《讀書的樂趣》演講稿

《讀書的樂趣》演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的 《讀書的樂趣》演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《讀書的樂趣》演講稿1

書，一個普通的漢字，卻蘊含着神奇的力量。小時候，媽媽告訴我：“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是培養傑出人才的乳汁”。那時候，我聽不懂這些話的意思，但是卻在媽媽的薰陶和引導下，越來越喜歡讀書，成了家裏一個名副其實的“小書蟲”。

作爲一個“小書蟲”，我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家裏的書櫃，一塊是縣城的圖書館。書櫃裏放着我從小到大買來的書，有我喜愛看的漫畫書，有充滿知識的世界名著，有美麗動人的童話故事。圖書館裏的書就像天上的小星星，數也數不清。爲了方便我到圖書館看書，媽媽給我辦了一張借書證，我最喜歡做的事就是泡圖書館，像一條快樂的小魚遨遊在知識的海洋裏。我想，只要我堅持讀書，一定可以“消化”掉這些書籍。

記得一個星期六下午，爸爸媽媽都加班去了，我一個人在家感到很害怕，就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看，書裏的主人翁叫保爾柯察金，他非常勇敢、堅強，我漸漸被這本書吸引了，忘記了時間，也忘記了害怕。當媽媽到圖書館來找我的時候，我才發現自己已經看了三個多小時的書了，而且一本書已經看了許多了。媽媽看見我說：“小書蟲，一本書又要看完了”？我擡起頭驕傲地說：“是啊，我這個書蟲又吃完了一本書，厲害吧”

俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，領悟真理，找到快樂。

就多少次，我因爲醜小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因爲白雪公主被惡毒的.王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因爲小英雄哪吒打敗了石磯而爲他自豪！這一切，不都是因爲書本給我提供了閱讀的機會嗎？

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我；讀《發明發現大探奇》，我知道了飛機是萊特兄弟發明的，檯燈是愛迪生髮明的；讀《世界五千年》，我知道美國第一任總統是華盛頓，地球上第一個黑人共和國是海地。

書裏的知識真是無窮無盡啊，我愛讀書。

《讀書的樂趣》演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是6年1班的 。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”所以，今天我演講的題目是：“我愛讀書!”

我愛讀書，因爲書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。”我正是如此。因爲我還小，所以沒去過多少地方，但對其它地區的人情風俗，名勝古蹟，我都瞭如指掌。這是爲什麼，就因爲我愛讀書。

我愛讀書，因爲書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上爲所欲爲，無法無天……問我爲什麼知道這麼多——因爲我愛讀書。

我 愛讀書，因爲書幫我樹立了遠大的理想。有許多人爲了自己的理想努力着，奮鬥着。馬克思爲了寫《資本論》花了40年的時間;錢學森爲了回國而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物爲了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人爲了自己的'理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫 我樹立了遠大的理想。

書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧!爲中華之崛起而讀書吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

《讀書的樂趣》演講稿3

你是否聽說過高爾基的一句名言呢？“熱愛書吧——這是知識的源泉！”

人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書，你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的.良師益友，它能教我們怎樣寫作文，怎樣做人。在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時，它會給我們解答；遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。中國傳統的讀書法有兩種：一曰“苦”，二曰“樂”。苦讀的代表是孫敬和蘇秦，一個頭懸樑，一個錐刺股。樂讀的倡導者是孔子，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”（《論語·雍也》）這兩種方法本互爲補充，不過現代人多認同後者而不願效法前者。其實，對於一個有志於學的人來說，樂讀固然好，苦讀也沒什麼。“讀書莫畏難”，他早早有心理準備的，而且只要不是冥頑透頂的人，他從“苦”中是一定可以讀出快樂的。正如梁啓超所說：“趣味總是慢慢的來，越引越多，像倒吃甘蔗，越往下才越得好處。”書伴隨着每個人的成長，它伴隨着一代又一代的人，它是最好的伴侶，也是永遠的老師，它讓我們認識了世界，懂得了道理，給世界增添了光彩，爲我們增添了無盡的樂趣。書伴隨着我走過了國小的生活，它不再讓我寂寞，讓我的生活無時無刻不充實，我想它會伴隨着我走得更遠，一起去迎接更美好、更燦爛、更多彩的世界。我的書架上擺滿了各種各樣的書，每當做完作業，我就輕輕鬆鬆地看一會兒書，書中有知識，有樂趣，有我未知的夢想！我，喜歡在書的海洋中遨遊，喜歡在書林之中飛翔……就像高爾基所說的：“書是人類進步的階梯。”有如蘇軾所講的：“讀書萬卷始通神。”

讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書是一種感悟，讀書是土，是栽培花朵的資源。有人說；“讀你喜歡的書，就像和一位智者交談。”的確，學會讀書就是學會品位，學會欣賞，學會思考，學會之法，莫貴乎循序而致精。當你在落霞滿天的黃昏，或在星光閃爍的黑夜，捧起一本書慢慢品嚐，或把你帶到充滿異國風情的他鄉，或沉醉於古代哲人的案前……

《讀書的樂趣》演講稿4

有人說讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候，就像把自己鎖在密閉的籠子裏。讀書就像接受魔鬼的訓練，讓你生不如死。讀書是如此痛苦，是致命的毒藥。這只是文盲的看法，但我覺得讀書有很多好處。我認爲書籍是人類進步的階梯，是人類無聲的老師，是我們知心的`朋友，是營養的藥丸，是精神的食糧，讓我們走進一個天堂，簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩，陶冶你的情操，緩解你的疲勞，忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩，不如叫我在書的海洋裏游泳。

不懂事的時候，我把書看得要命，但隨着時間的流逝，我長大了，我知道了什麼是真正的享受，我學會了享受讀書。

讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣，還能幫你很多。書讀多了，寫文章，會像流水，說文彬彬，不是很好嗎？

讀書給我增添了很多樂趣，我也學會了享受讀書。在我童年的金屋，一直存在着兩個字“讀書”。只有先學會閱讀，才能享受閱讀的樂趣。只有讀書，你的生活纔有意義，你的生活纔會發光，你不會浪費。

《讀書的樂趣》演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我想，知識是一座寶藏，而要想獲得它，只有多讀書。

這學期的語文課本中，第一單元講的全是關於讀書的故事。《竊讀記》寫出林海音對書的渴望，《小苗與大樹的對話》寫出了張鈁向季老先生請教讀書的.方法，《走遍天下書爲侶》告訴我們讀書、寫作的方法。

如果有人問我：你有最喜歡的書嗎?不用說，肯定有。我喜歡的書有很多很多，多到快數不清了，可令我感動的書只有一兩本，其中一本就是著名兒童文學家曹文軒的作品《草房子》。這本書大家應該都看過，講的是桑桑在油麻地發生的事，人物有很多，除了主人公桑桑，還有桑喬、紙月、禿鶴、秦大奶奶……

有趣的故事就在他們身上發生了。其中有一章，桑桑的脖子上長了一個腫塊，因爲當時醫療條件並不發達，所以桑喬帶着桑桑去了許多地方求醫卻沒有什麼作用，最後還是在油麻地附近找到一位郎中醫好的。看到這個故事，我內心不禁有些觸動。原本我以爲這是編造出來的，但當我看了《朗讀者》其中一期節目時，我才知道，書中的情節是根據真實事情改編的，曹文軒則就是淘氣男孩桑桑。

《草房子》是國小生必讀課外書目，書中的內容給了我一個啓發：文章寫真實了，寫得新穎了，才能讓人們喜歡它。

是啊，“書籍是全世界的營養品”這句話一點都沒錯。因爲書籍滋潤的是我們的心靈，留給我們的是精神財富。一個人擁有精神財富，纔是真正的富有。一本好書可以陪伴我們，也可以溫暖我們。

開卷有益，只有讀書纔是我最大的快樂。

《讀書的樂趣》演講稿6

尊敬的各位評委、親愛的同事們：

大家好，我叫王建民，來自漳山發電。得知自己能來參加比賽，我就激動的有點睡不踏實了。儘管之前已經將這個舞臺想象了很多遍，可走上臺，還是心跳加快、語氣顫抖。機會難得，特別心都跳成這樣了。那我就抓緊時間，爲大家講講我與書本、與京能的真人、真事兒、真感受。

據說，在人均閱讀量世界第一的以色列，父母喜歡將蜂蜜塗在書上，讓孩子去舔，然後在邊上告訴他：書是甜的。其實回想自己與書本結緣，也很有意思。因爲我開始讀書，是從尚未識字開始的。那時候，年幼的我，最喜歡拿着一本厚厚的新華字典，隨便翻到一頁，就纏着父母讀給自己聽。可以說，那時候對讀書不單單是一種喜歡，更像是兒時的一種遊戲、一種消遣。

後來，隨着讀的多了，見的也多了。對於讀書的樂趣，逐漸有了自己的體會。比如有的書，只看書的名字就特別陶醉。像《乞力馬紮羅的雪》、《追憶似水年華》之類，不管內容咋樣，反正名字起得是真好；還有的書，一開篇就足夠吸引人。像狄更斯在《雙城記》裏說："這是最好的時代，也是最壞的時代",還沒往下看，就已經覺得妙趣無窮了；但反過來，有些書不讀到最後一頁、甚至是最後一段，都根本無法體會那種"平地一聲驚雷，暗夜一道強光"的意外反轉。像《巴黎聖母院》，我當年讀的時候，都快睡着了，纔讀到結尾：書中男女主人公骨灰融爲一體，化作塵土。哎呀，驚的我好久沒有回過神來。

如果說初讀一本書，樂趣更多的來自未知的驚喜。那麼反覆去讀同一本書，細細研磨，那個樂趣又不一樣。比如重讀《安徒生童話》，發現書裏的正面人物，都是男的帥氣、女的漂亮。但是反面角色，像《海的女兒》裏的老巫婆，大家有興趣可以讀讀原文，絕對是醜陋、噁心、重口味還略微帶點不健康。可是長大後才發現原來外表的美醜和人心的善惡又怎能畫上等號？還有像巴爾扎克寫的《葛朗臺》，書中批判拜金主義沒有問題，可是把這個擁有財富和獲得幸福對立起來，就有些矯枉過正了。所以說書裏的東西，真是挺有琢磨勁兒的。但是時間有限，咱們就不能再多舉例子了。

以上算是我與書本的'一些故事，那麼按照計劃，接下來，我想講講我與京能的一個故事。

就在去年，漳山公司的新公寓投入使用。那是個大喜事。我也去幫着師傅們搬行李，拿東西。可是當我走到新公寓樓下的時候，突然就呆住了。因爲我看見一箱箱、一摞摞的規程、系統圖、專業書籍、教材，正在被繁忙的搬運着。說實話，我真的沒想到，自己身邊這些師傅們，居然會有那麼多的書。我一下子就明白了，原來讀書學習早已融入了京能人的生活。眼前的一幕，是那麼的真實，那麼的可敬。

然後我就有些慚愧，因爲當初來漳山面試的時候，最關心機組大不大，待遇好不好，設備先進不先進。現在我覺得，那不是衡量一個企業最關鍵的東西，企業的關鍵，在人。可以說，正是有了這樣可愛的員工，這樣視讀書學習爲生活平常的員工，我們的企業才能蒸蒸日上，我們的生活還會越來越好。

誠然，當前的經濟形勢，並不樂觀。調結構、促轉型、搶電量、謀發展。每一件事都不容易。可是你問我有沒有信心，我想我們每一個京能人都能給出肯定的回答：我們對自己有信心，我們對京能有信心。不爲別的，就憑這一摞一摞的書，京能集團就永遠不會沉淪。我們有理由堅信：京能集團正像一輪紅日，勢不可擋，蓬勃而出！

我的演講完畢，謝謝大家。

《讀書的樂趣》演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

記得我上學的時候，家裏沒有多少書，爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國的四大名著——《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。書中有許多字詞句我都不理解，但那時讀書往往是隻看重情節的發展，“囫圇吞棗”，不懂的地方，也都跳過去了。儘管如此，我還是喜歡上了讀書，中了讀書的“毒”，而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”，還越讀越有味，越讀越有勁。

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，自然也就能寫出好的文章來。在國小四五年級的時候，通過多讀書，我的作文水平不斷提高，常常被老師當作範文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。

考進了中學，隨着年齡的增長，興趣越來越廣泛，讀書的'慾望也越來越強。讀書給了我無窮的樂趣，成爲我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。一到週末或放假期間，我就會求着父母去買書。

讀書，用心地讀，拼命地讀，我就像那“飢餓的人撲在麪包上”，像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣，從《愛的教育》到《名人傳》，從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事，而且是一種享受，這種享受，只有不浪費時間，遨遊在書海里的人才能真正地體會到……

讀書是一件非常享受的事情，比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

當你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生——寶貴的生命，充滿活力的青春，遠大的理想。可以讓你重新燃燒起“希望的火焰”，喚起你對未來的信心和對生活的追求。

當你孤獨寂寞時，讀書可以使你活潑開朗，給你鼓勵和寶貴的啓示，使你高興起來。

這種“樂趣”，只有“享受過讀書的樂趣的人”，才能“享受”的到。

讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節”裏，我“夢中”與李白談論詩歌，與李清照議論詩詞，與湯姆·索亞盡情的玩耍，又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來後”，我與唐僧師徒一起去西天取經，與諸葛亮一起商量國家大事，與武松一起上山打虎，又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢”……

書，給了我一個進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善的心!

《讀書的樂趣》演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

許多人喜歡讀書，我也不例外。書給予我們知識與力量，它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變，成長爲會認字、會思考、會做人的少年，臉上永遠盪漾着幸福和歡樂。

在我牙牙學語時，我就喜歡看漂亮的圖畫書，爲此還鬧過笑話。書在我手上，經常顛來倒去，不分正反。當然，更好笑的在後面：每當翻到那些珍禽猛獸時，我不是拍拍胸表示害怕，就是緊緊捂住雙眼，但又好奇地從指縫中偷窺；或是翻到誘人的水果時，我不是直接抱着書本啃，就是使勁地去摳書，要把那好吃的.從書中拽出來。因此，凡是那時經過我手的書，都破爛不堪。

上幼兒園了，我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書，從中我知道了機智勇敢的孫悟空、憨態可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚，漂亮的白雪公主和七個小矮人，還有……

一眨眼，我上國小了，《西遊記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。

現在，我享受讀書的過程，它彷彿把我帶入仙境，迷人的西藏、美麗的新疆，我彷彿都曾去過；著名小英雄迪克·桑德的海上歷險，我也提心吊膽地感受了一回，從中我學會了機智、勇敢和堅強。

書給予我知識，給予我無窮的樂趣，我愛讀書！謝謝大家。

《讀書的樂趣》演講稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

大家喜歡讀書嗎？你又從書中體會到了什麼樣的樂趣呢？現在我們都還是國小生，能夠去看的書很有限，但是隨着我們年齡的增大，一步步的升學，我們學得字詞都開始增多，同時看得懂的字詞也就多了，也就能看更多的書了，那在這時，讀書給你們帶來了什麼樂趣呢？

即使我們看的書很有限，但是我覺得讀書帶給我的樂趣是很多的，讀樹能夠讓我摒棄掉不開心的事情，只沉浸在書中的世界，慢慢的讓自己冷靜下來，把不開心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事，還有一些漫畫書，這些都是目前我最喜歡看的，我能夠從書裏面的故事得到很多的道理，小故事大道理，是通過讀這些書，慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現在年紀還小，但是我對讀書的興趣卻是日益在增大的。

讀書已經不單單是爲了打發時間去做的事情了，是因爲對知識的渴求越來越大，讓我逐漸的從書中得到很多的樂趣。當我完整的讀完一本書時，我在碰到讓自己不懂的`事情時就會去思考，回去想辦法解決，在這樣的過程中，就能夠體會到不一樣的樂趣。讀寓言故事，篇幅一般都很短，簡單容易懂，看到故事中人物的行爲，就會去聯想現實中跟書中一樣的行爲，然後舉一反三，把道理讀懂，跟生活實際聯繫起來，這是對讀書的樂趣。讀神話故事，能夠品味古時代人們的想象力有多麼厲害，進而也開發自己的想象力和創造力，幫助自己在平時寫作提供幫助。讀漫畫，看書中人物的對話，整本書看下去，就像是在看一部連續的電視劇一樣，讓自己展開想象力，自己去猜下面的情節。

現在的我們，雖然能去讀懂的書很少，但是依舊能夠從僅有的書中得到自己想要的，不管是書中昭示着的道理，亦或是書中的有趣的故事，讀書中的樂趣都是源源不斷的，我想很多的同學肯定有同感，因爲大部分同學在班上都挺愛讀書的。同一本書不同的人，讀它的樂趣也是不同讀的，但或多或少都能從書中找到屬於自己的樂趣，跟着書中情節亦笑、亦哭或亦悲傷，都是一種樂趣。讀書就是我們在國小學習的一個調劑品，不同的人品味也會產生不同的味道。

謝謝大家！

《讀書的樂趣》演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

世界上最大的樂趣是讀書，它比電腦遊戲那一類可強多了。我也是一個愛讀書的人。在我學習桌上的書架上，塞滿了不同的書。

其實，當你靜下心來，拿出一本好書，坐在那裏，默默的讀書時，你就可以體會到讀書的樂趣。

書就是你的朋友，而它會爲你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成爲你精神上的支撐住。

品悟着書濃濃的“香味”，真令人回味無窮。“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話”，不僅能獲得知識，又能領悟到人世的真諦，多有意思！

每天放學回家後，我寫完作業之後的事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個人拿着一本好書或我最喜歡的書，一個字一個字的去品悟。當我終於將認識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時，我是多麼的高興啊！

每當記住一個故事時，在人類精神界的世界中，我便有多了一份財富。腦子裏的東西越多，“錢財”就越多，這難道不是一件好事嗎？

每當家裏來了幾個客人時，經常會談但一些知識的問題，這時，僅僅十多歲的我彷彿頃刻間長大了，變成了一個30多歲的人，坐在大人們的中間，仔細的.傾聽他們所說的話，又時不時的與他們交流，這不僅讓我得到了別人的好評，吸收了更多的知識，連爸爸上班時，別人看見了，都誇他的兒子懂得多，讓爸爸總感到自豪，而我聽到了這些，雖嘴上不說，可心裏比吃了蜜還甜。

當然，也有傷心的時候，今年過年的時候就有這麼一回。

那天，爸爸帶我去別人家，我說閒的沒事，就拿了一本《大明史》。這是史書，而我最愛的就是歷史。到達了目的地。我在那家帶來幾個小時，而幾個小時裏，我也吸取了很多“能量”。到該走時，我纔回過神，放下書，準備回家，一路上書上的朱元璋，劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。

這天晚上，我上了牀，打算再看一遍《大明史》時，竟發現書不見了，我大驚失色，明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時，這本書就永遠離開了我的生活。這幾後的幾天，我的心情一直悶悶不樂。

有好有“壞”，鄰人高興有令人傷心，但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣！謝謝大家。

《讀書的樂趣》演講稿11

親愛的老師和同學們：

書籍是人類的好朋友，也是我們的好老師。我的愛好是閱讀。在書的海洋裏，我像一條小魚一樣游來游去。

第一次被書吸引是在我五六歲的時候。晚上我媽給我和弟弟讀了一本書《安徒生童話》。我正饒有興趣的聽着呢，我媽只看了一個《賣火柴的小女孩》就不看了，急得房子都要轉了。當時我想：要是能天天看書看故事就好了。我學前班學的拼音。每天放學回家都迫不及待的拿起書一個個拼。從《安徒生童話》到《十萬個爲什麼》到《百科全書》，我看了一本書又一本書。我從書中學到了很多我不知道的`東西。

現在是九年級學生，比較愛看書。有時候到了被附身的地步。記得有一次，有個客人來我家，客人一直在門外按門鈴，我正在看書，根本沒聽見。客人不得不打電話給他母親。我媽開門看見我在家，看書。剛要批評我被客人攔住，客人說：“讀書是好事。”媽媽不得不放棄！

我愛讀書，因爲讀書開闊了我的眼界，增長了我的知識，豐富了我的童年生活！

《讀書的樂趣》演講稿12

同學們，想必每個人都讀過課外書吧，有的人讀的是四大名著，有的人讀的是世界名著，還有些人讀的是小說……

每個人的興趣愛好不一樣，讀的書的種類也不一樣，我喜歡讀世界名著，我更欣賞他們的`思維方式，還有那樣的一些想法，非常自由，有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物裏找到我自己的影子。

這是我覺得我在讀書裏我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發生的故事。覺得十分奇妙。

書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。希望每個同學都能找到最合適自己的書籍，謝謝大家！

《讀書的樂趣》演講稿13

同學們，大家好：

今天我演講的題目是：讀書的樂趣。

劉向曾說“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。書可以幫助我們分辨真善美；可以幫助我們修養身心；可以幫助我們獲得知識。愛書，就等於是愛上了這個世界。

讀書是爲了享受，它既爲我們帶來知識，也爲我們帶來了樂趣。

五年級開學初，我向同學借了一本書，名叫《追夢少年》。看着這個書名我充滿疑惑：這個少年的夢想究竟是什麼？他又爲何要追夢？我帶着這些疑惑打開了書的扉頁，起初我覺得這本書很無聊，但漸漸地，我就被故事中的'情節所吸引：當我看到凱拉遭人襲擊時，我不禁爲他着急；當我知道凱拉聲帶受損，可能再也不會唱歌時，我爲他感到傷心，可他並沒有向命運屈服，這讓我感到震驚。

讀完這本書，我受益匪淺，它讓我想起了海倫·凱勒的名言：只要朝着陽光，便不會看見陰影。凱拉正是因爲不向命運屈服，纔會邁出小小的步伐，一步步走向成功。

這本書既讓我學到了知識也讓我享受了讀書的樂趣。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，任何書都有存在的價值，請愛書吧，用心去感受書帶給你的樂趣。我的演講到此結束謝謝大家！

《讀書的樂趣》演講稿14

敬愛的老師、同學們：

大家好！ 我叫xxx，是峨山鎮國小三年級三班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》 在日常生活中，只要你善於發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。 書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。 書，感謝你，給我帶來了樂趣和智慧。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書爲我解悶，和我聊天。有一次，我 無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心裏沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看着看着，我緊鎖的眉頭舒展了；看着看着，我的臉上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的`時候，它就詳詳細細地爲我講解 書，像一條時空隧道，打開它，我就彷彿來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又彷彿來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛環保衛士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經過重重磨難，失敗了兩千多次，終於發明了電燈，它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸樑刺股的勤奮刻苦的古人書，你讓我獲益無窮！ 是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。

《讀書的樂趣》演講稿15

“讀書真好”是所有讀書人內心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時，繾綣（qiǎn quǎn）纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風輕雲淡、波瀾壯闊種種韻味，都在那文字的演繹裏，絢麗着你的視覺，衝擊着你的心靈，震撼着你的生命。 于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”曾幾何時，心靈惶惑，

迷惘苦鬱。只有書，成了我促膝的知己，相擁而眠，形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子，種進了我的心裏，於是快樂開始在心裏生根發芽、在春天裏明麗！ 的.確，一書一世界，一語一天堂。翻開一本好書，它淡淡的墨香，就已讓人心曠神怡。

一旦陶醉其中，便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂：與太白把盞邀明月；與東坡感慨“大江東去”；與易安婉約聲聲慢；與已齋共話西廂；與船山同抒性靈在《三國演義》裏觀歷史風雲；在《西遊記》裏感悟伏魔降妖；爲《水滸傳》之忠義叫好；爲《紅樓夢》裏“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”扼腕太息 作爲教育人，我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟迴歸自然的教育本真；與蘇霍姆林

斯基同溫教育的幸福之感；問計於陶行知的“知行合一”；遍訪李鎮西、魏書生，竇桂梅與餘漪等衆多教育名人，在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩書氣自華。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。經典讀薄化智慧，人生讀厚顯才能。書，會讓你由內而外透出迷人的氣質。 一個不讀書的人是淺俗的，一個不讀書的班級是沉悶的，一個不讀書的學校是了無生趣的，一個不讀書的社會是枯乏的，一個不讀書的民族是沒有前途的！教育使生命更燦爛，教育因讀書更精彩。爲了社會、爲了民族、爲了每個人更精彩的人生，就讓我們帶上莘莘學子漫步書林，一起鬱郁書香共成長吧!!