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關於國小生演講稿模板集合五篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家整理的國小生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於國小生演講稿模板集合五篇

國小生演講稿 篇1

尊敬的老師:

老師,是教我們怎樣做人的榜樣.老師,讓我們成人,做國家的棟樑.

我的老師姓李,她是我們的班主任,也是我們的'語文老師.李老師留着長頭髮,戴着一副眼鏡,常常擺着嚴肅的面孔.李老師是一位很負責任的人.

有一次,媽媽要去廣州進修,現在沒時間給我檢查作業,沒時間輔導我學習,就打電話給李老師,麻煩李老師……媽媽便囑咐我,明天把作業拿給老師檢查.第二天,語文課上完了,下課了.老師雖然原擺着一張嚴肅的臉,但是很親切地說:"童童,作業拿來我看看."我馬上拿給老師檢查,老師開始在看了,從他們的眼神中,我看出老師很認真,很仔細地檢查,很仔細的檢查."嗯,不錯,再努力."老師微笑的地說.

李老師對我們雖然嚴肅了點,但有時對我們也很關注.

有一次,我在學校生病了,老師就讓同學帶我去校醫室,因爲比較嚴重,得在校醫室休息,下課了,老師就過來,問長問短,讓我感到十分溫暖.

我們的老師總是默默無聞,又總是關心我們,一次又一次的暖流滾滾而來.

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx。今天我講話的主題是端午文化,剛剛度過愉快的週末,我們又將迎來一年一度的端午小長假。曾經有一首兒歌唱道:“端午節,門插艾,香滿堂,吃糉子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。”這些,都是端午節上最爲熱鬧的一些習俗。然而隨着時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,年少的我們不再眷顧流傳幾千年的傳統文化,而是將目光轉向“聖誕節”“復活節”等,甚至各種不是節日的數字節。面對這種現狀,我們不得不反思,端午節到底意味着什麼?

端午節,是民衆爲了紀念偉大的愛國詩人屈原而廣爲流傳的節日,端午是一個詩人的節日。據[史記]記載,屈原在流放期間,寫下了[離騷][天問][九歌]等憂國憂民的不朽詩篇。當秦軍攻破楚國都城,屈原眼看着國破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,於五月初五,奮筆疾書[懷沙]後,投汨羅江而死。屈原憂國憂民,一片赤膽忠心,在中國文學史上留下了不朽的`篇章。兩千多年後的今天,我們暢談端午,意味着什麼,或者說倡導的是什麼?毋庸置疑,我們倡導的是屈原熱愛自由和平的精神,是面對國家安危而能以天下事爲己任的高度責任感,試問千年之後,誰的名字和作品還能爲世人所傳誦?

曾經,我們被稱爲“東亞病夫”,恥辱雖然已隨風而逝,但歷史應該銘記。增強國民體質是國之大計。每逢端午節,許多地方組織賽龍舟,龍舟競渡是一項很有氣勢極具合作精神的競技活動,這也契合強健國民體格的要求。身體是革命的本錢,同學們一定要積極參加校內外的各種體育運動,強身健體,同時養成競爭團結勇往無前的精神。

古人在端午節前後喜愛用艾葉來驅趕蚊蟲,淨化空氣,這個傳統亦保留至今。端午前後正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮溼,蚊蟲滋生,是傳染病的高發時節,所以大家要注重個人衛生,早睡早起,遠離疾病。

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民衆和諧。在這樣一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜我們看似應得的寬敞璀璨的教室,我們來之不易的學習機會,甚至我們的衣食住行。這都是我們的祖輩,懷着愛國愛民的理念,拋頭顱灑熱血爲我們拼搏而來的。

同學們,中國文化源遠流長,中國文化博大精深,今天我們瞭解了端午文化,期望大家作爲傳統文化的傳承者,肩負起時代賦予我們的使命:樹我雄心,壯我中華。最後,預祝老師們同學們端午節快樂!

國小生演講稿 篇3

國小六年的友誼在我的生活裏像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了些許的光彩。難忘的國小生活即將離我遠去,在這告別母校之際,那些國小生活的點點滴滴又一次浮現在我的眼前。

我不知道那些國小生活給了我多少歡樂,而我也確乎是漸漸遠離那些美好的回憶。在紙上算着二千多個美麗的日子已經從我的身邊流去。那些美好的回憶像手中的一粒沙子放在沙灘裏,在童年的記憶中無聲無息的流了下來。

去的儘管去了,來的`儘管來着;來去之間,那些時間流逝了。在讀書聲中,那些時光流逝。而我不知如何珍惜。那些時光像長了腳似地一去不復返。於是——晨讀時,那些時光從書本前走過;跟夥伴玩耍時,時光又從我的笑聲中跑過;當我醒來時,時光又從我的睡夢中滑過。眨眼間六年過去了,我從一個懵懂無知的兒童成長爲翩翩少年。當我想抓住時,它已從我的手中逃竄。

那些記憶裏,我努力地回憶入學那一年,可彷彿就在身旁,卻總被離別之情打破。國小生活如美妙的夢被黎明打破了,如雨露被河流容納了。我留着什麼回憶呢?我滿懷憧憬踏進這美麗的校園,可現在又要以依依惜別之情離開,到哪去了呢?

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會記住老師們的教導,明天,母校會以我爲榮!啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啓迪,我一生難忘!

國小生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

在以前,地球是個很美的地方,那兒有茂盛的森林,有又大又清的大海,有芬芳迷人的花兒……給大地增添生機的人們和動物。

人們過着快樂又幸福的生活。不知過了多少年多少代,地球上有很大的發展。這是一件值得高興的事,可是,不知從什麼時候起,人們亂丟垃圾了。什麼香蕉皮、西瓜皮、塑料袋……還有的工廠排出很多有毒的煙,讓天空下起了“酸性雨”,大海遭殃了,大海的水乾涸了……

就這樣,又過了很多年代,人們開始砍伐樹了!一棵棵未成熟的.小樹苗被砍倒。如果這樣下去,我們迎來的會是一場災難呀!

我想對全世界人說:“砍伐掉的樹木不是一棵棵小樹,而是全人類的肺葉。你扔掉的不是一個個塑料袋,而是全人類的生命!保護環境,人人有責!”

國小生演講稿 篇5

老師們,同學們,

大家好。

國旗下的演講是莊嚴的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯,我演講的題目正是“中秋節”。

同學們,中秋節不僅僅是一個傳統的節日,它更是一個符號,這符號背後傳承着中華民族文化的“道”。

大家知道,世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”爲大道,中秋節就是這文化的一個符號。

中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收穫的季節,親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嚐豐收後的五穀、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質文明基礎上,精神文明的格調是用詩詞昇華的。我們對月亮更是情有獨鍾,所以纔有許多像“明月幾時有,把酒問青天”的.疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是爲歡聚而歡聚,這樣的歡聚是爲了和親人團聚,感受家庭的和睦。而維繫家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行爲規範。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個和睦的家庭,纔有和諧的社會、穩定的國家。