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文明禮儀演講稿【共15篇】

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編爲大家整理的文明禮儀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明禮儀演講稿【共15篇】

文明禮儀演講稿1

文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮儀。

其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時,應伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮儀,

第四,我們要做到誠實守信,不能欺騙人。

第五,我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴於律己,寬以待人。”這句話。“嚴於律己”的意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。

著名文學家歌德說:“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的'鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成爲有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

文明禮儀演講稿2

小小青松青又青,

天天挺立在山頂;

風吹雨打都不怕,

青松越長越精神。

小腳跟找朋友

小肚皮收緊了

小肩膀往下壓

小眼睛往前看

坐像一臺鍾

小小膝蓋頭碰頭

小手小腿做朋友

眼看前方背挺直

快樂學習有勁頭

隊伍一條線,立正挺胸向前看

對準夥伴後腦勺

走路挺起胸

擺動兩隻手

挺胸向前走

小手掌放兩邊

文明禮儀演講稿3

文明,是一縷陽光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。

文明,是你彎腰的一個動作。記得看過一則報導,講的是一個發生在馬路邊的文明事。說的是一個年輕的外國小夥子隨手把一個喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的年輕女孩路過看見了,她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進了垃圾筒,而這一幕被另一個外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,說中國人民真講文明。其實,這位中國女孩並沒有做什麼,只是一個簡單的彎腰動作。但這就是一種文明,而這個不經意間卻恰如其分的展示了中國的文明。

文明,也是你的一個微笑。記得有人說過,每天清晨遇人就給一個微笑的話,你會收穫很多的微笑,那麼你會很快樂的'。但其實,你不知道快樂的同時你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑着讓個座位;在公共場合裏,你微笑着和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑着聆聽着……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會氛圍。

文明,還是與人交談時的禮貌用語。當你不小心踩着別人時,一句“對不起”或許能化干戈爲玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會有所塑造你文明的形象,也充分展示一個文明學生的風采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。

文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個大花園中,一定會絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現在做起!

文明禮儀演講稿4

大家好!

在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統美德——禮儀。

其實禮儀並不遙遠,它就在我們身邊。

最容易做到的,便是講話要禮貌,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每一天把髒話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的地方,是神聖的地方,怎能容忍此等不禮貌的學生。

還有就是對教師的尊重。在教師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣貌,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對教師的一種尊重,教師費盡心血爲我們傳授知識,要是各做各的事,在下頭搞小動作,就辜負了教師爲我們付出的時間。

衣着方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿着大方、合體、乾淨,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。

在一個學校裏學習的同學,是我們主要尊重的'對象。不能欺負弱小的同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫忙同學,關愛同學,和同學建立良好的關係,自然會受到同學們的尊重。

社會是十分混亂的,作爲一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸菸、喝酒、去網吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自我拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成爲一個社會上的不良青年。

做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關係不好的同學也會願意和你做朋友。教師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。

讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!

文明禮儀演講稿5

金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期”,迎來了處處洋溢着喜慶的新學校!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子裏,我想問大家:作爲一個新世紀的少先隊員,在金秋送爽的季節中,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們的新面貌? 我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明??我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待着文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉!

一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的.,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風采,塑造出家鄉的新形象!在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。 同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,爲新學年獻上一份厚禮!

文明禮儀演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的'內在修養。升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,因爲它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,輕聲談笑,安全玩樂。不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,不在樓梯走道追逐打鬧。上下樓梯一律右行、相互禮讓。見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師、同學的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦銷聲匿跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神和團隊精神,這樣使班級更團結、更富有凝聚力,同學之間的友誼更深厚,也更有利於我們的學習和成長。在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你、我都是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束!謝謝。

文明禮儀演講稿7

文明禮儀是一種美好的行爲,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,爲了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的`“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋裏吹着冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不鬆懈;當節假日父母帶着孩子外出遊玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮儀從我做起!

文明禮儀演講稿8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

如果你今天輸了,你不是失敗者,因爲明天還會再來。如果你輸了錢,你不是一個失敗者,因爲生命的價值不是金錢可以買到的。如果你失去了文明禮貌,你將徹底失敗,因爲你失去了做人的基礎!

我上幼兒園的時候,天真無邪,不知道什麼是文明禮貌。當我遇到人或朋友時,我不能打招呼。是我的老師教我怎麼打招呼,怎麼打招呼。星期天,我和媽媽去購物,遇到了一個朋友。我主動和她打招呼,她笑着向我招手。我突然覺得心裏很溫暖。

有一天,陽光明媚,天空晴朗,爸爸讓我去公園的游泳池註冊游泳。當我來到公園時,我忘記了游泳池在哪裏。看到一個大叔,就問:“喂,游泳池在哪裏?”大叔露出一副滿不在乎的表情,說:“我不知道。”我一氣之下低聲道:“哼!別告訴我,我自己去找!”然而,公園就像一個巨大的迷宮。幾個回合都找不到。我不得不問一個阿姨:“阿姨,游泳池在哪裏?”

阿姨和藹地說:“哦,從這裏直走,然後右轉。”我謝過阿姨,跑到游泳池。這時我突然意識到:是不是我對那個大叔太不禮貌了,讓他不想理我?這時,我才真正意識到禮貌和禮節的重要性。終於找到了游泳池,成功報名。看來文明禮貌真的不可或缺啊!

長大了,我上五年級了。我覺得不能失去文明禮儀,因爲文明禮儀是做人的基礎。如果我們失去了基礎,即使我們知道了一些知識和技能,我們也不會成爲對社會有用的人,因爲它使我們養成了禮貌、不隨地吐痰等良好習慣。

比如我看到一個小孩在踐踏草地,我就上去告訴他不能這樣,因爲世界上的一切都是有生命的.東西,草地怕疼,不要踐踏。還有一次,看到一個大叔在公園裏到處扔垃圾,我走過去告訴他,不可能,因爲這樣做不僅不文明,還污染了環境。這也是文明的表現,不僅提醒了自己,也提醒了別人要養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都那麼辛苦,因爲它們告訴我們文明禮儀的重要性,也告訴我們在我們的成長道路上沒有什麼是長久的,只有文明禮儀會一直陪伴着我們!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿9

上學了,進校門。敬個禮,問聲好“老師早!”

“同學早!”我們都要懂禮儀,學做禮儀好少年。

“叮鈴鈴!”下課了,同學間莫推攘。

下課不要大聲叫,不要大叫不要吵。

文明禮儀要遵守。

放學了,排好隊,出校門,有秩序,一個挨着一個走。

出了門,別忘了,臨走還要問個好“老師再見!”“同學再見!”

文明禮儀演講稿10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

子曰:“不學禮,無以立”。

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先就應是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚着中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德教育的宗旨就是爲了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德,把我國的優秀文化和傳統美德集中起來,並與革命傳統相結合,賦予新時代資料,容納新的代精神,到達承前啓後,與時俱進,古爲今用的'具有中國特色的價值觀、道德觀和行爲準則。

我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們理解文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行爲。

好的文明行爲習慣,能夠影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行爲,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啓迪我們不斷探索,求知要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的同努力,必須會營造出一個文明完美的校園。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行爲,養成良好的行爲習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的是《講文明 講秩序 創和諧校園》 新學期開始已經兩個月了,在這兩個多月的時間裏,我們全校師生 致力於創建一個校園優美、秩序井然,團結友愛的'和諧校園。在學校、老師和同學們的共同努力下,我們的學校變得更加優美了,校園裏乾淨整潔,教室和辦公室窗明几淨,就連講髒話、損壞公物、沾污牆壁、亂扔垃圾的行爲也越來越少了。但是,美中不足的是:近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現象:少數同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛生、不講秩序、不講紀律的習氣;有的同學說,亂丟一下紙屑,又不是什麼大錯誤,無關緊要。我要告訴同學們,亂丟一張紙屑也是大事情,只有講秩序,纔是一個人文明的體現,只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創造一個和諧校園。

當你置身於人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你舒舒服服的走上公共汽車時,這些都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的學生,共建一個和諧而美麗的校園!

文明禮儀演講稿12

尊敬的老師,同學們:

大家下午好!

我是-x,來自七年級-班,今天我要進行的演講的題目是《校園文明禮儀》。

文明禮儀是我們中學生必須要去有的,尤其是現在我們都是在校學生,就更加要去維護校園文明禮儀。身爲一名國中生,在學校裏面,我們的行爲都必須要文明,這是作爲學生最基本的一個行爲規範。學校裏對我們學生制定的《中國小生行爲規範守則》裏面對我們就有很多規範行爲的條例,這些都是爲了讓我們能夠有更好的文明禮儀,是希望我們能夠有良好的素養。

校園是我們的另一個家,你在家裏面也要守家規,那爲什麼在學校裏,就不能守校規。校園的文明禮儀也是我們要遵守的,平時遇見師長,我們是不是應該對着他們說一聲“老師好”以表敬意。我們在學校學習,就好守護好學校的公共財產,我們作爲使用着,本就有責任去維護好所有的公物,比如不要在桌椅上亂寫亂畫,不要破壞桌椅,也不要隨手就亂扔掉手裏的垃圾,這些做好了,就都是你的文明行爲,都是你對學校做出的貢獻。

我們都要做文明學生,做人做事都要體現自己的文明來,有禮儀的人在他人看來都是好的,平時說話禮貌,你要是隨口說髒話,這是不文明,也給他人帶去不好的印象。在學校裏,我們就要遵守學生守則對我們行爲的約束,這是爲我們好,是希望我們能夠做一個文明學生。校園裏,隨處可見的都是提示牌,這些提示牌的作業就是希望我們看到後,能夠做到上面說的,都是對學生的文明禮儀的一個培養。我們是學校的一部分,就有責任去維護文明的校園,只有學生自己做到了,纔能有那樣好的效果。你試想一下,學生見到老師就禮貌問好,同學見面互相問好,不亂扔垃圾,保護好教室的桌椅,這是多麼好的學習環境,整個校園所呈現的`就是一幅很溫馨的畫,是大家文明的結果,所以擁有校園文明禮儀,才能更好的打造好學校,讓我們的校園是文明的。

同學們,校園是我們大家的,每個人都有責任去守護校園的一個文明禮儀,而文明是我們學生必須要做到的,只有文明人才能讓他人喜歡。一個有着文明禮儀的校園,在我看來是很美好的。

文明禮儀演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》

孔子曰:“不學禮,無以立。”意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表,可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。

做文明人,就要講文明話,不講髒話、粗話。無論是以前還是現在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的髒話從同學那裏隨口而出,他們自己可能沒有什麼感覺,可這卻反映了一個人的教養和修養,別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手有餘香。”所以,請大家記住,無論何時何地,都要文明用語,拒絕髒話,遠離粗俗!

做文明人,就要學會尊重。尊重他人是文明人的'一種基本素養。比如課堂上老師正在上課,或者同學在發言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行爲,長大以後我們要去應聘求職招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,爲什麼?因爲你不講基本禮貌,動作不文明。

做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則採取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無論輕重,學校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人養傷不說,你家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請同學們記住:暴力,是一種野蠻的行爲,用暴力是永遠解決不了任何問題的,只會把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表着一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不爲呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!

同學們,播下一個動作,收穫一個習慣,播下一個習慣,收穫一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活裏重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。

我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀演講稿14

親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公衆利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

這裏我不想過多地舉偉人的例子,因爲這很容易令大家產生一種錯覺:認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認爲即使踐行了文明的要求,也並不因之成爲偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民衆。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的'。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從有意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的廢紙,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行爲。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麪包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

同學們,讓我們行動起來,校園文明從我做起,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿15

同志們:

今天,我們召開“踐行文明市民公約,爭創巾幗文明崗位”現場推進會。這次會議主要任務是交流學習“巾幗文明崗”創建活動的新實踐和新經驗,表彰先進,樹立榜樣,再鼓幹勁,進一步推進文明創建活動的創新發展,激勵廣大婦女爲促進全縣經濟社會發展建功立業。剛纔,命名錶彰了8個縣級“巾幗文明崗”,10名“巾幗建功標兵”,縣交通局、地稅局、檢察院的巾幗文明崗代表和衛生局的李莉同志作了典型發言。在此,我代表縣委、縣政府向獲得“巾幗文明崗”和“巾幗建功標兵”榮譽稱號的單位和個人表示熱烈的祝賀!同時,向關心支持文明創建活動的單位領導和付出辛勞的各位婦女幹部表示親切的問候!

“巾幗文明崗”創建活動作爲提高婦女素質,促進女性成才的實踐平臺,是我縣社會主義精神文明建設的一項重要內容,是婦女工作服務經濟社會發展的重要載體。多年來,縣婦聯精心組織策劃,傾力協調推進,極大地促進了行業文明建設和服務水平的提升,激發了蘊藏在婦女中的聰明智慧和創造活力,成爲廣大婦女塑造形象,展示風貌,建功立業的有效形式,創建活動取得了驚人的成果。目前,全縣已創建2個國家級“巾幗文明崗”,會前我們參觀學習的縣公路局105國道收費站是XX年創建的,XX年縣社保局保險繳撥中心榮獲全國迎奧運百城千崗創建活動“巾幗文明崗”稱號,還有6個省級“巾幗文明崗”和24個市級“巾幗文明崗”。“巾幗文明崗”的經濟效益、社會效益和人才效益日益顯現,成爲我縣推進婦女發展的品牌工作,受到了縣委和縣政府的高度評價,贏得了社會的普遍認可和廣泛讚譽。下面,我就進一步推進文明創建工作講三點意見。

一、正確認識形勢,充分發揮“巾幗文明崗”在建設經濟文化強縣中的示範帶動作用。

當前,全縣正處於“彎道超越”經濟快速發展的關鍵時期,深入貫徹落實科學發展觀,創建經濟文化強縣,離不開廣大婦女的參與和奮鬥,踐行文明市民公約,提升城市形象,更離不開先進婦女羣體的示範和引領。新的形勢和任務,對“巾幗文明崗”創建活動提出了新的課題,同時也拓展了新的空間,提出了新的`要求。我們要引領廣大城鎮婦女認清形勢,堅定信心,充分發揮各級“巾幗文明崗”的示範帶動作用,立足崗位,建功立業,爲建設經濟文化強縣作出新的貢獻。要堅持以提高婦女整體素質爲重點,引導婦女把個人的前途與單位部門的發展結合起來,激發婦女的創新熱情、創造活力和創業潛能。要積極營造團結互助,誠信友愛,安定有序的和諧環境,用優質的服務,良好的作風,精湛的技能,創造文明進步環境,促進經濟與社會的和諧發展。踐行文明市民公約,是進一步推進精神文明建設的重要內容,也是經濟社會發展進步的必然要求。踐行文明公約要充分體現廣大婦女的傳統美德與時代精神,要將踐行文明市民公約作爲創建“巾幗文明崗”的重要標尺,全面提升文明崗的創崗質量,讓踐行文明市民公約、爭創“巾幗文明崗”成爲引領社會文明新風的一面旗幟。

二、務求活動實效,着力推進“巾幗文明崗”創建活動創新發展。

“巾幗文明崗”創建活動作爲一項面向基層、面向職業女性的爭先創優活動,目的就是“崗位建功,崗位成才”。要以“巾幗建功”創建活動爲載體,以“巾幗文明崗”爲品牌,着力提升創建質量,推進工作運行機制的科學化和規範化,努力擴大活動覆蓋面,營造有利於婦女發展的良好環境。