【熱門】職業的作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的職業的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業的作文 篇1

“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在動……我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在動……”

牐犜諂卟逝菖菟頻耐年裏，我們小小的心靈中，就藏有一雙夢的翅膀，我們要做到一下幾條：首先，要有夢想，有目標。其次要敢於夢想。最重要的是要落實你的夢想。於是，我下定決心，要張開夢的翅膀，在夢想的國度中自由自在的翱翔。

“心裏有好多的夢想，未來正要開始閃閃發亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光，許下我第一千零一個願望，有一天幸福總會聽我的話，不怕要多少時間，多少代價，青春是我的籌碼， oh~~~，我只有這第一千零一個願望，有一天幸福總會在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔。沒有到不了的地方。” 這是一首名叫一千零一個願望的歌，我並沒有這麼多夢想。我只有兩個夢想，一個是畫家，一個是服裝、汽車（帶翅膀的太陽能汽車）設計師，有夢想就一定要有計劃，想要成爲一名畫家或是一名設計師我就必須要每天堅持練習畫畫，每天學習一些設計知識，有美術課的時候，向美術老師提出一些關於美術和設計的問題。

然而，我未來的職業是設計師兼畫家，因爲從小我就迷上了美術，媽媽要我學鋼琴，我半途而廢了，我對鋼琴不感興趣。爸爸要我學書法，我又是學到一半就不學了，我對書法的興趣也不濃厚。從我剛上幼兒園一直到現在我的夢想就是成爲一名設計師兼畫家，從來沒有改變過，我相信一直到老我也不會改變，因爲我愛美術愛到了忘我的境界，吃飯想着它睡覺想着它，在家裏每天都要練習畫畫。

有人會問：“你愛美術幹嘛想當設計師？”設計和美術都需要機靈的頭腦，也需要很好的美術基礎，所以我想當設計師兼畫家。

我的未來的職業並不偉大，但我相信只要我努力的去做，我一定能畫蝦畫的比齊白石的好，畫馬畫的比徐悲鴻還棒；設計出人們所需要的東西，爲人民服務！

牐牼腿繢鈦羲檔模“只有敢於夢想，才能夠飛起來!”是的，只要我們有夢想，我們就一定能做到！

職業的作文 篇2

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，歷來中國古代就有許多吟詠歌頌奉獻的詩句。奉獻是一種精神，奉獻是一種品質，奉獻也是一種追求。

教師職業就是一個奉獻的職業。無形中，人們賦予教師職業這樣一種內在的精神涵義。我也認爲：奉獻是教師的職責所在。我想當我站在幾尺講臺上，當我面對渴求知識的眼睛，當我滔滔不決講解的時候，我心中有一份責任，我感到祖國的未來，祖國的希望都落在了我的身上，責任重大或任重而道遠。奉獻也是一份責任，正因爲奉獻，教師的職業才顯得光輝榮耀，顯得高尚偉大。

即使我會寂寞，我會貧苦，我會辛勞。我無怨無悔，我毅然決然。都說教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是默默無聞的奉獻着。可是，在這辛苦奉獻的背後，在努力的付出之後，教師也很快樂，他們換來的是學生的明天。“桃李滿天下”“桃李不言，下自成溪”當默默奉獻換來累累碩果時,老師們笑了，笑得最燦爛最動人。

“鞠躬盡瘁死而後已”，教師不應該放棄自己的追求，教師應該堅守心中的那一份信念。

我向往教師的職業，我向往被別人尊重，我向往與學生們一起生活的快樂》

我對教師這一職業的嚮往

我最嚮往的職業就是老師。這緣於我喜歡孩子，喜歡跟孩子們在一起心不設防的那份單純與率真。我有幾朋友都是大學或中學的老師，他們都在教書育人的道路上快樂的工作着。生活中有很多一面之交的人一眼鎖定我是一名老師，有的人甚至要與我打賭。我想這其中的理由多半是因爲我樸素無修飾的裝扮亦或是我寡言少語的處事應對才讓許多人咬定我象一個傳統意義上的老師。老師、校園、孩子構成了我的天堂。天堂無路！越是無路越是嚮往。

我認爲身爲老師首先要耐得住清貧，守得住寂寞。書齋裏寂寞但乾淨，官場裏熱鬧但骯髒。很多寂寞久了的人渴望熱鬧就好象愛吃蘋果的人渴望香焦一樣，更有一些人走下三尺講臺，抖落滿身的灰塵投身到那種喧鬧之中忘乎所以。我認爲能塑造人類靈魂的人一生都應該有一顆聖潔的心，當過老師的人一生都不應該摒棄老師的氣質與莊重。

身爲老師一定要傳道、授業、解惑。這話說起來簡單，做好很難。三者之間最數授業容易。我認爲傳道並不是單純的把規定俗成的或經別人歸納總結的道理機械的講給孩子，而是把對生活對人生的領悟一事一議的發表自己的觀點、見解和感受，要有自己的獨道之處。以一雙無形的手帶領孩子到生活中尋找快樂發現美、懂得感恩懂得愛。想解惑就必須在學生中樹立自己的威望和信任度，如果學生不信任你，心裏話就不對你講，不知道他們疑惑什麼何談解惑？如今的孩子很好籠絡，愛他們的人很多，理解他們的人很少，他們對愛的感知最敏銳，一個眼神、一個手語、一個暗示他們都心神俱會。他們欣賞積極進取又個性率真的老師，他們喜歡既個性而又不脫離羣體的老師。

身爲老師也要有深度和寬度。唯有深度方顯厚重，是一本讓學生永遠讀不完的書。唯有寬度方顯涵養，能包容孩子們的過錯。身爲老師應該認可老師這一職業的人生高度，追求更加寬泛的人生，在平凡的生活中塑造更多的人生智慧。如此既豐富了自己，也成就了學生，更發展了教育。

職業的作文 篇3

老師，我的職業人人心中都有一個美好的理想。有的人想當一位護士，有的人想當一位醫生，有的人想當一位工人。而我卻想當一位無私奉獻的老師。我想當一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心裏，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會把養料奉獻給我們，讓我們長成參天的大樹。冬日來臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地，漸漸地。我進入了夢鄉，夢見了我真的成爲了一位老師。我手拿書本，正在給學生講課。下課了，我又陪學生玩遊戲，玩着玩着，我又情不自禁地回想起童年玩遊戲的情景。我現在雖然那麼和藹可親，但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個同學不乖，我就會給他講一個故事，然後讓他從故事中明白一個道理，再讓他學會做人。中午，我在班級裏批作業，有誰做錯了，我就一個一個地讓他們到我這兒來。我先給他們進行講解，再出幾道類似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉眼間，就到了下班時間，可我還是不停地工作着，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮着……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是辛勤的。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無法用詞語形容的。老師，我愛您！所以，我想當一位無私奉獻的老師。

職業的作文 篇4

職場健康心態：當你不喜歡正在從事的工作…

『如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼，你不妨重新定位一下自己到底有多大能耐，能做什麼樣的工作。如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼你可以利用業餘愛好來充實自己。如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼先別急着辭職。如果貿然行事，很可能會因此而失業，陷入生活的困頓，畢竟現有的工作能帶給你穩定的收入，讓你衣食無憂。事實證明，絕對理想的工作是不存在的。因此我們唯有珍惜眼前的工作，纔會知足常樂，纔會不斷進步，纔會有所收穫或成就。』

如果現有的工作確實不適合你，你又有能力從事其它的工作，那麼你可以果斷地放棄。如果你只是眼高手低，不切實際地好高騖遠，那麼你最好使自己平靜下來，別活在幻想中。認真地做好身邊的`每一件事，說不定你就會從自己不喜歡的職業中找到成就感，繼而喜歡上這樣的工作。

如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼你可以利用業餘愛好來充實自己。據有關調查顯示，真正幹着自己喜歡職業的人很少，因此我們沒有必要怨天尤人。我們完全可以利用豐裕的業餘時間發展自己的興趣愛好，找到一個心靈的平衡點，那樣你就不至於鬱悶和倦怠了。

如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼先別急着辭職。如果貿然行事，很可能會因此而失業，陷入生活的困頓，畢竟現有的工作能帶給你穩定的收入，讓你衣食無憂。你可以想想那些擠破了頭想進來的人。正如錢鍾書先生寫的《圍城》那樣，城裏的人費盡心思想出去，而城外的人卻不顧一切地想進來。現實也往往是這樣，你覺得自己的工作很枯燥、很乏味，事實上這樣的工作仍有無數雙眼睛虎視眈眈地盯着。都說幹一行厭一行，你又能保證你理想的工作有一天就不會厭倦嗎？

美麗源於熱愛。事實證明，絕對理想的工作是不存在的，無論幹哪一行，時間久了都會厭倦。因此我們唯有珍惜眼前的工作，纔會知足常樂，纔會不斷進步，纔會有所收穫或成就。

職業的作文 篇5

我喜愛的職業就是我現在做的這一行，幼兒老師。雖然這個職業很平凡，甚至有人會說：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認爲，天天喝孩子們在一起，心態都會年輕一些，而且，這個工作比較穩定，還受人尊敬，很適合我。

其實，我幹上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師的時候，還不太習慣。記得又一次，我正和家人逛街，好好像聽到有小孩子說：哎，那是大家的老師。緊跟着有人在身後喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心裏可高興了，趕快回過身和他打招呼。

但是，這個工作也不是件很輕鬆的事，有事還會發生一些意外。那是08年的時候，大家班上有一個小孩突然發病，倒在地上，口裏吐着沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過來幫忙，孩子稍微有點意識後，大家把他送進了醫院。當時我想，我不幹了，這是要出人命的呀！可是後來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個念頭。

不錯，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“謝謝”，都是我工作的動力。我也知道，要做一個好老師不容易，天天喝孩子們在一起，要時刻注意自己的言行習慣，所以，我要繼續努力，讓自己每天都進步一點，因爲我愛這些孩子，我愛這個職業！

職業的作文 篇6

每當走在學校裏，看着老師門無私的傳授給我們知識，我的內心便充滿了感激，這時，我總會想，將來我也要當一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

老師，一個神聖的職業，他曾經培養出來了多少英才；老師，一個普通的職業，他毫不張揚，只是默默地爲祖國做着巨大的貢獻；老師，一個無私的職業，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅守在自己的工作崗位上，毫不退縮。

如果我真的實現了自己夢想，我會富有耐心的對待自己的學生，讓他們熱愛學習，並努力的學習。這時，我會真誠的祝願他們能夠有個好的前程，等我老了，我會把自己的經驗傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業，繼續去替我完成這個使命。

想到這裏，我堅定了自己的信念，我決心要努力的學習知識，能夠有自己的資本勝任這個神聖，普通而又無私職業，我還要不放棄，努力的去追求屬於自己的幸福，不論遇到什麼困難，遇到哪些挫折，都能Facelifewithasmile（微笑面對生活），我堅信，我能夠完成我的使命。