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【精華】我心目中的好老師演講稿4篇

演講稿2.78W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的我心目中的好老師演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我心目中的好老師演講稿4篇

我心目中的好老師演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

我要誇的是,二(1)班的一個老師。

她是一個女老師,有一雙明亮的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一個會逗人開心的嘴巴誇誇我的老師。身材很好,衣服也很時尚,還有,她是我們班責任最大的……猜猜她是誰誇誇我的'老師誇誇我的老師

答對了!她就是我們班的班主任,趙燕老師誇誇我的老師。

當班主任可真不容易,可是,趙老師很負責任的關心着我們29個孩子,當我們犯錯的時候,她會很耐心的教導我們;當我們取得成績的時候,她會提醒我們不要驕傲繼續努力。我最難忘的是,我過生日的那次,忘記了做作業,趙老師沒有批評我,而是跟我談心,讓我下次不要再犯這種錯誤。

趙老師工作能力超強,每天忙忙碌碌,我們二、一班處處領先。而且,她還有更大的任務在身,就是,她還是一、二年級的組長誇誇我的老師……

瞧,這就是我們班的班主任,怎麼樣,厲害吧誇誇我的老師誇誇我的老師!

我心目中的好老師演講稿 篇2

我今天演講的題目是《我心目中的好老師》,在我開始演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,感謝你們如慈母一般指引我們,教導我們,給我們開闢人生的方向。 在我記憶的長河裏,教過我的老師有很多,但我心目中的好老師還是我的.班主任——教我們語文的代老師。

她中等個兒,留着一頭棕色的燙捲了的時尚髮型,披在肩上像泛起的波浪,顯得很精神。尤其是一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑珍珠透着光芒,最神奇的是她的那張嘴,就像一個知識的寶庫,我們想知道什麼,它都會告訴我們。

她說話幽默風趣,常常使我們在快樂中增長知識。還記得有一次上語文課,老師和顏悅色地對同學們說:“請1-10號同學每人讀一個電腦屏幕裏顯示的生詞。”前面的幾名同學都聚精會神地看着屏幕,準確無誤地讀出了屏幕上顯示的生詞。這時輪到我們班的“搗蛋鬼”讀了,代老師用手拿着教棍指着“二胡”兩個字,示意“搗蛋鬼”可以讀了。只見“搗蛋鬼”用手撓着頭,彷彿是一直撓癢癢的猴子,眯着眼睛吞吞吐吐地讀到“二乎”。當他讀完“二胡”這個詞之後,下面的同學都鬨堂大笑。有的同學拍着桌子,笑得前仰後合,有的同學笑得眼淚都流出來了,不停地用紙巾擦拭着眼睛,還有的同學拽着同桌的衣服,好像在說:“搗蛋鬼真的二乎了。”笑過之後,我想:這下糟了,代老師肯定要批評搗蛋鬼了。哪知,代老師面不改色,反而走到這個同學面前,用手摸着他的頭笑呵呵地問:“二胡”和“二乎”有

什麼區別?”話音剛落,一隻只小手都爭先恐後地舉了起來了。這時,“搗蛋鬼”紅着臉也把手舉了起來。代老師說:“下面就請“搗蛋鬼”給我們解釋一下這兩個詞語的意思吧。”“二胡”是一種民族樂器,“二乎”是指做事不認真,不仔細。“搗蛋鬼”說。代老師拍着搗蛋鬼的肩膀親切地說:“你今後可不能這麼馬虎了,要不然以後就真的二乎了。”老師的話像一劑興 奮 劑,讓同學們的思維變得更加活躍,同學們在這節課上表現得比任何一節課都好,連平時不太舉手的同學也回答了很多問題。

代老師不僅在學習上對我們要求嚴格,而且對我們班的寫字抓得格外嚴。對於作業,在質量上不允許我們有錯別字,在書寫上,要求我們字跡工整。我知道老師是爲了讓我們養成好的習慣,在考試時不出現錯別字,卷面乾淨,以免扣分。代老師就是這樣,從不放過每一個細節,時時處處爲我們着想。

花兒要感謝陽光,因爲陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因爲長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因爲大地讓它高聳;大地要感謝小草,因爲小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師,既教書又育人,我爲自己遇上這麼一個好老師而高興。

我心目中的好老師演講稿 篇3

我心目中的好老師是我們班的語文老師。

她在我心目中是多麼慈祥,多麼漂亮。一雙會說話的眼睛,烏黑髮亮的頭髮,臉上永遠都帶着和藹可親的笑容。

我的老師就像對待自己的孩子一樣對待我們,同學有問題去問她的時候,他總是要講到我們能聽清楚的`時候才肯罷休。我們做的不對時,她總能給我們改正的機會。

我是一個很調皮的學生,每次上課不認真聽講時她總是耐心的給我講道理,教育我改掉壞毛病。最最令我難忘的是,有幾次我上課總是開小差,因爲這些我的成績下降了。您不是在課堂上批評我,而是下課後把我叫到辦公室裏教育我,不讓我在大家面前出醜。老師是你一次次找我談話,幫助我、教育我,我才慢慢改掉這個壞習慣。老師謝謝你,在您的教導下我的成績慢慢好了。

老師不僅教會了我很多知識,在生活中也非常關心我們。我經常頭疼,父母帶我去過很多醫院,老是檢查不出什麼問題。李老師知道後,便在講臺的一角悄悄地放了一個體溫表,並和顏悅色地對我說:“如果你再頭疼就先量一量體溫,只要不發燒,估計就沒有什麼大問題。”老師的話就像一陣春風吹進了我的心裏,我頓時感到一陣暖意。多好的老師啊,真是太細心了。

我真喜歡李老師,老師爲我們付出了這麼多的心血,我真想對也說“老師,謝謝你!”我一定好好學習。

這就是我心目中的好老師,一個像媽媽的好老師。

我心目中的好老師演講稿 篇4

我心目中的好老師是一個眉清目秀的發性老師,她長髮披肩,眼睛大大的,圓圓的,笑起來還有兩個不深不淺的酒窩,像一朵百合一樣得美麗。

這位老師的性格是又溫柔又活潑。她很喜歡讀書,朗誦詩歌,唱高音歌等等,她有太多的`興趣愛好了,特別有才。當老師唱歌時,全場的音樂人都會陶醉在這美妙的音樂中,我一直認爲那些出現電視裏的歌唱家都沒有她的歌聲動聽悅耳。呵呵,去參加“中國好聲音”的比賽,四位評審老師都會搶她。

這位老師能歌善舞。舞技簡直像天上的女仙子在跳舞,最可貴的是她把好的才技教給了她的學生們,她帶領的學生百種樂器合奏表演在市裏得過一等獎四次,水平極高。

這位老師在上課時很溫順,不會兇巴巴的。她也很幽默,上的課也很有趣。我們全班同學特別喜歡她的課。下課了,老師有時也會跟我們一起玩遊戲,她會教我玩各種各樣的新奇遊戲。特別窩心是的她臉上總是笑眯眯的,像中了一千萬一樣的開心。

這就是我心目中的好老師,我喜歡這位老師,她就是我的語文老師——錢慧珍老師!