【實用】安全的演講稿三篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的安全的演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全的演講稿 篇1

有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”，關於安全的國旗下講話稿。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，進步避險能力”就顯得尤爲重要!

安全，對於我們學校來說是個鬚生常談的話題，也是一個永恆的主題。安全是大事，是關係到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的條件，沒有平安***的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。

在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉國小，間隔海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接着，孩子們跑到學校操場，然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的，這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，並作爲法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。

或許，你會以爲安全題目離我們很遠，有的同學心裏可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行爲，不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎着車就衝下來，在你很拉風的同時有沒有想過假如先着地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以爲會“野火燒不頸嗎?大課間有同學在排球場裏踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人羣裏會是怎麼個後果?有些同學爲了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾，等不住就匆匆橫穿馬路，國旗下講話稿《關於安全的國旗下講話稿》。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，爲了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，把握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而進步自我保護能力。

20xx年3月28日是第十六個全國中國小生安全教育日，文章中心主題是“強化安全意識，進步避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行爲作爲一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們：當你在謀劃着新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽勸告時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以爲然的時候，是否想到由於一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強留意來進步防患意識的。

最後，作爲讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。

安全的演講稿 篇2

各位同胞、各位兄弟、各位姐妹：

大家下午好！

我是來自南安消防公司的黎啓波，很高興認識大家。感謝各位來看我，不，應該是來聽我嘮叨，不管各位喜歡亦或是不喜歡，我都己經帶着誠意來了。謝謝！

首先我想請大家用心默想幾個問題，

1：你瞭解自己所處的地方（家、單位）的疏散通道在哪裏了嗎？被堵塞了嗎？到一個陌生的環境你會不會注意自己在大樓的什麼位置？所在的位置距離安全疏散通道有多遠？

2：出門的時候有沒有將用電設備關閉及撥掉電器插頭？煤氣及天然氣閥關閉了嗎？家、單位附近有什麼消防設施、距離多遠？家裏和車裏備了滅火器沒有，你會使用嗎？

3：你知道怎樣滅火嗎？你懂得多少災難逃生方法？你懂多少求存的技能？你會幫助別人嗎？你會主動避讓消防車救護車嗎？

OK，以上問題有助於各位在危險及災難來臨時增加生存概率和增大生存空間，大家可以在以後的生活中多想想。

下面，我準備的內容包括兩部分：簡單火災撲救知識和火災現場逃生方法。

首先講解第一部分“簡單火災撲救知識”

1、俗話說“星星之火，可以燎原”，那麼我們就應該記住“星星之火，撲救爲先”：當你在生產或生活中，一旦遇到發生火情，首先要穩住情緒，

絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者說火勢處於初起階段，應及時利用室內的水龍頭或家庭自備的滅火器積極撲救，掌握最有利的滅火時機，也可以在行動時邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時機最後釀成火災。

2、“火勢擴大，及時呼救”：火災剛發生時，稱爲初起階段，如控制不住，3-5分鐘就開始發展蔓延，此時的火勢開始擴大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動員其他人來協助滅火，同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應迅速離開房間，並隨手將門關死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，爲消防隊救火贏得時間。

3、“報警電話，牢記119”：發現火災，應立即報警，撥打報警電話。打電話報警時，要講清楚着火地點的全稱、地理位置及燃燒的物質和範圍，並留下回電話時的號碼、姓名、當聽到消防隊表示立即出警後，方可掛斷電話，隨後要立即派人到主要路口接應消防車的到來。在這還請大家記住：消防隊救火是不收錢的，你儘可放心。

4、“冷卻滅火，澆水降服”：“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用，把水澆到燃燒的物質上，可以使溫度降至該燃燒物的燃點以下；同時，產生的水蒸氣又能沖淡可燃氣體和氧氣的濃度；高壓密集的水流更能強制衝散燃燒物和減弱燃燒強度，這些都能達到滅火效果。但水也不是萬能的滅火劑，因爲水可以導電，會引起觸電；水、油不相容，用水滅油火，會造成油火漂盈，要謹慎用之。故電着火、油起火不益直接用水滅火。

5、“沙土覆蓋，窒息滅火”：窒息滅火的方法，是小火階段最好的手段。滅火時採取覆蓋的方式，就是用鍋蓋、溼棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上，隔絕空氣，使燃燒物質得不到足夠的氧氣而“悶死”，

此舉不會造成水漬損失，方法既簡單，器材又方便，瞭解這一招，可使你永保平安。

6、“室內起火，隔離搬家”：室內起火後，如果火勢一時難以控制撲滅，要先將室內的液化氣和汽油等易燃易爆危險物品搶出。在人員撤離房間的同時，可將電視機、收錄機等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法，也叫搬家法。當然，在火勢小的情況下，只要把燃燒物質周圍的可燃、易燃物搬走，火災就不會擴大。但要特別注意，如果室內火已燃大的時候，你絕不可因尋錢救物而失去逃生疏散的良機。

7、“撲救電器，二氧化碳”：二氧化碳滅火器噴射出的是溫度很低的雪花狀的二氧化碳，又稱乾冰，它釋壓氣體時，會大量吸熱，從而使燃燒物質溫度降低。同時又能隔絕空氣和降低空氣中的含氧量，使火熄滅。二氧化碳是一種惰性氣體，對絕大多數物質沒有破壞作用，不留任何痕跡，同時，它又不導電、無腐蝕性，特別適用撲救電器和貴重物品發生的火災。使用二氧化碳滅火時，絕不能對着人的臉和手，同時，如果人的身上着火也不能用二氧化碳滅火劑施救。因爲二氧化碳氣體會使人因爲缺氧而呼吸困難，對人體造成其他的危害。

8、“切斷電源，方能水救”：當家用電器和電線設施起火或受到火勢威脅時，要及時切斷電源，然後才能用水撲救，否則，會產生澆水後導電，造成人員傷亡。

9、“身上着火，打滾水澆”：在火場中，身上衣服着火者由於驚慌失措，往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打，這些方法都是錯誤的。正確的方法是：迅速逃離火場，然後就地打滾或用水澆（有清水潭時也可以跳入水中）。不要狂喊大叫，以免火焰吸入喉部，引起咽喉部及內臟灼傷。不要狂奔或用力拍打，這樣會增大受創面積和延燒其他部位。用手去拍打，就會造成裸露的手嚴重受傷。

第二部分、“火災現場逃生方法”：

1、“熟悉環境，暗記出口”：當你來到陌生的地方，特別是在商場、賓館等龐大建築物中，爲了自身的安全，務必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災險情的時候，不至於迷失方向而盲目地往火海里闖，往死衚衕裏鑽。

2、“保持冷靜，尋路逃生”：當樓房發生火災時，首先要強令自己保持鎮靜，切不可驚慌失措，以免做出錯誤決斷而冒險跳樓。選擇逃生的路線要注意：朝有照明或者明亮處迅速撤離；若在樓梯上，應選擇往下跑；若被火擋住，就要通過窗口或者陽臺等往外逃生。

3、“毛巾妙用，過濾煙毒”：據有關資料統計，在火災中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高，大約比率高達70%以上。因此，當你被煙困住時，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們日常生活中的毛巾可順手撿來作空氣過濾器，人在煙霧中，用摺疊6-8層的溼毛巾蒙鼻保護，可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄溼，之後摺疊成6-8層，矇住口鼻，壓低身體，快速逃離火場。

4、“明辨方向，逃離火場”：樓房着火後，火焰夾着濃煙滾滾而來，所以，你在跑離火場時，千萬不要在弄不清楚方向的情況下亂跑，如普通電梯一旦跑進去就遇上斷電，無疑等於鑽進死亡的“囚籠”；同時，也不可躲入牀下或壁櫃中，這樣會令救援者難以發現。正確的選擇是：沿煙氣不濃、

大火尚未燒及的樓梯、應急疏散通道、樓外附設敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過程中受到煙火或人爲的封堵，應從水平方向選擇其他通道，或臨時退守到房間及避難層內，爭取時間，進而採用其它方法逃生。

5、“煙霧場所，匍匐前進”：現代建築雖然比較堅固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如用塑料吊頂，人造寶麗板等，均爲易燃物品。這些化學裝飾材料燃燒時所散發的有毒氣體，隨着濃煙快於人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以，當煙霧太濃時，可以用毛巾或溼布捂住口鼻，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內。同時，宜俯臥爬行，因煙氣及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙，且含氧量較多，可避免被毒煙燻倒而窒息。

6、“結繩自救，脫離險境”：如果火災發生時安全通道被堵，救援人員又不能及時趕到，情況萬分危急時，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、牀單等撕成條，連接成繩，用水澆溼，一端緊固在暖氣管道或其他負載物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處，順繩下滑逃生。

7、“堵塞門戶，固守求生”：固守房中求生，可謂一種選擇，當你所在的居所發生火災，如果用手摸房門感到燙手，則說明房外火勢已經進入“發展階段”。此時若開門，火焰和濃煙就會迎面撲來。對於洶涌而來的煙霧，務必緊閉門窗，並用毛巾，被子堵塞門縫，並向上潑水，頂住煙火進攻。

8、“身處高樓，沿梯下跑”：火災發生時，如果你身處高樓，就要沿着樓梯向下跑，或者從安全疏散樓梯間向下跑。安全疏散樓梯間都是防火防煙的，除非是在最頂層你可以向屋面跑，一般情況下千萬不要往上跑。因

爲煙和火的速度向上蔓延是非常快的，你肯定難以逃脫煙火的吞噬。

9、“藉助器材，火口脫險”：人處在火災中，生命危在旦夕，不到最後一刻，誰也不會放棄生命，一定要竭盡所能設法逃生，逃生和救人的器材設施種類較多，通常使用的有緩降器，救生袋、救生網、救生氣墊、邱生軟梯、救生滑桿、救生舷梯等，如果能夠充分利用這些器材和設施你就可以火“口”脫險。

10、“走投無路，廁所避難”：當你在無法衝出火海的情況下，可以逃進被認爲是避難所的房間裏，如：浴室、衛生間等。因爲這些房間既無可燃物，又有水源，進入後立即關門窗，這是經驗也是證明了的，在一定條件下，該行爲是極有效的，可獲得較大的生存機會。

11、“利用陽臺，轉移疏散”：當你聽到火警時，正準備向外疏散，但是這時房間的門或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了，怎麼辦呢？從窗口跳下，結果非死即傷，若是從高樓跳下，十有八九要被摔死。這時，你必須鎮靜，有一條路線可供你疏散，陽臺可以幫助你大難不死，方法是：利用陽臺可以轉移到相鄰的房間或樓層，從而逃離起火層。

12、“敲盆晃物，尋求救援”：居住在樓上的你被火包圍，無法逃生時，可以向窗外晃動鮮豔的衣物或敲有聲的金屬製品，也可以向外拋輕型顯眼的東西。如果在晚上，所有燈光失靈，你可以用手電筒不停地在窗口閃動，及時發出有效的求救信號以引起救援者的注意，將你從火“口”營救逃生。

13、“袋形走廊，不要誤入”：袋形走廊，就是隻有一個安全出口的走廊。袋形走廊在火災中的危險性在於：火災中人在逃生時有趨光性，亮光與起火點擴散過來的滾滾濃煙正好形成鮮明的對比，濃煙環境中的亮光給

人的求生需要帶來希望，從而調動了人的求生動機。因爲袋形走廊的盡頭都要開窗口以利採光，所以極易造成人的`錯覺而使人誤入。要避免疏散時誤入袋形走廊，首先應該熟悉自己所處的環境，以及安全出口的位置，其次是在疏散時還應該鎮靜不驚慌，否則有可能造成不良的後果。

14、另外，我們簡單介紹一下“休斯跳樓法”和“杆棒跳樓法”。 “休斯跳樓法”：是指休斯在1991年提出的“軟傢俱加重物”的方法，即在沙發、席夢思（最好數牀相疊）等，總之，把在高樓上可以得到的傢俱下面捆上重物，如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等，使之越重越好，然後人蹲在上面，兩手緊緊抓住軟傢俱，從窗口或陽臺被人推下，這樣，由於這種“人物聯合體”的重心在下面，因此上面的人不易翻轉，而底下又有軟物，因而獲救的可能性較大。

“杆棒跳樓法”是指：用一根結實的比人稍長的杆棒，木棒、竹竿、鐵棍、鋼管均可，但越結實越好，如有條件，杆棒兩頭應捆上重物（沒有捆也可用）。下跳時，人應將杆棒雙手抱住，雙腳夾住，兩腳交叉扣住，如爬竹竿一樣，頭與手的上部，腳的下部務必留出一段，兩頭約50釐米。由於約80%的跳樓者墜地時不是頭着地，就是腳碰地，這種“硬碰硬”自然可以大大減輕身體的傷害程度。但是這種方法，僅供人們參考，非到萬不得已時儘量不要跳樓，因爲跳樓畢竟不是一種好方法。

講到這裏還要提醒大家注意，如果你已經逃離火災，千萬不要爲了財物“重返”火場，切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機,以免造成人財兩空。 無數次殘酷的災難告訴我們火災的蔓延和惡化甚至造成羣死羣傷惡性事故都是因爲我們缺乏消防安全知識，不懂使用滅火器材、建築物沒

有按規範安裝火災自動報警和滅火系統造成的，任何一次的疏忽，帶來的是萬劫不復的滅頂之災。希望通過這次消防安全知識交流，讓大家瞭解和掌握應對火災的基本方法，提高大家的防火防災意識，增強大家的自救能力，儘量減輕災難帶來的損害。

感謝時間，感謝知識，感謝大家耐心聽黎啓波在這裏和大家嘮嗑， （如果大家對今天的交流內容有什麼疑問，可以提出來，我們用10分鐘的時間來給大家解答。如果沒有疑問，今天的交流活動就到這裏，謝謝。）

安全的演講稿 篇3

兒時的我，只知道不出車禍纔是安全。安全在我心中還是一個模糊的概念，記得畢業要離校時，一想到擠得密不透風的火車，腳一擡起來就放不下去的慘不忍睹的場面，就害怕回家，就忍不住討厭世界上怎麼會有那麼多人，這個時候的我安全是用來發牢騷的小兒科話題。

有這樣一個簡單的公式：安全文化＝個人的積極響應＋機制。安全機制就是一種有利於調動職工的安全生產積極性，有效地控制事故，實現安全生產良性循環的管理手段。如首先建立健全安全生產規章制度，以此來規範、約束職工的安全作業。

從安全工作的主體看，人是爲保證生產順利進行，防止事故發生所採取的一切措施和行

動的計劃者、執行者、控制者，但往往也是事故的引發者、責任的承擔者、後果的受害者。因此，安全文化強調人的因素，強調內因在保證安全上的主導作用。安全工作真正落到實處的關鍵在人，在人的安全意識、安全責任感、安全操作技能和自我防護能力，其中，安全意識特別重要。安全意識的強弱，對安全生產有直接的影響。因爲供電設備的缺陷、作業環境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時發現和處理。而人的行爲又是受思想意識支配的。安全意識強的人，必然會嚴格地遵守操作規程和安全規程，正確地作業。反之，安全意識淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業，招之事故的發生。所以，必須把培養職工樹立牢固的安全意識，作爲安全文化建設的重點環節來抓。

堅持"安全第一、預防爲主"，確保安全生產，是生產的一個核心基礎。只有堅持"安全第一"的方針，通過講安全工作的重要性、學安全生產規程、談安全生產中的經驗教訓、考安全生產規章等手段，才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識，纔能有安全的行爲，才能使自己的行爲處在安全的約束中，才能把"要我安全"變爲"我要安全"和"我能安全"。

從事故發生的各種因素來看，發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產的全過程中，人始終佔有決定性的主導作用。據事故資料統計分析，在事故發生的各類原因中，人爲因素造成的事故約佔事故總數的80%。安全生產是個系統工程，涉及許多環節，需要進行綜合治理，但是，首要的是取決於人的因素

從事故發生的各種因素來看，發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據事故資料統計分析，在事故發生的各類原因中，人爲因素造成的事故約佔事故總數的80%。電力安全生產是個系統工程，涉及許多環節，需要進行綜合治理，但是，首要的是取決於人的因素。加強安全文化建設，強化安全意識，是實現安全生產的重要保證。

安全工程專家海因裏希說過，88%的事故是由人的不安全行爲造成的。1979年至1987年統計在案的事故當中，人的因素幾乎達到90%。在這些人的因素當中，很大一部分是個性心理特徵的原因，如：情感、態度、意志、精神狀態、注意力等原因。也就是說是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準確等心理因素造成的。因此在加強安全文化建設之時，必須把研究職工事故心理納入重要位置。

作業者在從事作業活動的過程中，始終伴隨着多種複雜的心理活動，作業者在步入事故軌道上去的時候，其心理現象是複雜多樣的，有時甚至是十分微妙的。在大多數情況下，有以下幾種主要的事故心理因素：

(1)疲勞心理，心緒不寧，警覺喪失；

(2)錯覺心理，主觀臆斷，盲目操作；

(3)取巧心理，"省時省力"，弄巧成拙；

(4)僥倖心理，違章蠻幹，僥而不幸；

(5)逞能心理，爭強好勝，貪圖虛名；

(6)麻痹心理，思想鬆懈，"撞上槍口"；

(7)無知心理，一知半解，始料不及；

(8)冒險心理，明知故犯，蠻幹瞎幹；

(9)違反心理，偏執任性，發泄不滿；

(10)自私心理，愛財貪慾，自導禍端。

除上述幾點外，非理智行爲的心理狀態還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺心理、壓抑心理、注意集中於一點心理、煩燥心理、牴觸心理等等。總之屬於非理智行爲的事故心理現象都可以構成事故發生前的心理特徵。

人身安全在企業中佔有首要地位，我們在搞好安全生產的同時，即要着眼於安全知識的灌輸，又要着眼於安全技能的提高，更重要的是安全意識的培養。安全知識、安全技能好比人的左右手，而安全意識則是人的大腦。光有手，而沒有大腦只是瞎幹、蠻幹；光有大腦，而沒有手則只會紙上談兵，不濟於事。

安全生產以人爲本，因爲設備要靠人來操作，制度要靠人來遵守，安全技術措施要靠人來實施，事故隱患要靠人來排除。所以，強化對人的安全教育，提高人的安全知識，是搞好安全生產的基礎。讓安全意識深入到我們每一個人心中，增強消滅隱患的能力，確保安全生產。

安全不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語言，安全它只需要我們時刻牢記在心！