四年級演講稿錦集十篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今，接觸並使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

競選演講，我感到很榮幸。

首先，要感謝各位老師六年來對我的教育和引導，也要感謝各位同學們給我的信心與支持。正就是因爲老師的精心教育和同學們的無私幫助，使我從一個不懂事的孩子，成長爲一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

語、數、英、品德、科學等的各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語和繪畫方面尤爲突出，在繪畫上我得過多次的榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評爲 “三好學生”，並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這麼多的成績，但就是我從不驕傲。我從不侷限於課本上的`知識，利用業餘時間閱讀了大量的課外讀物，豐富了自己的知識面。使得自已在同學中具有較高的威信。

從二年級開始，我便憑着自己的努力與老師同學們對我的信任和支持，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難的同學，並深深熱愛着我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有着充足的管理經驗;當然，我所有成績的取得就是與老師、同學們的大力支持和幫助分不開的，因此，我也能夠很榮幸的擔任了校大隊委的學習委員一職。

我就是一個聰明的孩子，電腦就是不師自通，能獨立完成一份像樣的PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和Excel 工作表我也能操作自如。

但就是我知道：成績屬於過去。在今後的日子裏，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我的工作，幫我改正缺點。 無論我就是否當選，我將會做到以下幾點：

1、學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。

3、團結同學 、愛護集體 。

親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”

我的演講到此結束，謝謝大家!

四年級演講稿 篇2

尊敬的各位家長：

大家晚上好！我是四年級的班主任沈麗娟，很高興在這裏見到你們。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這裏我代表學校和我們班的三十六名學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養成材也是我們家長和學校的共同責任，共同的願望。學校召開家長會的目的就是讓你們瞭解現代教育形勢，瞭解孩子在學校的各方面表現，以便在以後對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現，方便老師在教育孩子時做到因人而異。現在，我趁這次難得機會就半學期來的班級工作向各位家長彙報：

一、認識四年級

各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，但爲什麼是爬坡的年

級各位家長並不十分清楚。這是因爲一年級的學生剛入學，什麼都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養他良好的行爲習慣和學習習慣。而四年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像氾濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發現：四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁後語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待着學生們來獵取。而這時孩子們的發育卻處在緩慢階段，這也就是爲什麼四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經過我剛纔的解釋，大家已經對四年級有了新的'認識。

二、彙報班級工作。

我們班共有三十六名學生，大部分同學學習積極努力，成績優異，學習熱情高，整體成績在全學區10所學校中處於中上水平。作爲班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恆的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。儘管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室裏沒水，他們會爭先恐後的去擡；誰忘了帶東西，準會有同學搶着借給他；誰生病了，準會有幾個同學去看看；見到老師都能主動問好……總之，在班裏已經形成了積極向上的好風氣。

（二）學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在着基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班三十六名同學，學習很好的約22人，較好的約5人，一般的約4人，較不理想的約5人。

（1）表揚學習優秀的同學。

（2）表揚聽講專心，發言積極的同學。

（3）書寫認真、字型漂亮的同學，做作業較好的同學。

（4）學生完成作業情況（包括課堂、課外）分析差的原因：個別作業寫不完；有的常忘記做：部分學生寫字太潦草，有的學生寫字沒有恆心、耐心。

（5）個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。

（三）規範方面：

1、班裏很多同學自我約束能力較強，行爲習慣好。如：

2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作，學習習慣有待改進。

3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。

4、部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。

二、對於以後的班級管理以及教學工作，還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解：

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因爲班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1、家長在家裏爲學生創設良好的學習環境，使學生安心、充分學習。

2、多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善於發現孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，並提出新的要求。

3、由於孩子還是貪玩的年齡，希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業，並讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其他事情的好習慣。

4、重視學生單元測驗、週末作業的簽字。清楚語文、數學各分幾個單元，（如語文共有八個單元，數學共有五個單元，包括期中抽考，期末考試。）每個單元都有進行單元測驗，讓學生回家簽字。家長應及時檢查孩子的試卷，防止孩子因爲考得差而不敢拿回家讓家長簽字過目。孩子每次的單元考試，可以在試卷上提出意見或建議。

5、多和老師聯繫，及時瞭解孩子的學習狀況，發現問題及時督促。

6、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的後盾。由於孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由於不肯學習，導致成績差，我們是應該適當的批評，但是孩子很努力，成績卻不怎麼理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理。

7、對於孩子的到校時間，我們規定在預備鈴前10鍾到教室交作業、讀書。值日生早20分鐘來收拾班級，打掃衛生；

當然半年來，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今後的工作中對我有什麼意見、建議、要求，希望家長們多和我交流。總之爲了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，再加上同學們的努力，在以後的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！

並藉此機會祝願各位家長閤家幸福、身體健康、工作順利！

四年級演講稿 篇3

尊敬的老師，同學們：

大家好！ 我是葉奕帆。

暑假過得很快，轉眼間又迎來了一個新的學期，我們班第一次競選班長。我這次要競選的.是班長。“班長”是個響噹噹的名字，拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。

在學校，我愛學習，各門功課成績優異；在家裏，我興趣廣泛，國際象棋、七巧板、書法、美術、快板，我樣樣都行。通過兩個月的暑假生活， 我認爲我長大了很多，學到了很多，尊敬師長、團結同學、喜歡勞動、努力學習、愛好閱讀……，尤其我要改掉以前的壞習慣。

假如我是班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績，在同學們的共同努力下，使我們二（1）班成爲出色的班級。

老師、同學們，請你們相信我，投我一票！ 謝謝大家！

四年級演講稿 篇4

尊敬的校、老師，親愛的同學們：

大家好！迎來了新學期的開始。我學生代表發言，心情非常激動。

我是四年級二班的XXX，今天我懷着無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍裏，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹爲蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像遊戲，但不能遊戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人後面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！

何必爲自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必爲別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的.一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態的炎涼！因爲，越磨礪，越光芒！當一個孩子生下來的時候，沒有人會問：是一個國家總統、還是國家幹部；是一個教授、還是一個流浪漢？我們只會問：是男孩還是女孩？這一切都是未知數，只有性別的差異。隨着環境的改變，學習的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；恐懼時，讓我們勇往直前！最後讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

四年級演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我想競選班長。

因爲我曾多次當過班長，所以我深切感受到作爲一名班幹部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心 。我認爲班長應當熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於爲班級付出，真心想班級所想，爲同學所急。熱心幫助他人，熱心組織班級活動。如果我當了班長，我會盡己所能，讓你們心裏充滿溫暖。讓你們的學習生活美好又快樂。

其次，作爲班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我要在方方面面，高標準要求自己。我知道，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我能夠發現缺點，並努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，我有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向“文明班級”之路 。

請擦亮你們的眼睛，把你們的.偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

四年級演講稿 篇6

大家好！我是來自四七班的蔣明昊，一個陽光自信的男孩。很高興參加大隊幹部競選。我尊敬師長，團結同學；我品學兼優，熱心助人，被評爲四好少年；我寬容、豁達，全面發展，愛好廣泛；去年暑假，我通過了上海音樂學院鋼琴八級的.考覈，成績優秀；同年十月，在上海鋼琴比賽中獲得金獎，爲學校爭得了榮譽。入學以來，曾擔任班長、學習委員、大隊委員等職務。從中也積累了一些經驗，我願意爲大家服務。如

四年級演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學：

每個人的心中，都不能缺少夢想，它就像是一縷陽光，照耀着你的心靈，讓你充滿動力，並帶着這個動力成長。

我從小就有個夢想，就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。自從有了這個夢想後，我就渾身充滿動力，一直努力地去實現這個夢想。我帶着這個夢想成長，帶着這個夢想奮鬥。

我經常去參觀畫展，每幅畫我都會仔細地觀看，最後我能看到這幅畫含有着的更深的意義。我在面對着這些美麗的色彩時，總是想着怎樣能畫出最打動人心的`畫。有些同學的夢想也和我相同，可是他們實現夢想的方式就只是畫。他們想畫什麼就畫什麼，可我看不到這些畫有什麼不同的意義。

我曾經去參加過一個繪畫比賽，但是我沒能得獎。可當我看到那些獲獎的畫時，我又明白了是自己畫得不夠好，比不上別人。但是我並沒有放棄，因爲這是我的夢想，唯一的夢想，我不能因爲這點失敗而放棄我這個遠大的夢想。

在實現夢想的道路上，也許會有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執着地走下去。

四年級演講稿 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

“爲人子，方少時；親師友，習禮儀。”文明禮儀無處不在。它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼。

“輕聲慢步右行”已經逐漸成爲大家都積極遵守的文明法則，文明的種子已經在校園中處處播撒，正在生根發芽綻放出了嬌豔的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身爲一名國小生，最基本的禮儀是尊師長，禮待人。文明是一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，（傳遞着我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠。）文明是在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”，別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好，吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等。

我們作爲新時代的學生，正在接受知識教育，更應該知書達理，舉止文明，談吐得體，提高道德素質，這樣才能學好知識，一個有高素質，有道德禮儀的人，必定會引來旁人的'讚許和祝福。

課堂禮儀對老師教學影響很大，它關係着這個班的榮譽和凝聚力，體現出這個班的班風班貌。課堂上，我們要認真聽講，遵守課堂紀律等。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰，亂丟紙屑，上下樓梯一律右行，不能大聲喧譁，見到老師，用普通話主動問候，愛護樹木和一切設施。同學之間的禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多進行自我反省，培養較強的協調精神，使班級更團結，友誼更深厚，要從身邊的小事做起，做到堅持不懈，持之以恆。

文明是我們煥發向上的歌，文明禮儀在我們心中成長，用真誠澆灌，用熱情哺育，用理解去培養，在這個春意濃濃，生機勃勃的陽春三月，全國都瀰漫着文明的芳香，我們要挑起傳承文明禮儀的使命，飛向社會，飛進所有人心中。同學們，加油！

我的演講到此結束，謝謝大家！

四年級演講稿 篇9

大家好，今天由我來給大家帶來今天的國學演講。先給大家講一個小故事幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時候，他時常往城下釣魚，希望碰着好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓着肚子。幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。

韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強餬口的.漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示並不希望韓信將來報答她的。後來，韓信替漢王立了不少功勞，被封爲楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。大家聽了這個故事有什麼感想？

四年級演講稿 篇10

各位老師，各位同學：

大家早上好。

今天我在這裏想和大家談談我對“三好同學”的理解。

新中國建立以來，我國分別於1950年、1957年、1958年、1981年，對教育方針分別有過幾次不同的提法。1995年3月，《中華人民共和國教育法》頒佈執行，其中第五條所表述的教育方針，具體表述爲：“教育必須爲社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。” “三好同學”的概念該是來自於我國的教育方針。對教育方針儘管提過幾次，“德”始終是放在第一位。這裏的德就是指我們同學的思想道德情操，其中的思想覺悟包括對學習目的地認識。

學習是我們同學的主要任務，這不錯。但要學習，首先要明確目的。羅曼·羅蘭說：“沒有志向的青年，就像斷線的風箏，只會在空中東搖西晃，最終必將喪失前程。”有時我也常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究竟爲了什麼?是爲了父母的笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的大學?還是找份好的工作?……我認爲，小而言之是爲了讓我們自己的人生能夠更加美好;大而言之是爲了讓我們對國家做出更大更好的貢獻。所以我們求知，知識影響着我們，改變着我們，如果我們從高一點的.目標上看，或許我們的學習會有更多的收穫。

作爲三好生在管理好自己的學習的同時，也要善待周圍的同學。 不要死守着“逢人只說三分話，不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學時打聲招呼，在午修時應儘量少說話，爲同學創造安靜的環境。

其次也要有正確的學習方法並加以堅持。在學習過程中，要告訴自己自己一定能做到，不知不覺，就強化了自己的信心。對於自己不是凡事都要站在最前，永遠第一，而是要樹立這種積極向上的心態。當然也要懂得自律，給自己做時間計劃表，過一天天充實的日子，這些方法其實每個人都熟知，但是我們也知道，這樣的人並不太多。世界上有很多人，光說不做，總在猶豫，而也有不少人，只做不說，總在耕耘。成功與收穫，總是光顧了有成功的方法並且付諸行動的人。愛因斯坦也說：“偉大起因於平凡的積累，成功來源於細節的關注。”向着成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，但是隻要心中懷有一份理想的執著，懷着一種快樂的心境去學習，相信隧道的盡頭一定會有屬於自己的光亮。

對於體育鍛煉，也不可忽視，我們的活動課、陽光晨跑，則是很好的能夠鍛鍊身體的時機，在活動課的跑步結束後，有些同學會選擇上樓去完成回家作業，這樣做確實能減輕一點回家的負擔，但是在上了七節課之後，多玩一會兒也是好的。

我們學校的校訓是：陽光、藍天、快樂。或許，學校，就是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。

作爲被推選的三好同學，我們也會更加奮鬥，更加進取。在今後，無論是學習還是生活，堅持原則，向更好的方向發展。

同時也祝願我們九中的每一個同學在陽光中成長，奮發向上。 謝謝，我的講話完了。