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班長競選演講稿(15篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的班長競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

班長競選演講稿(15篇)

班長競選演講稿1

親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的趙珮佩,很榮幸能參加這次班長競選。這次競選人員不是女中豪傑,就是男中大俠——人才濟濟啊!雖然成績沒其他同學的好,但是我會努力的。

我想爲大家服務,所以我來參加競選。我認爲我的優勢是:同學不會的題目如果的會,我一定會教的,如果發現打架,一定會去阻止他們。誰做錯了事,不會應爲關係好就不告訴老師。要保持公平,保持和平。

班長是老師的得力助手,同學們的頂樑柱,如果當了班長,當然也會做到這幾點,還要做到講文明,不打人、罵人,遵守學習紀律,給同學們樹立一個好榜樣。

做了班長,我會積極幫老師同學們幹活,最苦最累的活都往我身上推吧!每次值完日後,我還會最後走,把教室四處都看一下,讓打分員找不到“落網之魚”。總之,我力所能及的事都儘量去完成。

謝謝大家,我的演講結束了,請大家投我一票吧!

班長競選演講稿2

老師、同學們:

大家好!

這天,我站在那裏和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切爲了大家!在衆多競選班長的人選當中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!

假如我當上了班長,我必須會做好自己的工作的!

班長競選演講稿3

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家晚上好。很榮幸能有這個機會站在這裏競選班長這個職務。

今天我之今天我之所以在這裏參加競選,是想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度!當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任,藉此來培養自己的承受力。

下面我就跟大家談一談我所認爲的班長所應該具備的素質和條件:

第一,要有責任心,責任感要重。在其位,就要謀其政。責任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應該做的事情,如果我們不想去做,則可能可以找出一千個理由不去做它;如果我們想做,那隻要一個理由就足夠了我覺得—————那就是負起自己的責任!

第二,以身做則,身正是範。若要正人,比先正己。班長,作爲班裏同學遵守學校規章制度的監督者,如若己身不正,何以正人?班長應該以身做則,講究原則性。當然也要講究靈活性。大事講原則,小事講靈活,原則性跟靈活性並舉,才能把我們班的事情做的更好。

第三,多做實事,少說空話。無志之人常立志,有志之人立長志。負責任的班長常做實事,不負責任的班長常說空話。說一萬句空話,說的口乾舌燥,也不如做一件實事幹淨利索。

第四,要尊重同學,不拉架子。班長也是班裏普通的一員,要想得到同學們的尊重也得首先尊重同學。班長不能自以爲是,居高臨下,盛氣凌人。不能拉班長架子。

以上四點是我覺得班長應有的素質和條件,也將是我對自己的要求。

如果我有幸當選班長這個職務,我將嚴格要求自己,帶好領頭作用,同時我也將堅持原則性靈活性並舉,努力使得我班成爲一個名副其實的團體。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好。

最後我想用三句話結束我的演講:人人真真做人,勤勤懇懇做事。全心全意爲同學服務!謝謝。

  競選人

  年月日

班長競選演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很高興能夠站在這裏,給大家演講。我競選的是班裏文藝班長這個職務。

此時此刻,我的心裏感到非常激動,因爲我能有機會在這裏爭取爲大家服務,實現自己心中的理想。我之所以競選這個職務,是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞,到目前爲止,我已經通過了舞蹈四級考試,多次代表小白鴿藝術團參加舞蹈比賽,並多次獲獎。我深知過去的一切已經成爲歷史,我並非是向大家炫耀,而是把它當做我人生中的一種閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,爲我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當上文藝班長,我會主動帶領大家,參加學校的各種文藝活動,讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣,使大家能夠更好的學習,讓大家勞逸結合,全面發展,讓大家做一個輕鬆快樂的讀書人。如果我落選了,我不會氣餒,我會不斷地改善自我,做到更好! 希望大家能夠支持我,謝謝!

班長競選演講稿5

尊敬的公司領導:

您好!我懷着十分激動的心情參加這次崗位競聘,感謝領導提供了這次保安班長競聘機會,同時也感謝,公司領導,同事對我工作的信任、支持和幫助。這是對我工作能力的肯定及對我的無比信任。

有人說“做一個好的管理者難,做一個受人尊敬、愛戴的管理者更難。做一個完美的、有效的管理者難上加難”,但我要說,只要你找準了自己的定位,把握住了做事的原則,能夠最大限度地用人所長,應該來講不太難。

我要做到以下幾點:

1、遵循公司的經營理念及服務宗旨,以公司企業文化精神爲中心,積極關心鼓勱隊員,有意識培養凝聚力和隊員的團隊精神。由小及大形成部門合力、戰鬥力。增強公司的集體榮譽感。

2、以身作則,帶頭遵守公司、部門的規章本文來自 如轉載,請註明制度和紀律,保持嚴謹自律的工作、生活作風,給隊員樹立良好的榜樣,引導隊員良性發展,營造健康的工作氣氛。

3、在工作中嚴格管理,處理問題遵循“公平、公開、公正”的原則,做到“功必獎、過必罰”樹立管理威信,充分調動隊員的工作積極性。

4、從內部管理入手,提高保安綜合素質。

5、堅持“預防爲主、防治結合”的治安管理方針,時刻教育和要求隊員,並嚴格要求自已加強對項目的巡查力度。

6、在保工作、生活中細緻、認真,時刻了解掌握和關心隊員的工作、生活及思想狀況,逐步培養和隊員的工作感情,並贏得隊員的信任。

7、加強骨幹隊伍建設,保持安保隊伍穩定。

8、加強班組隊伍建設,不斷增強班組的凝聚力和戰鬥力。

9、抓作風,促進組員的工作主動性。

10、加強學習,提高組員的工作能力。

11、促配合,做好業主的服務工作。

12、建立和諧的內部關係,促進保安班長競聘書範文工作開展。

13、不斷學習,提高自身的管理能力。

今天的申請雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑着我的個人素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把班長的工作做好。給我一個機會,我決不會讓大家失望。

班長競選演講稿6

光陰似箭,歲月如梭轉眼間,又一個學期從指間掠過。然而,在緊張的學習之中我們又迎來了新一屆的班長競選。

班長,是一個許多同學們都夢寐以求的職位;班長,是一個困難重重的職位;儘管如此,我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰這個擔當着重大責任的職位。美國現代成人教育之父——戴爾·卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職位。

四年級時,我有幸當上了班務助理一職,然而今天,

我要更上一層樓,成爲真正的班長。雖然已經成爲班幹部一年多了,但問題依然存在:性格暴躁、做事拖拉、作業不認真等等。作爲班幹部,我自然也有優點:性格活潑開朗、作業工整、熱愛集體、助人爲樂、熱愛運動。

大家還記得我們班評選班長的標準嗎?和諧、榜樣、奉獻,不用我說,這三個詞早已銘刻在我們每一位班幹部的心裏。儘管如此,面對它們,我還遠遠不夠。和諧我偶爾會和同學們鬧矛盾。榜樣我還稱不上稱職。奉獻不能做到主動去管理班級。

在新的學期裏我的目標是週記38分以上,普通考試90分以上,答題卡考試85分以上,堂聽錯3個以下。

大家還記得上週四品德課上,大家小組討論的內容嗎?——我們班的不足和優點。對此,我們小組提出了以下幾點:

不足:1、不團結

2、不付責任

3、面對事情不嚴肅

4、不懂得發現缺點

優點:1、性格開朗

2、很有創意

3、分工明確

4、有上進心

如果我成爲了班長,我會帶領大家一起發揚優點,改正缺點,爭做啓明星班級。

投我一票吧!

班長競選演講稿7

同學們,

我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由。”

首先,作爲上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級爲單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最爲自豪的事情。

上一學期,我一直在思考,爲什麼上了大學之後,我們的失落感有時候竟會大於歡樂感?看着網上不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想,這到底是爲了什麼?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每週只上幾節課,成百人用一間教室,師生之情如何培養?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我希望在我力所能及的範圍之內,去改變一點什麼?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。

我一直告訴自己,作爲班委、作爲班長,我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業,我將致力於讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗,我一直在致力於建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制,因爲是你的夢想,所以你應該更有渴望去實現,因爲是你的夢想,所以你應該會更加清楚其細節,也就是說我們將賦予班裏任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班裏的人力物力資源,來實現自己的夢想,而其他的人,在幫助一個同學實現其夢想的同時,鍛鍊了自己的能力和樂於幫助他人的精神,現代社會所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。

我的演講到此結束,謝謝!

班長競選演講稿8

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

有幸站在這裏競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家!

班長競選演講稿9

敬愛的老師,親愛的小朋友們:大家好!

我叫邢露尹,兩年前我很幸運地來到了實驗幼兒園蒙四班,遇到了優秀的老師和可愛的小朋友們,這將是我一生中最最美好的回憶:溫馨甜蜜快樂燦爛。我由一個初來時懵懵懂懂、不知所云的小小孩被老師們用智慧的魔法棒變成現在這個健康快樂、開朗自信、多才多藝、陽光聰慧的小女孩,是你們激發出了我的超能量,同時培養出了我的超多愛好:我愛學習、愛看書、愛畫畫、愛彈琴、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衛生、愛勞動。我還愛粉色、愛臭美,愛幻想,嘻嘻……

經過前幾期班組長的親生實踐,在老師的親切指導和同學們的熱心幫助下我已經取得了很大的進步,明確知道小班長的工作職責,今天我已經可以站在臺上勇敢自信的參加班長競選,請老師和小朋友們給我這次當選的機會,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上小班長,我會團結友愛、關心幫助、微笑服務每一個小朋友;假如我當上小班長,我會是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務事情;假如我當上小班長,我會每天帶來製作精美的天氣預報和有意義的新聞播報;假如我當上小班長,我還會每天帶來經典的繪本故事書推薦給大家看;假如我當上小班長,我會在大家學習緊張時給大家彈奏優美的鋼琴曲,讓大家徜徉在音樂的海洋;假如我當上小班長,我會和小朋友們互相分享好的學習方法;假如我當上小班長,我可以帶領男小朋友們一起嬉戲玩耍、追逐夢想;假如我當上小班長,我可以帶領女小朋友們一起過家家、扮天使、塗公主畫、編織夢想。

請老師小朋友們相信我、支持我,我一定行,一定不負衆望把班級各項工作都做好,請小朋友們給我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

班長競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

在我們還是三年級的時候,在老師的親切關懷下,同學們的幫助下,我當了一年的班長,帶領全班經歷了多少風風雨雨的考驗,取得了許多優異成績,像:優秀班集體、全年級衛生第一名、多次在全校大會上提出表揚,這都是老師們、同學們的努力結果。

如果,我能繼續當班長,希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。我要好好學習,天天向上,帶領我班更上一層樓。

如果,我這次不能當上班長,說明我離老師和同學們的要求還有一定的距離,我也不會氣餒,我要繼續努力,爭取下次當上班長。

Yes I can, Thank you everybody!

班長競選演講稿11

大家晚上好!

可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做爲班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做爲班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。

今日競選,在這兒因爲我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以後的工作規劃:

最先,充分考慮我們班總數多的狀況,我認爲必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助,每學期院裏也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在裏面,同學們報名參加的主動性並不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內部的活動,我的見解是,不取決於經營規模尺寸,要不是上邊規定的活動,都儘可能以遊戲娛樂爲主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據活動提高溝通交流。在這裏,因爲我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算爲班集體的'文化建設獻一份力吧。

隨後,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最後也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應儘可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至羣共享,讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務必提升,儘可能保證有章可循,自然,針對有時候出現的特殊情況,班幹部和同學中間也應互相理解,酌情處理。

此外,針對班委會內部基本建設,我認爲也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班幹部精英團隊,心往一處想,力往一處使,纔可以能夠更好地爲大夥兒處理具體難題。針對這類班幹部任務分配不勻的難題,我認爲有它的必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班幹部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人幹了?因此 ,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較爲少的班幹部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認爲,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班幹部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班幹部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做爲班長,有責任區緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關係中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協作,更不必危害同學情義。

最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班幹部的勤奮下,爲班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大夥兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年,我看到,許多 同學對參加活動的激情較爲高,期待藉此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心裏早就埋下了心願的種子,並且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。儘管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜着奮發向上的節奏感,相融於大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只爲搞好這一指引,打好這一節奏感。

班長競選演講稿12

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天在這裏我想競選班長這個職務,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很瞭解的同學,相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!

記得有一位名人說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。”雖然我並沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我會全身心投入到這份工作當中。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會做好以下幾點:

一、嚴於律己,爲同學們樹立好的榜樣。使同學們形成積極向上的態度。

二、既然水能載舟,亦能覆舟,就要和同學們友好相處,不能認爲自己的職位是高人一等的。時刻想同學們之所想,急同學們之所急。

三、做好老師的助手,管理好班級的紀律。

四、做任何事情都要爲班級體着想,要顧着班級的利益。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。來到中學,我們面臨的是新的生活和重新開啓的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑,我會用自己的實際行動證明自己的能力!請大家相信我、支持我!

班長競選演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是高子燁,今天,我將要競選的職位是班長。爲什麼我要競選班長呢?俗話說,人往高處走,水往低處流,誰不希望自己進步呢!所以,即使我知道覬覦班長這個位置的人很多,但我還是來了。這次參加競選,我是帶着很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。

如果這次我能入選班長這個職位,我向大家保證,我以後會做到以下幾點:

1、萬事我會以班級的利益爲中心。

2、如果有同學打架,我會及時制止。

3、如果遇到同學有不良行爲,我會及時糾正。

4、當同學有困難時,我會盡力幫助他。

5、遇到垃圾,我會撿起放到垃圾桶裏。

6、遇到班級喧譁的行爲,我會讓同學們安靜下來。

7、我會幫助學習差的同學端正學習態度,讓他們跟上我們的步伐。

8、我會維護班級公物,不讓任何人破壞。

但我也有缺點,有時,我也會偷點小懶,比如有時上課,我感到很疲勞的時候,我會走神,甚至會打瞌睡。我還很貪玩,玩起遊戲來經常能玩幾個小時。可以說我只要一玩,就停不下來,連媽媽都稱我爲小網蟲。但這些缺點,我都會慢慢改掉的。

當然,我也有優點。我非常愛學習,也樂於助人。當同學有什麼需要,我都會滿足他。比如同學渴了,我就會把自己的水給他,同學的筆斷了,我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優點,我都會不斷進步。

最後,我想說,如果我當選了班長,我一定會全心全意地幫助同學。但如果這次沒被上也不要緊,我仍會繼續努力的。最後,希望大家把你們手中那神聖的一票投給我吧!

祝:

老師萬事如意,同學們學業有成!

班長競選演講稿14

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我競選的職務是班長。我認爲我有以下優勢:

1、我的學習好,紀律好。上課認真聽講,積極發言,按時交作業,是同學們的好榜樣。

2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。

3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們佈置的任務,是老師們的好幫手。

如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續努力,認真學習。

希望大家支持我!謝謝大家!

班長競選演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫隆楚妍,今年6歲。今天,我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。

班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱愛學習,對自己要求嚴格。在第一個月的學習中,我共獲得了69個獎章,榮獲班級第一。我喜歡看書,現在能認識20xx多個漢字,我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜誌。如果我當上班長,我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。

我愛好廣泛,喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算,曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的,曾多次參加省市的大型文藝演出,表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎。現在,我是湖南省著名的藝術團——小杜鵑藝術團的簽約小演員。

我希望我能當上班長,成爲老師的好幫手,成爲同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起着模範帶頭作用;其次,我會認真完成老師佈置的各項任務,帶領大家參加學校的各種活動,爲班級爭光!使我們的班級成爲全校最優秀的班集體!

希望大家信任我,支持我!請投我一票吧!謝謝大家!