有關五年級學生演講稿合集7篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家整理的五年級學生演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級學生演講稿 篇1

老師、同學們:

大家好!

我今年11歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻樑上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？

我愛游泳，在游泳池裏我像一隻自由自在的青蛙在池裏遊着，耍着各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的'眼光，就更興奮地玩着高難動作。

我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉着些，勇敢些，什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啓發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書裏的知識太豐富了，還需要我多探索。

我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學着，上課時也會積極地、高高地舉手發言；上課時偶爾會說閒話，但99%是聚精會神地聽講。

我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不？咱會成爲好朋友的！

五年級學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

20xx年，人們帶着對20年代的敬畏開始着新的一年，但好像20xx年的打開方式不對，新的一年就迎來了不好的消息。

雖然說，在這個世界上每天都在發生着不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。

本來是懷着對新的一年的憧憬，過一個幸福的.新年。但被這才疫情的發生所打破，沒有了以往新年的熱鬧，有的就是全國上下對疫情的擔憂，各種焦慮，不敢出門。

但不得不說，通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。

珍惜生命，學會感恩，珍惜身邊人

對於大多數人來說，如果不是發生點什麼，大概都不知道死亡會離我們這麼近。從來都不知道敬畏生死，更別說珍惜身邊的人了。

這次疫情的發生，全國上下都在密切的關注着病情的發展，因爲沒有誰可以確定自己就不被感染，這都是沒法預期的事情。

正因爲事情的嚴重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活着有多好，健康到底有多重要。

五年級學生演講稿 篇3

“一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘，也是我最喜歡的閱讀座右銘。

我會說話的時候，父母經常叫我多讀書，將來成爲國家的棟樑。那時候我還小，只是聽得很密，不懂白話文裏的意思。

當我大一點的時候，我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書，因爲我爸媽以前也有看書的習慣，我偶爾會在旁邊的書裏看到一些內容。有一次，父親在看書，我好奇了一下，就走過去一看，啊，書裏只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，讓人頭暈目眩。我立刻跑出書房，在客廳的沙發上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現在坐下。我暗自心想：“我再也不學習了！”

但是有一次，我媽拿了一本兒童讀物，看了一會兒，叫我過來。可能她知道我不愛看書，所以選了一些重點部位給我看。我走過去，看了看，看到一張照片。我立刻被吸引住了，目不轉睛地盯着照片。我媽把書遞給我，我立馬接住了。我立刻坐到沙發上，津津有味地看着。我已經把以前的誓言拋到九霄雲外了。就這樣，我開始讀書。

我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候，就看文字解決。遇到不認識的單詞就看拼音，所以學了很多單詞。

國小的時候，大三學生看圖說話不難，到了九年級，才知道寫作很難。這時候老師告訴我們，一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學書籍。我覺得很奇怪，它作爲文件和其他書籍有什麼用？不是抄襲。

直到一次練習我才明白。那時，我已經讀了許多作文書。當時老師讓我們寫記敘文的時候，我寫了一個去某個地方旅遊的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題裏的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用？我馬上在句子裏寫了“問候”。結果作文得了“A”。到了晚上，總結成功經驗的.時候，突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書，讓我們積累好的單詞句子和寫作素材，發揮好寫作的作用。

回憶起這些事情，我總會想起作者的語文老師在《散文集》裏說過的話：“記住，你是吃着讀書長大的！”

書是知識的海洋；書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書！

五年級學生演講稿 篇4

清明節的那一天早晨，天正下着傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因爲今天是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣裏趕過來了，爲的就是掃墓。

這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應了。

在路上，我突然發覺爸爸的手裏比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢?於是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶着鞭炮來的啊?”

爸爸聽了我的話，回過頭來，然後親切地對我說：“是啊!我今天確實沒帶鞭炮。”

爸爸的`話音剛落，我馬上接上了嘴。“那您爲什麼明知道又不帶來呢?”

爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人，他於是對我說：“那是因爲今年這兒發生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼裏，同我爸爸比起來，他們真是不如我爸爸呀!

看到這裏，我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢?雖然這只是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規的話，那該是多麼和諧的一個社會呀。

讓我們做一位文明人，好嗎?那現在就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈現在我們面前吧。

五年級學生演講稿 篇5

大家好，我是(1)班的xx。在班中，我擔任美術課代表，我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學校，帶領同學們早讀。聽到同學們朗朗的讀書聲，我感到非常愉快。正因爲這樣，我多次的被評爲“出色學生幹部”。在課餘，我還學會了寫毛筆字和畫畫。每當我拿起毛筆，都會沉浸在淡淡的墨香之中。現在我的.國畫已經考過5級了。今天，我能當上護旗手，感到十分榮欣。這離不開老師的信任。

最後，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功。

謝謝大家。

五年級學生演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫張覺，今年11歲，來自黑龍江。

我是一個活潑開朗的女孩，性格隨和開朗，平時很喜歡結交朋友，下課後總能聽到我的笑聲。同時我非常樂於助人，大家有什麼困難我會很樂意去幫助解決。

幫助別人是一件非常愉快的事情，之前我在班上擔任過班幹部，在對待班上的事情我認真負責，平時會組織大家參加一些有意義的`活動，增加同學們的實踐動手能力。

我興趣廣泛，特長是彈琴，跳舞，還有書法，希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今後的學習生活中，我會和大家一起進步，成爲學習和生活中的好朋友！ 謝謝！

五年級學生演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好，我今天演講的題目是：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。

書籍是人類文化傳承的瑰寶，是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。

書是一把金鑰匙，召喚我用一顆赤誠的心打開知識殿堂的大門。

書是一艘船，它載着我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我享受知識的樂趣。

書是我形影不離的好朋友。它給我帶來了智慧和力量，在我彷徨遇險時爲我點亮了航標…

我們是新一代學者。學好課本知識後，要博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放，想想魯迅的`冷峻和深刻，感受冰心的思戀。

世紀老人冰心說：“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”這是一句名言。同學們，讓我們與書爲伴，在書的海洋中暢遊，成爲知識的豐富者和精神的巨人，努力把閱讀進行到底！

我的演講結束了，謝謝！