學生演講稿【熱】

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家收集的學生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

學生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

“功夫不負有心人”是一句很有名的俗語，它告訴人們，做什麼事，只要勤奮，努力地去做，就沒有做不成的事情。

成功之花需要辛勤的汗水來澆灌。從古至今，千百年來，每個成功人士的背後都飽經滄桑，然而他們應對困難迎難而上，鍥而不捨。爲了理想奮發進取，取得卓越成功。

詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒，他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問老婆婆，她在做什麼？老婆婆說她在磨針。李白很吃驚，他想：鐵杵這麼粗大，怎樣能磨成針呢？老婆婆說，只要功夫深，鐵杵磨成針。李白聽後，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，便發奮讀書，成了唐代的大詩人。

謝謝。

學生演講稿2

各位老師，同學們：

大家早上好！

這天，我想跟同學們談談，良好學習習慣的養成問題。

學習習慣是在學習過程中經過反覆練習構成並發展，成爲一種個體需要的自動化學習行爲方式。良好的學習習慣，有利於激發學生學習的用心性和主動性；有利於構成學習策略，提高學習效率；有利於培養自主學習潛力；有利於培養學生的創新精神和創造潛力，使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣，以供同學們參考：

1。主動學習、及時完成規定學習任務的習慣

就是不用別人督促就能主動學習，一學習起來就要求自我立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘，並能堅持始終，而且還在規定的時間內完成規定的學習任務。

2。各學科全面發展，不偏科的習慣

現代社會迫切需要的是發展全面的複合型人才，所以要求中學生要全面發展，不能偏科。這就要求中學生對自我不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，能夠適當降低標準，根據自我的實際狀況，確立經過努力完全能夠實現的初期目標、中期目標、遠期目標，然後要求自我去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

3。課前預習、上課認真聽講的習慣

課前預習，能夠提高課上學習效率，有助於培養自學潛力。預習時應對要學的資料，認真研讀，理解並應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時，老師不僅僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課務必盯着老師聽，跟着老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

4。上課主動回答問題，養成多思、善問、大膽質疑的習慣

學生就應成爲學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，用心回答問題能夠促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯繫、與生活實際的聯繫等認真思考，構成體系。“善問”不僅僅要多問自我幾個爲什麼，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自我。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢於合理質疑已有的結論、說法，在尊重科學的前提下，敢於挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”，就應養成向別人請教的習慣。

5。上課認真記筆記、課後系統複習的習慣

在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點資料、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗證明：上課光聽不記，僅能掌握當堂資料的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時在書上勾畫重要資料，在書上記有關要點的關鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學資料的80%，課後不要急於做作業，必須要先對每一節課所學資料進行認真的複習，歸納知識要點，找出知識之間的聯繫，明確新舊知識之間的聯繫，構成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的資料。對不一樣的學習資料要注意進行交替複習。

學生演講稿3

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。

如果你失去了財富，你不算失敗，因爲人生的價值不在於錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用就是追求個人道德完善和維護公衆利益、公共秩序。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有”文明古國“之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些禮儀就常常發生在我們身邊點點滴滴的小事中，但往往被我們所忽略。

有時一個不經意之間的動作，就能體現出你是一個什麼樣的人。其實文明很簡單，只不過是我們生活中點點滴滴的小事。下課主動向老師問好;看見地上有垃圾隨手撿起;坐車給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心靈深處紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經爲我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人爲，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，也更不完整，別讓陋習沾染了你如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會人生迸出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

學生演講稿4

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好！很高興在這裏可以講話，今天我發言的主題是：愛護環境。

對於大家來說，愛護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行愛護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個愛護環境的衛士。

但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大？

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的，那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼籲世界，呼籲每一個人！愛護環境吧！

謝謝！

此致

敬禮

學生演講稿5

尊敬的各位領導、來賓，敬愛的老師、學長，親愛的同學們：

大家好！

首先，請允許我代表實驗國小的全體同學向出席本次慶典的領導來賓們表示崇高的敬意和衷心的感謝！向回母校的各位學長們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！

今天，在這個喜慶的日子裏，我們懷着激動的心情迎來了母校的120華誕。在這個神聖的日子裏，你們雖身居祖國各地，但仍懷着對母校的深情厚誼，向學校慷慨捐贈。這點點滴滴的捐贈，承載着每一位校友對母校的深情厚義、深深祝福和殷切期望。這點點滴滴的捐贈也匯成了涓涓細流，流到了我們的心田。你們捐資興校、重教興邦的義舉充分體現了你們愛校如家的赤子情懷和可貴精神，這種精神讓每一位實小人感動，這種精神讓每一位實小人自豪。

今天，不，就現在，我懷着無比激動的心情，代表全校學生感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨，感謝你們對我們的關懷，對我們的希望，對我們的真情！

我們會更加珍惜，更加努力，好好學習，天天向上。以此感謝爺爺奶奶叔叔阿姨們的深切關懷，感謝父母的辛苦養育，感謝老師們的悉心教誨，長大後更好的報答我們偉大的祖國！

最後，祝母校120週年校慶圓滿成功，祝我們的來賓師長身體健康、事業興旺。

謝謝大家！

學生演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

首先，我明白，醫生需要有無比高超的技術和無比豐富的學識，所以，我會將自己的力量全部釋放出來化爲夢想路上的一級級臺階，我將穩穩地一步一步地向上邁去。我要認真對待每一門學科，將每門功課鑽研透徹，尤其是化學和生物。同時，課後我也會多去了解，多去查閱，多去探索，用知識裝備自己，這樣的我以後才真正能有資本，有實力去從事這項偉大而且高尚的事業。其次，我知道，醫生的責任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫德是一位醫生的最基本的準則。當今社會，追名逐利的人越來越多，使得有些醫生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫的初衷，看着病人承受着痛苦卻無動於衷，導致醫患關係越來越緊張。所以我也給自己立下準繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時也要不斷提高自己的思想覺悟，讓自己做得更高，想得更遠。我相信未來，失敗不會打倒我，而是會造就一個新的我。我將抱着像愛迪生髮明燈泡經歷幾千次挫折的可能，通過我的努力，我相信，我會讓夢想，不僅僅是夢。

同學們，我們的人生路纔剛剛開始，可是眼下，我們已邁進了一個新的章程，不像孩童時代，習慣去等待，可以慢慢來。現在，很多事情，不能蹉跎，更應該把握分分秒秒的時間和點點滴滴的精力，向夢想駛去！讓夢想，不再是夢。

我的演講結束，謝謝大家！

學生演講稿7

親愛的老師、同學們：

大家好！

青春，人生美好的旅程。青春，人生最富詩意的季節。青春，人生最燦爛的陽光，這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈，時而淡雅的書香中。

青春，沉醉在文雅的書香中，品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁星。春水》歌頌自然，讚美母愛，回味童真，不論是從內容上還是從藝術上都詮釋着“雅的真諦”；徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我一揮衣袖，不帶走一片雲彩”道出了他真摯的情感；泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美，充滿了詩情畫意……

青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峯。

可謂，青春年華暖書香。

謝謝。

學生演講稿8

各位尊敬的老師、各位親愛的同學：

大家上午好！

從大一到大二的無數個課堂上，總有一些這樣的傢伙沉沉睡去。當然，有的時候，我自己也就是這些傢伙中的一個。我演講的主題就是從睡眠開始的。現在我要跟大家講述一個關於不良睡眠習慣的惡性循環，這個循環的開始便是上課睡覺。上課睡覺有什麼後果呢？後果就是你會養成上課睡覺的習慣。一個動作的反覆重複勢必會導致一個與此動作相關的習慣的形成；這個習慣會導致什麼後果呢？後果就是白天睡眠時間的加長和夜晚睡眠時間的變短，白天，你會很容易進入睡眠狀態，夜晚，你的睡眠潛伏期會變長，睡眠淺，容易早醒，這就是所謂的失眠；失眠的後果是什麼呢？後果就是在正常的學習工作時間，你會進入一種混亂狀態，注意力難以集中，難以運用個人意志，難以學有成效；這種混亂狀態的後果又是什麼呢？其後果就是意志消沉，難以產生價值感；難以產生價值感的後果又是什麼呢？不難回答，其後果就是個人精神世界的空乏，其狀態例如，沒有自信，缺乏安全感，缺乏從屬感，難於被集體認可，個人人格障礙，異常心理的誕生等。如此循環往復，我們的青春，我們的生命必定成爲一場浪費。

最後的最後，我想說，我通篇的演講並沒有太多的提到校紀校規，但是有心人都會看出，這四個字正是這篇演講的靈魂所在，現在我要給大家一個遵守紀律的良性循環，循環的開始便是遵守紀律，在此基礎上，我們才能認真學習認真規劃自己的生活生活，才能產生我們一切活動的最終目標，即價值感，只有這樣我們才能擁有一個豐富的內心世界，依靠這個豐富內心世界，我們才能待人平和，自感富足，不畏懼，不極端，不狹隘，才能擁有健全人格和心理。

演講完畢，謝謝大家！

學生演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力.綠色就是生命。而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。書聲琅琅的教學樓，鬱鬱蔥蔥的黃角樹。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。一節課後，站在走廊上看看校園中大片的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身於花園之感嗎？

在這裏，我想爲大家講一個真實的故事。

他是一個日本青年，名叫野口健。他征服了世界上七大陸地的最高峯。但他多年來一直進行着鮮爲人知的“清掃登山”的活動。從20xx年起，野口健開始了在珠穆朗瑪峯撿垃圾的工作，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾。11年的時間裏，他從珠峯上檢下了9噸垃圾。當其他登山者在爲夢想和榮譽向珠峯攀登時，他卻選擇了下山——艱難的揹着別人丟棄在山上的垃圾。

衆所周知，攀登珠峯已是一件困難的事，可野口健還清掃着珠峯上的垃圾，他無私奉獻的行爲已感染了很多人。我們生活在巫峽中學，每天都要在這個校園裏學習。所以我們更應該學習野口健的精神，保護校園環境。

葉聖陶先生說：“教育是什麼？往簡單方面說，就是培養習慣。”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉了他在學校裏所學到的每一樣東西，那麼留下來的就是教育。”這“留下來的”就是習慣。而學校作爲一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環境，其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園，到處乾乾淨淨，看不到一片紙屑、一個包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

我的演講到此結束，謝謝大家。

學生演講稿10

尊敬的老師、長輩，尊敬的來賓、朋友們:

大家晚上好！

首先，我要感謝各位老師，各位朋友，各位親戚，從百忙之中抽出空來參加我的畢業宴會。你的參與讓我感到興奮和榮幸。因此，我謹代表我的全家向你們所有人表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

今天我能站在這裏和大家分享升學的喜訊，離不開大家長期以來的熱情鼓勵和支持。

在此，我要特別感謝我的老師和同學們，感謝他們在我學習過程中的幫助和鼓勵，讓我在知識的道路上不斷奮進。

我還要感謝我的爸爸媽媽，他們爲我的生活和學習付出了很多。甚至在我高三的時候，我媽就不工作了，照顧我的日常生活。所以，我想對父母說一句“你們辛苦了”。

雖然進了大學，但我覺得這只是另一個起點。今後，我需要繼續努力，不辜負老師和父母的殷切希望，不辜負親朋好友的熱情支持。優異的成績將是我對你最好的回報。

最後，祝大家:

家庭和睦美好！

事業蒸蒸日上！

身體健康！

工作順利！

謝謝大家！

學生演講稿11

尊敬的各位老師、同學們：

你們好！

感謝老師及同學們給我這次機會，繼續和大家共同學習、研究祕書部的工作。我是xxx系xxx班xxxxx。

我們都知道，校學生會祕書部部長協助主席團統籌和協調學生會整體工作，最大程度發揮橋樑和紐帶的作用；負責處理學生會日常工作，並及時瞭解和掌握各部門的工作進度及工作效果；制定學生會考覈章程，負責對學生會全體人員執行考覈、培訓、監督；負責起草、制定並執行、監督學生會各項規章制度；負責全校性學生幹部培訓基地工作開展；

負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料；負責安排有關會議會務事宜，包括簽到﹑記錄等工作；做好學生會幹部的人事管理工作，完善制訂並妥當管理學生會成員人事檔案；深入瞭解幹部的思想和工作開展情況，及時給予指導和調整；對學生會內部財務進行公開化管理；組織並協調相關活動，負責校學生會等溝通性工作的開展。

因此，在清楚的明白了祕書部部長的職責後，我會做到：堅決完成任務，認真履行職責！充分的發揮祕書部祕書的職責，做好學生會幹部的人事工作，妥善的管理學生會成員的檔案資料，做到有據可查！

我會緊密的團結在校領導周圍，爲學校學生會的全面建設付出自己應有的職責！

希望大家支持我！

學生演講稿12

尊敬的各位老師：

您們好！

我是七年級七三班的王濤，我很榮幸能被推選爲十佳學生，此刻我的心情非常的激動！所以今天我來到這裏爲大家進行演講！所謂的十佳學生到底是什麼呢？以我個人的認知能力來說，我感覺十佳學生就是具有熱愛祖國，熱愛人民，擁有道德，尊老愛幼，吃苦耐勞，勤儉節約，幫助他人，遵紀守法，勤奮好學，成績優秀的品質。天下興亡，匹夫有責。我們作爲共產黨的接班人，不僅要努力學習，還要有一顆熱愛祖國的心。在未來的一天，成爲國家棟梁之才，爲國家建設做出貢獻，讓國家變得更加富強，不再受外國人的欺凌！偉大的事情，以我現在的能力雖然還不能夠做到，但是我會從點滴的小事做起的，好好的學習奮鬥，關心國家大事，早日報答祖國！一個人住再多富麗堂皇的房子，穿再多華麗的衣服，如果沒有了道德，那就是個擺設；一個人再美麗的容貌，如果只是拿來炫耀，從而沒有了道德，那在別人眼中看來那就是極其醜陋。同樣的道理，在學校的食堂裏排隊吃飯，有些同學來得稍微晚了，爲了能快速吃飯，就明目張膽地插隊，也不顧別人的感受，那就等於他把道德給丟棄了，一個沒有道德的人，是不會受到太多人的歡迎。所以我們更不應該把道德給丟棄了，要做一個有修養的人。雖然我也有過這樣的慾望，但是最終我也能剋制住自己，按秩序排隊，雖然吃飯晚了點，但我的心感到很踏實！吃得苦中苦，方爲人上人！以前我被分配到廁所掃地，我就在心裏抱怨道："哎呀！真倒黴，居然被掃廁所，又髒又累！調到教室還好點！真是的，太臭了！"突然我又想到了老師曾經對我們說過的話："一個人要吃得起苦，不怕髒不怕累，個個都抱怨，你不做，我不做，還能有誰做呢？"想到這裏，我趕緊動手認認真真地掃了起來，不一會兒，我滿頭大汗，但廁所卻變得乾乾淨淨，我開心的笑了，原來在勞動中也能得到快樂和成就感！贈人玫瑰，手有餘香。有一天晚上我們在寢室的時候，一位同學不小心把手給刮傷了，流出了血，可他沒有創可貼，我想到了我有在教室裏，不顧一切，立馬冒着黑，一口氣跑到了教學區的四樓，雖然感到害怕，但爲了同學，我克服恐懼，拿到了創可貼，讓他貼上了，他感激的說了一聲謝謝，雖然我很累，但因能幫助到同學而感到滿足！我不是最聰明的人，沒有超羣的智商，別人智商95，我的智商60。剛步入國小三年級，我的學習一塌糊塗，偏科很嚴重，老師也拿我沒辦法。可當我到五年級時，我漸漸領悟到了學習的重要性，找到了學習方法，不恥下問，借鑑了優生的學習方法，學習上下了很大功夫，別人一分鐘可能能做10道題，我卻只能做5道。別人花一分鐘思考，我花五分鐘思考，別人付出一倍，我得付出兩倍。苦心人，天不負！在我的堅持下，我的成績有了很大的提升，我擺脫了被束縛的成績，漸漸地嚐到成功的果實……我就是我，是極平凡的學生，外表平凡的我卻擁有一顆不平凡的內心，我沒有太多的榮譽光環，但我願從小事做起，好好學習，尊重師長團結同學，做一個更完美的人，成爲同學們心中的好榜樣！爲了共同的夢想帶上我的老師和我這一羣活潑的同學們，手牽手，奮勇拼搏，披荊斬棘，踏上這夢想的道路，最終登上夢想的.巔峯！

我的演講結束，謝謝！

學生演講稿13

人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的綵帶，那麼青春必定是其中最美麗的一條；若將人生比作一首動靜相融的曲調，那麼青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作爲青春代言人的我，卻時常自問：青春究竟是什麼呢？

青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強；青春有汗，汗是青春的營養，青春因汗水的浸泡而飽滿。

青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執着的夢；青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮鬥纔會成功；青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭；青春更是一本等待書寫的空白書本，等待着你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。

學生演講稿14

我叫xxx，是湖南xxx市嶽化二小六（一）班的學生。

在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長爲一名國小六年級的學生，成爲一名光榮的少先隊員。六年來，我一直擔任班上的班長、體育委員，學校的總隊幹部，上五年級後，由於學校老師的信任，又擔任學校少隊的總隊長。

身爲六（一）班的班長，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉着全心全意爲同學這一宗旨去開展工作，經常爲班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身爲學校少隊部的組長，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行爲，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。

我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續五年多來我的學習成績一直保持在年級前列，每次期中期末考試成績總在全年級一、二名，學校的櫥窗裏，年級十佳、年級十強的名單上每次都會有我的名字，我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我自己在課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。

放學回家後，我還會把當天所學的知識在腦海裏統統整理一遍，有時也會補充一下不完整的筆記並讀上一遍或幾遍，做到當天學的當天消化。我有時也還會把前面已學過和還未學的看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。

老師佈置的課堂作業和家庭作業，我每次都會認真地完成好。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力，我寫的作文經常被老師作爲範文念給同學聽，五年一期寫的〈我們學校的流行風〉五年二期所寫的〈我家後院的小花壇〉作爲優秀作文選登在學校的櫥窗裏我能積極參加學校組織的各種活動，並能在班主任老師的指導下，主持班上和年級的大型主題活動，四年級時主持年級上午〈民族精神代代傳——古詩文誦讀〉主題活動，整個活動井然有序，全年級同學在活動感受到民族文化的博大精深；五年級主持〈向着夢中的藍天展翅飛翔〉，在活動中我們每個隊員抒發了自己的壯志雄心，活動開展得非常成功，獲得了學校領導的好評，五年二期主持了〈與平安同行〉主題隊會，整個活動同學們暢談了怎樣注意安全，保護自己，取得了好的效果，因爲每次主題隊會我都能在老師的指導下，組織隊員精心準備，因而每次活動都能取得良好的效果。

我還經常參加學校以及年級舉行的比賽活動，學校的環保演講比賽、主題隊會；學校舉行的畫抄報比賽、運動會、慶“六一”活動；岳陽市舉行的徵文活動……每次活動使我從中得到鍛鍊。我從小就熱愛我的祖國。

我從長輩、書和電視廣播那，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛自己的祖國。

通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做爲一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大後才能爲國家出一份力，盡一份責。

我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。

學生演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我們演講的主題是：誠信之風，吹遍校園。

迎着朝陽，沐浴着晨風，在這樣一個美好的早晨，我們又迎來了新的一週。在安外這樣一個朝氣蓬勃的校園裏，我們學會了獨立，學會了成長，學會了理解，學會了誠信。誠信，是一種無聲無息的語言，是一種潛移默化的感動，縈繞在你我身邊。

"誠"，即誠實，誠心誠意；"信"，是信用，遵守諾言。誠信是我們中華民族的傳統美德，誠信作爲一種道德規範，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表裏如一，說到做到。

爲人處世要誠信，企業發展要誠信，我們的校園學習和生活也需要誠信。在我們與朋友交往時，哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用；在我們與同學相處時，無論是多麼繁雜的誤解，也應坦城相待；在學習生活中，我們一定要抵制抄襲作業、考試作弊這樣一些有失誠信的行爲。

一個誠實守信的人才能立足於社會；一個守信用的民族，才能躋身於世界民族之林；一個守信用的國家，才能爲國際所信賴。

老師們，同學們，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起：當你每講一句話時，你要確定他的真實性，別讓自己說大話，空話；當你做錯事時，你要有敢於承擔後果的勇氣，不推諉，不狡辯；當你答應別人的請求時，要向他人保證你有能力，一定會辦到。努力用自己的實際行動影響和感化周圍的同學，多一份自覺，多一些提醒，

讓弄虛作假的行爲遠離我們，讓校園的空氣更爲純淨，讓誠信的種子在我們心底萌芽，讓正義的風氣在安外的校園弘揚。

我的演講完畢。

謝謝！