國小生演講稿大全（10篇）

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的國小生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

國小生演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是三年級的譚妍，今天，我在國旗下講話的題目是《校園衛生，從我做起》。

同學們，當我們迎着清晨的第一縷陽光，邁着歡快的.步伐，走進美麗的校園，走進寬敞、明亮、潔淨的教室，開始一天的學習，心情是多麼的愉快呀！然而，等到下課時，我們不禁會發現一些不願看到的情景：教室的地上多了一些果皮、紙屑；校園裏隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉眼間，校園的美麗不再，這時，我們的心情會怎樣？爲什麼會這樣呢？其實就是因爲：有的同學邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡；有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶到處亂丟，猶如天女散花這些不文明行爲、壞習慣造成的。

人們都說說：美化環境，人人有責！學校是我們共同的家園，講衛生要從我做起，從每一個人做起，只有人人重視公共衛生，只有人人愛護公共衛生。從小事做起，從一滴一點做起，小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋，一塊果皮，都不能隨手亂扔，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此，我們還要養成發現有人亂扔垃圾，就及時提醒、制止；看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話，我們的校園就會變成異常潔淨、異常美麗、異常可愛的地方，就會成爲我們完美的學習、生活的樂園！

同學們，讓我們攜起手來，從自己做起，共同愛護校園衛生，做文明學生，做文明公民吧！！！

國小生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。

我從一年級到現在班幹部一年沒落下，在班幹部工作中取得了很好的成績，得到了老師和同學們的認可。我的成績優異，工作負責。能與同學和睦相處。當然我也有一些小毛病，我新學期裏，我會努力改正自己的小毛病，爭取做一名優秀的班幹部。

在新的學期，如果我能夠競選上，我將會付出我最大的熱情來爲大家服務，做好老師的好幫手，爲我們班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的.摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

最後我只想說一句話：夢想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任班幹部這個崗位。

謝謝，我的演講完畢!

國小生演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天，我很榮幸站在這裏，參加羅山街首屆十佳少先隊員評選，我很激動。我叫楊金龍，來自育德國小五年級一班，是學校少先隊部的宣傳委員。

我，一個長相甜美的女孩，雖然個子不高，但是多才多藝，下棋，書畫。其中軟筆書法最爲突出。前不久剛代表學校參加街頭書法比賽，獲得二等獎。勤勤懇懇的練字之後，我沉迷於寫作。上學期我的文章《在海的那邊》獲得冰心杯徵文大賽二等獎。我很清楚，成績只代表過去，未來還需要不斷努力。從升到五年級開始，我就以“黑髮不知道早學，轉眼就是白頭翁”爲座右銘，努力學習，努力思考。我相信：我的未來不是夢！

如果是花，那一定是開着的；如果是樹，就會長成柱子；如果是石頭，就要鋪大陸。如果今天，我能被評爲十大玩家之一

大家好，我是張崢，三(3)班的班長。今天，我很高興和你分享我日益增長的幸福。

我是一個好學，活潑開朗的陽光男孩。

在學校，我上課認真聽講，積極發言。課後主動幫學生掃地擦黑板；幫助老師管理班級，收發作業。在老師的指導下，我獲得了“三好學生”

“優秀班幹部”、“書香青年”等榮譽稱號。俗話說，吃能長身體，讀能長智慧。現在看了200多本書。今年6月，我們家也被我校評爲“書香門第”！

在家裏，鄰居親切地叫我“小樓長”，因爲我經常和爸爸一起打掃走廊，擦洗欄杆；

但是我媽喜歡叫我“小廚師”，因爲我會“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。

我知道，要想成爲一名優秀的少先隊員，光學習好是不夠的`，還要有廣泛的興趣。因此，

還學了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，既鍛鍊了身體，又陶冶了情操。

我知道我的進步離不開老師的教學和同學的幫助。

我也知道自己的成績只屬於過去，以後會更加努力。請支持我！

謝謝大家！

國小生演講稿 篇4

大家好！

今天我想講的一個主題是感恩我們的父母，感謝他們的養育之恩。我想所有的人都是需要去感謝我們的父母的，是他們把我們帶來這個美麗而又多彩的世界，我們能有那麼多好玩的玩具，能坐在這兒好好的讀書，能和同學一起愉快的.成長，都是離不開我們的父母，是他們把我們給養育長大。

還記得小時候，我想要一個玩具，到了店鋪裏面不願意走，纏着爸媽，希望他們給我買，那時候我不懂事，無論他們說什麼，我都想要，甚至賴着不走，但爸媽還是耐心的給我講道理，告訴我家裏有很多這種玩具了，這次不能買，那時我不懂事，還是哭鬧着，現在卻是明白了，真的父母養育我們不容易，我怎麼就爲了一個玩具和父母置氣，在那兒哭鬧呢，平時父母都是把好吃的好玩的給我們，去書店的時候，總是先想着給我們買書，而不是自己先去買，吃東西的時候，總是先夾給我吃，然後他們在吃。回想起種種，父母對我們的愛，對我們的養育我們真的難以報答。

但我們要感謝他們，我們也是可以做一些事情來報答我們的父母，像在學校裏面，我們要做聽話的孩子，認真的聽課，好好的把作業給做好，同時把一些好的習慣去給養好，回到家裏，我們也是可以幫爸媽做一些事情，減少他們的勞累，像吃飯前，可以拿一下碗筷，吃完飯，可以幫忙洗下碗，幫着家裏打掃衛生，而不是窩在沙發上看電視或者玩遊戲。在我們花錢的時候，想着父母辛勤的工作，把錢花在真正要用的地方，而不是大手大腳的亂花錢，這些事情雖然很小，但是隻要我們去做了，其實就是感謝我們的父母。

我們現在還小，對父母的報答沒有那麼多，不像大人可以工作，可以給到父母更多的幫助，而今的我們雖然小，但是可以做的事情依然很多，就像我剛說的那些，感謝我們的父母，是我們該做的事情，我們既然是學生，那麼就要在學校把學習搞好，要用老師的表揚，好的成績來回報我們父母對我們的養育，讓他們高興。

感謝，不但是我們在這兒說的，更是要我們去用實際的行動去做的，父母的養育不容易，同學們，讓我們一起都來感謝，感謝我們的父母，做一點小事，多努力學習，來報答我們的父母吧。

謝謝大家！

國小生演講稿 篇5

親愛的教師、同學們：

大家好!

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後，昔日的少年已經長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今日，我已不再是懵懂小兒，完全瞭解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您，不作爲兒童的玩物，而是作爲一件稀世之寶，僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的`玩物，在大人眼裏卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不一樣，使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者纔是它真正應當擁有的價值。由此可見，事物的價值往往因其所處位置的不一樣而發生變化。

其實不僅僅事物的價值決定於所處位置，人亦如此。儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由於所處位置的不一樣，孔明不太可能成爲—個優秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺，結果使得國家滅亡、民不聊生，如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑，作爲政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有着令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執着地揭開它尋找到屬於自我的位置。

“天生我材必有用”，處於正確位置的我們才能實現自身價值。

多謝大家!

國小生演講稿 篇6

大家好，我叫xxx。今天，我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌着一雙烏黑髮亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長着一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆 可以停飛機 的大門牙。

我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫 但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學校上電腦課，我第一個把電腦打開，由於電腦開機還需要時間，所以我就不停的喊着： 快點，快點! 終於電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網站的時候，老師開始講課了。這時，我心裏暗暗地說：老師好煩哪，就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的.玩的時候，屏幕上突然出現了 二十秒之後關機 的字樣。我知道又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時，老師來了，我趕緊跑出了教室，唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優點，比如我很有愛心。今年春節，我和媽媽在樓道里發現了一隻流浪狗，它懂得瑟瑟發抖，身上的毛很髒，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包紮了傷口 在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復了健康，和我成了形影不離的朋友。

俗話說 金無足赤，人無完人 ，我也有缺點，那就是太粗心了，常常把加號看成減號。我以後一定改正。 這就是我，一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

謝謝!

國小生演講稿 篇7

你知道一分鐘，你能做些什麼嗎？早晨起牀，你可以用一分鐘來理被子，一分鐘刷牙，一分鐘洗臉，在學校，你可以用一分鐘拿出作業本，一分鐘整理書本，一分鐘可以做10多道口算題，一分鐘也可以單跳繩100多個。一分鐘可以背一首絕句，記一則英語語法，一分鐘也可以閱讀一篇五六百字的文章，一分鐘的時間裏，中央電視臺播音員能播180個字，銀行點鈔機能點1500張人民幣。關鍵時刻的一分鐘還能挽救一條生命。1分鐘雖然很短，但充分利用卻能做很多事。因此，我們要珍惜生命中的.每一分鐘。有的時候，我們會遇到這樣的問題，爲什麼一節課，他能完成老師的作業，我就不行，爲什麼他可以完成作業後，還有時間按自己的興趣去做有趣的事，而我還要補上一大堆的作業。如果你碰到了這樣的問題，我想說，那不是因爲他比你聰明，而是因爲他比你更懂得利用每一分鐘時間。時間老人總是偏愛惜時的學子一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！

同學們，每一分鐘都很寶貴，每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個學期，還有三個星期左右，我們就放寒假了，希望每位同學能珍惜每一分鐘，好好學習，獲得更大的收穫。

國小生演講稿 篇8

老師同學們：

早上好！

我認爲美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼裏，矇頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時間從xx年的尾巴上掉到了xx年的.頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯着我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子裏天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現在這裏有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什麼溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起。總之，生態瓶裏是金魚們的天下了。

一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終於一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居爲什麼一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。

我也快不行了……漆黑，絕望，死的寂靜。

國小生演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!在這個陽光明媚的季節，我們懷着激動的心情，迎來了新學年的開學典禮。在這裏，我代表全校學生，向我們默默耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的謝意!同時，也向親愛的同學們表達我最美好的祝願：祝大家身體健康、學習進步!這一學期是我們衝刺的`一學期，從今天開始我們將要邁進充滿緊張、充滿汗水，然而又充滿理想、充滿希望的一學期。

在接下來曲折而又艱險的求知途中，我們不可避免的將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝曾經幫助我們的人，教育我們的人。

人們常說，態度決定高度，目光決定目標。爲了讓我們處在一個良好的學習環境中，紀律是尤爲重要的。它是認真學習的首要條件，也是創造學習氣氛的必要因素。

我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規章制度，作好模範帶頭作用，在新學期中，取得的進步。

我們要學習新內容，複習舊知識，要兼顧各科提醒自己的能力，半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那麼，在複習中執行的方針是;輕重分明，全力補弱。也就是說：要對自己一向學的較好又學的輕鬆的課給予充分信任，加強鞏固，適當調節時間，將節省的時間和精力放在薄弱的環節，就是複習重點。當然，學習的方法與態度，以及考試的心態都是很重要的因素，人們常說，考試是三分水平，七分心態，過分的追求往往就會失去。

同學們，畢業班的最後一學期是考驗我們的一學期，我們必須在命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆，從興泰中心國小這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念爲舵，以理想爲帆，以汗水爲漿，載着夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!

國小生演講稿 篇10

六月，是勞動的季節，是流汗的季節，是收穫的季節，是耕耘的季節;是畢業的季節，是考試的季節;是感恩的季節;也是炙熱的季節!

(一)六月是三夏大忙的時刻，農家人龍口奪食，莊稼穀物顆粒歸倉的忙碌收穫季節!他們揮汗如雨就爲看着金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種，播種希望，繼續耕耘，爲了明日的收穫......

(二)六月是感恩的季節，這個月中有一個感恩的節日，父親節，感恩父愛的季節!六月的第三個星期日是父親節，祝我們平凡而偉大的父親節日快樂，父親節快樂，平安健康!父愛如山，父愛深沉，父親總是什麼也不說，只是默默的關心和愛着我們這些做兒女的，不斷的付出和給予，默默的關心着我們進步和成功，牽掛着我們，爲我們的成功流淚和高興，爲我們的淘氣發脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦，和母親一道撐起我們的家，爲我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親：你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報，感恩社會，感恩生活!

(三)六月是考試的季節，有萬人共擠獨木橋的`大學聯考，有升級的會考以及學期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來，如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了，同學們，可以行動起來了，做好充分的複習，積極應考。

(四)六月是一個熱浪翻滾的季節，熱的人有時有些發毛，酷熱難耐，渴望沁人心脾的涼風吹過心田.總想在夜間去吹吹風，收穫一份清涼!雖然還未到傳說中最熱的三伏天，但總讓人想去潛水，衝浪，沖涼!怎一個熱字了得?

六月，不是一個簡單的月份概念，而是一個非同尋常的季節!