考研指導教育學專業題型答題技巧
教育學專業基礎綜合考試試卷中一共有單項選擇題、辨析題、簡答題和分析論述題四種題型,每一種題型都有自己的不同點,因此,深入把握每一種題型的答題方法對考生來說也是關鍵的一環。
(一)單項選擇題
單項選擇題屬於客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性、科學性、一定的靈活性等特點。這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別易失分。因此,首先要看清題幹,然後選準答案,並確保答案的唯一性。不要同時選擇兩個以上的答案,也不要出現所有小題全選同一字母的現象。在答案都比較模糊的'情況下,運用排除法等選最貼近的一個,不可亂選。
(二)辨析題
辨析題即辨別分析題,是近年來出現的一種新題型,要求考生對試題所表述的基本概念和基本原理的正誤進行判斷,進而對其理由作出分析。這類題目的中心話題多是考試大綱所涉獵知識的重點、難點或容易發生歧義的問題,其觀點正誤混雜,考生解答時往往容易顧此失彼,這類試題的出現有助於克服考生在學習中的死記硬背現象,突出了對考生理解能力、分析能力的考查,但同時也增加了試題的難度。在解答時,首先是讀懂題幹,辨析題多爲判斷句式,但無論是何種形式,在讀懂題乾的基礎上找準所考察的關鍵知識點,如考察的是某章某節的哪個知識點。其次,判斷正誤。最後,從關鍵詞出發來對原因進行分析,如非指導性教學即不需要教師的教學模式這道題,教學和教師都是關鍵詞。在判斷它錯誤的基礎上,要先分析教師和教學的關係。教師是教學的要素之一,沒有教師活動不能稱其爲教學,隨後再分析非指導性教學的真實含義,在此基礎上來進一步論證命題是錯誤的。
(三)簡答題
簡答題即簡單問答題的簡稱,主要考查學生對基礎知識和基本理論的掌握情況。很多考生都對簡答題存在誤解,一是認爲簡答列出一二三四即可,其實不然。雖爲簡答,但它也是對某個知識點的考察,對知識點的闡述也要適當展開把問題說清楚;二是認爲簡答越多越好,最好按照答論述題來答,這樣閱卷老師給分會高一點,其實不盡然。答得多和題目有關係倒罷了,如果都是沒關係的廢話反而會讓整個答案顯得臃腫、邏輯性欠缺同時又浪費考生的時間。因此,答簡答題只要條目清晰、要點準確,將知識點講清楚就行,不宜過多或過少。
(四)分析論述題
分析論述題主要考查學生分析和解決問題的能力,這類題目出得比較靈活,也不限於書本知識,相對而言,答案也不十分標準。首先要審題,找準關鍵知識點。其次,以知識點爲核心展開分析論述。在論述時不僅要思路明晰,而且要全面展開,先把理論講清楚後,再聯繫實際作相應的陳述。若給出一定的文本材料,應注意分析文本,儘量順應給定文本的表達方式和風格,並適當引用文本中的語言作答。做分析論述題目,要能顯示自己紮實的理論修養和相對獨特的個人觀點,在字數一般不能少於一頁答題紙。
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