【必備】讀書演講稿彙總6篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的讀書演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

讀書演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx國小一年級一班的xx，今天我演講的題目是《讀書，伴着我成長》。

我愛讀書，從小就愛。媽媽也跟我說過，在我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子裏的我聽，二是等我長大後，讓我自己讀。

也許在媽媽肚子裏時，我就受到讀書的薰陶。據媽媽說，在我4歲的時候，還做過一首小詩呢：

月亮，

你一個人在天上怕不怕？

快下來，讓我抱抱你吧！

月亮，

你一個在天上跟誰玩？

快下來，讓我跟你玩吧！

小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“爲什麼我們有影子？”“爲什麼天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“爲什麼你們什麼都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多！”

於是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴着讀書聲進入夢鄉。

現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。於是我經常纏着媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書裏汲取“營養”，豐富了自己的學識，學會了做人的道理。

讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂於助人，讓我知道什麼是醜惡，什麼是善良。

同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！

謝謝大家！我的演講完畢。

讀書演講稿 篇2

老師和學生：

大家好！"我是一名來自五年級六班的巨人."

書籍是人類進步的階梯，可以幫助我們陶冶情操，增長知識。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。

看到《紅樓夢》的悲劇結局，我忍不住哭了；讀《仙女蜜兒》的時候，我明白了，人不僅要看別人的缺點，還要多想想別人的好處；讀《西遊記》的時候，被生動的人物吸引；我看《滿足》的時候就明白了，人不應該一味的索取，而應該懂得付出…

雖然看了那麼多書，但我曾經是一個不愛讀書的人。四歲的時候，我喜歡和父母一起旅行，他們經常帶我去玩。但是有一天，我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞，我還是什麼都背不出來。我拒絕讓我讀書，於是父親把我鎖在屋裏，扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭，希望爸爸能放我出來，但是一點都不用就覺得很無聊。後來我翻開書，裏面的人物非常生動，美麗善良的白雪公主，醜小鴨變成了天鵝，善良的喬治，惡毒的獵人，可憐的王子。

讀書很快樂。希望大家都能加入讀書的行列，體驗讀書的樂趣！

讀書演講稿 篇3

大家好！我是五二班的周博文。今天，我國旗下演講的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢遊。

同學們，你們知道世界讀書日是哪一天嗎？它就是4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日爲世界讀書日，並呼籲：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝爲人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書？又有誰不讀書呢？在世界讀書日到來之際，我向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放23本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成爲讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。在書海里暢遊，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

我從小就喜歡讀書，一，兩歲起媽媽就帶着我讀看圖識字和唐詩三百首等書。雖然不大認識字，但我還是明白它們的意思的。而且還會活學活用。我兩歲的時候去看白天鵝，就對着天鵝唱“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”贏得了一片掌聲。

上了幼兒園以後，我開始讀書認字。特別是大班學習了拼玩識字後，我認識了一，兩千個常用漢字，就可以連蒙帶猜的`自己讀書了。

但是我是看見啥書讀啥書，從報紙到作文書，漫畫書，還有媽媽給我買的《大人物，小故事》，《王子童話》等。這些書極大的豐富了我的知識面。同學們有什麼不懂都來問我，也喜歡跟我玩。二年級時張敏老師還說我是我們班的“智多星”。

但是媽媽說要有選擇的讀書。浩瀚書海，一個人用一生的時間也讀不完所有的書。要在有限的時間裏多讀一些有用的書。

進入三年級後，付老師給我們制定了詳細的閱讀計劃和書目。因爲三年級我們開始寫作文了。"讀書破萬卷，下筆如有神''，我們現在每天閱讀並摘抄一百字左右的優美詞語，以後寫作文就不會抓耳撓腮地找詞寫了。

今年暑假，我係統的閱讀了《神奇校車》，神奇的校車帶領我暢遊想象的世界。

我愛讀書！讀書使人快樂！書籍是人類進步的階梯，我將繼續在書的海洋裏遨遊，吸取知識。

讀書演講稿 篇5

尊敬的各位老師，我親愛的夥伴們：

大家上午好！

首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是x年級x班的xxx，作爲一名xx國小的學生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這裏和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

記得我還沒有上國小的時候，因爲不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等；後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的誇獎。小小的我爲了掙得更多的表揚，經常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認識了一些簡單的漢字，也能閱讀一些字數少的書了，那時候，《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？

後來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閱讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢遊在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！

同學們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那麼從現在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂爲前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，爲我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？

最後，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位夥伴！感謝你們！因爲有了你們，我的生活更快樂！謝謝大家！

讀書演講稿 篇6

親愛的老師和同學們：

大家好！

蘇東坡的詩裏有一句話：“讀書壞了，寫作如神。”書香四溢。沒有書香的青春是空虛的。

這樣，我感覺很舒服。“書自有顏如玉。”打開一本喜歡的書，輕鬆自由的閱讀。讓書籍滲透你自己，通過鼻子，通過眼睛，直接滲透到靈魂。讓幸福在書中蔓延，像一個柔軟的春風，像一個花園漫步。

就這樣，陶然陶醉了。“書裏有千千萬萬的小米。”。沉醉在書裏，“讀它如飢餓時的肉，冷時的乞丐，孤獨時的朋友，悲傷時的金石琴。”從哲學思考中汲取智慧，從品味中贏得滿足，在水中體驗深刻，在寧靜中收穫快樂。

就呆在書裏，忘記外面的一切煩惱。"這本書有自己的黃金屋。"。書中有波瀾，有起伏，有金鐵馬，有云有云，有悲歡，有寧靜自由，無去留之意。

找個陌生人，就能拿到東風第一分公司。雙膝之間捧一本好書，泡一杯綠茶，在茶的幽香中領略作者的風采，與那些文學大師近距離交談，進行跨越時空的精神對話。“書卷深情如老友，每一次相親都是在清晨逝去。”如果你到了這個層次，你就辜負了你的青春。

書香、夢幻、青春、陶醉、青春，因爲書香，可以沖淡庸俗的氣息，更有內涵；書香，因爲青春，可以充滿陽光和活力，少一些平淡。正是因爲有了充滿書香的青春，我們纔能有更好的未來。