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揚起自信的風帆演講稿15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會不斷地進步,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的揚起自信的風帆演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

揚起自信的風帆演講稿15篇

揚起自信的風帆演講稿1

船需風帆,才能在大海上呼嘯;人需自信,方可在人生中滄桑。幾千年,逝者如斯,不變亙古的,是那自信的真理。

爲什麼只有人才進化成了高級動物?因爲古猿相信自己能成爲人。於是,“它”自信地進化成了“他”。

蒼莽幽翠,浩浩茫茫。積土成巖,可以阻江,但它阻擋不住自信的輝煌。巍峨的高山,絕望的峯巔上,有一位自信的老人領着子孫在挖土——他自信他能挖山。然後,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。從此,一馬平川。

自信,簡短的兩字,兩個極端:做到了,就是簡短的成功;做不到,就是簡短的失敗。兩個極端之間的差距,其實就兩個字。

項羽自信,他自信他能將暴秦取而代之。鉅鹿的九次血戰:五萬自信的楚軍對四十萬不自信的秦軍。毫無懸念,也毫無疑問:兵貴精,不貴多。千年後,有了一個名聯:百二秦關終屬楚。

而劉邦也是自信的。他自信地出現在鴻門。之後,他又自信的出現在彭城,之後就是垓下,再之後,就是長安而帝。相反,項羽越來越不自信了:范增的離去,讓他失去了自信的支柱;虞姬的自殺,讓他失去了自信的依託。於是,烏江畔綻開了一朵血花。“力拔山兮”儼然成了絕唱。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”水花的朵朵,是一片李花的白;滄浪的疊疊,更是一抹永恆的自信!

“金麟豈是池中物,一遇風雲便爲龍”同學們,連水中的鯉魚都不甘平庸,自信自己能化爲一條叱吒風雲的神龍,那我們呢?

快掛上那自信的風帆,趁着海風,向那絢麗的地平線駛去吧!

揚起自信的風帆演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》

自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行爲藉口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種藉口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因爲自信本質不是虛僞,不是迴避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態,也是自尊,自愛,自強的一種象徵,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在於自己是否有勇氣。

自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因爲自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因爲你的行爲決定了你國家的文明,所以擡起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。

自信是一種氣節,古往今來有多少名人之所以被後人稱讚,是因爲他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發揚自信。

青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來!

我的演講到此結束,謝謝大家!

揚起自信的風帆演講稿3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

自信,是我們每個人都應當具備的。自信,讓人走向成功;自信,是一切力量的源泉;自信,是打開成功大門的鑰匙。所以,我們每個人應當自信,相信自我,成就自我。

當今社會上,有許多十分有潛力的學生,因爲不夠自信,不相信自我,而錯失良機。有一位中學生,在畢業考試時,憑個人的成績,完全能夠考上縣一中,但他不夠自信,報考了三中。考試成績出來後,他的成績遠遠超過了一中錄取線。他只好就讀於三中,之後,消極沉淪,最終連大學也考不上。所以,我們都要自信,要相信自我的水平,不要猶豫不決,不敢前進。也不要認爲自我生下來就比別人差,而感到自卑。俗話說:“笨鳥先飛。”相信自我必須能行,就沒有辦不到的事。在學習上,哪方面有特長,就要努力鑽研,學校裏組織的各項活動,都要進取參加。

鍛鍊自我的膽量和提高自我知識水平。比如:參加演講比賽。不僅僅能夠鍛鍊勇氣,提高普通話水平,還能夠增強語感,加強我們的語言交際本事。參加奧賽,能夠提高我們的智力水平,檢查自我這一學科的掌握程度。上課時,我們要進取發言,要大聲把自我的想法和理解表達出來。不要悶在心裏,就算說錯了,也沒關係,因爲我們是在求知。

只要有自信,才能夠得以提高自我,不要懼怕失敗,要拿出勇氣。李寧說過這樣的一句話:“一切皆有可能。”任何事都沒有絕對,要相信自我能行,無限的可能。一齊努力拼搏。

凡事無終對,讓我們揚起自信的風帆,在知識的海洋遨遊,在青春的舞臺上打出一片天地。

揚起自信的風帆演講稿4

給位同學:

大家好。

曾經聽說過這樣一則故事:有個人問一位盲人:“你什麼都看不到,這麼活着不覺得痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我痛苦幹什麼?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我爲什麼要痛苦?相反,我活着很快樂,也很充實。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激在命運給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補了這份缺陷,賜予他一顆樂觀豁達的心。在人生的道路上,縱然有風有雨有淚有痛,他依然會微笑着面對生活中的一切,自信而執著。可以想見,自信是人生的一盞明燈。

其實,世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文、愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、曹雪芹,然而許許多多本來可以成爲傑出人才的人被埋沒了,一個重要的原因就是他們缺乏自信。缺乏自信,就沒有勇氣選擇奮鬥的目標;缺乏自信,事業上就不能出人頭地;缺乏自信,就失去了戰勝困難的勇氣;缺乏自信,就會得過且過,隨波逐流------因此,一個人要想青春無悔,要想寫出壯麗的人生詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈。

我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人,因爲她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,一個男同學衝她趾高氣揚地嚷到:“你們女同學考試及格就不簡單了。”林巧稚毫不示弱地答到:“女同學怎麼樣?你們得100分,我們得110分。”在自信的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試她果然得了第一名。

當然,自信是建立在自尊基礎上的,還以自律、自強爲保證。沒有了自尊,分不清是非原則,那他只能在阿Q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律,他就會放縱散漫,無所事事,盲目樂觀,變成一個淺薄庸俗的人;沒有了自強,他就不會沉下心來學習、工作,就不會跟上時代的步伐。所以,自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執著的信念,一種嚴謹的作風。在知識經濟的世紀,在競爭激烈的今天,同學們尤其需要這種胸懷、這種精神、這種信念,這種作風。

同學們,點亮自信的明燈吧!我們大家應該成爲學習的強者,生活的主人,我們的生活將因有自信而閃爍出瑰麗的色彩。

揚起自信的風帆演講稿5

自信的人,猶如生命之中的一棵枝繁葉茂、昂首入雲的巨樹,無語中透着意志的鋒芒。

阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我將撬動地球。”這並不是狂妄,恰恰相反,這是一個人自信心的重要體現。

我們生活在這樣一個強勁的社會中,如果你缺少了自信,那麼你終將一事無成,甚至連維持生計都是個困難。

李陽小時候,他家裏並不寬裕,做任何事李陽都十分沒自信,總認爲自己什麼都不如。當時,父母就斷定他是沒出息的,還叫他以後去挑糞。

這句話深深地刺痛了李陽的心靈,喚醒了他內心沉睡的自信心。於是,李陽便每天早晨到學校的林子裏大聲的朗讀英語,使他的自信心大大增強,最終開創了“李陽瘋狂英語”。

同學們,如果當初李陽不是每天大聲朗讀英語,增強自己的自信心,而是繼續堅持自己的膽怯,沒自信,還會有今天響徹全國的“李陽瘋狂英語”嗎?我想答案是不言而喻的。

所以,這驗證了一句話:“自信是成功的基礎,要想獲得成功,必須先擁有自信。”擁有自信的人是無敵的。

記得幾天前,我看過一本書,書上有這樣一個故事:在國小一年級的美術課上,一位男孩正在畫畫,老師問他畫的是什麼。小男孩爽快的回答:“我畫的是上帝。”老師笑了笑,接着問:“你見過上帝嗎?你知道上帝長什麼樣麼?”男孩自信滿滿的說:“我沒見過,但你們看了我畫的畫之後,就會知道了。”我們不得不佩服這個男孩的自信,想必在今後的事業中,這個小男孩定會幹出一番令人驚歎不已的大事業。

是啊,我們在生活中、事業中、學習中都要有自信,如果沒有了它,那麼毛遂自薦的意義在哪裏?

我還很記得我第一次學書法,我的字寫得不好看,很怕別人看我的字。每次別人想要看下時,我總會用手把本子遮住,自尊心侵蝕了我整個身體。有一次,一位大哥哥乘我不注意時,拿了我的本子,然後便誇我的怎樣的好。我那時覺得他的讚美中瀰漫着譏諷的氣味,不過,我看他認真的神情,就不這樣去想了,我的自信心一下子就提升了許多。

從那時起,我便慢慢的願意拿給別人看我的字,漸漸的,對我投來讚賞的目光的人更多了,我的內心充滿了自豪感。

自信,雖然不是一首悅耳的歌,也不是一首飄逸的詩,它卻是一隻鼓起的風帆,一股沖天的能量,一團燃燒的火。

讓我們揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

揚起自信的風帆演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《揚起自信風帆,做有文化的東中人》。

做有文化的東中人,是鄒校長一直以來的辦學目標。怎樣成爲一個有文化的東中人呢?我想自信是其重要的前提。

清代醫學家史典曾經說過:自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。英國文學家馬修阿諾德也說:一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經信服的人,方能使人信服。中英兩國,千里之遠,兩人的年代也相距甚遠,爲什麼對於自信的認識如此一致呢?因爲自信,是成功的第一祕訣。擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的`聲音。起初,他以爲是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最後斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

因爲自信,我們有堅持到底的勇氣。1941年,不列顛空戰陷入最艱難的時期。丘吉爾的內閣們都建議向希特勒投降,丘吉爾斷然拒絕。此後不久,不列顛空戰以英軍慘勝告終。戰後,當記者向丘吉爾詢問勝利的祕訣時,丘吉爾自信地笑了:我有對英國的信心,這纔是最大的原因。

因爲自信,我們有不屈不撓的毅力。水稻專家袁隆平在研究過程中,遭遇到惡劣的環境,經歷過研究失敗的挫折,但他依然滿懷信心,不向挫折低頭,憑着堅韌的意志力,頑強的拼搏精神,終於,他得到了享譽世界的成果。

沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的土地?這些事例告訴我們,想要做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

而現在,在窗明几淨的教室中,面對前方各種挑戰,自信更是我們乘風破浪的風帆。揚在臉上的自信、植根於內心的修養、刻進生命裏的堅強、融進血液裏的霸氣。這是鄒校長對有文化的東中人所做的詮釋。是啊,東中人,怎能沒有屬於東中人的自信和霸氣?

高三的學長學姐們衝刺大學聯考,自信便是戰無不勝的屈盧之矛;高二的學長學姐們剛剛經歷了小大學聯考,自信便是春風得意的千里之馬;高一的同學們夯實基礎,自信便是無懈可擊的紫荊之盾。

因爲我們有那自信的帆,所以成功就在不遠的彼岸之上。

我的演講到此結束,謝謝大家!

揚起自信的風帆演講稿7

老師、同學們:

大家好!

生命中有一盞閃爍的華燈,那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖,在人生的道路上,咀嚼着它,便邁出了成功的第一步。

人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因爲它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷,挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,這個在黑暗中度過孤獨歲月的弱女子,她沒有怨天尤人,自暴自棄,用它那頑強的自信和堅毅的付出,去面對上天給她的考驗,用筆去征服世界,結果她漂亮的通過了考驗。

自信是堅韌的毅力。水稻專家袁隆平在研究過程中,遭遇到惡劣的環境,經歷過研究失敗的挫折,但他依然滿懷信心,不向挫折低頭,憑着堅韌的意志力,頑強的拼搏精神,終於他得到了回報。如果他沒有一種自信的精神,沒有一股堅韌的毅力,如何能讓他獲得成果,獲得光輝的榮譽?

古代歷史中,一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下?沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?這些事例告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

請相信自己吧,相信你自己的思想,你內心深處確認的真理。充滿自信地邁向自我,用力的構築,智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來咀嚼這甘甜的橄欖,它溢出的嫩汁,是我們青春道路上迷人的風景,喜悅的收穫!

同學們,讓我們滿懷自信,讓我們頑強拼搏,在期會考試的考場中,發揮自己的真正的水平,與他人一比高下,共同譜寫屬於我們青春活力的舞曲。

揚起自信的風帆演講稿

自信的定義是什麼?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪裏來的呢?是從心底裏,從心中所發出的自信。

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人爲他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

自信在哪裏?我想要的自信究竟在哪裏?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是,我該怎麼樣才能做到呢?

我要自信,自信就像風帆一樣,而我就是揚帆的人,我要揚起自信的風帆。

我曾經很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,當我們失敗的時候,我很自然地就會有一種失落感。我彷彿覺得自信不再呆在我的身邊了,因爲我已經失去了自信了。

這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這麼多的風浪是難免。可是,有時我也會想:我已經很自信很努力地去做一件事了。可是,爲什麼災難都要降臨在我的身上呢?爲什麼連讓我擁有自信的機會也不給?

我要揚起自信的風帆,我要帶領身邊的人走出失落。

我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去爲自己的夢想而努力,並且實現。

所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時,我也要用自信去創造成功。

我不相信命運是註定的,我相信只要有自信的風帆,我就能爲成功而揚帆。

我要把自己從命運中解放出來,即使遇到無數的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

因爲自信,所以我不相信命運。

因爲自信,所以我相信自己能成功。

因爲自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一種理想,一種堅定不移的毅力。

從現在開始,我就要做一名優秀的揚帆者,我要爲自己揚起自信的風帆,奔向成功,實現自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,纔會擁有自我,纔會擁有成功,纔會擁有輝煌燦爛的人生!

揚起自信的風帆演講稿8

我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

最後,祝願大家都能成爲樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

自信,讓我得到了同學們的掌聲,帶了讚賞的目光;是自信,讓我把演講進行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創作的美麗畫卷,自信是設計師描繪的宏偉藍圖。

我親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬於我們。

我親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩並肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

讓我們揚起自信的風帆,能讓中學生邁往成功大門。作爲中學生,就應做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。爲實現我們的夢想,自信必不可少。當你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現人格的魅力。因此,揚起自信的風帆,就是中學生成功的必經之路。

同學們必須都想明白我學習的祕訣是什麼?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學習和生活中的困難時,爆發出無窮的勇氣,纔能有戰勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不必須會成功,但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功,首先便要自信。

最後我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!

揚起自信的風帆演講稿9

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過.當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因爲它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷.但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的.

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇.我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶

不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作爲契機,並以此當成新的開始.

在我的記憶裏,曾有一個人令我欽佩不已.他從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿着悅耳動人的旋律.但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆.難以想象的是他並不是因爲前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成爲了聞名世界的著名音樂家.也許你們早已猜到,沒錯,他就是爲世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念.我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風盪漾的漣漪.你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方.笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦.

生命是一張白紙,當自信爲他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力.

揚起自信的風帆演講稿10

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是“揚起你自信的風帆”。

人們常說,人生好比大海,神奇莫測。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東昇,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對這充滿魅力而又險惡莫測的人生之海,請不要迷茫,更無須膽怯退縮,當你的小船使進人生之海時,請先升起你自信的風帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沿着它,你的小船將爲驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它,自卑的堅冰會將你的才智磨蝕,你的小船會失去活力,擱淺沙灘。

在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火併不能把我征服,未來的世紀會了解我,知道我的價值。”這堅定的自信心,給了他捍衛真理,寧死不屈的非凡勇氣。

高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,並實現自己的意志。”正是自信,伴隨着這位“無產階級藝術最傑出的代表”終生奮鬥,走向成功。

女科學家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信的表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關係,只要明白自己是正確的,你就不會對此介意,它早晚會脫穎而出的。”自信陪伴着她走過了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學獎的領獎臺。

然而,同學們,不要因此而走向另一個極端,墮入自負的泥坑。其實,自卑與自負都來源於自身力量的錯誤評估。被自卑腐蝕過的心靈,猶如冰封雪凍的荒野,開不出嬌豔的生命之花;自負滋生的心田,也只會萌生茅草叢叢,終不能結出豐碩的理想果實。

同學們,不要只是驚現大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險惡而不敢去遠航。請升起你自信的風帆吧,到生活的大海去搏風斗浪,你將會在你努力地拼搏中得到永恆的活力!

揚起自信的風帆演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

“自信是成功的第一步。”一個人即使再有才華,如果不自信,他也永遠不可能取得成功。在沒有明白這個道理之前,因爲缺乏自信,我失去了很多成功的機會。

因爲沒有自信,我失去了參加永康市的英語素質大賽的機會。在培訓的時候,我、呂豪磊、沈俊豪不記單詞,在那裏有說有笑,被MissXu看見了。下課了,MissXu把我們叫出去訓斥了一頓;“你們是不是不想去比賽了,那你以後就可以不用來了。”MissXu訓斥完,讓我們寫說明書。我雖然很快寫完了,但想到MissXu那氣勢洶洶的樣子我就十分害怕,不敢把說明書交上去,也不敢去上課了。後來,課越落越多我再也趕不上同學,與比賽無緣了。當我聽到呂豪磊、沈俊豪得獎的消息時。心裏非常遺憾,如果當初我自信一點……

因爲沒有自信,我寫字比賽時發揮失常。那一次,我代表學校參加永康市國小生書法現場賽。比賽時我就非常緊張,心裏總是說:“我一定寫不好的!我一定寫不好的!”不知怎麼的,我的手心全是汗,一點也就不聽使喚了。以前老師教我的方法,現在我一點都用不出來了。同學都快寫完了,我才寫第二行,我連忙開始寫,結果,寫的字亂七八糟,不成樣子。其實,我的字寫得很漂亮,二年級時就得過永康市二等獎。

現在我明白了“沒有失敗,只有離成功更近一點。”如果在前進過程中把問題、困難、失敗看得淡一點,允許自己失敗,允許自己重新再來。受到MissXu批評的時候,如果我能原諒自己,就不會失去自信,也能和同學一樣站在領獎臺上;二年級參加寫字比賽時,我不知道自己的實力,心裏沒有一點壓力,所以我贏得很輕鬆。而到了五年級太想成功的想法讓我不再自信,所以我失敗了。如果,我把結果看得淡一點,把注意力集中到完成任務上,那麼成功會重新屬於我。

人生不是一帆風順的,每個人都會遇到挫折,面對挫折,態度不同結果也就不同。無論遇到什麼,我們都要學會放下,放下才會自信。只要我們揚起自信的風帆,全身心投入,時刻樹立克服困難的決心,我們就一定能把事情做好!

揚起自信的風帆演講稿12

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因爲它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶

不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作爲契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裏,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿着悅耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是因爲前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成爲了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是爲世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。

生命是一張白紙,當自信爲他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。

揚起自信的風帆演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的話題是:《揚起自信的風帆》。

著名科學家愛迪生說過:“自信,是成功的第一祕訣。”是的,擁有自信,不斷努力,最終終會取得成功!

生活就是一片廣闊的大海,我們就如同那一隻只小帆船,難道我們要永遠地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風帆,是我們前進的動力。我們要揚起自信的風帆,讓我們的船去乘風破浪,如毛主席所說那樣“會當擊水三千里”,用自信去描繪我們各自精彩的人生。

自信可以使人在黑暗中看到成功的光芒,也可以賦予人不懈奮鬥的動力。甚至可以這麼說:擁有自信,就等於成功了一半。但自信不是平白無故就會擁有,所以我們首先要有真才實學,這樣纔會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區——自負罷了,不但不能使人進步,反而會害人不淺。

所以,我們要培養真正的自信。我認爲首先我們要正確評價自己,不要總是拿自己的缺點與別人的優點相比,而要學會賞識自我,發揚優點,改正缺點,樹立自信;還要積極參與課外活動,大膽地表現自己、展現真我,使自己變得自信。

所以,同學們!我們要學好本領,相信自己必定成功,去揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,使我們通向成功的彼岸,笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。

揚起自信的風帆演講稿14

“自信是成功的第一祕訣”愛默生這句名言,言傳至今。是呀,只有有了自信心,做任何事才能成功,它是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 

曾幾何時,小澤征爾是因爲有了自信心才走向成功。下面,我給大家講一下小澤征爾的故事吧。 

小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界的音樂指揮家。一次,他去歐洲參加指揮家大賽,在進行前三名決賽時,他被安排在最後一個參賽。評判委員會交給他一張樂譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風度,全神貫注地揮動着他的指揮棒,指揮一支世界一流的樂隊,演奏具有國際水平的樂章。正演奏中,小澤征爾突然發現樂曲中出現不和諧的地方。開始,他以爲是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏一次,但仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評判委員會人士都鄭重聲明樂譜沒問題,而是小澤征爾的錯覺。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂廳內,面對幾百名國際音樂大師和人士,他是正確的,於是,大吼一聲:“不!一定是樂譜錯了!”他的喊,都放棄了自己的意見聲一落音,評判臺上那不免對自己的判斷產生了動搖,但是,他考慮再三,堅信自己的判斷些高傲的評委們立即站立向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的圈套。前面的選手雖然也發現了問題,因爲缺乏自信。 

從這裏可以看出,有自信就有力量,有自信就一定可以去爲自己的夢想而努力,並且實現。 

因爲自信,所以我們不相信命運。 

因爲自信,所以我們相信自己能成功。 

因爲自信,所以我們要努力奔向成功。

揚起自信的風帆演講稿15

同學們,在演講前,我要問大家一個問題:你們相信自己是實力派嗎?

(answer)可能有相當一部分人會說:“在整個高x年級,就有那麼多人比我更有實力,更別說整個西安,甚至整個國家、整個世界了。我落後於千千萬萬的人,哪裏是什麼“實力派”呢?”

但我需要說的是,全世界不能,也永遠不會只有一位實力派人士。既然是“實力派”,就應當有許許多多的人。他們之間實力必然會有差異。但誰能否認那些實力較差的人屬於實力派呢?

同學們,其實我們都屬於“實力派”。大家想一想,在千千萬萬xxxx屆應屆國中畢業生中,只有我們幾百人幸運地進入中學學習,這就是我們實力的體現。所以,培養我們自己的自信力是取得成功的不二法門。

給大家講這樣一個故事:曾經有個人問一位盲人:“你什麼都看不到,這麼活着不覺得痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我爲什麼要痛苦?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我爲什麼要痛苦?相反,我活着很快樂,也很充實。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激在命運給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補了這份缺陷,賜予他一顆樂觀豁達的心。

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信,放棄家人爲他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福......

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”。有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。同學們,只有有了自信,纔會擁有自我,纔會擁有成功。只有有了自信,我們纔會擁有輝煌燦爛的人生!