國小生愛校園演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的國小生愛校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國小生愛校園演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
早上好!剛剛過去的4月7日,是“世界衛生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛生,做健康的主人”。
那麼我們國小生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的'衛生習慣,促進健康成長。
第一,保持良好的個人衛生習慣,飯前便後洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時間,做到起居有規律。
第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因爲睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重,這對生長髮育中的我們來講,也是及其有害的。同學們早晨起牀後到戶外鍛鍊,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會,不要馬虎了事。
第三,保持室內空氣流通,儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態。
第四,注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。
同學們,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那麼我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。
國小生愛校園演講稿2
尊敬的老師、同學們:
你們好!
我是小紅,今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果,天空的存在是爲了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是爲了突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是爲了映襯感情的熱烈;那麼,校園的存在,一定是爲了我們,爲了讓我們可以自由的翱翔於知識的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學校,愛這個小小校園。雖然它並不大,卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!
猶記得以前,當媽媽牽着我的手走進校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我,對這番話,半知半解;當時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經三年級了,我可以大聲的驕傲的'說:“我已經十歲拉!”現在的我,已經是個小大人了,是個可以擔當的大人了。我,從現在起,不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變全世界!
國小生愛校園演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《校園環境要靠你我他》。學校是我們學習的地方,作爲其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園裏經常會有同學會做出一些不文明的'舉動:在操場教室裏亂扔紙屑雜物,在教室牆壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏着大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。這些不文明的表現,反映出我們文明修養不夠,沒有按照《國小生守則》和《日常行爲規範》去做。
我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的髒物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。我們的校園環境就會有很大的變化。
播種思想,收穫行爲,播種行爲,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環境的文明人,爲創建美麗校園貢獻一份力量。
國小生愛校園演講稿4
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是三(1)班的xxx,很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的.環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏,還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。
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