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關於國小生節約用水演講稿合集五篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的國小生節約用水演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國小生節約用水演講稿合集五篇

國小生節約用水演講稿 篇1

同學們、同志們:

“節約用水·愛護湖泊建設碧水家園”宣傳活動是一項保護生態環境的大型公益活動,旨在動員百萬青少年關注水的同時,影響並帶動全社會,樹立綠色文明意識,生態環境意識和可持續發展意識。使廣大青少年朋友在日常生活中養成良好的用水習慣,科學合理用水,防止水污染,保護城市湖泊,促進生態環境改善,建設碧水家園。

水是生命之源,人類文明的搖籃。在人類文明的發展史上,因爲水環境的變化,導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發展下來的。隨着經濟社會的快速發展,加上人口衆多等原因,我國的水資源的合理使用,水環境狀況保護日益成爲擺在我們面前的重要課題。就是在這些因素的催生下,武漢市創建節水型城市工作領導小組,以“節約用水,愛護湖泊,建設碧水家園”爲核心,動員全市百萬中國小生積極行動起來,節約用水,關愛湖泊,保護生態環境。

在這裏我代表市教育局向全市中國小生提出幾點希望:

第一、節約用水是事關中華民族可持續發展的一項重大戰略性基礎性的工作,其宗旨就是要優化水資源配置、解決我國日益嚴重的水資源短缺問題。綜合分析我國的水資源狀況,北方地區因水少而缺水,南方地區是因水髒而缺水。希望同學們認識到節約資源和保護生態環境的重要性,積極參與本次宣傳活動。

第二,從事實踐活動是能力發展的基本途徑,社會實踐提供的舞臺要比課堂空間廣闊的多。節約是中華民族的傳統美德,節水是一種社會責任和一項重要的社會實踐活動,是思想道德建設的主要內容,是熱愛祖國的具體表現。節水對青少年而言更是重要的社會實踐和道德實踐活動,既有節水知識的傳授又有自己的親身實踐,能夠讓孩子們從身邊的每件小事做起,便於實施,培養勤儉的`品質,利於培養社會責任感。

第三,古語說的好:“千里之行,始於足下”。希望你們做節約用水、愛護湖泊的宣傳者和實踐者,在學習、瞭解了節約用水和保護湖泊的知識後,我們不但要從自身做起,從日常用水的點點滴滴做起,實踐學到的知識;還要做一個優秀的宣傳員,向身邊的家長、朋友、鄰居多多宣傳,通過學校這個小社會去帶動影響整個大社會,提高全社會對節約用水、愛護湖泊的意識。

各位領導,同志們,同學們!早在2500年前,我國古代的思想家老子就提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的觀點,倡導人類與自然的和諧,今天,科學發展觀賦予古老的中華文明新鮮的時代內涵,讓我們攜起手來,通過“節約用水,愛護湖泊”行動,建設碧水家園,讓我們的“江城”更加秀美!

國小生節約用水演講稿 篇2

我今天演講的題目是節約用水源。如今,節約用水源已經成爲當務之急,重中之重。如果我們還一味的繼續浪費下去,20xx年,北京就會陷入缺水源之中。

國家水源利部副部長鄂竟平在剛剛結束的全國節約用水源工作會議上指出,由於人口的持續增長,到20xx年中國人均水源資源佔有量將從現在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米,需要用水源量接近水源資源可開發利用量,缺水源問題將更加突出。

中國是一個嚴重乾旱、缺水源嚴重的國家。淡水源資源總量爲二十九萬億立方米,佔全球水源資源的百分之六,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均不足兩千兩百立方米,僅爲世界平均水源平的四分之一、美國的五分之一,是全球十三個人均水源資源最匱乏的國家之一。

全球現有十二億人面臨中度到高度缺水源的壓力,八十個國家水源源不足,二十億人的飲水源得不到保證。中國屬於缺水源大國之一,人均淡水源資源爲世界人均量的四分之一,居世界第一百零九位,屬於全世界十三個嚴重缺水源國家之一。全國六百多個城市中有一半以上城市分別有不同程度缺水源,其中嚴重缺水源的有一百一十一個。全國城市缺水源總量爲六十億立方米,節約用水源是人類的一場持久戰

也許你回說:“節水源是政府的事,就算我有心去做,也沒有那能力。”其實,並非只有那些轟轟烈烈的.大事才叫做節水源,我們身邊也有許多我們可以做的事情,看到沒關緊的龍頭把它關上;刷牙時用杯子接水源,杜絕長流水源;洗臉洗腳用盆;把廣播中的節約小竅門告之家長,這些,都是你可以爲節水源做的。

不要以爲地球母親依然精力充沛,能量無限,她現在正漸漸地失去力量!積羽成舟,滴水源成河,只要我們攜起手來,共同努力,就一定能讓我們唯一的地球母親更健康,更年輕,也更加健壯。

國小生節約用水演講稿 篇3

同學們:

你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那麼大家能看到的最後一滴水將是大家自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出大家人類的子孫萬代。因爲最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因爲大家每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多好啊!

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界68億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!大家國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在大家生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

除此之外,種地和工業生產離不開水。如:鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間爲了保持一定溫度和溼度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。 同學們,大家是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。大家要以實際行動做一個節約用水的好孩子。還有水,天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對着水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零佔八。全世界68億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的'淡水,看,水多可貴呀! 雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間爲了保持一定溫度和溼度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢? 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。那大家每天用的自來水是怎麼來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉澱池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。

當大家擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水裏麪包含着多少工人叔叔的辛勤勞動啊!同學們,大家是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。大家要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

我的演講到此結束,謝謝!

國小生節約用水演講稿 篇4

各位老師、各位同學:早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國旗下講話的內容是——“節約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水。可是中國很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受,因爲他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對於他們來說,水很珍貴。作爲國小生,誰又真正理解“節約用水”的重要意義?

這學期第三週輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的按鈕,一串細細的水流噴涌而出,但他只顧着玩耍、和夥伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的`同學把水裝進水壺然後又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動於衷。

中午,我在飯堂值周,監督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會兒,我看到一個飯堂阿姨拿着一個鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶裏的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!

我反對浪費,我是家裏節約用水的小衛士。在這裏,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較髒,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較乾淨,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節約用水,讓更多生活在乾旱地區的人也能用上乾淨的水。節約用水,從我做起!讓我們現在就行動起來吧!

國小生節約用水演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

水是我們生活中必不可少的東西,可是現在我國西部地區的水資源非常貧乏。在那裏,水對於他們來說是非常寶貴的,小朋友沒有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由於沒有水的澆灌而變得越來越乾枯。而我們生活在經濟發達的城市裏,不能因爲經濟發達而浪費水資源,我們要想到還有那麼多地區的人們每天爲了水的缺乏而非常痛苦地生活着,所以我們要節約用水。

節約用水要從每個人自身做起,我們小朋友可以做到在洗手時不要把水龍頭開到最大,洗完後要及時關閉水龍頭,不能開着讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的家長,實際上水還可以重複使用呢!

你知道嗎?洗好米的水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節約,真是一舉兩得;還有如果我們的'家人或朋友在浪費水的話,可以對他們提出批評,告訴他們浪費水是不應該的。這樣,我們只要從身邊的點滴做起,持之以恆也許那些缺水的地方就會因爲我們的節約而變得水資源不會那麼貧乏了。