後勤演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的後勤演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

後勤演講稿1

各位評委，各位老師，大家好：

今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的熱愛，幼兒園後勤教師演講稿。

先誇誇咱們的葛師傅------葛桂蘭-----葛班長。身爲班長，積極完成領導交給的任務，認真做好出入庫工作。嚴格按照食譜，合理安排好孩子們的一日三餐，葛師傅苦心鑽研業務，人不但長得漂亮，而且，妙手生花，揪出來的劑子又大又圓，捏出來的小動物活靈活現，幼教之友《幼兒園後勤教師演講稿》。看那白白胖胖惹人喜愛的小青蛙，娃娃魚，真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的：大師。

再誇誇我們的`樊改聯----樊師傅。每當聞到烤箱裏散發出那誘人的味道時，我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕，彷彿是要你來親親它。我.就忍不住嚐了一小塊，那濃濃的奶香，雞蛋香在舌尖迴盪，樊師傅利用自己的業餘時間刻苦學習製作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創造的。俗話說：“人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。

三誇我們的陳雪娥----陳師傅。菜切得細，餡調的香。幹起活來“嘿哈，嘿哈”，切起菜來“噹噹.噹噹”，爲了調好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響。爲了給小班切好菜，鋒利的刀刃劃破手指，鮮血順着指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳,你歇着吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關係，我能行”。看那被爐火映紅地臉龐,不由得讚歎一聲：真不愧是炊事班的花木蘭，女金剛。

後勤演講稿2

爲了搞好我校的文明創建活動，改善我校的工作環境，樹立學校的文明形象，我們後勤組積極配合學校，做好各項工作，具體如下：

1、抓後勤隊伍建設。具體分工是：在王友東校長的安排下，我主要

負責各項活動，蔡民進行具體分工，郝曉君、陳琦、解鬆友、賈賀彭進行具體督促，各保潔員做好具體的工作，形成了各人員各負其責，互相配合，形成合力，齊抓共管的局面，確保文明校園創建活動的有序開展。

2、抓制度建設，在爲文明校園創建活動提供有力的保證。根據學校

實際，制定了學校衛生評分細則，確保文明校園創建活動的'規範化發展。切實把工作細化，責任到人，本着“誰管理誰負責”的原則，學校與各保潔人員簽定合同，衛生管理具體到人，包乾到片，對文明創建活動進行全面安排和精心部署。

3、進行量化管理，以確保各人員按質按量的完成各項工作。爲了更

好把工作做好做細，我們又制定了學校衛生評分表，進行了量化管理，定期或不定期對學校的現場進行創建文明活動大檢查，加強檢查考覈，做到獎罰分明。並對保潔人員進行具體指導，以確保文明創建活動工作紮實有效。

4、積極配合學校做好周邊的文明創建督導工作4月4日，我們後勤

組人員：我，陳琦老師，解鬆友老師，積極配合王校長進行了周邊文明創建活動的督查工作，以推動了片區內的文明活動更快更好的向前發展。

後勤演講稿3

各位評委：

上午好。我叫____，共產黨員，法學碩士學位。現任工會（校友會）綜合事務祕書。我競聘的崗位是高級輔導員。

一、競聘優勢

1、具有較強的組織協調能力。歷任教務處教務科科長3年、職成處社會辦學科科長2年、學校校務公開工作幹事3年，從事教師教幹培訓工作10年，先後培訓教師教幹19期52個班次4200餘人，積存了一定的管理、培訓經驗，先後獲得__省教師教幹培訓先進個人、__市教師教幹培訓優秀班主任、學校優秀共產黨員等榮譽稱號;

2、我具備從事輔導員崗位所須的政治素養、專業素養。我的碩士專業是馬克思主義根本原理，系統的專業知識將有助於我政治素養的提高和輔導員工作的指導性和連貫性;工作上我積極利用校園網絡，實現了工會、教代會管理的網絡化、現代化。特別是在工會工作期間，協助各級領導，自第三任期起處理學校教代會提案424件，確保了我校教代會提案實施率的100%，推動了我校的民主建設進程;這些事務性的工作將推動、引導我從事輔導員工作的精細化、標準化;

3、具有很強的責任心。輔導員是大學期間任課時間最長、課程最多的老師，輔導員工作是集教育、管理、服務於一體的工作。我有以誠待人、與人爲善的品德，有勤奮工作的態度，有任勞任怨的奉獻精神，有雷厲風行的工作作風，相信我能做好學生工作

二、根本工作思路：

即敬業、奉獻、創新、服務八字方針。以紅色育人爲主線，以安全穩定教育爲根底，以各種規章制度教育爲輔，以學生寢室教育爲陣地，以班級幹部隊伍教育爲首，以學生的學習教育、全面開展爲目的'，推動學生掌握學習能力，提升綜合素養和社會競爭力，保證學生心理健康，身體健康，學有所成。

三、下一步的主要工作措施

1、加大學生政治思想工作力度，建好學生班級管理檔案、誠信檔案、心理諮詢檔案，做好學生幹部的選拔、考覈工作，培養一支品學兼優、積極肯幹的學生骨幹隊伍;在綜合測評、評先樹優、助學貸款、勤工助學等學生日常管理工作中，做到公開、公平、公正;

2、每學期組織多種形式的主題班會不少於4次，隨所帶班級聽課不少於5次，與每個學生談心不少於1次，深入瞭解學生思想狀況、心理特點及其開展規律，防止因心理問題而引發惡性事故;

3、加強對考研課程的學習輔導和報考發動教育工作，使考研率到達50%，使學生報到率、就業率和出國率均超過省內同類學校平均水平;

4、積極實施三下一上，即下課堂，下寢室，下學生活動中心，上網絡。在三下一上的過程中，充分發揮輔導員的主導作用和學生的主體意識，在知、情、意、行相結合的過程中，培養良好的班級文化氣氛和育人環境，潛移默化地對學生進行教育，積極組織學生參加各類社會實踐活動，培養學生的創新能力、實踐能力，提升、拓展學生的綜合素養;

5、在平常的工作中能敏銳地發覺各種問題，教育學生提高安全意識，及時妥善處理學生中出現的各種突發事件，確保所帶學生年違紀率低於3，且無重大安全事故;

6、積極探究學生工作的特點、規律和方法，特別是針對當今大學生都是90後的現實，有針對性地學習教育學、心理學、管理學等理論知識，加強自身業務水平的提高;每年公開發表學生工作論文1篇;每學期爲學生做學術研究專題報告1場。

陳述完畢，感謝!

後勤演講稿4

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

首先感謝分行黨委，給了我這次競聘的機會。

競聘上崗是幹部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本着公平、公正、公開的原則，走羣衆路線，以德才兼備爲標準，採取競聘的方式，選拔任用幹部，具有民主性和科學性，有利於調動幹部的積極性和創改造性。因此，我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措，今天我能參與競聘，就是用我的實際行動來支持這一改革。

一、我所競聘的崗位是分行後勤保障中心副主任。

我的競聘優勢是：

1、具備甘當配角的品德。我認爲做副職要做到“三配、三主” 即在職務上是配角，在協調上是主角;在決策上是配角，在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角，在分管工作上是主角。

2、從業務崗位到後勤服務工作，角色的轉換，讓我既積累了豐富的業務知識，又掌握了後勤服務工作的經驗。

3、 選擇這一崗位競聘，是因爲在我16年的銀行生涯中，七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷，使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善於和他人合作的良好職業道德。

4、思想品德好，作風正派，廉潔奉公，爲人忠誠實在，想自己的少，考慮集體的多。

二、 xxxx分行已確定了當前及今後一個時期改革發展達到的目標，並確定了中期奮鬥目標

就是:到20xx年，力爭人均利潤達到xx萬元，人均存款xxx萬元以上，不良貸款率控制在15%以內，帳面和全封閉雙盈利。爲了實現這個的目標，有大量工作等待我們去完成，有許多困難等待我們去克服：思想觀念要轉變，貸款結構要調整，利息收入要增加，不良資產要清收，歷史財務包袱要消化，存款規模要擴大，中間業務市場要搶佔，人事制度改革要深化，服務質量要提高，成本覈算要強化，……面對如此多的中心工作，我們不僅盡要問什麼是重中之重呢?，其中心點和突破點在哪呢?，我們知道，任何工作都是由人來完成的，人即我們的'職工，是工商銀行這座大廈能否矗立的基石，是一項龐大的建設工程，後勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑，試想，如果後勤服務工作不到位，員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季裏由於供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作……，由此可見，只有做好後勤保障工作，才能更好地發揮職工的主觀能動性，堅持以人爲本，才能上下同心，形成合力，從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。

後勤演講稿5

各位老師，親愛的同學們：

早上好！

我今天演講的題目是《樂爲師生當後勤》

做教師，樂爲學生搭建成才的舞臺；做總務，樂爲教師搭建教學的舞臺。從教多年來，他滿腔熱情地對待工作，全心全意地投身服務。後勤崗位上，他精打細算，優質服務，深受教師、學生和家長的好評。他就是我們鍾莊國小總務處主任朱宗華。

我們朱主任常說：“我是學校的總務主任，人家說我是學校的管家，既然做管家，爲學校當家，那麼我的心細一點，我們學校的管理就可能好一點。”

當然，“兵馬未動，糧草先行。”學校方方面面的工作都涉及到後勤，要管好這麼一個大攤子，周密地考慮，超前的安排才能從容應對。細心的朱主任爲了把每一件事情都做好，他總是在第一天晚上就把第二天要做的事情一條條，一件件記錄在紙上，完成一條，劃去一條，避免疏漏和失誤。

去年，學校開始興建教學樓，朱主任就更忙了。每天清晨，他總是早早地到校，到校之後做的第一件事就是去工地看看，明確今天應該完成哪些工作，重點完成哪些工作，存在哪些困難，怎樣克服這些困難。當一天的工作結束的時候，靜下心來想一想，學校各處的電器開關、自來水龍頭關了沒有，門窗鎖好沒有，是否還有被遺忘的工作？就這樣，我們隨時都可以在校園裏看到朱主任那忙碌的身影。

自從07年實行義務教育一費制以後，加之學校新建教學樓和電教廳，學校的辦學經費更爲短缺。作爲學校總管家的朱主任立即調整了工作思路，把開源節流、精打細算作爲總務後勤工作的辦事原則。許多原本需花錢外請工匠完成的`事項，儘量自己想辦法解決。今年五一，他還利用3天時間和部分教職工一起檢修了學校所有教室的電器線路。

朱主任還認爲：“當總務主任，在學校裏就是爲教育教學工作跑龍套，教師們在前臺忙，我就在後臺忙。爲師生服務我的腿勤一點，我們的服務就可能好一點。”

是的：學校總務處的服務工作要做好，除了要心細，還要不厭其煩，腿勤手快。守護着學校這個大家，把學校當作自己的家，“以校爲家”這個詞用在朱主任身上一點也不誇張，可以說正是他平常工作的真實寫照。他天天差不多是第一個到校，最後一個離校。多少年來，不管是寒暑假還是節假日，他從來沒有完整地休息過。每年開學，在老師和學生到校之前，朱主任和總務處的同志已把各班的課本、簿本等分班整理好了，而且，幾乎每個班的數目都沒有差錯。工作時間裏總可以看到朱主任忙碌的身影，他有時在檢查校舍，有時在維修水電設施，有時在察看學生食堂，爲了師生們飲食均衡，他甚至自己翻閱資料，就是爲師生們提供健康營養的食譜。下班時間早過了，他還在默默地工作，離校前查看一下教室，看到每一個教室的電器全關了，門窗也鎖好了，他心裏才踏實。象這樣做，一次兩次也許不足爲奇，長年累月，堅持不懈多少年就太可貴了！

朱主任爲師生服務熱情周到，客客氣氣，但是在規章制度面前，他講原則、守法規，決不含糊。朱主任常對人說，在制度面前，原則面前膽子小一點，既是對制度原則的守護，也是對自己的保護。他是這樣說的，也是這樣做的。爲了學校的利益，爲了執行財務制度，他不怕傷情面，也不怕得罪人。去年學校興建教學樓，有些人暗示他，反正是公家的錢，放鬆點，大家都能得點好處。面對這樣的誘惑，朱主任毫不動心，斷然拒絕。

朱主任既是學校的管家，又是校長的參謀。他嚴格執行財務制度，大事小事，能精則精，能減則減，學校的各項收入支出，往來業務，管理得清清楚楚，不該付的，一分一釐也不付。

朱主任樂於爲師生當後勤服務，得到師生們的一致好評。我們李校長也由衷地讚歎他：朱主任負責一條線，帶領一班人，一如既往，常年加班加點，默默工作，他爲學校奉獻得真的是很多，很多啊……

老師，同學們，朱主任一心想着集體，一心爲了學校，多少年如一日，默默奉獻，他的動力是來自於他愛崗敬業，無私奉獻的職業道德，職業精神。這不正是我們今天所謳歌的崇高師德的體現嗎？！

後勤演講稿6

尊敬老師們、親愛同學們：

大家上午好!

今天秋風送爽、彩旗飄揚，在這個喜慶而特殊日子裏，我們在這裏集會隆重召開20xx年秋季期開學典禮暨總結表彰大會。還有幾天就到教師節，在此謹讓我代表學校提前向辛勤工作在教育第一線的全體教職員工緻以節日的祝賀及衷心的感謝，祝你們身體健健康康、工作順順利利、闔家幸福美滿!

這個學期，本站迎來了1600多名朝氣蓬勃的七年級新同學和25位新的老師，他們的注入讓我們荷城中學這個大家庭更加充滿生機和活力。在此，也讓我代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎!老師同學們，在過去的一個學年裏，我校各方面的工作都取得了驕人的成績，特別是今年會考我校全學科A+有29人、總分A+206人、總分A以上即上示範性高中680人，其中137人被貴高錄取，另外考上南寧二中、三中的有34位同學，會考各項數據指標均位居全市第一，實現了"三年出成績"的發展目標，學校的辦學品位和知名度得到進一步的提高，這都得益於我們廣大老師的辛勤工作與努力拼搏，再這裏讓我們以熱烈的掌聲對全體老師表示衷心的感謝，對去年教畢業班的老師表示崇高敬意!

新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將繼續推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人爲本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

爲此，允許我向老師們提出以下四點希望：

1、我們的老師要樹立品牌意識，

每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個"始終"——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，爲荷城中學邁向名校行列奠下堅實基礎。

2、教師不僅僅要關心、

關愛學生的學習行爲與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。所以，我希望我們的老師要善於把酷愛知識的火花從自己心裏移植到學生的心裏，"爭取學生熱愛你的學科"，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓儘量多的學生，尤其是"後進生"像嚮往幸福一樣幻想着在你所教的這門學科領域裏有所收穫、有所創造。

3、教師要以身作則，

在學習行爲與學習習慣上成爲學生的典範，作學生健康成長的指導者和引路人。即"照亮"學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言："真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。"所以，希望大家培育"五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。

4、教師要以備課組爲單位，

積極推廣"一課多磨"的教學模式，精心選擇練習題，要給學生提供適當精煉的作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節，週日晚要對周作業完成情況進行檢查，檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓"後進生"有獲得成功的可能。

同學們，你們是學校重要組成部分，你們每一滴、每一點的進步都是學校的驕傲。在此我向同學們提出以下要求：

"習慣養成性格，性格決定命運。"七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最爲珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到國中的學習和生活中，把一些不良的習慣剔除，完善自我，養成良好的學習習慣，爲今後的發展奠定紮實的基礎。

八年級同學，你們處於國中承前啓後的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行爲上的惰性和智力行爲上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。

"江山代有才人出，各領風騷數百年。"九年級畢業班的同學們，你們是我們學校第二屆畢業生，去年的學長學姐譜寫了我校新篇章，我希望你們能承前啓後，發揚我們荷中人敢拼敢搏、不甘人後的精神，開始最後一年的衝刺。希望你們與我們的老師一起同甘共苦，利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的會考成績向母校交上一份滿意的答卷，創下我校更大的'輝煌。努力吧!親愛的同學們，此時的你們，匯聚着老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載着學校和家長的希望，所以你們要勇往直前，用汗水來寫下自己閃光的一頁!

同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們揹負着父母的重託艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向着一個又一個意識、品德、情操、知識的高峯攀登。

責任心是邁向成功的起點，好習慣是快樂成長的階梯。老師們，同學們，讓我們在荷城國中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我深信，憑着我們的赤誠，憑着我們的努力，我們的明天會更美好，荷城國中的明天會更輝煌!

謝謝大家!

後勤演講稿7

今天我競聘的崗位是服務中心辦公室主任崗位。通過兩年來該崗位的工作經歷，我清楚地認識到，要成爲一名合格的辦公室主任不容易。他不僅是一位科室的負責人，同時又是一個單位的勤務兵;不僅要真抓實幹，還要善於動腦思考;不僅要熟悉本職工作，還需要具備較豐富的知識;不僅要有較強的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有兩年時間，積累了一些經驗，做了一些工作，但離領導的要求和中心職工的希望肯定還有不少差距。

在過去的時間裏，在中心領導的正確指導下，我與辦公室全體人員一起，緊緊圍繞中心工作，盡心盡力地做好文祕、財務、人事、黨務、行政後勤等日常的各項事務工作，努力爲中心各科室開展工作提供優良的服務;圍繞中心發展中出現的.新情況、新問題，認真進行調查研究，爲領導出主意、想辦法、制規定，搞好協調，推進工作，積極發揮參謀助手和橋樑紐帶作用，認真履行了中心賦予辦公室的工作職責。先後完成了辦公樓、局會議室傢俱購置，中心30餘項規章制度的出臺，以及近兩年的各類總結資料，參與局演講比賽等各類活動。通過兩年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持。在此，請容許我向大家表達我深深的謝意。

假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務，我的主要目標和工作思路概括爲以下四個方面：

一、積極獻計獻策，當好“參謀員”。辦公室作爲聯繫中心各科室、中心與局其他單位、中心與社會的橋樑，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局思考問題，把握好中心的各項工作，爲領導決策提供信息、出謀劃策，當好“參謀員”。

二、立足本職工作，當好“勤務兵”。服從領導指揮是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事一定不折不扣地完成，同時我也會考慮到辦公室工作的出發點和落腳點是爲各科室服務、爲中心職工服務。出發點導有因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯繫全體職工，積極聽取大家的意見和建議，瞭解和關心大家的需求，多幹實實在在的事情，爲大家當好“管家”，做一名合格的“勤務兵”。

三、妥善處理各種關係，當好“協調員”。辦公室處於中心的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關係。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結，顧全大局，與辦公室人員一起協調好各種關係，以確保中心工作的正常運轉。

四、進一步加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面兒寬、事兒雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推諉，事情雜而有秩序。如果我能當選辦公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各項規章制度，切實改進工作方法，努力開拓創新，善於調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。

除了擔當好“參謀員”、“勤務兵”、“協調員”和“管理員”的角色以外，作爲一名合格的辦公室主任，還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神，還必須善於學習、勤于思考，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學習吸收新的知識，以豐富內涵，拓展視野。希望大家支持我。

謝謝大家!

後勤演講稿8

尊敬的x總、親愛的廚娘各位領導、兄弟姐妹們：

大家晚上好！

我是來自消防局團膳中心的xx，非常榮幸的能代表優秀員工發言，這不但得益於領導們的栽培，更得力於同時的默契配合，在這裏我要向所有的員工和各位領導及親愛的嵇總表示衷心的感謝，感謝你們的關心，支持和幫助。

自從我和大家一起相聚在團膳中心，這個溫馨大家庭中的那天起，虛心學習，認真工作，更好的服務於企業，便是我的工作職責，所以我始終完善自己，以和大家一樣爲團膳中心共同目標添磚加瓦。

在過去的幾年裏，我們伴隨企業一路精彩繽程的走了過來。其間，有目共睹的是在x主任的親切關懷下，和以x總爲核心的管理團隊的正確領導下，團膳中心員工，對待工作精神煥發。

在我們一起共事以來這段時間裏，回頭看看已經走過的這段路，一路上是跌跌撞撞，但卻很充實。當每一位新員工加入到團膳中心，我爲他們一開始的工作熱情感到欣慰，這也讓我更加有信心去引導他們做好每一件工作。但這種積極的工作態度並沒有持續太久，新員工來一個又走一個，我的心裏真的.不好受。我曾想過是不是自己帶領他們的方法不當，而讓她們沒有了工作熱情而放棄。這段時間裏所有的工作都是我和x主任來做，工作量很大，可是用一顆平常心去對待它，也並沒有想象中那麼艱難，我習慣了每天的忙碌，總想和x主任一起更快更好的做好每一份工作，讓每一位用餐者滿意。又一位新員工來到我們消防局團膳中心，她開朗活潑，做事也認真。一開始我以爲她這種工作熱情不會持續太久，可是一個星期過去了，她並沒有什麼怨言，還是像剛開始來時一樣，每天以熱情認真的態度去工作。我便開始帶領她，教她怎麼擺放餐具和餐盤，直到她能夠一個人完成這些工作。在用餐時，我會提醒她觀察每一項是否做到位，不能讓領導不滿意。剛開始她有些不耐煩，因爲要注意的東西太多，我很多次找她談心，問她是不是我說話太沖，讓她心裏不舒服了。她只是回答說自己還沒有適應。我沒有再多說什麼，我想自己給她一點時間適應吧。一段時間後，她學會了包間的餐前準備與客人用餐中的服務。這段時間她付出了很多，很用心，也學會了很多。這讓我恍然大悟，之前那麼多的員工來了又走，並不是我沒有好好引導，只是她們沒有持之以恆的信心。在服務行業中，只要我們有強烈的責任感，以飽滿的工作熱情和極端負責的工作態度，對待工作。便會大有收穫。

在廚娘中我有着一顆堅強的信仰，因爲他是支撐我的力量。我要感謝x總、我要感謝x主任、我要更加感謝x總，給於我們員工的舞臺，我們將會蓬蓽生輝，我將會努力變成一隻雄鷹在廚房遨遊。

後勤演講稿9

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！首先感謝分行黨委，給了我這次競聘的機會。

本人，現年歲，中共黨員，經濟師。年參加工作，曾在縣學校擔任教師，同年在市支行工作，先後擔任過儲蓄員、儲蓄所主任、結算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經理等職。

競聘上崗是幹部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本着公平、公正、公開的原則，走羣衆路線，以德才兼備爲標準，採取競聘的方式，選拔任用幹部，具有民主性和科學性，有利於調動幹部的積極性和創改造性。因此，我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措，今天我能參與競聘，就是用我的實際行動來支持這一改革。

一、我所競聘的崗位是分行後勤保障中心副主任。

其主要職責是在分行黨委和上級有關部門的領導下，協助主任做好分行後勤保障中心工作.我的競聘優勢是：

1、選擇這一崗位競聘，是因爲在我年的銀行生涯中，年的儲蓄所、分理處主任、年的辦公室主任的經歷，使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善於和他人合作的良好職業道德。

2、思想品德好，作風正派，廉潔奉公，爲人忠誠實在，想自己的少，考慮集體的多。

3、具備甘當配角的品德。我認爲做副職要做到“三配、三主” 即在職務上是配角，在協調上是主角；在決策上是配角，在參謀上是主角；在部門全盤工作上是配角，在分管工作上是主角。

4、從業務崗位到後勤服務工作，角色的轉換，讓我既積累了豐富的業務知識，又掌握了後勤服務工作的經驗。

二、分行已確定了當前及今後一個時期改革發展達到的目標，並確定了中期奮鬥目標，就是:到年，力爭人均利潤達到萬元，人均存款萬元以上，不良貸款率控制在15%以內，帳面和全封閉雙盈利。爲了實現這個的目標，有大量工作等待我們去完成，有許多困難等待我們去克服：思想觀念要轉變，貸款結構要調整，利息收入要增加，不良資產要清收，歷史財務包袱要消化，存款規模要擴大，中間業務市場要搶佔，人事制度改革要深化，服務質量要提高，成本覈算要強化，……面對如此多的中心工作，我們不僅盡要問什麼是重中之重呢？，其中心點和突破點在哪呢？，我們知道，任何工作都是由人來完成的，人即我們的職工，是工商銀行這座大廈能否矗立的基石，是一項龐大的建設工程，後勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑，試想，如果後勤服務工作不到位，員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳？能否在寒冷的冬季裏由於供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作……，由此可見，只有做好後勤保障工作，才能更好地發揮職工的主觀能動性，堅持以人爲本，才能上下同心，形成合力，從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。對於後勤保障中心工作，應做好以下工作；

其一、按照行長年工作報告指出的那樣，開源節流，減負增收，要把全行的對外採買等消費需求作爲一種資源加以充分利用，去開拓業務的同時，降低自己的經營成本，實行固定資產投保集中統一管理，擴大投保範圍，控制保費支出，建立健全集團採購准入與退出機制，深化集中採購制度改革，降低採購成本，保證採購質量。把後勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。（對銀行物資進行、科學、準確、統一的管理中，最大限度地降低成本費用和提高物品使用率）。

其二、後勤服務工作是領導聯繫羣衆的紐帶

分行黨委和領導對幹部員工的關心，不是抽象的，是通過政治上的關心，工作上的支持，生活上的關心等一系列具體工作來體現的，後勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中，密切上下級之間和黨羣之間的`關係，增強凝聚力和向心力，爲廣大員工創造良好的工作和生活環境，解決員工工作和生活中的實際困難，使廣大幹部職工體會到州分行黨委對自己的關心，感受到州分行大家庭的溫暖，從而使員工振奮精神，爲分行的發展多做貢獻。

其三、把後勤服務中心建成精神文明建設的窗口。

是一個高度統一的整體，各級行、各部門之間的團結合作和相互配合，是發展工商銀行事業的重要條件之一，後勤服務工作面涉及廣，工作質量的高低和服務態度的好壞，將直接關係到銀行的聲譽和形象，影響到行際之間、部門之間的合作關係，影響到員工的工作情緒。做好後勤服務工作，就可以提高州分行的聲譽和形象，強化與方方面面的合作關係，提高員工工作熱情。爲實現分行確定的五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮鬥。

其四、認真做好接待工作做好接待工作，有利於州分行工作的順利開展，有利於州分行推進公共關係，創造良好的外部環境，有利於州分行樹立良好的形象，提高州分行的知名度，在接待中要做到熱情友好，態度誠懇，細緻周到，實事求是，認真負責，樹立形象，當好參謀，提供方便。

作爲一名競聘者應成爲組織放心，羣衆信任的合格人選，就必須熱愛自己的工作，我雖然對後勤服務的專業知識較欠缺，尤其是有關政策、法規、條例，還有待進一步學習和掌握，但我有強烈的事業心和高度的責任感，有17年在基層行工作經歷，我更多地瞭解基層員工，瞭解基層所需要的關心與支持。

我的演講結束了，謝謝大家！

後勤演講稿10

各位老師、家委會成員們：

大家好！

今天大家聚在一起是討論育兒經驗，但是我首先要自我檢討一下，我家寶貝xx還存有很多不足，吃飯速度慢，對事物的注意力不夠集中，性格謹小慎微，遇到不稱心的事情愛哭鬧……我經常反省，這些問題的產生有些是小孩自身脾氣所導致，但是更多的不得當教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得，如有不妥請在場各位給予糾正：

1、培養良好生活、學習習慣

我是在女兒上幼兒園開始，我才接手她的生活管理和教育，當時原有的不良習慣成爲我比較頭疼的問題，也深切體會到糾正一個壞習慣的時間是養成習慣時間的2-3倍。所以我現在的準則是不能輕易養成一個壞習慣，即使有眼前短暫的利益。xx：我要求吃飯一定要在餐桌上吃，絕不會爲了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃。現在飯菜上桌後即使還有放動畫片在播放，她也會馬上把電視關了去洗手吃飯，嘴裏同時喃喃自語：等吃好飯再來看。另外，xx在早晚刷牙、按時睡覺方面也一點也不馬虎。一年多下來xx獨立刷牙已經能刷的很到位，晚上只要到了8點，她就會主動提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習慣養成的同時，其實自制力也在增強，所以如果孩子們無法養成良好的生活習慣，其實是很多時候是大人沒有耐心和缺乏持之以恆的精神所導致。

學習習慣培養：現在的小孩從步入國小開始就學習負擔太重，所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的遊玩，去遠足，去郊遊。不過爲了她以後對沉重學習不會有負擔感，我建議曾xx在幼兒園放學回家後先靜心給她自己留下少許的學習時間，然後再玩玩具或看會電視。其實我就督促了她2天，現在她只要一放學就能習慣性的先坐在自己課桌前畫畫，剪紙做手工，貼貼紙，樂在其中。等我下班回家纔跟我一起遊戲、玩耍，家裏阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應以後繁重的.課外作業，養成良好的學習習慣。

2、給孩子機會，讓她們自己去摸索

我先前看到xx獨自做事情，很去喜歡關注，在遊戲玩耍時喜歡告知其危險係數或者橫加干預。這樣教育的後果是現在我女兒不喜歡獨立完成一件事情，非要我關注不可；平常不管是遊戲或處事都非常的謹小慎微，自我保護意識太強，稍有危險她都不願意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端，小孩失去了自我體會的過程，缺乏嘗試和創新精神，思維方式也變得有些呆板。總結先前失敗的育兒方式，所以現在我主張給孩子多多的機會自己去體會，讓她去摸索，去磕碰，去失敗。不是所有危險的東西都禁止孩子走進，可以在控制的範圍內，教孩子危險在哪裏，怎麼避免和解決這纔是解決問題的關鍵。

最後，還有一些問題請教老師和有經驗的家長，是否有什麼有效的方式能鍛鍊孩子注意力的集中，還有以什麼樣的態度去應對愛哭的小孩？

後勤演講稿11

各位老師、全體同學們、大家下午好!

辭別了炎炎夏日，迎來了涼爽怡人的秋天，辭別了假期的安靜與寂靜，我們的校園又充滿了歡歌笑語，帶着希望與憧憬，懷着衝動和興奮，我們又開始了新的征程。在這裏請允許我代表學校後勤全體工作人員對八、九年級老同學的返校學習，對七年級新同學的到來，表示熱烈的歡迎!

上學年，在學校領導的關心與指導下，在全校師生的支持和配合下，總務處各位老師堅持"後勤工作效勞於教學工作中心"的原那麼，一切爲師生效勞，努力創造優美的校園環境，爲教育教學提供有力保障，盡心盡力做好後勤效勞工作，總務處全體成員團結一心，同心同德，圓滿完成了各項工作。

在校舍及公物維修方面：上學期我校對學校9個危改教室進展了換頂維修，並維修教師住室12間，爲了教室公物的平安，爲教學樓前窗安裝了防盜窗，總投資七萬餘元。爲了節省開支，我們將破損的公物進展了維修，共維修了課桌椅100餘套。

在教學方面：上級爲我們配備了24個大背投電視，我們在每個教室都安裝了網線，並對各教室電路進展了整改，安裝了漏電保護器和大功率插座，實施了班班通工程。校園環境衛生方面，爲了進一步美化、綠化校園，上學期我們對花帶進展了補種。爲了給同學們創造良好的學習環境，保持校園乾淨，各衛生值周班級同學辛勤勞動，有時一天兩清掃，爲創立清潔優美的校園環境努力。總體上我校的環境在不斷的改善。在這裏我要特別感謝我們的勤工王洪波同志，他早出晚歸，早晨4、5點中起牀，爲同學們翻開教學樓門，清掃學校垃圾池，衝涮學生廁所，爲學校花木修剪、除草。晚上同學們全都離校，他鎖好教學樓門方纔離校。有時犧牲假期爲我校清理垃圾。

新學期，新開始，新起點，新挑戰。在新的學期，同學們不僅要提高自己的學習成績，同時也要提高自己的品德修養，希望同學們能積極向上，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的氣質。更希望你們遵守紀律，保護公物，保護環境，使我們的校園更美好。爲此我向全體同學提出幾方面要求：

保護公物是一個人崇高品質的表達，是一個人美好心靈的寫照，保護公物能顯示一個社會的風氣、表達一個民族的素質、反映一個國家的精神。一說起保護公物，我想你們一定在下面唉聲嘆氣，又老生常談，但往往是這些強調了屢次的話，也正是同學們所沒有做到的。在這裏我給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江國小，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是1949年新中國成立那一年做的，歷經了60多年的滄桑，他們卻依然完好無損。在渾江國小，每個學生都有保護公物的良好品德。

我們學校公物管理現狀，去年我校公物損壞嚴重，教室門損壞了6面，有些同學，開門不是用手，而是用腳踢，課桌60張換面，有些同學在桌面上刻劃，挖洞，搞的桌子千瘡百孔，凳子更是身首異處，，男生廁所蹲便器有個別學生成心破壞，用火燒壞了7個，垃圾筒用腳跺，10個損壞了6個。

再舉個例子，今年9月1日湖北省麻城市順河鎮有3000多個孩子仍要像父輩們那樣自帶課桌去上學。想想我們的學習條件，學校爲我們配好嶄新的桌凳，而我們又是如何做的呢?

想一想學校花費了大量資金進展、改造、維修、購置教學設備。這一切都是爲了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境，而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和保護，有意或無意的就去損壞這些來之不易的'公物，這種沒有公共道德、違背學生守那麼的行爲難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?保護公物其實並不是一件很難做到的事情，只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體來保護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成爲一名公共環境的保護者而不是破壞者。

學校採取了措施，制定了學校公物管理方法。學校與班主任簽訂了責任書，班主任要將班級公物包保到每一位同學，學期完畢檢查，誰損壞誰負責，按價培償。另外，同學們要有正義感，敢於檢舉揭露成心損壞公物的學生，對成心損壞學校公物的學生，學校將對該生除加倍處分，還要作紀律處分。在此，向同學們發出建議：保護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起。同學們要像保護自己的眼睛一樣，保護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行爲。

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，定能全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會保護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養;增長着知識，我們認識到年輕的生命，擁有一段生命的里程。

而我們學校的環境，雖然在值周班級的努力下，得到片刻的乾淨，剛剛清掃過的校園，本來無一片紙屑，但一節課後，經過一些同學的傑作，教學樓後教學樓前又都是食品袋，紙屑。

學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。爲了保持校園的清潔、美麗，爲了讓大家有一個舒適的學習生活環境。同學們，讓我們積極行動起來，保護好我們的校園環境。

保護校園環境，首先從自身的衛生習慣做起，做到自覺，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不在校吃零食。廢紙、飲料盒、食品袋放入班級的垃圾桶;確保各個班級的衛生角整潔，班級衛生清掃乾淨，垃圾要倒在規定的垃圾池，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊，確保有個舒適的學習環境。其次從自身的衛生意識做起，校園環境的整潔由值周的班級同學負責，更重要的是同學們的保潔意識，每天我們花費一大羣同學在衛生工作，但是一節課下來，到了課間、中午環境衛生就很差，因此全體同學要有一個意識，衛生保潔工作靠的是全體同學的維護。

再次從值日同學和檢查的同學做起，輪值的同學要負起清掃衛生的責任，做到及時清掃，隨時拾撿，班級衛生要一天兩清掃，各個班級的勞動委員要做好本班衛生檢查督導工作。保護校園環境，我們責無旁貸。讓我們從點滴做起，保護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方乾淨。優美的校園環境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

後勤演講稿12

尊敬的領導和同事們，大家好！

首先感謝組織上給我這樣一次機會，參加競爭上崗。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤主任一職的想法，向各位領導和全體同仁彙報一下。

我是xxx，出生於XXXX年XX月XX日，開始在XXXX年XX月工作。我有大學學歷，中國共產黨黨員，國小高級教師，現在是幸福中心國小常務副校長。在XX年的教育工作中，各級領導和同志給予了我極大的關心和幫助，使我取得了長足的進步和發展。我深深地感到，我成長和進步的每一步都得益於所有領導和同事對我的關愛。正是因爲你們的支持，我纔在競爭物流總監方面建立了信心。特別是在興福中心學校，政府順暢，人民和諧，氛圍乾淨，工作穩步推進，在這樣一個大家庭工作，我感到安全，也很溫暖。

競爭後勤主任我有以下優勢：

第一，有較強的工作能力。多年來，我養成了良好的工作作風和大局意識。先後擔任校長、教學負責人、副校長，成績顯著。被評爲北林區教育系統優秀教育家、省級優秀教師。特別是在興福國小一年多的時間裏，我經歷了很多，提高了很多，負擔也很重。與所有老師一起，我不斷追求卓越，建立了良好的工作關係，顯著提高了我的綜合協調能力。

第二，是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中，自己不斷加強個人修養和黨性修養，踏實幹事，誠實待人，多年的工作經歷，養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業業的敬業精神，與人爲善、樂於助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的'基礎。

第三，有強烈的服務意識。在教育教學一線工作多年，我深知教師的艱辛和疲憊，平凡而無私。我承擔着教書育人的雙重任務。我不僅要教學生，還要教他們每天如何做人

的工作都很辛苦。盡心盡力地爲領導、全體教師做好後勤服務，是我奮鬥的目標。

如果這次比賽成功，我將努力：

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領導學、向同事學，不斷提高自己，積極總結、探索工作規律，全面把握工作方向。

二、風格上要現實。正直、腳踏實地一直是我的人生座右銘。我將繼續發揚愛崗敬業、艱苦奮鬥、團結協作的精神，改進思想作風、生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人，工作上積極主動，支持大處着眼，小處着手，在小事上見精神，在細節上下功夫，無論事情大小，都以認真的態度，保質保量地完成任務。

四、工作中的創新。情況日新月異。如果後勤保障工作過於保守，就很難跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此，我們必須不斷探索和創新，改革物流服務管理，提高服務質量。根據不同的情況和條件，不斷創新，使之更加科學化、規範化。

尊敬的各位領導、各位同事，競爭上崗，無論結果如何，我都將以此爲新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作業績，回報領導和同事們的關心和厚愛。

非常感謝。

後勤演講稿13

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：

大家好！

我是xxxxxxxx（部門）的xxxxxxxx（姓名），很榮幸作爲優秀員工代表在那裏發言。我想借此機會，向以前在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝！

這天，能夠站在那裏發言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基於我進公司的時間不長，工作表現也不算個性出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因爲這天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現不斷提升自我、創造更好的成績。所以，對我們在公司未來的成長，我感受到壓力了。但是，未走過的路，總是令人充滿期望，我期盼着“未來”，期盼在公司獲得更大成功，爲公司做出更大的貢獻。

回想在公司裏的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結。

我是xxxxxx年xxxx月進入公司的，此刻我的工作職務是xxxxxx，主要負責xxxxxxxxx。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的辦事潛力，使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中，無論職務的高低、工作量的多與少，我都持續用心和認真的工作態度，踏踏實實地做自己的`事，儘量使自己的工作任務完成的更加，因爲我始終堅信：在不同的工作崗位上，爲公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最爲基本的一條。將工作做好、做細，以負職責的心態來嚴格要求自己。

俗話說“人往高處走”，這正是我一向以來，或者說是我們廣大“xxxxxxxxxxx”員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐步實現“不斷提升自我，創造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，期望在實現這個目標的過程中，能夠繼續得到大家的支持。

親愛的同事們：

我們這天播下誠實，明天收穫的將是信任！

我們這天播下勤奮，明天收穫的將是成功！

我們這天播下好學，明天收穫的將是智慧！

我們這天播下信念，明天收穫的將是輝煌！

如今，我覺得把公司稱作是我們的“家”更適宜，一個由全體領導、職工組成的大家庭，作爲大家庭的一員就應充分發揮主人翁的精神，用心呵護這個大家庭，工作中大家嚴格按照公司的各項規章制度來工作，來約束自己，一心一意爲公司謀發展；生活中大家親如兄弟姐妹，互相幫忙讓每個人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。

我很榮幸加入xxxxxxx公司，並且和大家一齊工作，我相信在以後的日子裏，自己的各方面都會有所提高，並將成爲一名真正具有xxxxxxx的職工，我堅信：xxxxxxxxx的發展是無限的，前途是光明的，職工是優秀的。

最後，我願意和大家一同紮根xxxxxxx，爲我們共同的家——xxxxxxx公司奉獻上自己全部的力量與愛心，願我們大家共同攜手爲xxxxxxxxx未來的騰飛撐起一片藍天！我相信，在公司董事會的正確領導下，在全體員工的共同努力下，xxxxxxxx年我們將取得更好的成績。立足xxxxxxxx（城市），放眼世界！

最後，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家萬事如意，心想事成！

謝謝大家！

後勤演講稿14

尊敬的評委、領導：

大家晚上好！

我很榮幸能夠在這綠柳成蔭、春暖花香的日子參加今天的演講比賽，我演講的題目是我爲後勤提建議、我爲發展做貢獻。

後勤是我們工作發展的後備軍，能更好的爲大家工作服務，是我們後勤人員的職責，也是推動後勤工作持續發展的動力。後勤人員要結合自身工作，理清思路，不斷深化服務質量和工作水平。

古人云：“言爲心聲”。就是說一個人的言語直接反映了他的思想。有人說眼睛是心靈的窗戶，我說語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明人，首先應該從學會說文明的語言開始。

那文明是什麼呢？文明是路上相遇是的微笑，是同事有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到領導同事時的一聲問好、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的制止……

大家應不難體會，每天早晨當你身着工裝去上班的路上聽到同事們的一聲問“早”，看見同事的一個微笑，或許能帶給你一天的好心情。潛移默化中你會更加關心、愛護這個大集體。文明是一種品質，文明是一種文化，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行爲。

然而走進文明，微笑乃成功的通行證，它能照亮所有看到它的人，像穿過烏雲的太陽，帶給人們溫暖。它不僅是一種文化的形象，也是內心情感寫照。微笑所表示的是：“我歡迎您，我以極大的熱情與周到的`服務歡迎您！”。親切、甜美的微笑它能給對方留下美好的心理感受，從而形成融洽的氛圍。

總之，禮貌是生活最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要，禮貌經常可以替代最珍貴的感情。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

往往在工作中不良行爲習慣的矯正是一項複雜的工作，其效果取決於培訓時機的選擇和對衆多管理因素的控制。其不良行爲的矯正要經歷醒悟階段、轉變階段和自新階段三個過程。我們要從講究談話藝術提高道德認識；鍛鍊與誘因做鬥爭的毅力，鞏固新的行爲習慣；注重個別差異，運用教育機智。

溫總理在記者接待會上說過這樣一段話：“也許在今後的道路上我們還要面臨更多的問題更多的麻煩，行百里者半九十，不可有任何鬆懈、麻痹和動搖。”所以我作爲職工活動中心的一員，我沒有彷徨，充滿我心中的只有蓬勃不盡的上進心與奮鬥的力量。

最後，願我們的後勤服務管理更加貼近每一位同事，接近實際爲建造良好的工作環境打下根基，爲我們的工作生活帶來更大的幫助。

謝謝大家！

後勤演講稿15

尊敬的領導、評委老師、朋友們：

大家好！我是 號選手 ，當陽二高炊事員。我演講的題目是《擔當生活責任，弘揚奉獻精神》。

普通的人生，因爲有了責任的擔當，生活就顯得格外精彩；平凡的崗位，因爲有了奉獻的支撐，才華便擁有展示的舞臺。作爲炊事員，努力工作，爲師生提供健康營養的飯菜，就是我們的責任；熱情服務，給師生如家的溫暖，就是我們的奉獻。立身食堂，爲教學提供生活保障；愛崗敬業，爲教育奉獻青春。這，就是我們炊事員的崇高理想。 炊事工作辛苦繁雜，責任重大。俗話說，民以食爲天，我們不敢懈怠。無論摘洗切炒，蒸煮炸烤，還是清潔衛生，操作規程，我們都事事細心。冬天再冷，我們要挽袖水中摘洗；夏天再熱，我們得貼近鍋臺翻炒。全校三千多人的一日三餐，全靠我們二十幾人承擔。寒來暑往，夜以繼日，我們就這樣忙碌着，從來沒有延誤師生的餐飲，也沒有發生安全事故。由於環境潮溼，許多姐妹得了風溼病，她們忍住病痛，帶着護套上班，但開飯時，爲了給師生一個好的'形象，她們又換上了單薄的工裝。班長郭大姐，身患腫瘤多時，但她從未吐露病情，硬是撐到大學聯考以後，纔到宜昌醫院做手術。醫生說，你真是個女強人啊，連命都不顧！郭大姐平淡的說：“關鍵時候，走不開啊！”一聲低語，多少責任！字裏行間，幾多擔當啊！這，就是我們食堂姐妹的風采！

炊事工作服務育人，尤需奉獻。清晨，我們在別人熟睡時上班，傍晚，我們在他人休息後下班；我們努力工作，不爲獲得殊榮；我們不辭辛勞，也不全爲利益。既然身爲學校一員，就要有所貢獻，所以我們工作不分內外，服務不限早晚，始終把師生的需要放在首位。記得有一次，部分師生外出參加文藝演出，返校時已經誤餐，但吳師傅

又折回去，給他們現熱單炒，直到大家吃好後才離開。老師們很感動，連聲說，謝謝！往往，師生餐飲之後，一個舒坦的微笑，一聲真誠的感謝，一句隨口的點贊，都會讓我們感到無比欣慰。每當此時，我們就覺得自己還是一個對社會有用的人，因爲我們用行動弘揚了奉獻精神！

炊事工作單調平凡，但卻是重要光榮的。“兵馬未動，糧草先行”，正說明了它的重要。學校開展活動，我們積極參與；學生推遲就餐，我們耐心守候。我們光榮，因爲我們爲師生提供了滿意的餐飲服務；我們光榮，因爲我們是A級食堂，師生認可，家長放心。

炊事員也是一隻蠟燭，只有盡情的燃燒自己，才能給予別人溫暖的光芒。雖然我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈；但是我們可以立足崗位，兢兢業業。小草無聲，辛勤綠化了大地；崗位平凡，奉獻鑄就了輝煌！朋友們，讓我們攜起手來，堅守炊事崗位，牢記服務宗旨，重責任，講奉獻，用我們勤勞智慧的雙手，爲老師，爲學生營造一個溫馨的家園，爲學校、爲教育奉獻我們無悔的青春！

（我的演講到此結束，謝謝大家！）