範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 演講稿

珍愛生命遠離危險演講稿

演講稿1.2W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的珍愛生命遠離危險演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命遠離危險演講稿

珍愛生命遠離危險演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《關愛生命學會自我保護》

“關愛生命”是我們經常見到的詞彙,“生命”就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的'人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語。

我在網上曾看見一個故事:某校九年級學生郭某在20xx年1月12日晚自習回家途中路過公園門口時,遭遇5--6個輟學青年攔截,被無故毆打幾巴掌,並勒索錢物,該同學說明身無錢物,但還是被強迫搜身,搜走1元錢後才被放行。第二天郭同學果斷報告學校領導和老師,學校立即對九年級學生進行相關情況問卷調查,發現最近十多名學生都不同程度遭遇此類事件,學校立即報告公安機關介入此事,經郭森等同學回憶描述疑犯相貌特徵,終將趙某等5人抓獲,並做相關處理,郭森同學由於自我保護意識強,不僅保護了自己的合法權益不受侵犯,而且從根本上斬斷了黑手,保護了其他同學。

這件事告訴我一個道理:當自身權利受到了威脅,不能啖指咬舌。要及時的向有關部門舉報,維護自己的權利。

我們現在都還是未成年人,法律意識和自我保護能力不強,容易遭受不法侵害。據統計,近年來各種未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近兩萬14歲以下兒童非正常死亡,40~50萬兒童受到車禍、中毒、他殺等意外傷害。所以我們要加強自我保護意識,提高自我保護本領,掌握自我保護的方法和技能。

1、當受到來自家庭、學校和社會上的民事侵害,侵害的程度較輕,可以通過宣傳法律知識、協商和調解等方法解決。

2、當面對違法犯罪行爲時要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷,採取機智靈活的方法與其鬥爭。

3、要注意交通安全騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

珍愛生命遠離危險演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《珍愛生命,遠離危險》。

20xx年6月9日下午2時左右,山東省萊蕪市7名中學生在當地的匯河下游游泳時發生溺水事故。至晚上7時50分,7名中學生被全部打撈上岸,但已全部死亡。

同學們,生命對於我們每一個人來說都是美好的。擁有生命,我們就可以擁有自由的呼吸,擁有藍天白雲,擁有親人朋友的關愛,擁有美好的前程。可是在我們的生活中,有些人往往由於一些安全事故的發生,人生的`一切都化爲烏有。

注意安全,遠離危險,是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷交通事故、火災火險、溺水、等多方面。有關專家認爲通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

在這裏我代表全體老師向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們教學樓的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行路,遵守交通規則;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得飈車。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園的主人。

八、加強自我防範意識

注意公共場所的人身和財產安全,上學放學不要獨行,若家長晚來要在學校等。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時撥打110報案。

百善文明爲先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,爲把我們志遠雙語學校建設成爲安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力吧!

珍愛生命遠離危險演講稿3

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《自救自護珍愛生命》。

生命,屬於我們只有一次。我們要珍視生命,就要學會生存,學會自我保護。生命其實非常脆弱,它隨時隨地都可能遇到來自方方面面的威脅。據有關方面不久前的一次統計,全國的中國小生因各類安全事故和意外死亡的平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天都有將近一個班的同學離我們遠去。當今生活節奏的快速化,社會上諸多的不確定因素,家庭的過多保護,使許多學生面對具體問題時顯得束手無策,尤其是國小生。無論是教師、父母或者其他人,都不可對給孩子一生的安全做出承諾和保護,只有你們自身具備了安全意識和自護能力,方可保一生平安。

安全自我保護主要有校內安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。

在學校若發現有安全隱患,要及時向老師彙報,防患於未然。體育課、實驗課一定要聽從老師的指導,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前告訴老師,便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間活動要注意安全,課間遊戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

交通安全也很重要,特別是不要亂穿馬路。有的同學認爲亂穿馬路沒啥關係,反正開車的師傅會剎車。其實,汽車不是一剎就能立刻停住的,由於慣性它還會向前滑行一段路。何況可能有酒後駕車的、反映不夠快的、剎車失靈的等各種情況,所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因爲行人亂穿馬路造成的,我們國小生一定要引以爲戒。

火,給人類文明作出過重大的貢獻,但是如果使用不當也可能造成危害,引起火災,給社會造成極大的危害和損失。爲了避免火災,我們要加強防範,學習一些消防知識,火災雖然不經常發生,但是一旦發生,造成的危害卻是非常大的`。

人們往往認爲在家裏是最安全的,其實不然。有人統計中國小生在家中受傷的頻率爲全部損害的1/80。

校外活動對我們是十分有益的,爲了我們自己,在活動時候一定要格外小心,多加註意,避免傷害。

另外還要記住一些電話號碼,如110,119,120,等等。發現問題立即撥打電話求助,而且要積極自護,使傷害降到最小。

我們是家長的希望,祖國的未來,我們保護好了自己,就是對家長,對祖國的最好回報。

珍愛生命遠離危險演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是:珍愛生命,遠離危險,學會自護。

同學們,每天清晨,當你高高興興地揹着書包上學去,一路上風兒輕輕地吹着,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機;生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因爲你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多個,也就是說平均每天有一個班的學生在消失。導致這麼多生命喪失,最大的一個因素就是“不注意安全”“不懂自護。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處於危險之中。

珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能築牢安全屏障,確保我們的生命安全。爲此,我代表舜都國小少先隊四中隊全體同學,向全校同學發出如下倡議:

⒈嚴格遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

⒉課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄杆上下滑及做其他危險的`動作。

⒋參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報。

⒌在平日活動過程中要自覺注意人身安全,學會自我防護。

⒍放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

⒎不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

⒏不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,學會自護,把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長、開花結果之時,我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!

最後,祝同學們學業進步,身心健康,幸福快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿5

各位親愛的同學們,老師們:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學會生存,幸福生活》。

以前提到生命,生存,生活對我來說沒有過多的印象,感覺只要能過好每一天就可以了。可當我經歷了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。

對於我們每一個人來說,再也沒有什麼比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親給予了我們寶貴的生命,我們努力學會各種生存的.本領;並運用這些本領改變着我們的生活方式和生活質量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存,也相互影響。

生命是寶貴的,美好的,也是脆弱的,尤其是在“獨生子女”的時代,生命對於一個家庭而言,就是希望,是未來,是譜寫美好生活的五線譜。

生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的過程。生命的意義,在於經歷這個過程的質量,就是生命的價值,生活的品味。

生命對於每一人來說都不是永恆的,所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什麼樣的生活方式,我們都應該對我們的生命負責。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣闊”,我們在生存的同時更應學會體味生活,學會感悟生命,學會欣賞人生路上沿途的風景。

我們這一代青少年,生在幸福中,站在國旗下,正處於人生的黃金時代,在這麼美好的環境裏,我們更應該去珍惜時間,珍愛生命,學會生存,熱愛生活和學習。在家主動鍛鍊自己,自己能做的事情學會獨立完成,主動幫助父母分擔家務;在學校認真學習,珍惜時間,例如我們班的謝夢欣,葛謹鳴,陶翰林,楊勁帆,餘雲衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學總能按時完成老師佈置的學習任務,並且態度認真,給同學們做出了好榜樣;除了學習之外,我們更應注意在課外時間的個人安全,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危險建築物,不私自在危險水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽,賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲明威等同學不僅能做到言行上嚴於律己,而且還能協助老師管理班級安全工作。保護自己的生命安全也是對父母的孝心,對家庭的責任心;另外我們更應注重個人的心理疏導,遇到與同學鬧矛盾或是不開心的事情,遭遇挫折打擊時,更應學會自我調整,例如找好朋友或老師傾訴,通過參加一些體育活動分散注意力等等。

我們每一個的生命都是有價值的,來到這個世界,我們更應懷着一顆感恩的心去生活,去學習。用積極的心態面對生活中的各種磨練,鍛鍊自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛! 最後我想代表810班的全體師生衷心祝願隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!

我的演講到此結束,謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是:珍愛生命,遠離危險,學會自護。

同學們,每天清晨,當你高高興興地揹着書包上學去,一路上風兒輕輕地吹着,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機;生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因爲你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多個,也就是說平均每天有一個班的學生在消失。導致這麼多生命喪失,最大的一個因素就是“不注意安全”“不懂自護。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處於危險之中。

珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能築牢安全屏障,確保我們的生命安全。爲此,我代表舜都國小少先隊四中隊全體同學,向全校同學發出如下倡議:

1嚴格遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

2課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

3上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

4參加強度較大的`體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報。

5在平日活動過程中要自覺注意人身安全,學會自我防護。

6放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

7不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

8不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,學會自護,把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長、開花結果之時,我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!

最後,祝同學們學業進步,身心健康,幸福快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿7

老師們,同學們:

大家好!

生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇蹟;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧祕……不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。

人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因爲忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,後果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。

同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因爲安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。世間萬物,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含着對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。

當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住:生命可貴!絕不辜負

生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應好好地把握自己的生命。當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味着這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難捨難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鑽出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的.生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。

讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、讚揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。

珍愛生命遠離危險演講稿8

生命是那麼偉大啊!世界上,無論何處都存在生命,比如說人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥、水裏歡遊的小魚,哪怕是空氣中的細菌!

我曾在課本上學過杏林子寫的《生命生命》,作者在感受生命時舉了三個例子:小飛蛾在險境中掙扎,香瓜子在磚縫中發芽和作者靜聽心跳感受生命。真的,文章中的生命讓我震撼,無論多麼小的生物,它的生命都是那樣讓人肅然起敬。

馬路兩旁的樹,擁有着多麼偉大的生命力啊!它努力吸收土壤中的養分,發芽成長,還時常要與風雨作戰,但它不放棄,努力向上生長。它的根不斷地在土壤中“開發”,但是,有限的土壤並不能滿足它的需求,於是,它的根穿破水泥和磚塊,在大地上尋找着。是什麼力量,使這棵樹能夠穿破水泥和磚塊?是生命,是生命的偉大力量,給予了樹的.頑強。

有人說:“冥冥中自有主宰。”要我說,那個主宰不就是自己嗎?自己的人生之路是自己開拓的,命運掌握在自己的手中。

一個人的生命是有限的,但是一個人活着,你的生命就不再是你一個人的所有,我們的生命是父母給予的,保護好自己的生命,以便讓其他生命更好的活着。可是爲什麼又有很多人不珍愛生命?是因爲生活中的挫折和痛苦嗎?在我們的成長的道路上,不可能是一帆風順的,也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。失敗了我們從頭再來,成功了也無須驕傲。索爾仁尼琴曾經說過:“生命最長久的並不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活過得有意義、有價值,我們的生命就會長久。因此,我們不要輕易地放棄生命。

過去不可改變,未來卻掌握在我們的手中。就像杏林子說的那樣:“我可以好好使用它……也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我的一念之間,我必須對自己負責。”我們必須勇敢面對未來,而不是庸碌一生;我們必須對自己負責,用雙手創造、改變自己的命運,讓自己的前途變得光明無限。

法國詩人呂凱特曾經說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”是的,這世界將生命賜予了我們,我們就應當珍惜這寶貴的生命,不讓它白白流失。遠離那些危險之處,就是保護生命最重要的。

親愛的朋友們,生命如此珍貴,請珍惜生命、遠離危險吧!

珍愛生命遠離危險演講稿9

有許多人以爲,安全事故離我們很遠。事實並不如此,它,就在我們的身邊。生命無比珍貴,卻又無比的脆弱,有時只需一瞬間,便可以煙消雲散。因此我們必須從現在做起,珍愛生命,遠離危險。

在我們充滿了歡聲笑語的校園裏,其實也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日,湖南的湘鄉市育才中學發生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件,造成了8名學生遇難,26人受傷。當時正是晚自習下課之際,學生們在上下樓梯的過程中,因一名學生跌倒,導致擁擠,引發這次慘劇。老師隨後趕到,但一切已晚,8條鮮活的生命就這樣離開了世界。

這一個個血的教訓,給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件,幾乎年年都會發生,這些事情其實離我們並不遠,防範於未然纔是最爲重要的。也許有一天,這個惡魔就會悄然來到你的'身邊。生命是那樣珍貴,固然值得我們珍惜,畢竟又有多少條生命可以重來?因此,在生活中,我們應該做到隨時保持頭腦清醒,加強安全意識,做好對自身的保護,才能做到警鐘長鳴。我們要從現在行動起來,讓那些安全隱患統統離開我們的身邊。的確,有不少同學總喜歡做一些危險舉動:比如在走廊追逐嬉戲,打鬧玩耍;上下樓梯不靠右走;還有在樓梯上擁堵,推搡等。這都是在我們身邊的危險。

雖然我們在生活中做到了加以預防,但校園踩踏的事件有時還是不免發生。那麼,如果它發生在我們的身邊,該怎麼做呢?首先,要保護好頭部,儘量走在人羣的邊緣,保持冷靜,切記不可慌亂。同時跟着人流前進,以免被推倒。若摔倒在地,要立刻蹲下靠近牆角,注意穩住重心。待人流過去後方可離開。

生命是那樣絢麗多彩。安全,是它美麗的基礎。同學們,我們一定要注意安全,珍愛生命,遠離危險。讓生命如花綻放!

珍愛生命遠離危險演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

上午好!生命屬於每個人只有一次,因此,生命是無價的。珍愛生命,遠離危險之處,拒絕危險行爲,應該成爲每一個人必須樹立的安全意識。根據上級要求和學校安排,利用開學典禮的.機會,我在此給大家上新學期安全教育第一課——安全伴我行。

下面,我就確保每位同學自身安全的幾點注意事項簡單講解:

1、樹立安全意識。安全事故的發生往往與當事人安全意識缺乏,疏忽大意,不遵守安全操作規程有關。時時處處事事注意安全,防範於未然,是確保安全的根本保證。

2、積極學習掌握安全知識和技能。防火、滅火、逃生自救知識,交通安全知識,避震知識,防溺水知識等等,都需要我們在日常學習和生活中學習積累。安全知識和技能,平時很少用,關鍵時候能救命。這裏僅舉兩例,考考大家:

假如某建築物三樓起火,你在五樓,怎麼辦?正確的做法應該是:

(1)、首先應切斷整棟樓的電源;

(2)、如果是初起火災,附近有水源或滅火器,應立即利用水源或滅火器進行滅火;如果火勢較大,你應該大聲呼叫附近的人,用溼毛巾捂住口鼻迅速從安全通道逃生到一樓空曠地帶(此時嚴禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請大家想想爲什麼?)

(3)、打火警電話報警。怎樣報警?撥打110對嗎?火警電話是119,電話接通後怎麼說?應向接警人講清,起火地點,起火原因,有無人員被困,然後派人到路口等候消防車到來;

(4)、呼叫附近人員,幫助滅火,組織疏散被困人員;

(5)、面對火災,救人第一,財物第二,留得青山在,不怕沒柴燒。

乘坐小車,怎樣下車?安全的做法應該是,車輛靠右停穩後從右邊車門下車。從左邊下車是不安全的,因爲小車的左邊靠近道路的中間,車來車往,很不安全。事實上,大家注意到我們經常乘坐的中巴車,車門在左邊還是右邊呢?

3、嚴禁同學們攜帶管制刀具進入學校。別人拿你的刀子刺傷任何人,刀子的主人都有一定的責任。

4、嚴禁同學們攀爬窗臺、窗戶、走廊扶手、圍牆、樹木等,嚴禁學生進入建築物頂樓玩耍。

5、嚴禁同學們穿越基建工地或進入基建工地玩耍。

6、嚴禁同學們靠近油庫和高壓線等危險區域。

7、嚴禁同學們在校園、野外和山上吸菸、用火。我瞭解到,昨天我縣發生幾起山林火災,相關責任人員被追責。

8、謹慎交友,遠離社會無業青年。街上有個別混混,依附於在校學生,騙吃騙喝,甚至強行索要財物,希望同學們不要認賊作父,結交無業青年,引狼入室,危害同學。特別是女同學,要潔身自好,不要被一些小恩小惠和甜言蜜語所迷惑,謹防上當受騙!嚴禁學生外出會見網友或微信好友。

9、嚴禁打架鬥毆。打架鬥毆是重大安全隱患,衝動時,頭腦發熱、失去理智、不顧輕重,往往導致人身傷害,重者致殘致死。同學之間應團結友愛,遇事冷靜,必要時報告老師或政教處,牢記忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

10、關注自身心理健康,保持良好心態。如有過度焦慮、壓抑,應主動與父母、老師或好朋友傾訴交流,排解煩惱,釋放壓力;必要時找心理老師進行心理諮詢。

老師們,同學們,平安是福!讓我們時刻繃緊安全這跟弦,切實增強安全意識,積極學習安全知識和技能,遵守各項安全規定,加強安全管理,確保自身安全,共創安全文明校園!

珍愛生命遠離危險演講稿11

親愛的孩子們:

你們好!孩子們,這世上什麼最寶貴?是啊,這世上最珍貴的莫過於生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實,是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。

當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就

標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。

孩子們,我們的生命屬於誰,屬於我們自己嗎,不,我的答案是否定的,我們的生命不僅僅屬於我們自己,還屬於愛我們的每一個人,看護自己,守護好自己的健康,是我們每個人的責任。曾經健康的我在得知自己患有罕見腦膜瘤,那一刻天昏地暗,那一刻再也快樂不起來,那個時候的我,活着,僅僅就是活着,可已經完全沒有了生命的質量,變成了視盲的我,失去了自由。然而一想到我兩個人可愛的孩子,他們已經承受了他們本不該承受的事情,我又怎麼能認輸呢,我還要親眼看着孩子成長,這是我的責任。於是我暗暗下定決心,無論抗爭病魔的路有多麼艱險,我必須堅持,因爲現在的我沒有其他選擇,必須讓自己健康起來,這是對我的`孩子最大的愛,也是在履行自己生命的職責。也許是對孩子深沉的母愛和對生命的熱愛感動了上蒼,上蒼的愛眷顧了我,我痊癒了,更重要的是我還活着。那一刻,我似乎明白了生命的真諦——只有活着,才能給予身邊的人最無私的愛,纔是對家庭的責任。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。孩子們,你們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你們是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐着雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜爲你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?孩子們,在你們放學的路上,可曾想過,每個母親,每位家人,每天是怎樣的翹首企盼,所以再次珍重提醒大家,遵守交通規則,每天看見你們平安歸來,開心的笑臉是每個母親最幸福的時刻,你們忍心讓自己的母親失望嗎?爲了家人的幸福和安寧,必須要懂得遵守交通安全的知識,不要把生命當兒戲。事故雖可怕,但對以一個珍惜生命的人,會用別人的教訓來警示自己,保護自己。爲了你,爲了你的親人,爲了你的家庭的平安和幸福,請注意安全,珍惜你的生命。

各位同學,爲了父母,爲了自己,爲了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

珍愛生命遠離危險演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是:珍愛生命,遠離危險,學會自護。

生命很頑強,有時候也很脆弱。

你是否有過這樣的經歷?一天,我和爸爸去街對面的雜貨店買零食。剛出門時,我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接着,有時雷鳴般的.碰撞。我們驚呆了,擡頭一看,原來是一輛藍黑色的汽車與一輛深紅的電動車相撞。電動車主人滿身是血躺在地上。

你是否聽過這樣一個故事?13歲的趙雯,因爲聽信了一位中年婦女的話,“我們西藏可好玩了,我帶你去玩吧。”這“一玩”就是5年,原來是被人拐賣了5年。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多個,也就是說平均每天有一個班的學生在消失。珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能築牢安全屏障,確保我們的生命安全。爲此,我代表第二實驗國小四年級九班全體同學,向全校同學發出如下倡議:

1、嚴格遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

2、課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

4、參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報。

5、在平日活動過程中要自覺注意人身安全,學會自我防護。

6、放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

7、不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,學會自護,把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長、開花結果之時,我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!

最後,祝同學們學業進步,身心健康,幸福快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿13

尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

大家好!我叫xx,來自xx醫院的xx。今天,我要演講的題目是《愛護身體,珍愛生命》。

首先,請允許我問大家一個問題,請問大家,您覺得你的頭等大事是什麼?這是一個很簡單的問題,卻也是一個很難回答的問題,有人會說,我的頭等大事是拼命賺錢養家餬口,有的人說我的頭疼大事是娶個好媳婦,我的有會說,我的頭等大事是,給我兒子送好的學校去讀書,的確,這些事情都很重要,然而,您可曾想過,這一切事情的首要條件是:“愛護身體,珍愛生命。”呼吸是我們所有人的頭等大事。當我們來到人世間的那一刻起,伴隨着呱呱落地的哭聲,我們的雙肺迅速地膨脹起來,就象遠航的船上高高升起的兩葉風帆,在此後風風雨雨的人生航程中,我們是否對給予您動力的“風帆”,投入了足夠的關心和愛護呢?

身體是革命的本錢,是生存的基本,我們只有愛護自己的身體,才能實現所有的夢想,如果沒有好的身體,再多的付出都是徒勞,如果沒有生命,再多的擁有也是枉然。

然而,在快節奏的今天,人們越來越不愛惜自己的身體了,越來越不珍愛自己的生命。吸菸的人越吸越多,喝酒的人越喝越多,我們的.肺部受到了嚴重的壓迫。伴隨着吸菸喝酒,慢性支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸道疾病發病率居各大城市榜首,許許多多的呼吸病患者掙扎在無法暢快呼吸的苦海!

在進行“醫院管理年”和“以人爲本,創羣衆滿意醫院”的活動中,我們醫院的

領導用審時度勢的眼光,敏銳地提出“管理科學化,知識專業化”的目標。率先對內科進行全面的改組和重建,打破了原先大、亂、散的粗放管理模式,  精心調配人員和引進人才,成立了“呼吸科”。由xx人組成的年輕呼吸科,就如在我們醫院剛升起的太陽,在這裏,有臨牀治療中強調體現呼吸科的專業特色;在這裏,有無創通氣治療呼吸衰竭、肺癌的化療、哮喘的規範治療等新療法;在這裏,有不斷完善肺纖維支氣管鏡的檢查技術,有不斷提高早期肺癌的診斷水平;在這裏,還有我們醫護人員的微笑與貼心服務,我們呼吸科正以嶄新的面貌和昂揚的鬥志,戰鬥在抗擊呼吸系統疾病的第一線!

也許,我們的工作很瑣碎,也許,我們不會有驚天動地的壯舉,但是,我們承載着千家萬戶的健康安全,我們關係到社會的健康和諧發展,我們情繫人們呼吸的第一線。朋友們,讓我們團結一心,共創社會的美好未來,讓我們用青春奉守護人們的健康,讓我們用雙手推動我們醫院的明天更加繁榮,謝謝大家,我的演講完畢!《醫護人員愛崗敬業演講稿:愛護身體,珍愛生命》

珍愛生命遠離危險演講稿14

老師們,同學們:

大家好!

“人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾柯察金髮自內心的一句話。的確,生命是寶貴的,我們的世界也因爲有了生命而變得精彩。然而,生命有時又是那麼的脆弱,那些潛伏在我們身邊的“暴風雨”,隨時可以將我們寶貴的生命變得比曇花一現還要短暫。

我們是國小生,身邊的“暴風雨”更是如影隨形、不計其數。有時,一池深水,可使我們從親人身邊無聲地消失;有時,一個小小的插座,能把我們送入死神的懷抱;有時,一輛奔馳的汽車,就將我們推向死亡的深淵……就在上一個星期……

那天,我正等在十字路口準備過馬路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地來到我的身邊,看她的樣子,好像有什麼急事。她擡頭看見正好是紅燈,急得又跺腳有轉圈。等了幾秒鐘後,她竟不顧一切地開始過馬路!“呀,這多危險!”我心理暗暗驚呼。幸好,當時來往的車子較少。正當她快穿過馬路時,一輛小麪包車一個急轉彎,直向那阿姨駛去。我嚇得閉上了雙眼,腦袋裏立刻浮現出那慘不忍睹的畫面。“嘎——”一聲刺耳的剎車聲把我的思緒拉回到現實。我慢慢地睜開眼睛,啊,好險!司機及時剎住了車,小麪包車就在離阿姨僅約十釐米的地方停了下來。阿姨顯然也被這驚險的一幕嚇壞了,臉色慘白地站在原地一動不動,跟一座雕像似的。路人見了,都紛紛指責她的不是。“寧等三分鐘,不搶一秒鐘。阿姨,爲了他人和自己,請遵守交通安全,請珍愛自己的生命。”望着馬路對面的那一羣人,我喃喃自語。

還記得有一次,我和姨婆家隔壁的'姐姐一起玩電腦遊戲。玩了一會兒,姐姐說:“咱們今天都帶錢了,不如一起去發聯超市買些零食吧!”我欣然同意:“沒問題!”當我們告訴家長後,就準備過馬路。但是斑馬線不在家門口,還要向前走上一百多米才能到斑馬線的位置。姐姐看到還要走那麼遠就急了,說她不想走斑馬線,準備直接穿過車來車往的大馬路。我一看,這怎麼行呢,那多危險呀!所以我就趕緊勸她說:“平時爸爸、媽媽和老師不是經常告訴我們寧走千里遠,不冒一步險嗎?這樣橫穿馬路實在是太危險了,我們還是遵守交通法規走斑馬線吧!”姐姐看到我的堅持,並且很有道理,猶豫再三,終於決定走斑馬線過去。

當我們一起高高興興地走過斑馬線的那一瞬間,我的心中不禁升起了一種說不出的喜悅。因爲我知道,在我的堅持和勸說之下,很有可能就避免了一場慘劇的發生。

同學們,如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!

珍愛生命遠離危險演講稿15

尊敬的人類:

大家好!

今天我演講的題目是:珍愛生命,遠離危險。

首先進行自我介紹——我的名字叫“安全”,當然,我也有很多暱稱,比如“校園安全”、“交通安全”、“社會生活安全”、“家庭生活安全”、“網絡安全”等等。

在學校裏的我被叫做“校園安全”,老師和學同學們都很重視我,這讓我感到欣慰。但是,卻經常發生一系列的安全事故,比如:學生打架受傷、在室外追逐打鬧導致的跌傷、亂攀爬上樹受傷、在教室裏打鬧受傷……總之,幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因爲這樣,老師每時每刻都在關注學生的安全,家長每時每刻都提心吊膽,而讓老師、家長擔驚受怕的中國小生卻不顧及這些,依舊我行我素。到頭來,大家就都會埋怨我:“‘校園安全’,你哪裏去了?”

當我的存在關係到大家的出行時,我又被稱作“交通安全”。因爲這項任務非常繁瑣,而且很容易發生交通事故,所以我就有了個好幫手——“交通警察”。儘管這樣,交通事故還是每分每秒都在發生,因爲不遵紀守法的人太多了,我根本顧及不過來!所以,事故過後,我悄悄的到醫院看病人的時候,總會聽到這樣的怨言:“叫你注意安全你不聽,這下好了吧?”

當我走入社會時,我又被大家叫做“社會生活安全”,我的任務更艱鉅了!我幾乎是廢寢忘食,但這還不夠,因爲我要管的事情太多了,所以,請大家平時一定要注意,不能抱有僥倖心理。否則,就會“一失足成千古恨”,後悔已晚矣。比如有的學生夏天到河裏游泳,結果卻溺水而亡,家長哭的昏迷,這難道不是最好的例子嗎?

……

每當面對大家的指責時,我都會流下委屈的淚水。我欲說無語:明明是你們先不尊重我在先啊,憑什麼把罪名都往我頭上扣?我也想保護你們,讓你們時時刻刻都平平安安的`,可你們卻不理我呀!況且,我每次都是被動的,我也是身不由己呀!

每當看到大家痛不欲生的表情時,我都會流下傷心的淚水。有時我會想:這難道真是我的錯嗎?想來想去卻想不明白。

希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思,這就是我這次演講的初衷。

我的演講完畢,謝謝大家!