【精華】文明演講稿彙編六篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編爲大家收集的文明演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我們四年六班演講的主題是《文明規範每一天》。

中華民族譜寫了五千多年的歷史，創造了無數舉世矚目的文明成果，成爲世界文明古國之一，被讚譽爲文明禮儀之邦。誠然，文明是我們民族之魂，文明是我們素質的前提，文明是校園文化的基調，文明是國小生成長的起碼要求。

然而，在我們的校園裏，仍有一部分同學有意或無意之間表現出和文明不協調甚至是相違背的行爲。比如：穿戴不整潔，校服很髒；上學遲到，課上說話做小動作；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內大聲喧譁，追逐打鬧；說髒話，打架罵人等等。

也許，在追求“個性”和“自由”的今天，這種行爲會被大家追捧，認爲是“有個性”。但正是這種“個性”會成爲別人的笑柄，成爲自己“沒有教養”的最好證據。爲了杜絕校園內的`不文明行爲，爲了營造文明和諧的校園氛圍，我們每個學生必須做到以下幾點：

一、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人，使用文明禮貌用語——“你好”“對不起”“謝謝”！

二、講究個人衛生，穿戴整潔。

三、愛護公共財物，不亂塗亂刻，不人爲損壞桌椅，不隨意糟蹋花花草草。

四、遵守公共秩序，有序排隊；愛護公共衛生環境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

五、節約用水，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。

六、學習《國小生日常行爲規範》並且自覺遵守，爭當文明少年。

七、敢於同一切違背文明規範，破壞校園文明的行爲作鬥爭。勇於糾正不文明行爲。

同學們，讓我們攜手努力，“學習禮儀規範，爭當文明少年”！從小事做起，從自己做起，從現在做起！糾正自己不良的言行舉止，爲建設文明校園貢獻自己的力量！

我們的演講到此結束，謝謝大家！

文明演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天我演講的題目是：《創建文明城市，爭做文明學生》。

同學們，文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

可是，校園中這樣的情景屢見不鮮：一些同學高談闊論，時不時從嘴裏吐出髒話；一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥；一些同學一下課就追逐打鬧，大聲喧譁；一些同學公交車上推搡爭座，毫無公德心等等。這些不良的'行爲習慣深深影響到整個學校的形象。試問：你也做過類似的事嗎？你也給學校的形象抹過黑嗎？

如今，市委、市政府向我們提出了爭創全國文明城市的號召，創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現，也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對於提高城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。我校作爲城市文明的重要窗口，也掀起了創建全國文明城市的高潮。爲積極響應市領導的號召，我代表八年級八班全體同學向全校師生髮出如下倡議：

1、以主人翁姿態積極參與創建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極爲創建文明日照獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題；課後按時完成作業，積極參與學校的各項文體活動，多參加社會實踐活動；規範自己的儀容儀表，愛護學校的一草一木、一磚一瓦；管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧譁，不污言穢語；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫；管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風，培養良好的道德風尚。

2、遵章守法，嚴以律己。我們要嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行爲規範，帶頭遵守國家的各項法律法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行爲，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的日照新形象。

3、當好創建文明城市的維持者。創建文明城市，共建美好家園是全體市民的責任，是關係到全市人民的切身利益和長遠發展的一件大事，提升日照人民現代化文明新形象，創建更加美麗富裕和諧的新日照，我們應該嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創建文明城市行爲的長久性。

老師們，同學們！文明是我願，進步是我望，發展是我求，讓我們攜起手來，爲文明日照的創建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力，都會爲我們的城市增色爭輝；我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創城工作中去，爲文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇！

文明演講稿 篇3

大家好！

“吱……”，一聲又長又尖的剎車聲特別刺耳，在路上留下了深深的拖痕。車的司機和電瓶車的司機都在原地集合等了一會兒，臉上全是驚愕。幾分鐘後，他們仍然處於震驚之中。這一幕在原本順暢的車流中顯得尤爲不同。雖然沒有發生重大事故，但我想他們肯定還是後悔雙方在互相爭奪，搶路口！

在那邊的十字路口，一個老人騎着一輛小三輪車，車上坐着一個七八歲的孫女。粉紅色的笑臉很可愛。這時，紅燈還亮着。我看到祖父沒有車就四處張望。在他準備蹬車的時候，他對小孫女說：“坐好，爺爺，快點騎過去！”話音剛落，老人用力一推，三輪車向前衝去。就在這時候，一輛車剛好拐過來。爺爺向右傾斜，緊接着向右急轉。三輪車從汽車旁邊閃過，差點撞到它。好險啊！爺爺拍拍胸口，開心地說：“沒事的'。”我看到汽車司機搖下車窗生氣地罵：“我要死了！”我皺着眉頭搖搖頭：爲什麼我爺爺要爲了那幾秒鐘冒生命危險？

看着這一排排高樓大廈，我曾經想：爲什麼我們的道路越來越寬，我們的交通工具越來越先進，我們的城市越來越現代化，我們每天都能從電視、報紙、廣播裏聽到和聽到那場血腥的交通事故？這些危險的事故告訴我，如果人們不改掉這種不文明的交通習慣，每一條生命都會悄悄地從我們身邊溜走。

“不要急，不要搶路，文明每一步，平安每一天！”只有每天帶着文明上路，才能和和平攜手回家。爲了家人和自己生命的安全，爲了文明交通，從我做起！

文明演講稿 篇4

尊敬老師，親愛同學們：

講文明，懂禮貌是我國古代優良傳統。它可以讓別人知道作風是好是壞，讓別人知道是否文明，讓別人知道到底是怎樣人。

還記得有一次，媽媽帶我出去玩。走着走着，突然，遇到了媽媽朋友，應該對這位阿姨說些呢我想起了以前，老師曾經說過：“做人，首先要講文明，懂禮貌。”於是，我敬了禮，對阿姨說了一聲：“阿姨好!”阿姨微笑地看着我，對媽媽說：“你孩子真懂事呀!”阿姨離開後，媽媽誇我有禮貌。我非常高興。

文明禮儀就像一面鏡子，會把你做點點滴滴照到“鏡面”上，再反射出來，別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊，你就對他(她)說了一聲：“你好!”別人一定認爲你是文明人，良好形象油然而生。

講文明人，他將會受到大家讚揚，受到大家喜歡，受到大家關愛，他將會擁有許多朋友，生活就會多姿多彩;不講文明人，他將會受到大家唾棄，生活就會枯燥乏味，黯然失色。所以說，文明禮儀是多麼重要啊!

作爲一名國小生，首先要培養良好習慣。要遵守《國小生守則》和《中國小生一日常規》，言談舉止要符合國小生身份，尊敬老師，團結同學，見到領導老師或客人要彬彬有禮，說話講文明，懂得應有禮貌，課間不追逐打鬧，不衝跑，不大聲喧譁，做個文明人。因此，文明禮儀就在平時點點滴滴之中，就在一言一行之上。

其次，要提高環保意識。要使校園綠化，美化，淨化。將繼續開展“校園是我家，衛生靠大家”，“我愛我班”活動。組建“紅領巾保潔小隊”，督查校園衛生，提高保潔意識。要努力創設整潔，文明，優美學習環境。

同學們，讓拭目以待，全體行動起來，比一比，誰纔是真正文明禮儀好學生。相信，你一定行!

要時時刻刻發揚文明禮儀作風，讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

文明演講稿 篇5

親愛的同學們：下午好！今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

校園內，一些衣着整潔的同學邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上；路邊的花壇裏，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們，當你看到這些情景時，有什麼感想呢？快快行動起來吧，做一個文明的好少年，用我們的文明行爲影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來吧。

不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待，因爲它可以提高一個人的素質，它可以提供你生活中的機遇；它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的.形象。

小的時候，聽爸爸說起一個故事，有一個農民去了北京，隨手丟了一個菸頭，被罰了五元錢，當時只把他當成一個故事來聽，覺得丟一個菸頭有什麼了不起，還被罰錢。今天細細想來，這不是一個文明禮貌的反面體現嗎？講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴着我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助後，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學不善言表，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐，只願在心裏爲老師默默祝願……孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現出了我們的人格品質，折射出了我們的素質涵養！

同學們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業，成就光輝偉業的必備條件；而對於我們現在來說，最起碼要做一個文明的國小生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作爲我們生活的一項基本行爲準則，把它內化爲一種自覺的行爲！當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時說

一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！

一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧！謝謝大家！

文明演講稿 篇6

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是安全在我們心中， 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到每位同學能否健康成長，關係到每個家庭的幸福，爲此我在這裏跟大家談談發生在我們身邊的安全事故：

一、關注課間安全

本月21號晚上6點左右，高二（10）班兩位同學在宿舍拿撐衣架打鬧，不小心把旁邊同學眼睛刺傷。當場送到人民醫院，醫生看見病情後說：我們這裏做不了，請趕快到武漢去。當天晚上就趕到武漢，現在還在武漢協和醫院住院。所以我在這裏希望大家，課間要注意文明休息，不追逐，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。在遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。

二、遵守交通規則和交通秩序

今天早上我在學校門口數了一下，學校門口停放電動車和摩托車共計 輛，都是我們學生騎來上學的。在這裏我跟大家講一下xx屆本校學生的一起交通事故。20xx年3月30日晚本校高三（5）班一名學生晚上騎電動車回家時，在江堤上不小心撞倒，江堤上的行人，由於是後腦着地，經搶救無效身亡。而本校學生，當時正好身份證上的.年齡剛過16歲。要負刑事責任，就這樣自己在牢房裏過了半年多，家裏賠償了死者20多萬。害得自己沒有參加大學聯考，害得家裏負債累累。再想想我們學校門口那 輛電動車和摩托車，和我們學生的年齡。真希望悲劇不要從演。在此我希望同學們不要再騎電動車和摩托車上學。爲了自己更爲了家人。

三、消防安全

在我們學校的教學樓、宿舍樓的消防栓裏，到處可以看到我們同學們吃的熱狗竹籤和食品包裝袋，消防栓已經快被同學們當成垃圾箱了。消防栓上的門應該是透明的玻璃，而玻璃都被學生打破了，學校更換成不鏽鋼鐵皮，而鐵皮又被同學們用腳踢變形了，可想一旦發生火災我們要打開消防栓都成問題了。更不要說用消防栓裏的水去滅火了。所以在這裏我希望同學們要愛護消防栓，愛護消防栓就像愛護我們的生命一樣。只有這有消防栓才能保護我們的安全。

四、樹立自我安全意識、提高個人思想素質

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性。團結同學，和同學和睦相處，爭做文明的中學生。

五、學會自護自救，提高防禦能力

平時學習並積累簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城。