稱做“茶葉、茶壺、茶碗”而已，沒文化真可怕呀！原來茶藝是很有說道的，就讓我把記住的一些知識告訴大家吧。

進了茶藝室，首先迎接我們的是茶藝師馬老師。馬老師好高啊，她梳一條長長的順滑無比的馬尾辮，戴着一副紅黑邊的眼鏡，上穿修身的民族花紋的藍色上衣，黑色長褲。最深的印象是馬老師愛笑，特別的溫柔和善。

這間茶藝室不算大，擺了兩張茶桌，旁邊一個高些的櫃子上擺滿了各種各樣的茶。我們開始換上工作服，是一款灰色的上衣。馬老師先教我們坐姿，首先坐要端莊，兩腿併攏，女生右手放在左手上面，大拇指不要露出來。男生則把兩隻手很自然地放到自己的雙腿上。

大家坐好之後，馬老師打開電腦，讓我們先觀看一下幻燈片，對茶文化有個大致的瞭解。

中國是茶的故鄉，已有五千多年的歷史了。茶按色澤可以分爲六種：綠茶、黃茶、白茶、青茶、紅茶、黑茶，我們看到，除了紅茶顏色有些紅以外，其他茶多爲綠色，只是顏色上有的深一些，有的淺一些。

說到茶自然會提“茶道六君子”，君子，這裏可不是指人哦。它們指得是：茶匙、茶針、茶漏、茶夾、茶則和茶桶。它們有不同的用途，比如茶匙又稱茶扒，它是用來挖取泡過的茶葉的。茶漏則是放茶前先將它安放在壺口上，以免茶葉進到壺中。茶針可以疏通茶壺的網內。另外，茶道六君子的材質一般爲竹製品，因爲竹子本身就有清雅的氣質嘛。

大致瞭解了茶的知識，馬老師就要教我們品茶的禮儀了。

品茶又叫品茗，既然是品，就一定要用小杯，用大碗和大缸子那叫喝水。用大拇指和食指拿住杯子的最上邊，再用中指托住杯底，這樣拿杯有一個非常藝術好聽的名字，叫做“三龍護鼎”。

另外，倒茶一定要七分滿，另三分盛的是主人的情意，叫七分滿三分情。品茶時，要分三口喝完，第一口先抿一小點，有試茶溫之意，叫玉露初品；第二口喝一半，爲品茶香，叫好事成雙；第三口叫三品石乳，您可以一飲而下，品味茶之香，韻之遠。

愛喝茶的您，喝對了嗎？

體驗職業作文 篇7

星期天，媽媽帶我來到新方向職業體驗中心。一走進去，人山人海到處是體驗館：旅行社，化妝舞會，手工製作，牛奶屋，孔子學院……我和我的好夥伴雨桐趕緊加入行列，首先我們來到旅行社開始了打工生活，我們穿上導遊的衣服，戴上帽子掛上導遊證，開始爲市民做導遊，一個小時下來，導遊工作結束了，我們回到旅行社，老闆給我們發工資，我摸着頭上的汗說道：“打工掙不容易呀！”我們開始了第二份工作化裝舞會，我們穿上五顏六色的草裙，戴着奇形怪狀的帽子開始做一回小明星，我們在小鎮上表演，有的敲鼓，有的晃着鈴鐺，還有的跳着舞，熱鬧極了，小鎮上的市民紛紛爲我們鼓掌。化妝舞會結束後，老闆給我們發了工資。啊！整整一上午我賺了30星幣，我已經聽到我的肚子咕咕叫了，真餓呀！我和雨桐的工資湊了起來買了一包爆米花，雖然很少，但我吃得特別想，因爲這是我辛勤勞動換來的。

通過今天的打工體驗，我知道了爸爸媽媽工作很辛苦，我要認真讀書，好好學習，長大了做個有用的人。

體驗職業作文 篇8

隨着社會不斷的發展，人們的生活水平在不斷的提高，生活環境也越來越好。就拿我們現在居住的小區來說，小區匹配套齊全，生活便利，治安良好，這一切的背後都應該歸功於一個好物業的管理。具體物業是怎麼管理小區的呢？帶着這些疑問，我今天參加了學校組織的“豐澤苑社區小記者職業體驗活動”。

在學校莊老師的帶隊下，我們走進了豐澤苑小區，在所有同學都集合完畢之後，莊老師按照分工幫我們分成了三組：垃圾分類督導志願者，保安治安停車管理，社區鄰里關係調解。我被分到了保安治安停車管理組，開始體驗物業保安這一崗位。

在我眼裏保安就是負責小區的治安巡邏，基本也沒有什麼事，覺得他們的工作應該很輕鬆。但當我們採訪了負責小區物業管理的周主任後，才重新認識了物業保安。周主任首先跟我們講解了保安的工作內容，並帶着我們來到了保安室進行體驗。走進保安室，映入眼簾的是辦公桌上那幾本厚厚的記錄本。周主任告訴我們這些本子詳細的記錄了外來車輛、小區停水停電、業主寄放物品的內容。他還指了指監控，跟我們說到：“雖然現在科技比較發達，保安可以通過監控來查看社區的一舉一動，但是，爲了全體業主的安全，他們依然堅持每隔兩個小時進行全小區的巡邏，保證小區每個業主的的安全。而且保安工作是24小時值守的，工作很辛苦。聽完周主任的講解，我不由的爲自己感到汗顏，每個職業都應該值得尊重的。

我們開始跟隨周主任進行小區的巡邏。我發現豐澤苑小區雖然不大，車也多，但卻沒有亂停車的現象，車停的井井有條。周主任在巡邏的當下，就熟練的指揮一位小區業主的移車操作。周主任說：“小區的每位保安基本都是一個很熟練的老司機，他們要很熟練的引導業主完成停車的工作，業主沒有空的時候，有時也是他們在幫着移動車輛。”對於現在小區停車難，經過他們的調停和管理，小區的停車井井有條。物業前期爲了管好車子，動了很多的腦筋，比如和業主約法三章，不可以堵住消防通道，如果堵住別人的車，要及時接聽電話，如果做不到，就取消小區停車的資格等。當我聽到這裏時，我就覺得保安也是一個不容易的差事，每個工作崗位，都應該值得我們尊重。

我還看到小區綠化帶上的物業工作職責分工牌，進一步的瞭解到保安不僅僅要負責安全巡邏，還要負責整個小區的環境整潔，每個樓道的乾淨整潔，保證樓道的消防通道無堵塞。他們不僅是一個保安，還是一個司機，還要是一個綠化工。真的是一個全面手，讓我深深地感受到保安在小區物業管理中的重要性。

這次活動讓我收穫頗豐，我不僅深入的瞭解到了保安的工作內容以及一個保安在小區裏物業管理的重要性，也學習瞭如何解決小區停車難問題。一個好的小區，環境優美，鄰里關係良好，是需要大家共同的努力才能實現的。

體驗職業作文 篇9

今天作爲小記者的身份再次來到金思貓兒童職業體驗城，我的心情無比激動。能再次重溫美好的回憶，見到那些可愛的老師，我由衷地在心裏爲這次活動點贊！

暑假，爸爸給我辦了金思貓的暑期卡，這裏所有的場館給我留下了美好的回憶。到了體驗城，我看見嘟嘟牧場的老師在跟我打招呼，她對我印象特別好，總說我像百靈鳥。小記者的身份讓我多了幾分神氣，我不由精神抖擻起來。今天可不同往常，作爲小記者，我一定要仔細觀察，讓這裏的奇妙走進我的文章裏。嘻嘻，言歸正傳，大家先隨我參觀一下吧。這裏有探索太空奧妙的航天、太空總署，有抓壞人、忙滅火的公安局、消防隊，有能打工掙錢的建築工地，嘟嘟牧場，有活字印刷、造紙坊、軍事基地、魔法學院，還有美味飄香的漢堡、壽司、蛋糕各種美食坊，香皂工坊、科學實驗室、T臺秀等三十多個場館，可以體驗五十多種不同的職業。今天我體驗了四大發明之一的造紙術，又一次見證了紙張重造的神奇。還走上了T臺，不僅展示了精彩的瞬間，還客串了一把主持人。媽媽說我主持的真好，像個明星呢!

活動結束要說再見了，我戀戀不捨久久不肯離去，想帶走這裏的一切記憶，又不想和它這麼快分離。金思貓會不會喜新厭舊忘了我？反正我會永遠記住你！