高一新生開學演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的高一新生開學演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高一新生開學演講稿1

大家好!

在這個金菊綻放，秋風送爽的季節，我們迎來了新學年的開學典禮!能代表高一新生在此發言，我感到無比激動!

在短短几天的學習生活中，我深深地感受到，x一中————這座百年學府，有良好的校風，先進的辦學理念，更有敬業愛生的老師和精神飽滿、好學上進的高二高三學兄學姐們，融入這個溫馨和諧的大家庭裏，我們感到溫暖，更感到幸運!

剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕!汗水淋漓中，我們付出了很多也收穫了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的毅力，培養了我們吃苦耐勞的精神，它暗示着我們今後的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘，意氣風發，我們要把嚴格的紀律和高昂的鬥志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭!

走進x一中，我們不僅感到新鮮，更多的是增添了一種神聖的使命感。在這裏我們將播下自己理想的種子，並努力去實現它。

一位詩人曾經在一首詩中寫道：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經過去，今天就在你腳下，明天是未來，是希望，也是挑戰!在此，我謹代表高一全體新生鄭重承諾：刻苦學習，發憤圖強,尊敬師長，模範遵守學校常規，用飛揚的青春和跳動的熱情來續寫一中的歷史。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”親愛的同學們，其實天並不高，其實路並不遠，心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!

老師們同學們，走進x一中，我們志在千里，信心百倍，走進x一中，我們敢於去掀起千層浪，踏平萬仞山，去摘取一個個勝利果實!

今日，我以一中爲榮，相信明日，一中會以我爲榮。三年後的我們一定會向母校交一份合格的答卷。

同學們，讓我們攜起手來，一起努力吧!祝願三年後的我們每一個人都能收穫滿滿的果實。

高一新生開學演講稿2

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：

大家上午好。我是XXX班的陳詩涵，很榮幸能夠代表全體新生在開學典禮上發言。我發言的題目是《仰望星空，腳踏實地》。

告別了炎夏的不安與躁動，迎來了金秋的豐收與希望，告別了漫長假期的舒適與安逸，迎來了全新徵程的緊張與充實。相信大家都和我一樣，滿心歡喜，無比激動。曾記得，九年級那一年中，我們習慣了挑燈夜讀，拼命刷題，從不吝惜汗水，絕不輕言放棄。現在我們終於成爲了一中的一員，圓了自己長久以來的“信義夢”

走進一中，一幅幅美景映入眼簾。綠瓦房的黛瓦黃牆銘刻着百年曆史的滄桑風雨;攀登路引領着一批批學子勇於攀登，挑戰科學的巔峯;窗明几淨的教室給各位對知識充滿渴望的學子提供了學習環境;乾淨整潔的食堂給我們的身體提供了充足的營養;暗紅的塑膠跑道內鬱鬱蔥蔥的小草映襯出一中的生機勃勃;而一進校門就撲入眼簾的巨幅浮雕更是一中百年輝煌的濃縮。一首寓意深刻的校歌，一句激人奮進的校訓，一些要求嚴明的校規……古老的一中以她深厚的文化底蘊，吸引着無數學子投入她寬容的懷抱。

踏入一中，我們就將肩負起繼承優良傳統，爲一中更輝煌的明天奮勇拼搏的重任。爲此，在未來三年中，我們要仰望星空，志存高遠，腳踏實地，辛勤耕耘。

英國著名戲劇家，唯美詩人王爾德說：“我們都生活在陰溝裏，但總要有人仰望星空。”仰望星空，即志存高遠。一棵樹，只有充滿着對陽光的希望，才能直指雲霄;一隻鷹，只有懷揣着對藍天的嚮往，才能展翼翱翔;一條河，只有心懷着對大海的期待，才能奔涌不息;一個人，只有立足當下志存高遠，風雨無阻，才能擁抱未來。仰望星空，即滿懷希冀，將理想作爲燈塔，用“天生我材必有用”的自信,“直掛雲帆濟滄海”的勇氣和“吹盡黃沙始到金”的毅力，去迎接風雨的洗禮，綻放屬於自我的精彩。

　　星空的精彩，只有腳踏實地才能看到。

腳踏實地，意味着直面挫折。人的一生不可能一帆風順。JK羅琳在遭遇丈夫拋棄，陷入人生困境時，直面挫折，最終在咖啡館中完成了《哈利波特》;愛迪生經過六千多次試驗，在失敗中學習，最終發明燈泡;塞萬提斯身屈閣樓，伏案寫作，最後完成了不朽名作《堂吉訶德》;貝多芬雙耳失聰，卻譜寫了諸多感人至深的樂章;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，機體能力幾乎完全喪失，連轉頭都困難，卻讓思想馳騁在俄國與波蘭的交界，口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;......挫折正是人生的苦藥，只有嚥下了，才能迎來轉機。直面挫折是走向成功的必由之路，將挫折作爲通向成功的助力纔是智者的做法。對於我們在學習中也會遇到各種酸甜苦辣，這時，要謹記一句話：學海無涯，苦作舟。

腳踏實地，要學會忍受孤獨。有人說，狂歡是一羣人的寂寞，孤獨是一個人的狂歡。居里夫人拒絕了閒聊，最後卻登上科學的巔峯，贏得了後世的敬仰;德國哲學家康德一輩子未曾走出哥斯尼堡，就在他那一畝三分地中寫出了《純粹理性批判》，全世界的哲學家都開始研讀;安徒生給世界留下《海的女兒》，《皇帝的新衣》等美好的童話，卻把孤獨留給自己;陳子昂用“前不見古人，後不見來者”唱出內心深刻的孤獨……卡夫卡在日記中寫道：我要不顧一切地得到孤寂，我要不顧一切地同所有事情、所有人斷絕關係，這就是偉人的共性。追求理想的道路常是孤獨的，但唯有孤獨使人冷靜，使人在沉默中爆發。

在成長的道路上，我們選擇了勤奮與刻苦，就選擇了勝利與成功，選擇了規則與紀律，就選擇了理智與束縛，選擇了拼搏與挑戰，就選擇了未來與輝煌!我願與在座各位學友一道，勤謹求實，團結進取，在一中這片熱土上譜寫人生華美的篇章!

最後，願每一位在座的同學，仰望星空，腳踏實地，做有行動的理想主義者!

我的發言完了，謝謝大家。

高一新生開學演講稿3

同學們：

下午好。

當我站上這講臺，看見同學們一張張年輕的笑臉，看見同學們一雙雙充滿期待的閃閃發光的眼睛，我覺得，我的心被你們照亮了，我們八中被你們照亮了。首先，我要代表我們高XX級的全體老師，代表八中的師哥師姐們，對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！提前祝大家中秋節快樂，國慶節快樂，在我們八中的三年每天都快樂！

同學們，經過九年級一年的磨練，經過困難和挫折的洗禮，你們今天終於站在了這裏。這裏或許不夠大，不夠華麗，沒有壯觀的建築和寬闊的廣場，但是這裏有最負責的老師，有誠勤立達的樸素校風，有重慶市名列第一的重點大學升學率，有互助互愛活潑可親的同學，這裏是我們放飛夢想的熱土！說實話，今天的你們讓很多人羨慕。第一，是因爲能夠進入一三八讀書的孩子，只佔整個重慶市你們的同齡人的四十分之一，在大學聯考起跑線上，你們已經搶先佔據了優越的地理位置。第二，老師羨慕你們，看着同學們現在的青春年少、激情飛揚，我不由得想起了好多年前，當我和大家一樣經過努力考入了重慶一中和同學們今天一樣坐在大禮堂裏聆聽老師的教誨，我心潮澎湃，對未來充滿了美好的渴望。我的老師曾經告訴我一句話，我至今還記得，我也把這句話送給我的每一屆學生，是唐朝詩人李賀的一句詩少年心事當拿雲。意思是，每個人在年輕的時候，總該有一些輕狂的夢想，我們風華正茂，爲什麼不可以勇敢地飛翔，去採摘那天邊最美麗的雲彩呢？因爲這句話的激勵，我立志考北大中文系，雖然這個閃光的夢最終並沒有實現，但是，我不會後悔，因爲我努力過，我笑過，我沒有飛得最高，但是我已經看見了最好的風景！同時，失敗帶給我的是對自己更加清醒的認識和對未來的無畏無懼。所以我羨慕同學們，你們還有時間還有機會，你們正意氣風發，你們有壯志凌雲，你們完全可以勇敢地面朝大海，去看看美麗的春暖花開！

兩千五百年前孔子說士不可以不弘毅，任重而道遠，周恩來爲中華之崛起而讀書，范仲淹先天下之憂而憂，杜甫大庇天下寒士俱歡顏，他們的話充滿着理想主義的力量，他們堅定的面龐照亮了歷史的天空，也給我們帶來心靈的啓示。這就涉及到了理想的問題，我們應該有什麼樣的理想呢？

今年5月14日，xx在同濟大學作了一個即席演講，其中講道：一個民族有一些關注天空的人，他們纔有希望；一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學們經常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。爲此，寫了一首詩歌叫做（仰望星空）：我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而聖潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恆的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。同學們剛剛學習了現當代詩歌，應該能夠體會到這是一首樸素的詩，但是卻充滿深情，震撼了我們的心靈。在古希臘有一個流傳甚久的傳說，有一個智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，專心致志地思考着一些問題。也許是過於專注，一不留神，泰利斯撲通一聲掉進了眼前的井裏，此時他身邊的一名女僕看見泰利斯的樣子，嘲笑道：你連遠在天邊的，那麼深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑！

高一新生開學演講稿4

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成！

在我們的國中學習中，曾感到高中生活是那麼的遙不可及。但，就在今天，我們正式地成爲了一名高中生。我不知道大家是怎麼想的，但我相信大家曾像我一樣：無數次幻想過高中的生活。直到今天，我們才真正體驗到高中的學習與生活是如此地刺激與多彩，我想我們一定會更加期待我們往後三年的學習生活。

剛剛來到這所學校，我就喜歡上了這個家。我們深深的感謝學校爲我們準備的花草繁茂、景色宜人的校園環境，綠草如茵的運動場，設備完善的綜合樓。這些都讓我們感到勃勃的生機和希望。走進明亮的教室，面對老師一張張和藹可親的笑臉，是那麼的親切和溫暖。緊張的學習氣氛，嚴謹的校風、校紀促使我們發奮努力。

看到成績優異的那些大哥哥大姐姐，我感慨萬千，心中得到了許多啓示。在此，我代表全體新生向他們表示祝賀。已取得優異成績的學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵着我們刻苦學習。在新的起跑線上，我們將以他們爲榜樣，認真學好科學文化知識，使自己在各方面有新的發展和提高

老師家長都希望我們成材，祖國的發展也需要大量的人才。爲了這些爲我們含辛茹苦的老師、家長們，爲了偉大祖國的騰飛，大家一起努力吧！同學們，知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能爲將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鑽研、奮力拼搏的精神。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，纔會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成長爲有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。

謝謝大家！

高一新生開學演講稿5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是高一（2）班的宋昆霖，很榮幸代表高一全體新生，在開學典禮上致辭。驕陽下稚嫩的我們站在這裏，迫不及待地加入七中這個大集體，在經歷過軍訓的嚴酷洗禮後，在個人和團隊間經歷過磨合後，我們真切地感受到了堅持的重要和紀律的嚴明，也十分真切的體會到了七中良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風。軍訓如一座橋樑，幫我們實現了從國中青澀懵懂到高中日漸成熟的跨越。我們每個人都像一滴水漸漸地融入七中這條河流，匯聚成浪花不斷向前。俗話說“初生牛犢不怕虎”，正值青春的我們具有他人所不具有的拼搏的精神和昂揚的鬥志，面對未知的三年，心存疑慮，但並不畏懼。雖不知路在何方，但我們已在路上。困難和挫折將一路陪我們前行，勝利和榮譽也會在終點等着我們。繼承周總理的遺志，懷着實現中華民族崛起的中國夢，我們渴望汲取新的`知識，學習新的技能，爲祖國排憂解難。正如王校長所說，又如梁啓超所言”今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。”今日之中國，更是少年之中國。我們是高一新生，如同蝴蝶結繭，三年內我們將不斷地完善自己、充實自己，定要在三年後的今日破繭而出，讓世界爲我們的美麗而驚歎。

老子有云：“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下”我們會一步一個腳印，從一點一滴做起，迎接高一的新生活，給我們的青春添上濃墨重彩的一筆。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們要保持積極進取的心態，不失時機的去尋找正確方法以解決高中三年將面臨的問題。“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”在未來的三年中，我們將秉承七中的校訓，爭做優秀的七中人。請相信，中國的未來，我們即是朝陽！

高一新生開學演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

迎着明媚的陽光和道路，我們一起來到了xx中學這座充滿努力和拼搏精神的學校!和衆多的高一同學一樣，我也是此次加入xx高中的一名新生。今天，我有幸站在開學典禮的講臺上，我的內心滿是激動和興奮。我能在這裏清楚的看到，我們所來到的xx中學是多麼的寬廣遼闊，這裏有窗明几淨的教學樓、有寬廣的籃球場和跑道。這裏是人才輩出的xx中學，是我們即將起航的夢想之地!

同學們，當我們看到在校園中的一幕幕新景象，在班級裏遇到一個個新朋友的時候，我們的內心一定也是激動的，是興奮的。但是正因爲如此，我們才更不應該放鬆警惕，放鬆了自己的要求!

各位同學們，如今的我們已經來到了高中的土地，即將真正成爲一名xx高中的學生，成爲一名奔跑在大學聯考道路上，追求大學理想的高一新生!我相信，既然我們選擇走上了這樣一條道路，那麼顯然不是爲了來到高中享受，不是爲了在這裏無所事事的度過每一天。我們來到這裏，是因爲我們有目的，有理想，有一個考上大學，前往自己理想學府的美好目標!

正因爲有這個目標，所以我們纔能有前進的動力，才能在過去的學習中積極努力，來到了xx中學的校園!

如今，新學年已經開始，我們高一學期的學習生涯也即將在xx中學正式展開!同學們，朋友們，我們如今都慶幸着自己能來到xx中學，併爲能進入xx中學這個出色的學校感到自豪!但當我們走進xx校園大門的那一刻，三年的倒計時就已經悄然開始了!從現在開始，我們再不能浪費生活中一點一滴的時間，要抓緊每一次的學習機會，認真吸收老師教導的每份知識!

同學們，三年的時間並不長久，回想過去的三年，我們也不是轉眼就過來了嗎。爲此，我們一定要珍惜好這三年的時間，將一切的思想和精力都投入到學習當中，投入到自我的進步和成長當中!

三年後，我們將再次相聚於這裏，我在此祝願各位同學們，學習順利，積極進步!今天，我們爲進入xx中學自豪，但我們也一定要做到，在三年後，讓xx學院爲我們而驕傲!讓我們你一起在高中生涯裏打造出自己的拼搏青春吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

高一新生開學演講稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

伴着清爽的秋風，沐着和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的九月，我們帶着光榮與夢想，伴着自豪與欣慰，相聚於理想中的求學聖地——xx一高，開始了人生中重要的三年高中生活。

這裏是莘莘學子夢寐以求的學習殿堂，這裏是實現夢想的大學搖籃！這裏有嚴謹的教風，務實的學風，更有愛崗敬業、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的優秀畢業生從這裏騰飛。今天，我們爲進入xx一高而驕傲，同時，我們也深感肩負重擔。xx一高的輝煌延續是我們的責任，也是我們自身價值的體現，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫一高的神話，用求知的艱辛和收穫的快樂來填充我們生命的色彩！

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了武警戰士鐵的紀律和頑強意志，我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。泛舟於無涯的學海中，我們乘風破浪；佇立於青春的舞臺上，我們熱情揮灑；行走在崎嶇的道路上，我們步伐堅定，我們必須在困難面前咬緊牙關，在競爭之潮中迎風揚帆！

當然，我們更要遵守學校的日常行爲規範，自覺約束自己的行爲，培養高尚的社會公德，向全社會展示一高學子的良好風采！

在此，我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年大學聯考驕子爲榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，昇華自己，實現自己的理想，爲xx一高增光添彩。

最後真誠的祝願xx一高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；願三年後的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！

謝謝大家！

下面請同學們全體起立，舉起右手，跟我宣誓；

我渴望成功，潛力無窮。

我肩負民族重託，胸懷父母深情。

我志存高遠，腳踏實地，自強不息。

我強身健體，文明守紀，拼搏進取。

我勤學好問，深思創優，全面發展。

誓做時代精英，誓做社會棟樑。

傾畢生心血，鑄人生輝煌！

高一新生開學演講稿8

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

首先，請允許我代表我校全體高一新生向全校的老師表示深深的敬意和節日的祝福，向高二高三的學哥學姐們表示親切的問候!

同學們，在父母的殷切期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們懷着憧憬與夢想，帶着興奮與新奇我們跨進了期盼已久的學習聖殿――丹鳳中學。她是一所省極重點高中，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這裏騰飛。今天，我們爲成爲丹鳳中學又一屆學子而驕傲!同時，我們也感到了身上揹負的重擔。。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫丹鳳中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

古今中外，勤奮學習的榜樣和故事不勝枚舉。魯迅是我國近代偉大的文學家、革命家、思想家。當他成名後，一些人追捧他爲“天才”，魯迅卻予以否認，他說：“哪裏有什麼天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”話語雖然樸實無華，卻道出了天才來自勤奮這樣的真理。“業精於勤而荒於嬉”，這是一句至理名言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。因此，我們一定要有堅韌不拔的頑強意志和“堅持到底就是勝利”的信念。做一個勤奮好學的高中生。

走進這個校園，我們也要文明守紀，勤奮好學，知書達理，積極上進，做一個文明的高中生。我記得一則公益廣告中曾這樣說：“有時候，文明離我們只不過是10公分的距離;有時候，也許只是幾十釐米的寬度;也有時候，可能只是一張紙的厚度;我相信，其實文明就在我們心中。我們會在生活中不經意的流露着。有時，多一份手勢對別人來說，就是多一份體諒;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;有時候，多一點點分享，對別人來說就是多一份溫暖。”其實，文明離我們真的很近，近得觸手可及。作爲當代中學生，我們更要嚴格遵守學校的日常行爲規範，自覺地約束自己的行爲，使一日常規中的各項要求逐漸變爲自覺的行動;同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示丹鳳中學學生的良好風采。

我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹!我們正在爲今後三年或者更加長遠的未來樹立一座理想的燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向着那個人生的座標進發。

謝謝大家!

高一新生開學演講稿9

過去不等於未來，新學期開始，國中畢業的同學們第一次步入高中學校的大門，一切都是新的環境，不用緬懷過去，過去不等於未來，無論你現在在重點高中的實驗班尖子班，或者是普通高中的普通同學，過去的成功（失敗）只能代表過去，過去不等於未來。

大學聯考勵志演講，高一新生入學激勵，過去只是過去，過去不等於未來。如何面對即將開始的高中新生活，如何面對自己所處的新環境，衆所周知高中三年是中國現階段教育體制內學生壓力和負擔的三年，高中三年的學習成績好壞直接決定了考生未來能考上什麼樣的大學，可以說十年寒窗苦讀最關鍵的階段就是高中三年。有很多入學的新生有着這樣那樣的煩惱，比如我現在不是重點學校我能考上理想的大學，或者我不是重點的班級我在我們班也不是拔尖的學生，我能成功嗎？在這裏大學聯考勵志演講網的老師想告訴大家，過去只代表過去，過去不等於未來。

大學聯考勵志演講，高一新生入學激勵，過去只是過去，過去不等於未來。只要新生更努力更刻苦，就能夠彌補國中和以前的學習差距，高一的新生只要能夠正確的認識自己目前的學習狀況，通過自己不懈的努力，採取適合的學習方法，就一定會取得成功，能夠通過自身的奮鬥考上自己理想的大學。

高一新生開學演講稿10

各位家長：

你們好!

我是高一(1 )班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先，我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關心，同時也是對學校工作的大力支持。召開這次家長會是爲了向各位家長彙報學生進入高中以來的學習和生活情況，同時加強與家長的交流溝通，進一步深入瞭解學生，來推進下一步的教學工作，使孩子們能夠在優秀的班集體中快樂的成長，穩步的提升，實現夢想!現在我就學校、年級和咱們班的教育教學工作向各位家長作個彙報，有幾點想法和大家交流。

一、關於學校

我不需要做太多官方的介紹，學校近幾年，不斷提升的硬軟件水平，關鍵是逐年提升的大學聯考成績，足以使各位家長相信七中是培養人才的搖籃，是讓學生成才讓家長滿意的學校。高一年級一共設有10個教學班，其中包括1個弘毅班、3個實驗班和6個普通班.關於教師的配備，在相對平衡的基礎上傾向弘毅班，咱們班的任課教師真可謂是全優的組合，除了我和歷史小季老師是年輕教師，其他的各位老師都是經驗豐富的老教師，語文，英語，理化老師都是學科的帶頭人，我和小郭雖然資歷低，但我們有認真的態度、教育的激情，敢於嘗試創新的教學方法，也得到了學生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學校這樣的班級請您放心。（展示老師聯繫電話）

二、學生分析

1.我班現有學生60人，男生33人，女生27人，都是來自黃羊鎮周邊各中學的優秀學生。大部分孩子的適應能力都很強，能夠團結互助，關係融洽，學習主動性強，對自己嚴格要求，有較強的競爭意識。但是也有一小部分學生由於性格和成長經歷的緣故，面對新的環境，新的挑戰表現得不夠堅強，不夠自信，問題頻發，好在這只是個別情況，我會根據學生情況及時給以幫助，同時我們也要給孩子一些時間，讓他們學會適應，慢慢成長，當然這也離不開各位家長的積極配合。

2.班委會成員展示

爲了儘快形成班級合力，提高學生自治自理的能力，開學後我們第一時間成立班委會，並安排每日值周工作，讓每個學生都能爲班級做工作，增強責任感和榮譽感。時至今日，咱們班的常規管理已成型，班幹部工作認真，而且工作不僅沒有耽誤學習，反而是很好地促進，比如兩位班長，成績進步明顯，在班裏形成一種積極向上的風氣。

3.科代表介紹科代表的選擇尊崇學生的意願，這其中大部分是學科的帶頭人，還有一些是弱勢科目，希望做科代表可以督促自己學習的。工作也都很認真負責，尤其是吳傑、何成濤、李淏等

三、關於成績

開學以來我們經歷了一次質量檢測考試，由於班級設置不同，沒法平行比較，我把主要的數據向各位家長彙報一下，

第一次質量檢測，我們參考人數60人，500分以上8人，年級前50名43人。根據本次成績、和平時的課堂表現看，客觀的講，咱們班的三大主課語數外的基礎薄弱，需要加強提升。

三、目前存在的問題和解決的辦法

1.整體看，數理化基礎薄弱，要掌握正確學法，迎頭趕上。

2.部分學生學習不得法,學習效率不高.高中與國中學習有很大不同,對學生綜合能力要求更強.所以有些學生一進入高中成績就出現較大波動。家長孩子都要理智面對，查原因，及時解決。

3.部分學生思想壓力大,要求上進的思想迫切,卻又苦於找不到突破口.學習是個循序漸進的過程,要求學生儘快適應高中學習,找到適合自己的學習方法.

4.少數學生被父母和老師管慣了，沒有自我意識，沒有明確目標，學習盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。

5.部分學生生活上自理能力差，宿舍經常出問題，衣食住行安排不好，自然影響學習。宿舍總是扣分，學習怎麼能安心呢？寄宿制學校，宿舍就是後方，後方安定才能保證前方無憂，這個道理很簡單，所以也希望家長要正面的要求和幫助.在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊，學的累不累啊，表達一下思念之情啊，這無關痛癢甚至會影響孩子的情緒，您要多鼓勵孩子提高自理能力，養成良好的生活習慣，該休息休息，保證睡眠，按時起牀做好內務和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺得長大了，進步了，自信心強了，學習也就得心應手了。我曾和幾位內務經常有問題的同學交流，他們都困惑於高中生活的快節奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內務整理不好，值日做不好，用的時間多又怕遲到，吃飯排不上隊等等，而這些又直接影響心情，學習效果差。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒給他們學習和鍛鍊的機會，但重要的是，孩子總要自己撐起一片天，此時還不學習鍛鍊還待何時？所以，希望各位家長一定要重視培養孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點，但集體生活有助於孩子綜合素質的提高，讓學生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護，獨自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛鍊機會，可以讓學生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學習中去。

四、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見了解高中階段學生的心理特點：

他們正處在人生的突變時期，思維的發展在很大程度上還屬於模仿型。在認識事物和考慮問題時，還經常需要具體的感性經驗來支持，認識還比較片面、容易受到他人的影響，經常憑自己的好惡來對待人和事。渴望獨立和自由，喜歡爭論，希望得到別人的認可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學習無關的都是無用，以至於不屑於傾聽和迴應。殊不知，孩子在傾訴的時候是把自己最真實的內心表達出來，他在表現自我的同時是很需要你的迴應和評價的，這也是你瞭解孩子的大好機會，如果可以的話，你恰到好處的藉助一些話題和孩子共同探討，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導機會,也是你們父子增進感情的大好機會。國中到高中是叛逆期，我們總是覺得這個時期的孩子不如國小時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不願和父母說了，其實這是人成長必經的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行爲給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理，態度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。使他們提高了認識又明白了道理，和家長統一認識，只要從內心服了，教育效果就是良好的。

五、需要家長協調的幾個方面

(一).保證孩子正常的學習生活所需，不要讓學生帶手機或是mp3等電子設備到學校來，這是違紀行爲，要停課一週，手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好。

(二)關注孩子的衣食住行與身體的健康。

家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確，多數學生在緊張的學習的同時，也承擔着巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學生時常以餅乾和方便麪爲食，導致胃病、感冒等時有發生，生病了孩子也不捨得耽誤學習時間，咬牙堅持也沒有效率。身體是學習的本錢，愛護好身體才能學習好。

(三)相信並鼓勵自己的孩子。

作爲家長，首先我們應該瞭解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚跳龍門似的進入一中的預科班，本身就是一粒含金的沙!我們爲他們驕傲，相信他們會更優秀。

你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關注，便會是孩子們學習上強大持續不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創造奇蹟!讓我們共同努力，爲了孩子的明天，再苦一點，再累一點，再傾心一點;爲了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在一中這個新起點帶着希望上路，放飛他們的夢想!

我們在這裏鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學生，我們不會辜負你們的信任和支持!最後，祝願各位家長家庭幸福，祝願我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期會考試總結，然後在總結上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化，宣傳欄裏有孩子們活動時的照片，前面書架上有學生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨交流。

高一新生開學演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自高一xx班的新生xxx。我很榮幸能成爲xx學校的一名成員，也很高興自己能代表高一全體的新生在國旗臺上發言。

我們高一的新生，在暑假前還沉浸在緊張的學習氛圍當中，一起和同學埋頭苦讀，和老師還有同學奮戰會考。來到這所高中學校，我知道並確信自己在國中三年的努力沒有白費，我收穫到了自己應該收穫的果實，我相信，我們都在國中實現了自己的夢想。我們憑藉着自己的辛勤和努力一路披荊斬棘，在這場激烈的戰爭中脫穎而出。我們是憑藉着自己的汗水和淚水戰勝了對會考的彷徨和困難，然後成功地來到了這所學校，激動、興奮無法用自己的言語表達。請允許我在這裏對默默給我們付出的家長和操勞的老師衷心地說一句感謝，也提議大家爲自己生命中的首戰勝利給予掌聲。

xx學校優美的校園環境、先進的教學設備、優良的師資團隊，這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學校每一年都會把一批一批品學兼優的學生送進大學的宮殿，這讓我對這所學校充滿着好奇，也向往自己能夠成爲這所學校的學生，讓自己也能成爲這其中的一位。

踏進這裏，請高一的同學們忘卻在會考時取得的輝煌，此時此刻，我們要繼續的出發，我們在這裏會面對新的挑戰，我們需要懷揣着新的夢想，重燃自己的熱血，乘風破浪。希望高一的每一位學生能在xx的舞臺上展現自己魅力的光彩。

高二的學長學姐們，我們會向你們學習，將你們當成自己的榜樣，你們在xx學校經歷了一年的學習，是否有所收穫，當然，我相信你們肯定有自己意想不到的收穫。你們帶着自己的夢想經歷了一年的學習，自己內心堅持的東西還在嗎？記住不能忘記曾經的自己，是如何對自己許下承諾的，自己今後的理想又在何處，你們還需要繼續堅持。

高三的學長學姐們，你們要迎接自己最重要的一個挑戰，知道你們奮戰的一定很辛苦，但是你們已經堅持了這麼久了，現在放棄值得嗎？其實你們離自己的目標已經很接近了，只需要再努力一把就能到達，爲何要放棄呢？相信你們一定能打一場勝戰，成爲你們學弟學妹們的榜樣。我們以你們爲榮，學校也以你們爲榮。

希望xx學校的所有學生，在xx太陽的沐浴下能綻放出更美麗的花朵，芬芳豔麗。同學們，我們在新的學期裏一起努力吧。

高一新生開學演講稿12

教學目標：

1、使學生認識網絡可能給他們帶來的危害性，從而自覺的抵制不良網絡活動，能起到事半功倍的效果。

2、提高學生在網絡活動中自我防護意識，保障學生能在文明、綠色的網絡環境下學習，保證學生的健康成長。班會準備：進行國小生上網利與弊的辯論。收集網絡安全方面的資料。

教學過程：

1、引入。老師：今天我們班會的主題是——“安全上網，學會自護”。爲了我們上網的安全，爲了同學們能夠健康成長，上至國家法律，下至守則規範對此都提出了明確的要求。沉迷網絡的危害非常大。尤其是青少年，會導致其性格內向、自卑、與家人對抗，嚴重的還會引發精神心理問題，出現社交恐懼症等。因此，預防網癮，做到防患於未然非常重要。那麼，如何預防青少年沉迷網絡呢?

1、網絡成癮的一個主要原因是家庭不和諧，子女與父母溝通交流出現障礙，從而產生心理問題。因此，預防網癮一定要給孩子創造溫暖和諧的家庭環境。父母千萬不要當着孩子的面吵架，也不要給孩子過大的壓力。

2、家長可以逐漸減少並限定孩子的上網時間，強制規定孩子每天與家人、朋友交流1小時。或者將原來上網時間錯開，打亂原有的心理秩序，避免網絡成癮。

3、家長要多抽時間陪孩子，跟他們一起運動、一起郊遊。同時還可以幫助子女尋求網絡之外的替代性愛好，如運動、音樂、舞蹈、繪畫等，從而轉移孩子的注意力，減少孩子上網的時間。

4、網絡如果正確的利用好處是非常多的，所以家長也要學會網上，並正確的指導孩子上網。同時家長多瞭解一些孩子青春期的心理特徵和網絡知識，並主動與孩子一起使用網絡，通過言傳身教，引導孩子正確的使用網絡。

高一新生開學演講稿13

【教學重點】

1、瞭解網絡成癮的嚴重危害。

2、懂得安全、正確、合理的使用網絡的必要性。

【教學難點】

1、瞭解網絡成癮的特徵和危害，掌握應對網絡成癮的方法。

2、培養學生的判斷能力、辨別能力以及防範能力。

【教學準備】多媒體教學、課件、音樂。

【教學方法】

1、教法：實例分析法、引導探索法。

2、學法：合作學習法、探究學習法。

【教學課時】一課時

【教學過程】

環節一：創設情境、導入新課1、先播放一段視頻，引出什麼是網絡。

2、根據網絡使用及成癮的現狀數據指出中學生使用互聯網人數多、時間長，網絡成癮率高。

3、明確網絡成癮的定義。設計意圖：看視頻，活躍氣氛，激發學生學習的興趣；展示數據，引起學生對網絡成癮的關注。環節二：案例解析、感知危害,1、分析5個貼近生活的案例：

案例（1）：南昌高三學生餘斌，在緊張複習準備迎接大學聯考的情況下，卻每天揹着書包去網吧“上學”，最終在玩網絡遊戲的時候因心裏過度緊張、激動而猝死；

案例（2）：四川省什坊市唐亮是一各中學生，在當地是有名的網絡遊戲高手，在遊戲中被對手殺死23次後，分不清虛擬世界和現實世界，最終在現實世界裏將對手殺死；

案例（3）：19歲的王金沉溺於網絡遊戲不能自拔，爲了要錢上網，不惜用鐵錘砸死把他一手撫養成人的奶奶，並在奶奶沒有了呼吸之後連衣服鞋子都沒顧得上換就又去了網吧。殺害奶奶後不想到逃竄，卻仍然若無其事繼續流連網吧，王金對網絡的沉迷讓人匪夷所思。

案例（4）：龍海三名少年經常泡網吧，喜歡玩暴力遊戲、看不健康內容的電影，在沒錢上網的情況下，三人模仿電影裏面的故事情節對司機實施搶劫。瘋狂作案9起後，被捕入獄。

案例（5）：QQ是我們都用過的聊天工具，卻沒料到它也能引發一場血案。高中生李飛因爲幫朋友掛QQ，不滿對方發來了一些震動的窗口，帶着講義氣的哥們和砍刀到對方的學校較量，最終雙方在羣毆中變得傷痕累累。

2、同學們看了以上案例後有什麼感受呢？分小組進行討論，說說網絡成癮會帶來哪些危害？

學生討論：神經紊亂，導致死亡；學習成績下降視力減弱道德意識模糊淡化虛擬與現實的差異，容易誘發犯罪。教師歸納：

1、摧殘身體，影響健康

2、心理受損，人格異化

3、滋生是非，擾亂治安

4、影響學業，貽誤終生

5、安全隱患，危及生命設計意圖：通過案例分析、分組討論讓學生深刻體會網絡成癮帶來的危害。使學生意識到千萬不能跌入這個深淵，從而懂得安全、正確、合理使用網絡的必要性。這環節突出了教學重點。

環節三：觀察特徵，對號入座。

1、測試：生活中的你是否也對網絡成癮呢？以下有9條上網成癮的表現，如果你有4條符合，就可以認定網絡成癮了。

（1）上網已佔據你的身心；

（2）不斷增加上網時間和強度；

（3）因某種原因突然不能上網時，感到煩躁不安，無所事事；

（4）向家人刻意隱瞞自己迷戀網絡的程度；

（5）每天上網超時4—5小時，連續一年以上；

（6）將上網作爲解脫痛苦的唯一方法；

（7）在投入大量的金錢和時間後有所後悔，但第二天仍然控制不住上網；

（8）無法控制上網衝動；

（9）因長期迷戀網絡導致睡眠紊亂、視力下降、食慾不振和營養不良。

2、測試的結果如何呢？如果被認定網絡成癮，你有什麼好的應對方法嗎？（學生討論，學生代表發言）

（1）控制上網頻率，每週一次或兩次；

（2）控制每次上網時間，尤其是夜晚上網時不可時間過長根據學生討論的結果教師歸納應對網癮的方法：A“自我拯救”

（1）要認識到網絡的積極作用和消極影響，能夠自我意識到自己對網絡的依賴性和受網絡影響的程度。

（2）要懂得學習與網絡相比，學習更重要，學會自我調整和自我約束，把學習的位置放在玩網絡遊戲的前面。

（3）要充分利用網絡資源做有意義的事情，文明、安全、健康上網。

（4）要多參加各類活動，豐富業餘生活，循序漸進少地上網的時間。

（5）要正確把握好奇心，正確對待挫折和困難。B“社會、學校、家庭三管齊下，共同教育”

（1）社會要健全有關網絡方面的法律法規，規範網吧制度，未成年人絕對不允許進入。

（2）教師應設法引導青少年的求知方向。從青少年積極向上的心理特性出發，幫助其樹立起遠大的目標，培養其高尚的情操，加強其自控力，有意識的將青少年的視線從網絡上轉移。

如：①學校經常性地開展各種文體活動，針對學生的特長與興趣，長期開辦興趣小組和特色培訓班。②鼓勵學生參加各種社會實踐活動和各種有益的夏令營等。

（3）家長應該積極與孩子進行平等的交流溝通去了解他們的內心世界，瞭解孩子所需所想給孩子以精神上的關懷、理解與安慰。

如：①家長可經常與孩子聊孩子感興趣的事情，②共同參與孩子感興趣的有意義的活動。設計意圖：通過此環節，讓學生明白網絡成癮的特徵，掌握應對網絡成癮的方法，培養學生的判斷能力、辨別能力以及防範能力，突破了教學難點。

環節四：學以致用，對症下藥1、王某,男，18歲，國中畢業以優異成績考入省重點中學重點班。由於迷上了網絡遊戲“傳奇”，經常和同學在熄燈後爬圍牆到網吧玩通宵，上課時就呼呼大睡，學習成績一落千丈，最終在高二分班時，分到了理科普通班。自己意識到了此事的嚴重性，決心告別網絡遊戲。但很難做到，由此感到煩惱、憂愁、焦慮、失望，你能幫助他嗎？

設計意圖：通過此環節讓學生將學到的知識靈活的運用，以分組合作的方式提出“治療”的方法。樹立學生的合作意識，鼓勵學生追求科學、健康、充實的學習與生活。這一環節，情感與態度目標得到了實現與落實。

環節五：慷慨激昂，拒絕網癮

1、合唱歌曲《相信自己》；

2、學生齊讀《全國青少年網絡文明公約》；

3、倡導全體學生，爲了我們的身心健康，爲了我們的學業成功，讓我們從我做起，告別網吧，遠離“網毒”，珍惜光陰，勤奮學習，共創美好的明天。

設計意圖：通過此環節讓學生樹立安全正確合理使用網絡的信心，堅定遠離網癮的決心。

環節六：作業佈置，延伸新知1、開展一次“‘E網情深’的傷痛”的主題班會。

設計意圖：深入鞏固課堂知識，更好的實現教學目標。

課後反思：通過案例分析，對學生的觸動很大。能深刻認識到網絡成癮的危害，但是高中生的自制能力有限，家長要和教師多溝通，共同努力，關心孩子，讓他們科學、健康、充實的學習與生活。,

高一新生開學演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家早上好！

很榮幸，能夠代表高一新生在這裏發言。首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學長們表示親切的問候！

曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐會考。今天，<>我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個國中學子的普中夢。我們激動，能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績，我們的收穫來彙報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默爲我們付出操勞的父母親人。爲此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！同時，也建議大家爲自己生命中地這次小小的成功吶喊鼓掌！

xx中學是一座美麗的學校。她優美的環境，先進的設施，精良的師資隊伍，精緻的校園文化都是我們心儀已久的。在這裏，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此爲榮，並會以他們爲榜樣。立德，修能，宏遠，日新，努力做一名優秀的普中人。

我們是普中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜着一絲對國中生活的眷戀。但同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉會考的輝煌-那隻代表了過去-<>我們的明天將從這裏重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這裏，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，x中就是你展翅翱翔的天空。<>精彩美麗，還需要我們自己來演繹。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨衝過，更見青松巍峨！經過會考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇和挑戰，期待着結交各方英才，期待着三年後碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”相信在所有普中人的幫助和鞭策下，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌地明天。

謝謝大家！

高一新生開學演講稿15

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

伴着涼爽的秋風，沐着和暖的陽光，我們帶着豐收的喜悅，懷揣着光榮與夢想，相聚在xx中學，在這裏開始人生又一次新的起航！首先，請允許我代表定xx中學全體高一新生向我們全校的領導及老師表示深深的敬意！向全體同學表示誠摯的問候！

我是來自高一（x）班的xx，能作爲新生代表在此發言，我感到非常榮幸。我的國中三年也就生活、學習、成長在這個校園，現在，曾經關心、教育、陪伴我的老師就站在教師隊伍裏。首先，我想代表我自己對他們說：老師，謝謝您！

和我一樣，我們所有站在這裏的高一新同學，都曾經沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐會考。今天，我們戰勝了彷徨與挫折，實現了一個國中學子的高中夢。我們激動，因爲我們從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，因爲我們踏進了xx中學，走進了高中生活，可以在更廣闊的天地裏拼搏。我們取得的小小成功，離不開家長的關心，離不開老師的辛勤培育，爲此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！同時，也建議大家爲自己生命中的這次小小的成功鼓掌！

x中學是一座美麗的學校。這裏一年四季花香滿園，聖潔的玉蘭，粉紅的櫻花，火紅的三角梅，散發着濃郁芬芳的丹桂……讓人流連。她不僅有優美的環境，還有先進的設施，雄厚的師資力量，豐富的校園文化，這些都是我們心儀已久的。在這裏，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。今天，我們爲能進入xx中學而驕傲！同時，我們也感到了身上揹負的重擔！xx中學輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、飽滿的熱情來續寫xx中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們的生命的顏色！在此，我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾：高中三年，我們一定勤學求知，修養品德，培養能力，努力做一名優秀高中生！今天，我們因xx中而自豪；明天，x中爲我們而驕傲！

在爲期6天的軍訓中，我們已經深切感受到了學校對我們的期望與要求，那就是像武警戰士一樣具有鋼鐵般頑強的毅力、嚴格的紀律和昂揚向上的鬥志。在往後的求知旅程中，我們將會繼續發揚軍訓精神，敢於挑戰，嚴於律己，勤奮學習，講求合作。我們會嚴格遵守《中學生日常行爲規範》，自覺地約束自己的行爲，養成尊敬師長、團結同學的好習慣。同時也會遵守社會秩序、遵守的社會公德，向全社會展示xx中學學生的風采。

敬愛的老師，親愛的同學們，我們是xx中學新鮮的、充滿活力的血液，青春是我們永不褪色的旗幟：青春，是朝氣蓬勃的，我們在這裏撒下希望的種子，盡情揮灑汗水；青春，是五彩斑斕的，我們在這裏收穫純真的友誼和來自師長的真心關愛；青春，是屬於奮鬥的，唯有奮鬥，纔會取得成就。高中，是邁向大學、走向人生的新起點，同學們，就讓我們從這裏揚帆起航，爲夢想努力吧！

請父母放心，我們必將用汗水感恩你們的關懷！

請老師放心，我們必將用努力回報你們的教導！

謝謝大家，我的發言完畢。