關於國小生故事演講稿合集7篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國小生故事演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生故事演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我是新華學校四年級一班的王莉元。今天我給大家講一個抗日小英雄的故事。

1937年7月7日的一聲炮響，日本帝國主義發動了侵華戰爭，中華兒女爲了保衛自己的祖國，爭取獨立、自由，走上前線，與敵人浴血奮戰。他們可歌可泣的英雄事蹟，深深地打動了我。

今天，我給大家講的這個抗日小英雄的故事，發生在華北抗日根據地。說的是12歲的龍門村兒童團團長海娃勇鬥日本鬼子的故事。他每天一面放羊，一面放哨，監視着敵人的據點。一天，炮樓裏的鬼子進山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，並寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的（同學們，當時，凡是插雞毛的信都是很重要的），於是他假裝趕着一羣羊以放羊爲掩護送信去了。沒想到，海娃在山溝裏碰上了鬼子，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了日本鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨，在一個深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫裏溜了出來，他趕緊到羊圈裏，小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來，一口氣跑了幾里路。很快，後面的鬼子追了上來，海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上，可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機拼命往山上爬，愈爬愈遠，這時，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍着疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔??”，趕來的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長，勝利完成了任務。

抗日小英雄海娃的故事深深地打動了我。我們一定要好好學習，克服一切困難，長大後做一個合格的共產主義接班人，把祖國的明天建設得更加美好！！！

國小生故事演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在記憶長河中有一件件值得回憶的事，可在這麼多件事當中，最讓我敬佩的那個人，她做的一切都讓我銘記，想着想着，我陷入了沉思當中。

那是一個寒冷的冬季，空氣中透露着寒氣，讓我瑟瑟發抖。

我叫上鄰居家的妹妹，她名叫胡希穎，大家都叫她小穎，她只有七歲左右，扎着兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨，而且清秀，長得真是可愛。我與她約定好星期六去附近的一個公園滑雪，別小看她，她可是個滑雪高手！

時間一天一天地過去了，星期六隨着我激動的心情，到來了。可那天天氣不好，天空中飄灑着鵝毛般的'雪，雪下得很大，於是我肯定小穎一定不會去公園，所以我就待在家裏看電視，把這件事拋在腦後，可我並不知道，當我在家舒舒服服看電視時，在公園有一個身穿襖子，扎着兩個小辮子的小女孩在冷風中站立着，一直到中午纔回家。

後來等小穎到我家問我爲什麼沒有去？我一聽她的話才知道，星期六上午她真的去那等了我，我不好意思地告訴她，我看雪下的大，就沒去。她卻是這樣回答的：“姐姐，你知道嗎，媽媽告訴我不能不講誠信，答應別人的事一定要做到，所以姐姐，你以後一定要做個講誠信的人，誠信比金錢更重要呢！”她抓住我的手鄭重的說，眼神堅定。我聽了她說的話深深地明白了。

誠信兩個字當中包蘊了友誼，品質，信念等很多東西，它的價值比金錢重要一千倍，一萬倍。一個講誠信的人值得所有人的尊重！

國小生故事演講稿 篇3

utside Games

There are many outside game like running, skating, swimming, horse-racing, hunting, flying kites, walking-races. Of course, football is an out game. Basketball, badminton and so on are also outside game. Some people like outside games, but others like indoor games. They like playing billiard, chess, cards, table tennis.. Outdoor games invoke more and faster movement. Some active people like them. Indoor games are quiet and involve less movement. Do you like outside games or indoor game?

戶外運動

戶外運動有許多，跑步、溜冰、賽馬、射擊、放風箏、競走。當然，足球也是一種戶外運動，籃球、羽毛球等也是戶外運動。一些人喜歡戶外運動，而另外一些人喜歡室內運動。他們喜歡打檯球、下象棋、打牌、打乒乓球……..

戶外運動包括更多和更快的運動，有些人喜歡戶外運動;室內運動比較安靜、運動量較小。你喜歡戶外運動還是室內運動呢?

國小生故事演講稿 篇4

尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。

此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，因爲它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家國小到處都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：大家好!今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。

說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致於它成爲了中國文學史上留下的衆多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在於它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區人民對爺爺的無限崇敬和愛戴。孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人爲善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成爲我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!我的演講到此結束!謝謝

國小生故事演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

《亡羊補牢》是一則寓言故事，接下來我就給你講講這篇故事吧!

從前有個人，他養了幾隻羊，一天早上，他去放羊，發現少了一隻，原來，羊圈破了個窟窿，街坊勸他讓他補一補，他卻不聽，結果羊又少了一隻，他後悔了，趕快把洞補了起來。從此，他的羊再也沒丟過。

讀了這篇文章，我明白了：不管做錯了什麼事，只要及時改正，就不算晚，就有補救的機會。

我一直有馬虎的壞毛病，它給我帶來了卷子失份、影響辦事效率等損失。我的這些損失，就像寓言裏已經丟失的羊，我也要補上馬虎這個“洞”，才能保證其它“羊”不再丟失。

國小生故事演講稿 篇6

尊敬的各位評委：

下午好！

今天我給大家帶來的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我，小時候我很膽小，晚上睡覺前總愛哭，不肯睡覺。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒有用。最後，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會在我入睡前繪聲繪色地講故事，比如美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽媽媽，你給我講的故事都是從哪兒來的呀？”媽媽笑着告訴我：“寶貝，答案在書架上的那些書裏面！”我聽了，連忙奔向書房，翻開一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了，開始享受圖書帶給我的樂趣。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引着我。

上學了，我認識的字越來越多了，家裏的書都給我看遍了。今年我過生日，媽媽問我要什麼禮物？我脫口而出：“書！書！我要書！”

媽媽滿口答應。生日那天，媽媽搬回來一個黑色的大怪物，放在書房。媽媽說：“這就是你的新書。”我纔不信呢！媽媽打開這個怪物，輕鬆點了幾下，又在鍵盤上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出現在屏幕上。我驚奇萬分，忙問媽媽是怎麼辦到的。媽媽告訴我詳細的操作方法，我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧？媽媽說，這就是電腦。我恍然大悟！

自從有了電腦這本大書，我常常在電腦面前一坐就是1個小時，有時甚至忘記了吃飯，忘記了休息。現在，我每天都會把從書裏讀到的故事講給媽媽聽，媽媽聽了可開心了。

我的故事講完了，謝謝大家！

國小生故事演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

《亡羊補牢》講的是在很久很久以前，有一個牧羊者，一天，他放完羊回來，一數，怎麼少了一隻羊，他仔細地觀察羊圈，發現羊圈破了個洞，有一位老人知道了。勸他：”快把羊圈的洞堵上，不然你的羊還會少的。“他卻說：”羊都被叼走了，還修羊圈幹什麼?“老人聽了後，搖了搖頭走了。

第二天，他放羊回來，又數了一下羊的只數，怎麼又少了。這時，他才後悔極了，馬上拿來材料，把洞堵上了。從此，他的羊再也沒少過。

讀了這個故事，我深有感觸，爲這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤，後來爲他能認識到錯誤，並改正錯誤而高興。其實，在生活中，我們也經常像這個牧羊者一樣犯錯誤，就拿我來說吧，我好像也犯過類似的錯誤，比如我寫作業時眼睛離書本近，爸爸多次勸告我，但我還是聽不進去。看了這個故事，我想，如果我聽了爸爸的勸告，那我就可以養成看書的好習慣了。許多人幹什麼事情都是”亡羊補牢，猶爲晚已“他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，纔會改正自己的錯誤。我以後不要做”亡羊補牢，猶爲晚已“的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。