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讀書鑄就夢想演講稿

演講稿2.88W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的讀書鑄就夢想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書鑄就夢想演講稿

讀書鑄就夢想演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好~

說到讀書,我覺得她是我人生閱歷中是必不可少的一份精神食糧,正是因爲讀書,我的精神世界纔會很豐富,在各個階段,我都喜歡讀書,因爲她給我的是思想上的飛躍,人格上的完善,學業上的進步……

樹立夢想——周恩來的“爲中華之崛起讀書”。

記得上國小的時候,我們班級的後黑板的上方粘貼着“爲中華之崛起讀書”。這是我們敬愛的周恩來總理說過的。他一生爲國鞠躬盡瘁,死而後已,早在青年時代就立志爲興我中華而讀書,正式因爲他的勤奮好學,喜歡讀書,成就了一代偉人。我喜歡讀書,在國小閱讀過《西遊記》等名著,從中學到了積極進取的精神,不怕困難的精神。現在很多人爲了金錢,爲了功名,爲了家人,爲了生活這都沒有錯,但是男孩子應該有國家和民族的.使命感,責任感。因爲中華的崛起是一個艱辛漫長的過程,任重而道遠,這就需要我們青年人的努力,樹立理想,從而發奮讀書,爲夢想而努力。

確立夢想——高爾基的“書是人類進步的階梯”。

後來上了中學,我覺得讀書真是一件幸福的事,隨着與《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國名著接觸,我認識到的我的精神食糧不僅只有饅頭,而且還有面包,我的精神世界很是充足。對於我的世界觀,人生觀,價值觀的培養具有一定的指導作用。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。國中,高中的幾年,讀了好多書,立志報效祖國,爲國家的建設作出貢獻,我毅然選擇了文科,除了學習語文等學科,專學歷史和思想政治以及地理,希望能夠更多的瞭解我們偉大的祖國,以便以後更好的建設祖國。

實踐夢想——董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”。

隨着上了大學,對於讀書,我有了更加充足的時間,而且除了名著,課本之外,我還讀了一些職業性質的書籍,爲我以後的工作鋪平了道路,爲了以後的社會生活增加閱歷。在大學參加了自考,通過讀書,自考全部過了。讀過書後,我發現了自己所掌握的知識很多了,就像親自經歷了 一些東西,提高了自身的修養內涵,掌握了一些必要的基礎知識。讀了書後就像經歷了一段路,進行了一次思想洗禮,堅定了我的夢想,爲我的夢想編織更加美麗的翅膀。讀了書就要實踐,爲夢想奮鬥。

好讀書,讀好書,讀書可以改變一個人的命運,我想讀書會一直支持以及成就我們的夢想,我想終有一天終將實現。

讀書鑄就夢想演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委,朋友們,大家上午好。

我叫XXx,來自xx設計院庫區處。今天給大家帶來的演講題目是:讀書的力量

古人云,讀萬卷書,行萬里路。我有一些朋友,光一年的飛行里程就超過了一萬里,但一年下來讀的書卻屈指可數。我也經常見到這樣的場景,這麼高一小孩,戴着一副大眼鏡,拿着這麼一個平板電腦打遊戲,再看看我們周圍,有多少人把時間花在了手機、電腦、網絡上面,而讀書的時間卻越來越少了。類似這樣的現象並不少見,但我們千萬,千萬不能對此習以爲常啊,別忘了,華夏文明延續數千年很重要的一個原因就是因爲讀書,是讀書給我們帶來了一種精神力量,這種力量一直支撐着這個民族不斷前行。

年初,我參加了一個宴會。一位朋友帶着他七歲的小女兒過來。在大夥的鼓勵下,小姑娘大方地給我們背了一首詩,一開口就把我們都震住了。“滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞……”這首詩是王勃的滕王閣詩,但一直活在滕王閣序的光環背後,所以並不爲人所熟知。小姑娘張口就來,說明她肯定是很認真的讀了一些書的。後來我進一步瞭解到,正因爲小姑娘特別愛看書,她的父母買了很多書讓她看,反倒沒有讓她去參加奧數班、英語班之類的補習。我想,這或許是很多家長想做卻不見得有勇氣做的事。最後他父親和我說了這樣一段話:“我們都是普通老百姓,可能永遠也跳不出這個階層,但是隻要多讀書,讀好書!就沒有人能夠阻止我們在知識的世界裏走向巔峯”。這就是讀書的力量,它能讓一個人更加堅定。

今年三月份,我去北京參加了一個電視節目的錄製,叫做《中華好詩詞》,有個來自臺灣師範大學的女生,叫做樑道萍,知識非常淵博。她跟我說,她幾乎每十天就能讀完一本關於國學的書。我在欽佩之餘,也很好奇地問她,你爲什麼這麼拼命讀書啊?她認真地跟我說:“我從小有一個夢想,長大要做一位國學先生,而我的老師告訴我說在這個領域,沒有吃透一百本著作,莫談國學。”三年過去,她一直堅持着。這也是讀書的力量,它能讓一個人的夢想更加堅實。

讀書關乎個人生命的價值,更關乎國家民族的興衰。回顧歷史,無數經典著作成爲後人爲人處世的指路明燈,更成爲中華文明不可或缺的文化內核。

翻開《論語》,我看到,那位站在黃河岸邊嘆息光陰如水的老人,正是他告訴我們“己所不欲,勿施於人”,這就是這個偉大民族的氣質,是這個大國蔑視霸權主義的堅持。

翻開《張子全集》,我聽到,明朝大儒張載爲全中國的讀書人樹立的目標:爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平。後世無數文人將之奉爲圭臬,多少手無縛雞之力的書生在異族入侵、戰火紛飛的年代,用生命守衛中華文明不曾斷絕的尊嚴。

翻開《中國近代史》,共產黨人在炮火硝煙中前赴後繼。這是一個善於學習,勤于思考,勇於實踐的集體。讀着《梅嶺三章》,讀着《毛澤東詩集》,縱然時光已經遠去,我仍看到那一行行文字中沾染的塵土與血淚,仍能聽到金戈鐵馬背後曾經滄海橫流的吶喊與抗爭。

一頁文明,一紙滄桑,這便是讀書的.力量,它讓中華民族更加堅強!

今天,在座各位都是xx委的一員,都江堰千年不倒,xx水澤被萬家。我們左手握着五十年的科學技術,右手捧着五千年的歷史傳承,在水利世界裏跨越艱難險阻,不斷攀登,這就是讀書賜予我們的力量。

朋友們,讓我們放下時刻擺弄的手機,拿起身邊的書籍,用自己的心靈去感受,那裏有鳳凰于飛的繾綣深情,那裏有長風破浪的不屈鬥志,那裏更有肝膽崑崙的浩然正氣!

我相信,終有一天,全民閱讀的熱潮將會席捲神州大地,而那一天,我們的子孫將爲早已老去的先輩們吟唱:美哉,我悠悠古國,與天不老,壯哉,我炎黃子孫,與國無疆!

讀書鑄就夢想演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《讀書成就中國夢想》

用萬千激情點燃心中的夢想,用實際行動成就心中的夢想。每個人都有自己的夢想,有人想像楊利偉叔叔一樣成爲航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘於奉獻,辛勤耕耘於三尺講臺;有人夢想當警察,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高於一切;在賣火柴小女孩的眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼裏,夢想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領獎臺上,爲祖國母親爭光。

這些都是值得我們學習,值得我們讚揚的。但只有讀書才能獲得知識。國中是一個嶄新的時代,我們作爲一名學生,必須好好讀書,長大後報效國家。爲着我們的夢想,國家的未來努力拼搏,奮發向上,那麼前方將會是一個充滿希望和光明的道路。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任去好好讀書,爲祖國的一切貢獻出自己的一份力量。

夢想沉浸在我們心底,沉浸在書本中,書本是童話世界,有神奇的'魔法,書本式世外桃源,有亮麗的風景,書本是人生,蘊含着哲理,我們只有不停地思考,夢想纔會離我們越來越近。

讀書可以使人增長才幹,可以使人開朗,也可以使人實現夢想。不是傑出者才做夢,而是善做夢者才傑出。夢想是對自己的期許,夢想是對未來的承諾。我別無所長,爲由對期許的追求;我別無所倚,唯一對承諾的執着。

走復興路,圓中國夢,讀書成就夢想。堅硬優質的鋼條,是經過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經過水衝日曬而得的;我們優異的成績,也必須在辛勤的讀數中接受嚴峻的考驗和長期的鍛鍊而獲的。只有這樣才能使自己在夢想面前永遠激情奮鬥,鬥志昂揚。實現我們的中國夢,踏上我們的復興路,讓我們現在捧起書本,實現我們的夢想吧。

我的演講到此結束,謝謝大家。

讀書鑄就夢想演講稿4

有人說,沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥;有人說,沒有理想就好像沒有指南針的航船!

“你將來要做什麼?”爸爸從我很小的時候就經常這樣問我,從舞蹈演員、歌唱家……今天改,明天換,不知道自己共有多少理想?

今天站在這裏,我再一次地問自己:“我的理想到底是什麼呢?”在座的各位同學,你是否問過自己,你的理想是什麼呢?其實,我有些茫然!

還是爸爸的問題:“你讀書爲了什麼?”

“你讓我讀,我就讀唄!……你不是說爲了將來的幸福生活嗎?”其實,我對讀書的終極是爲了什麼,也不是十分的明朗!

我們無法否認,每個人對未來都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見得成熟,甚至有時還會顯得幼稚!

在讀書求學生涯的點點滴滴之中,或許我們總是習慣於被父母嬌慣和寵幸,或許我們總是習慣於被老師教誨和幫助,漸漸地失去了自我,漸漸地停止了思想!

我們缺少的往往是前行的動機,我們缺少的是明確的人生航向!

但是,一個人對於生存和未來的價值和意義,總有一天是要搞明白的,或早或晚,我們無法迴避!

一個不知道自己將來要做什麼的人,能否算的上是一個有理想的人?一個不知道讀書是爲了什麼的人,能否算得上是一個富有責任感的人?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。再次誦讀詩人流沙河的句子,我們應該懂得:樹立理想,實現理想是青春的責任,是我們每一箇中學生的責任。或許,我們缺少的就是那麼一點點地思考,我們缺少的還有那麼一點點的擔當!

仔細地想一想,要努力去實現自己的理想,首先是要做一個富有責任感的人。而這個責任的前提,就是要做一個對自己負責的人。試想,一個對自己都不負責任的人,怎麼可能談得上對父母、老師、家人、朋友,乃至社會和國家負責呢?

學習態度不端正,渾渾噩噩,得過且過的同學,在我們中間有沒有?課上不專心聽講,課後經常抄襲他人作業的同學,在我們中間有沒有?與老師同學或者他人交往言而無信,丟棄鄭重承諾的同學,在我們中間有沒有?和父母之間經常大吵大鬧,缺乏最基本的感恩的情懷同學,在我們中間有沒有?制定了學習的計劃和目標,但缺乏持之以恆、堅持不懈的精神去落實的同學在我們中間有沒有?……

理順着我們的思想,檢查着我們的行爲,怎能不令人恐慌?彷徨浮躁的是我們!誇誇其談的'是我們!我們敢不敢大聲地說,自己是一個對自己負責任的人?

理想很豐滿,可是——現實很骨感!

克雷洛夫說:“現實是此岸,理想是彼岸。中間隔着湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑。”有的同學說:“我要成爲一名作家,我要成爲一名科學家,我要成爲一個政治家……”慷慨激昂的確很酷,豪氣干雲也確實很爽!而作爲一箇中學生來說,是不是應該首先把自己身邊最簡單的事情做好纔有意義。否則,理想就只能成爲空想!“不積小流無以成江海;不積硅步,無以至千里!”這句話告訴我們的是,讀書求學要從點點滴滴做起!“你要相信你所讀過的每一本書,你所做過的每一件事,都會對你的未來產生影響!”

每天拿出一點點地時間閱讀或寫字,每週拿出一點點時間練筆等等,類似這樣的小事在學習中有太多,這應該是我們讀書求學道路上的責任所在。在我們日積月累地小的目標完成的過程中,相信潛藏在我們內心深處的美好遠景纔會漸漸的清晰和明亮!

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”——這是一種信念,“零落成泥碾作塵,只有香如故”——這是百折不回的精神!

志存高遠,腳踏實地,把握當下,勇於擔當,纔會成就美好未來!讓我們擊鼓明志,揚帆起航!

讀書鑄就夢想演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好~

像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過花叢,每當回憶起小的時候,我就覺的有一種美好的情感躍入我的心房。

小時侯,我無意中看到培根的這句話:“讀書可以作爲消遣,可以作爲裝飾,也可以增長才幹。”那時我粗識文字,卻不懂這句話的意思,讀書怎麼可以增長才幹呢?

一個念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書,不就瞭解這之中的原委了嗎?

至此,我的生活逐漸日益充盈起來,恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。因爲我識字不多,我的閱讀範圍首選連環畫。

稍微大一點後,我喜歡上了讀故事,後來連故事也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小說。書中的各種人物的遭遇,他們的悲歡離合,令我牽腸掛肚。當我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時,我淚落如珠,感同身受。

讀書豐富了我的課餘生活,也每時每刻地影響着我的學習。

因爲我喜歡讀書,我對在語文課上所學的修辭手法和結構,特別敏感。而且我閱讀古詩文,自己大概也能理解—二。

通過閱讀書籍,我也養成了作讀書筆記的習慣,把書中優美的語句,精彩的段落,簡練的成語也都摘抄了下來,豐富和鍛鍊了我的記憶力

小時候寫作文時,寫說話的'動態,一個說字使全部解決。後來通過摘抄增多了各種詞句腦子裏貯存了許多精美的動態詞語和靜態片段,不在是一個說字的搪塞了。

現在,我更喜歡上了讀四大名著雖然內容有些難理解,生字多,卻也提高了我的生字興趣,不認識的字就查字典並記在本子上。《西遊記》也正如魯迅先生的神魔皆有情,精魅亦通世故。

隨着我億一天天的長大,讀書也顯得尤爲不足。讀書關係到一個人的思想境界和修養,關係到一個民族的素質關係到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。

在這裏我倡議大家多讀書,讀好書,好讀書,共築我們美好的未來,共築我們燦爛的中華文明。

讀書鑄就夢想演講稿6

各位老師,各位同學:

你們好!我是來自七班的xxx,今天我爲大家演講的題目是《熱愛讀書,成就夢想》。

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個漢子的喜悅與新奇嗎?因爲那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅便由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這裏,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學,有的是慈愛老師,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考??。同學們,在這樣的寶庫中、走廊上、樂府裏,我們沐浴着溫暖的陽光,你是否想過,今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收穫了什麼呢?狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,天才來自於勤奮學習,牛頓、愛迪生、鄭板橋、李時珍等人的成功之路證明了這一點。

你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這裏,我想用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山、渡學海、因拼搏放飛夢想,掘潛能、彰雅趣、憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春的最強音!培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裏,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的.態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才能改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這裏,有思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,穿越坎坷、穿越低谷,照亮你前行的長路;在這裏,我們插上書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走向成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地、刻苦學習、不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗的人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之光薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏來書寫無悔的青春!