關於珍惜時間的演講稿(通用15篇)

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關於珍惜時間的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於珍惜時間的演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在學校午休的時光中，同學們各自幹着各自的`事情，不知不覺中時間猶如流水般漸漸流入大河，一個個中午的時間逐漸消失不見。我不禁暗自心想：時間，請走慢一些!

中午時分我剛吃完午飯，和同學們在名人廊散步，一路上美麗的景象盡收眼底——-黃葉如蝴蝶般在空中翩翩起舞，路邊五彩繽紛的野花競相開放，陣陣涼風吹來，風姑娘輕輕吹拂着我的頭髮，小辮子在空中優雅地跳起了華爾茲，不知不覺中我們來到了古老的銀杏樹下，望着湛藍的天空。當我們還陶醉在這美景中，有些同學卻消消散去，熱鬧的操場安靜了下來。我看了看錶，臉上露出了慌張的神情，我從草地上爬了起來，向着教室的方向一路狂奔。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”但是，我們的日子爲什麼一去不復返了呢?珍惜時間吧，有時，可能一眨眼功夫時間就過去了，想追回來，卻怎麼也無濟於事了。

關於珍惜時間的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要和大家討論的話題是：珍惜時間。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是人類寶貴的財富，多少名人踏上成功之路，都有一個共同的特點——他們都具有珍惜時間的好習慣。

“雖然明天還有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。”這句名言警句來自林清玄的口中。也正因爲珍惜時間，林清玄成爲臺灣地區作家中最高產的一位。“光陰似箭，日月如梭”，同樣的時間，珍惜時間的'人常常說時間過得好快；虛度光陰的人常常會說時間好慢啊。就是因爲他們對時間的認識不同。

科學家愛迪生爭分奪秒地工作，爲人類社會的文明和發展作出了巨大的貢獻。他一生髮明專利超20xx項，有很多珍惜時間的故事。一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問道：“容量多少？”可是他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，再將水倒入量杯，交給助手。

戰場上，時間就是生命，時間的寶貴就不用多說了。紅軍巧渡金沙江，夜以繼日地行走，他們的目的就是跟時間賽跑，奪取戰爭的勝利！由此看來，時間關乎着國家的存亡。

改革開放的大潮，機器時代的來臨，都說明時間越來越被人類重視。是啊，時間總在悄無聲息地流逝。燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候，但時間呢？時間去了就永遠也回不來了。

記得魯迅說過：“時間就像是海綿裏的水，只要用力擠，總還是有的。”同學們，國小階段我們剩餘的時間不多了，接下來我們將面對更大、更多的挑戰，讓我們一起把握時間，珍惜時間，努力學習吧！

關於珍惜時間的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是九年級(18)班的楊繼悅。

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學習。

在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20xx的準備，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的'是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末，你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成爲科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!

我的講話完了，謝謝大家!

關於珍惜時間的演講稿4

親愛的老師，敬愛的同學

大家好！

同學們，生命是什麼？讓我來告訴你吧！生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，與時間做朋友，與時間一起旅行！

在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因爲上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。

在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態度與看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的，時間是不會因爲你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因爲你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作爲一位學生，我們應該怎麼珍惜時間呢？很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業，不對着電腦，不對着電視，認認真真的做。一有作業就拿筆寫，爭取在學校中就完成，這樣，在家中就可以複習了。

上課時不開小差，不做小動作，不帶與學習無關的東西，這樣，你的學習纔有價值。

所以，同學們，我們要做一個聰明的人，珍惜時間，不要虛度光陰，人的`生命只有1次。有些人活的時間很長，但碌碌無爲，沒人記住他；有些人活的時間雖然很短，卻有一番大的作爲，人們就記住了他。所以，我們要抓住現在的分分秒秒，成爲國家的棟樑

關於珍惜時間的演講稿5

各位同學

大家好!

時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西，因此高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”

東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發明的`發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈：“常人的工作量計算，我已經135歲了”

現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裏無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成爲社會

的危險人羣。這些人往往有一種明天再說的想法，認爲自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個今天值兩個明天，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。

你是想把它當作日曆一天天撕去，到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的，爲什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那麼他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間，因爲時間是組成生命的材料。

關於珍惜時間的演講稿6

同學們，老師們：

大家上午好！

今天我演講的題目是“時光易逝把握今天”。

同學們！當你們撕下一頁頁日曆，看着時針一圈又一圈地的轉過時，你有何感想呢？時間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它；時間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

有人說，人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生，他以各種形式鞭策自己珍惜時間，刻苦學習和努力工作。有人說他是天才，可是他自己說：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間，總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾說“節省時間，就等於延長一個人的`壽命。”他不僅珍惜自己時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從不遲到。他說：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命沒什麼兩樣。”

正是因爲有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲短暫的生命旅途中，一生著譯一千多萬字，留給後人一份寶貴的文化遺產。

同學們，當一天快要結束的時候，我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所爲，看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講；在上自習時，你是否因爲自己意志力薄弱而心不在焉：在週末時，你是否因爲貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們，希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習，掌握更多的科學文化知識。

同學們，正所謂：一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來，珍惜時間，珍惜擁有的學習機會，讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

關於珍惜時間的演講稿7

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好!

同學們，生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一起旅行!

在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的`時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因爲上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。

在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的，時間是不會因爲你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因爲你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作爲一位學生，我們應該怎麼珍惜時間呢?很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業，不對着電腦，不對着電視，認認真真的做。一有作業就拿筆寫，爭取在學校裏就完成，這樣，在家裏就可以複習了。

上課時不開小差，不做小動作，不帶和學習無關的東西，這樣，你的學習纔有價值。

所以，同學們，我們要做一個聰明的人，珍惜時間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時間很長，但碌碌無爲，沒人記住他;有些人活的時間雖然很短，卻有一番大的作爲，人們就記住了他。所以，我們要抓住現在的分分秒秒，成爲國家的棟樑。

關於珍惜時間的演講稿8

各位老師、同學們：

大家早上好！

春天到了，南往的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調謝的花兒又綻放了笑臉。可是，同學們，你能告知我，我們的時間爲甚麼一往不復返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰，又把時間躲在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又逃到哪裏往了呢？

在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是甚麼意思吧！珍惜時間就是勤儉時間，公道地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會爲誰停留。當你凌晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你掌控時間，珍惜時間，實在不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是沒法改變的。公道地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那爲甚麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢。比如說：一個班的同學，天天在一起生活，學習，一樣的環境，一樣的課程，一樣的老師，那爲甚麼有的人學習好而有的人差呢？那是由於有的人充分利用好課堂上的每分鐘，專心聽講，認真思考，乃至把他人玩的'時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一往不復返的，所以不要把今天的事拖到明天往做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，甚麼時候纔是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永久的，時間的存在本身就是一種希看，所以不要畏懼時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應當珍惜自己所具有的歲月光陰，隨着奮起的節拍披荊斬棘，讓生命之船與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希看大家能從現在做起，珍惜自己的每分每秒。莫等到頭髮花白時再往悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會具有最大的幸福。

謝謝大家！

關於珍惜時間的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放鬆，把它奪回來!

經濟學家說：“時間就是財富”;軍事學家說：“時間就是勝利”;醫學家說：“時間就是生命。”

時間，在我們讀書的時候流逝了;時間，在我們遊戲的時候流逝了;時間，在我們吃飯的時候流逝了;時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒;當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的'流逝，而每個人所得到的都不一樣，因爲每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間!要不它會悄悄溜走。

關於珍惜時間的演講稿10

各位老師，各位同學：

大家早上好!

今天我的題目是：“學會珍惜擁有，相信自己能行”。

我想同學們一定看過放風箏，或自己親自放飛過風箏。你覺得要讓一隻十分精緻、漂亮、大氣的風箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什麼?答案就是：良好的外部環境，穩定、適當的風源，明媚的陽光、還需要有湛藍的天空。這樣，纔會真正構成一幅最最美麗的畫面。

各位同學，其實你就是一隻充滿青春朝氣的美麗的風箏，而且是一隻正在越飛越高的風箏。爲什麼這麼說呢?因爲你已經在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環境：在這座處處充滿靈動的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學習特長的教室、每一處精細設置的生活設施，都是我們同學得以靜下心來認真學習的良好物質外部條件。更有着學習型、型、探究型、樂教型教師團隊，他們是我們的同學學、學特長、長知識、增智慧的良師益友。

同學們，精心盤點我們所擁有的這些好條件：高度負責的老師、熱忱關懷的.家長、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動，我們還能有什麼理由來懷疑自己應該的成功?我們真的應該感到無比幸福和幸運，我們應該充分利用這些好因素、好環境、好條件，揚起風帆，順風前進，使自己得到完善和發展。

專家、中國青少年研究中心副主任孫雲曉說，培養好習慣用加法，控制壞習慣用減法。也就是說，我今天在課上學習認真沒有開小差，明天我努力爭取兩節課不開小差或不在早自習上講廢話，後天我努力爭取三堂課專心學習，長期下去，你就會比別人獲得更大的進步;反過來，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅定地用減法，比如早自習，有同學講廢話，結果造成早自習經常完不成早自習任務。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭取四分鐘，後天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學在老師們的引領下，在同學們相互的督促下，在自己主動的努力下，不斷進步，相信每位同學一定行，一定能成功!

謝謝大家，我的演講完畢!

關於珍惜時間的演講稿11

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好!我是xx班的姚震，今天，我演講的題目是《珍惜時間》。

在《人生寶鑑》公佈了一個很有意思的調查資料——一個人活了72歲，他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數，但不難看出有大部分的時間不得不被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代纔出現“頭懸樑、錐刺骨”“以圓木爲枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我們擁有的時間都是平等的，都是一分60秒、一小時60分、一天24小時------如何在相同的時間環境裏產生不同的.效果，產生不同的價值?

我感覺應從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國的傳統美德，這是最好的時間觀。貴在於行動，堅持到底，要珍惜時間就抓住今天吧!勤奮有志的人，他們深深懂得時間就是生命，從不把今天寶貴時光白白浪費。

對於學生而言，要想學習成績好，不僅要充分利用所有人共有的時間外(如上課的45分鐘充分利用)，更應該抓住一般人抓不住的時間(即在校的小時間)。比如早晨早起會，中午少睡會，少玩會，吃飯快會，走路快點，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”，相當於延長了一天的學習時間。久而久之，積少成多，有的學生的學習時間就比別人多了。“小時間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會有的學生說：“我有的是時間，我不在乎那些小時間，到時候我再努力也不晚------”這是極不成熟的時間觀。

總之，盛年不重來，一時難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。如何在有限的學習時間裏擁有更多的學習時間?如何用三年的時間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時間開始吧!成爲時間的主人翁。

關於珍惜時間的演講稿12

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天，我國旗下演講的題目是《珍惜時間，努力學習》!

首先，我想跟大家講一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裏亂七八糟，一片狼藉。看着青年驚訝的表情，班傑明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次打開門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感嘆班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味的故事，它告訴了我們一個道理，一分鐘的時間很短，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是爲人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認爲今天的事情沒做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露，享受着良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。

還有兩個多星期，高三的學長學姐和九年級的學弟學妹將走進大學聯考和會考考場，你們拼搏的日日夜夜，你們付出的艱辛和收穫的'喜悅，都將見證你們人生成功的頂峯，你們將會帶領我們迎來輝煌的金秋。我們堅信：你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷，你們將是我們觀中的驕傲。在此，我謹代表七八年級和高一高二的同學衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸，祝福你們實現自己的夢想，在將來的人生道路上越走越好!我們將會以你們爲榜樣，從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己人生的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家!

關於珍惜時間的演講稿13

大家好，今天我要演講的題目是“珍惜時間”

岳飛在《滿江紅》中說過這樣的一句話：“莫等閒！白了少年頭，空悲切！”是的，時間宛如流水，一去不復返，而在這臨近考試的時候，偏偏就有這麼一羣人，整天無所事事，遊手好閒，全然不把讀書當回事兒！你們想想，這樣的人，將來長大後，對社會會有多大的影響呢？

美國人視時間爲金錢，而中國有一位大文豪也說：“時間就是生命。無端的空耗別人的'時間，其實無異於謀財害命的。”是的，他就是魯迅！他放棄了不計其數與朋友聊天的機會，用來投入於文學創作，從而寫出了不少名作。名作固然可貴，但更有價值的，是他那視時間如生命的精神！

偉大的發明家愛迪生，曾經在他79歲的生日上自豪地說：“直到現在，我已經有20xx多項專利權了。如果按常人的工作量來計算，我已經有135歲了。”這短短的兩句話，帶給我極大的震撼，愛迪生本人並未活那麼久，但他完成了許多人用135年甚至更久都沒有完成的工作量。你可以用135減去79看看，整整半個世紀多的時間，他的半世紀，相當於別人一個世紀的時間，以他的天賦完全不需要那麼辛苦，但他沒有浪費時間，他將他一生的時間用於投入科學實驗，而不是去玩，去揮霍。

雷鋒有一句話：“我要把有限的時間投入到無限的工作中去。”而我想把這句話改一下，把它改爲：“我要把有限的時間投入到無限的學習中去。”

人生很短，但最重要的，只有三天，分別是昨天、今天和明天。昨天代表過去，今天代表現在，明天代表未來。愚蠢的人，只知道回味昨天，揮霍今天，夢幻明天；而視時間如生命的人，他會檢討昨天，抓緊今天，規劃明天。一個人的過去並不重要，關鍵是他要去抓住今天，規劃明天，才能讓人生更加充實，更有意義；而不是用在那無關緊要的小事上。

毛主席說：“一萬年太久，只爭朝夕。”所以，請大家都來珍惜時間，去努力學習吧！

我的演講到此結束，感謝大家的認真聆聽。

關於珍惜時間的演講稿14

表面上看來，時刻好很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時刻彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時刻絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。

古往今來，很多的人對時刻進行了評說，不一樣的人對於時刻有着不一樣的.定義和解說。文學家說：時刻就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時刻就是生命，珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命；教育家說：時刻就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家說：時刻就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽爲神奇；哲學家說：時刻就是真理的女兒；美學家說：時刻就是我們對生活的期望；深圳人說：時刻就是金錢。而我要說時刻就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時刻是公平的，但是同樣年紀的人爲什麼所做出的成就就不一樣呢？那是正因不一樣的人們對於時刻有着不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻；求知者利用時刻；有志者珍惜時刻；聰明者爭取時刻；好學者擠出時刻；上進者追求時刻；忠誠者遵守時刻；勤勞者創造時刻。

因此，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時刻，正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無爲而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時刻！

關於珍惜時間的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我爲大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那麼的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的`葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現在，它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因爲看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很後悔，所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏，我心情變得非常好，到學校學習的心情輕鬆多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，可是現在我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關於歷史的課外書，過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因爲它給了我珍貴的啓示——珍惜時間

有人把時間比作金錢，這說出了它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是爲了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世，難道就只爲了生存嗎？還在於活得鮮明，活得有價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧，爲了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利！

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白髮早生，無爲而終。時間喜歡有志氣，敢於和它競爭的人；痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！

同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰。

“莫等閒，白了少年頭。”珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老，我們將成爲時間的主人，我們將青春永駐！

謝謝大家！我的演講完畢！