消防安全演講稿(精選15篇)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的消防安全演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。我演講的主題是珍惜生命，遠離火災。

今天是11.9日，國際消防日。剛剛我們也進行了一場消防演習。

天有不測風雲，人有旦夕禍福。萬一遇到了火災該怎麼辦呢？未雨綢繆，防患於未然，掌握火場自救逃生知識非常重要。當你被煙火包圍起來時，最關鍵的是一定要沉着冷靜，千萬不要驚慌。只有保持理智，纔可能求生有望。

如果教室中起火，一定要把桌椅遠離起火點，並準備一條溼毛巾，按照平時消防演練，迅速有序逃生。使用毛巾捂口鼻時，一定要捂嚴，千萬不要把毛巾拿開。一旦拿開，就有可能導致煙霧是人窒息，造成生命危險。如被困房間內，應用布等物品堵住房間的門逢，並澆上水，呼救並等待救援人員。而樓層高的同學們不要在沒有安全措施的情況下跳窗，保持冷靜，迅速有序逃生或等待救援。

我們經常會去實驗室做實驗，而做實驗時一定要聽從安排，避免火災的發生。若不慎起火，且火勢和範圍較小，可以立即使用實驗室內的滅火器、滅火毯、消防沙等滅火器材滅火，或用溼抹布，沙子等蓋滅。

若火勢和範圍較大，已經達到人員無法控制的情況下，應立即放棄自行滅火，通知所有人員緊急疏散。逃生時，生命第一，不要爲尋找任何物品而貽誤逃生的寶貴時間。

我們平時在學校中，也不要私自夾帶火種，不要玩“摔炮，火柴”容易引起火災的東西。並提高火災意識，有任何情況發生即使處理，及時報告學校，總而言之，同學們在面對火災時，一定要時刻保持冷靜，運用正確的方法應對火情，及時報告老師和救援部門，保護好自己的生命安全，避免讓火災造成人員傷亡。

俗話說：水火無情。只有我們提高警惕，加強防範，火災纔會遠離我們。讓我們攜起手來，珍惜生命，遠離火災！

消防安全演講稿2

在一年一度的“119全國消防日”到來之際，爲了讓全體學生更深入接觸消防、認識消防，從中瞭解更多的消防安全知識，掌握一些必備的火場逃生技能，同時也讓他們感受到新時代的消防官兵捨己爲人的英雄氣概和無私奉獻的精神，20xx年11月8日下午，XX縣消防大隊、XX縣第一國小共同攜手，舉行了“愛心助學”暨“119消防日”宣傳啓動儀式。

儀式由李存珍校長主持，參加的人員有XX縣教育局紀委書記鄧玉驤、XX縣消防大隊大隊長彪萬江、消防大隊指導員趙仁寶等領導，以及XX縣消防大隊的部分官兵XX縣一小的全體師生。首先，大隊長彪萬江宣佈XX縣消防大隊“愛心助學”暨“119消防日”宣傳活動啓動，並作講話。他回顧了消防大隊與硯山一小的傳統友誼，肯定了一小在教育教學、德育工作和消防安全教育方面取得的成績，表明消防大隊的官兵們都非常關心支持學校的工作，今後每年都將對部分品學兼優的學生進行愛心助學，幫助他們順利完成學業，將來成爲祖國的建設者和優秀的接班人。接着，他講解了“119消防日”的來歷和重要意義，表示將以今天的啓動儀式爲起點，積極開展多種形式的消防宣傳和服務活動，形成全社會共同關注，全民參與消防的濃厚氛圍，在全縣範圍內營造良好的消防宣傳氛圍。隨後，消防官兵進行愛心助學。官兵們向7位品學兼優的學生獻上他們的愛心，每生受助金額500元，並與7名同學合影留念。

最後，進行少年消防團授旗儀式。當彪萬江大隊長親手將團旗交到旗手楊家桐同學的手中時，全場爆發出雷鳴般的掌聲，少年消防團32名成員跑步登上主席臺，在團旗下莊嚴宣誓，他們訓練有素，動作標準，聲音洪亮，展示了硯山一小少年兒童良好的精神風貌，感染了在場的每一個人，得到了領導和官兵的讚賞和肯定。

通過舉行“愛心助學”暨“119消防日”宣傳啓動儀式，廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強了消防意識，爲學校進一步創新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續創建和諧校園、平安校園奠定了堅實的基礎。

消防安全演講稿3

爲了保障校園內的消防安全，加強警、校共建安全和諧校園的力度，提升全體學生對消防隱患事故處理的意識與技能，20xx年11月9日下午，鄭州市中原區消防大隊走進鄭州市第五十一中學，觀摩了師生們消防疏散演練，還給師生們上了一堂直觀生動的消防安全教育課。

11月9日下午第二節下課，51中教學樓前突然濃煙滾滾、煙霧瀰漫。此時，拉響了消防疏散的警報聲。緊接着，學生們拿出平時備用的小毛巾迅速地用礦泉水澆溼並捂住口鼻，在老師的帶領下貓着腰有序地前行，穿過走廊，通過樓梯，迅速跑向操場。整個過程只用了3分多鐘，全校一千多名學生安全有序地疏散到操場上。這是該校多年來堅持每週一升國旗模仿疏散演練的結果。

在操場上集中後，黃書記以及消防隊長分別對此次演練進行了評價，消防隊長還做了消防相關知識講座，用一個個生動而又嚴肅的案列向同學們講解預防消防安全的重要性，並讓同學們親自體驗滅火器的使用，讓同學們對於消防安全、消防逃生、現場滅火等各領域消防知識有了直觀的瞭解和認識，對大家在今後遇到突發性火災或隱患時如何應對和處理起到了極大的指導和幫助作用。

爲了確保此次消防演練的圓滿成功，學校在一週前召開安全領導小組會議，對此次消防演練進行了深入的部署，白校長在會上特別強調：消防聯繫你我，責任重於泰山，演練就等於實戰，必須嚴肅認真，纔是對學生生命安全負責！此次演練學校成立了由校長白傳忠任組長、由政教處、總務處全面負責的領導小組，並由全校師生共同參與。演練活動嚴格落實每位成員的具體任務和所處的疏散指揮位置，教學樓東、西樓梯的每一層拐角處、走廊，通往後操場的過道，教室前後門處等，都分佈有老師，引導學生全面從教室撤離。

51中在注重消防演練的同時還以黑板報、主題班會、徵文比賽等多種形式開展消防安全宣傳教育，瞭解和掌握消防、自然災害的自救方法。近年來，學校多次被評爲市消防安全宣傳教育先進單位。

消防安全演講稿4

爲了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高學生對火災的應急撲救處置能力，本着堅持“安全第一，預防爲主”的方針和“以人爲本”的思想，我校進行了“119”消防宣傳系列教育活動。

（1）國旗下演講11月9日早升旗儀式，我校四年級（2）班學生馬藝琪同學，做了“消防知識我知道”爲主題的安全知識演講。從學校、家庭、道路、商場等場所應注意事項，切合學生實際的方法向同學宣講。

（2）消防設施及疏散通道專項檢查上午8:30分，安全檢查小組在毛永紅校長的帶領下，對學校的消防栓、滅火器、疏散通道進行了全面檢查，在校園進行“找火災隱患”的專項檢查。

（3）消防知識主題班會下午，各班級開展了以“找火災隱患掌握逃生技巧”爲主題的消防知識教育。同時，把消防知識融入課堂，思想品德課，進行了“讓危險從我身邊走開”，讓學生從事例中掌握火災逃生技巧。

(4)消防應急演練11月9日下午15：00，一陣陣應急哨音警報聲響徹毓秀國小校園，正在上課的學生聽到警報聲後第一時間跑出教室，在老師的組織下捂着鼻子、拱着腰，緊張、有序地沿着消防通道迅速轉移到學校操場安全地方，整個“逃生”過程大約2分鐘40秒。通過本次的逃生自救演練，增強了學生們的消防安全意識，學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環節有了更深切的體會。

通過“119”消防宣傳系列教育活動，也進一步完善了校園安全設施，建立了強有力的疏散引導員隊伍，爲今後遇到不可預見的突發性的災害事故加上了一層防護牆和保護傘。

消防安全演講稿5

爲增強師生消防意識，預防火災事故發生，確保人身安全，在“119消防日”來臨之際，淳于國小紮實開展消防安全系列活動。課堂上，教師集中宣傳消防知識;課間時間，學校舉辦師生消防演練。

消防演練前，學校領導詳細設計預案，認真佈置滅火現場。演練現場，又具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領，並親自演示了乾粉滅火器的使用。教師、學生認真觀看，仔細揣摩，在最短時間內掌握了滅火器的使用要領，熟悉了滅火流程。

這次消防演練，使師生們深入瞭解了火災預防常識及火災發生時的注意事項、滅火器的使用和火場逃生過程中應注意的問題，對發生火災後如何報火警、如何預防和減少火災事故發生和火災狀態下如何逃生自救以及如何組織人員疏散等事項，有了更深刻的認識。活動推動了消防宣傳工作的深入開展，取得了實實在在的效果。

消防安全演講稿6

爲全力打造平安校園、和諧口岸，堅決遏制季節交替時期火災高發勢頭，進一步提高學生的消防安全意識和自防自救能力，xx區xx學校於20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。

本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識，呼籲同學們關注消防，關愛生命。各個年級根據自己學生的特點，有的年級組織學生觀看了消防安全知識宣傳片，有的年級進行消防知識競答等形式多樣的活動。同學們在老師的講解下結合自己的生活經驗總結出了正確的火災事故處理方法。

通過此次消防知識宣傳活動進一步強化了同學們的消防常識和消防安全防範意識，提高了火災防範和火場逃生的自我保護能力，對我校認真落實各項消防安全制度和措施、創建平安和諧校園具有重要的現實意義。

消防安全演講稿7

爲進一步加強學校安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強學校師生消防安全意識，瞭解消防安全知識，提高緊急逃生能力，20xx年xx月xx日下午，西校區特邀銀川市消防支隊特勤一中隊官兵來校，爲全校師生開展校園消防安全演練活動。

消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用，並在現場一一做了演示。在消防官兵的指導下，部分同學還親自操作滅火器滅火。另外，消防官兵模擬救災現場，進行了對困在高層的師生進行施救的實戰演習。

這次消防演練活動，使抽象的安全知識變成具體的實戰演習，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，大大增強了大家的'安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作。活動爲創建我校“平安和諧校園”夯實了基礎。今後，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做爲學校安全管理工作的核心任務，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，爲創建平安校園而不懈努力。

消防安全演講稿8

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發生火災等緊急情況時，在教師的指導下，快速、有序、安全地疏散學生，是學校開展安全教育培訓的重要手段。希望通過這次練習，老師和學生能夠學習和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。

現在以乾冷天氣爲主，空氣中的水分逐漸減少。在這個季節，如果採取不當的預防措施，很容易發生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所。如遇火災等突發緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發生擁擠踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演習中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點，基本滿足了疏散演習的要求，沒有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時間就是生命，速度是以秩序爲基礎的。在今天的練習中，從聽到警報到全體師生撤離教學樓，用了2分02秒。通過親身經歷，我們增強了消防知識，學會了如何安全逃離火災現場，對火災危險性有了更深的認識。希望同學們真的能學會，記在心裏。

其次，心理恐慌是災難來臨時最大的危害，因爲恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災難是可以減少的。同理，在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對於我們的學生來說，遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會在第一時間教你，帶領你逃離危險區。剛纔的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以後有什麼大大小小的災難，都可以按照今天的演練來逃生。

同學們，今天，我們很幸運，但是誰能保證我們身邊不會發生危險呢？在校園內，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的機率，學生要時刻有安全意識。

最後，祝所有的學生都能遠離傷害，自由快樂的成長，祝所有的老師遠離危險，健康快樂的生活。

消防安全演講稿9

爲了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高學生對火災的應急撲救處置能力，本着堅持“安全第一，預防爲主”的方針和“以人爲本”的思想，20xx年xx月xx日下午，在六棟宿舍附近空曠地上，我院組織全校學生進行了消防器材使用演練，消防演習報道新聞稿。

下午16:00，演練活動正式開始。首先，演練負責人向全體學生提出了“七個字，三個點”的消防意識要點：第一，同學們平時一定要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種帶入教學樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災隱患。第二，119是我國的火警求救電話，當有火災發生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。第三，面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，採取正確的自救、求救措施。隨後，演練前演練負責人講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器的使用原理以及相關的注意事項。並親自演練了滅火器的使用方法；在認真聽講及觀摩後，學生們親自體驗了現場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，學生們表現的十分沉着，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅，做到了冷靜沉着的面對突發現象，成功快速的撲滅大火的消防標準。

最後，同學們在引導人員的指揮下依班次離開了空地，本次演習圓滿結束。

通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強了學生們的消防安全意識，學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環節有了更深切的體會。通過這次演練，也進一步完善了我院校園安全設施，建立了強有力的疏散引導員隊伍，爲今後遇到不可預見的突發性的災害事故加上了一層防護牆和保護傘。

消防安全演講稿10

同學們：

今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

據統計20xx年1月至10月全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，經濟損失6.4億元。11月上海住宅樓發生這起嚴重火災，有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災，遺憾的是這些人缺少自救知識，才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災有三個條件：

一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等：

二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等：

三、火源如打火機。

那麼如何預防火災？

一、家裏、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、使用電吹風、電燙鬥、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

三、電視機連續使用4~5小時應關機休息，並拔掉插頭。

四、家裏、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、保持樓道通暢。

發生火災如何自救?

一、不管在家裏還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119，告知火災發生的地點。

二、當在封閉的房間裏着火，千萬不要開門、開窗。

三、家裏油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

四、自己身上衣服着火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部並翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

五、逃離火災現場時應用溼毛巾捂住口、鼻，彎腰並與火勢相反方向奔跑。

六、若逃生途中經過火焰區，應先弄溼衣物或以溼棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體着火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識，希望同學們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災遠離你、我、他。人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因爲世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這裏老師教大家幾招：要用溼毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因爲奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣着火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

安全重於泰山，希望同學們時時注意安全，珍愛生命，師生共築安全和諧校園。

講話的主題是消防安全。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發生火災，就會造成經濟損失，甚至會有人員傷亡。據不完全統計，我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災發生，其中由於電源插座引起的火災更爲突出!這些火災事故的發生，往往是人們違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的。近幾年，我們學校高度重視消防安全，以教育爲先，防範爲重，廣大師生的安全防範意識不斷提高，自我保護能力不斷增強,但是，隨着冬季的到來，我們也不得不提前防範火災的發生，對大家進行安全教育。因爲冬春兩季是火災的高發期，爲確實做好火災防範工作，今天，我代表學校對同學們提出一下幾點要求，請認真做到、做好。

一、防火方面

1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;

2、不破壞各種消防設施，電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。

3、當離開家裏和教室的時候要把電源關掉，以免發生短路造成火災。

4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。

6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

7、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆裏，這樣容易燃燒引起火災。

8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

二、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生，國小生等未成年人要堅持先逃生的原則。最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定爲消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行爲。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

三、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1.教室或者宿舍一旦出現電器起火的狀況時，一定要先

斷開電源，如關閉電閘之類的，再用滅火器滅火。並打火警電話119報警及通知電業局，千萬不要自行用水來滅火，避免觸電事故的發生。

2、身處平房或瓦房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者採取保護措施(如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用牀單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。

5、逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

同學們要學習火災消防知識，學會簡單的自護自救。比如說，使用電器要注意些什麼;發現火災怎樣報警(發現火災時，應立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災);發生火災怎樣逃生等。

最後，我想再次告訴同學們，火災並不會憑白無顧地產生，只要我們時刻保持對火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發生。

消防安全演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三年級二班的xx，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強消防意識，呈現安全校園”。

首先我想問大家一個十分嚴肅的問題，大家都會使用滅火器嗎？就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子裏裝着的那個瓶子，會用的同學大家舉下手吧，我猜我們學校不超過兩成的人會使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多麼嚇人的一個數字，你們知道這意味着什麼嗎？意味着被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發生火災時作用爲0！

那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看着它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學樓。我們卻無能爲力，可是我們身邊明明有着滅火的工具，奈何自己不會使用，難道大家非得等到事故發生了纔會意識到嚴重性嗎？

我們當代的學生，消防安全知識太薄弱了，可以說是絲毫不知，別說我小看你們，我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧？如果可以，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因爲一旦用上了，就意味着一場火災蓄勢待發。但是同學們爲了我們的人心安全，我們必須得會用啊，我們不能只拘泥於學課本上的知識，我們的安全意識同樣需要加強啊！

首先我來跟大家說說滅火器的類型，當前我們常見的滅火器有乾粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會就應改成宣傳消防安全知識，老師手把手給大家演示滅火器的使用，並且教大家一下在遇到火災的小知識，小竅門。

這纔是我們國小生目前最應該學會的知識，絕對不可馬虎進行，一定要開一個高質量的班會。順便跟同學們報備一下，我們學校將在下週一，舉行消防火災疏散演練，請大家做好準備，不要覺得這是徒勞，我可不希望真正發生火災時大家手忙腳亂的一團糟，導致有人沒有抓好時間最後犧牲，我希望週一的消防演習大家能積極配合，把它當一場真正的火災。

希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學樓。

我們所欠缺的消防安全知識太多了，比如發生火災我們打了119火警電話之後說什麼；遇到火災煙霧很大的時候，我們又應該如何自救；當發生火災，我們被困高樓下不去的時候，我們又應該有何應對措施？我想學校應該重視起來，把能想到的消防安全知識都交給我們，一個學生不能只讀書，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視！

消防安全演講稿12

今天是11月9日，也是全國消防安全教育日。上午我們全校在操場進行了逃生演練，並請縣裏消防大隊的指導員給我們上了消防安全課。下課時，佈置了一道家庭作業：和家長一起上”南平安全教育平臺”學習”電器安全”這一課，並要求我們看完後和家長共同排查家裏用電隱患。

回家一說，媽媽欣然答應了。晚上一撂下筷子，就把我按到電腦前學習了。

媽媽學得很認真，一邊學，還一邊念念叨叨，”電視機、微波爐等電器使用時帶有輻射，最好保持一米，真是不學不知道。”她這麼一叨叨，還真給我長了記性。

看完視頻，接着第二步，檢查。

我們先從廚房檢查起。媽媽把主動權交給我，讓我先查找。

因爲是新搬的家，在廚房裏，我左看右看，上看下看，電線很新，冰箱，電飯鍋，電磁爐都沒什麼問題；可是媽媽還讓我仔細觀察。我又努力瞪大眼睛仔細查找。還真發現了一個問題：媽媽炒完菜後，電磁爐沒切斷源，上面一排紅燈還一閃一閃的呢。安全課上可說了，電器用完如果不及時切斷電源，它內部電源電路始終處於工作狀態，就會發熱，可能會發生事故。

媽媽讚許地點了點頭：”不錯，學得很認真。這也是媽媽以前沒注意到的那麼，除了電磁爐，還有什麼也是一樣的道理呢。”

媽媽的老毛又犯了，最喜歡刨根問底。被她一點拔，我也不示弱：”當然還有電視看完要關，電飯鍋用完要拔電，嗯，電腦也是，還有————手機充完電要拔掉充電器。”

“不錯，比媽媽想得還周到。咱們再看看。”

受到媽媽的表揚，我更來勁了，出了廚房，來到客廳：電視是關着的；現在天氣很冷，空調沒開。客廳沒問題。

接着是書房。一進書房，我叫道：”媽媽，我又發現問題了。”

媽媽聞聲而來：”你看，爸爸在書房抽菸，菸灰缸還放在電腦上，這個肯定是火災隱患！”

媽媽很贊同我的觀點。我又指着插座說：”媽媽，你看，爸爸還犯了一個嚴重的錯誤，視頻上說，一個插座不能插太多電器，插座工作過重，發熱，也會引起火災。”

晚上爸爸回來後，我們給他指出這些隱患，爸爸態度非常誠懇，誇完我後，立馬撤走了菸灰缸，拔掉萬能插座上多餘的電器，只留下電腦和音箱。這回，我看着舒服多了。

經過這一課學習，我還真長了不少知識，真心希望更多的家庭也能認真學習電器安全知識，讓平安幸福走進千家萬戶。

消防安全演講稿13

11月9號是全國第xx屆“119”消防日，爲構建和諧校園，營造濃厚的校園消防安全氛圍，增強全校師生的消防安全知識，特開展“消防安全宣傳月”活動。

由於進入秋季之後，空氣變得乾燥，容易引起森林大火。其次，學校宿舍、教學樓、辦公樓等用電量大，電腦發熱等問題容易造成火災。我們需要提高自己的安全意識以及自救逃生能力，爲學校的安全環境貢獻自己的一份力量。由於此次活動準備較早，活動不復雜，所以每項活動的進行都比較順利，除了安排每班至少參與的兩人，我們的活動還吸引了很多當時在場的各院同學的圍觀和參與。各個幹事積極負責，有效的維持了現場的紀律，使各項活動的銜接比較順利。知識問答環節稍有疏漏，回答略顯混亂，但也起到了知識普及的作用。由於活動在室外且有微風，爲安全起見，滅火的演示進行時間縮短爲20分鐘，其他環節正常進行。

本次活動圓滿結束，對同學們進行了安全的提醒，提高了我校學生對安全的重視和參與安全防範的積極性，對提高我校學生的安全意識創建一個更加和諧的學習、生活環境起到了很大的作用。

消防安全演講稿14

在11.9世界消防日來臨之際，爲全力打造平安校園、和諧口岸，進一步提高大學生消防意識。

校學生會生活部聯繫保衛處於20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識的專題講座，特邀甘肅中醫學院保衛處副處長薛泉老師主講，並在講座上發放消防知識宣傳單。

講座上，薛處長向同學講解了我校近年來火災的.頻繁發生率及帶來的經濟損失和人員傷亡，讓大家在日常生活中懂得火災的預防，高度重視防火，如果發生火災，事後的處理也是極其重要的，瞭解到小火要用適當的方法及時撲滅，大火就應該掌握如何逃生。

另外還向同學講解了如何關愛自己、保護自己，讓同學們受益匪淺，使同學對消防安全有了很高的認識。

此次消防知識的講座，使同學們樹立了正確的消防觀念，懂得了火災的預防，也使同學們學會了發生火災時正確的處理方法及逃生手段。校學生會生活部也將繼續努力，與保衛處加強聯繫，建設平安校園。

消防安全演講稿15

本着“安全第一，生命至上”的安全理念，爲了進一步加強水廠安全工作，增加水廠員工的消防安全意識，提高職工對火災的應急撲救處置能力。魯西南大區經理李丹軍邀請濟寧市公安局消防分隊到濟寧高新區水廠進行消防培訓和演練。魯西南大區各水廠代表共40餘名參加了此次消防培訓。

20xx年10月29日下午2點，濟寧市公安局消防分隊高新科技開發區中隊孫參謀在會議室開始了消防知識的講解。首先了解了相應的用電要求和易發生火災的安全隱患。如下班後除冰箱、傳真機其它的電源全部關閉。廚房液化氣罐的擺放及使用注意安全。第二、119是火警救援電話，當有火災發生時，應第一時間撥打火警求救電話並準備報出水廠的具體位置。第三、面對火災一定要冷靜，在救援未到達前不要盲目自救，採取正確的自救措施。學習瞭解了逃生15法：繩索自救法、匍匐前進法、毛巾浸溼捂鼻法、棉被浸溼護身法、被單擰結法、逆風疏散法等。通過對消防知識概念上的學習，各員工對消防知識有了基本瞭解。隨後，孫參謀向大家講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器的使用原理、方法及相關注意事項。並親自演練了滅火器的使用方法，水廠職工親自體驗了現場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，熟練地按照滅火的步驟和方法迅速成功的將大火撲滅。如何正確的使用消防水帶等進行了系統的學習。

通過此次學習培訓，各水廠員工代表受益匪淺，提高了安全意識和消防知識。參與代表表示：“此次消防演練培訓具有重要的意義，提供了一次讓我們系統學習消防知識的機會，回到水廠我將學習到的教給每一位員工。安全在心中，人人都是安全員。”

魯西南大區經理李丹軍表示：“組織此次消防演練是爲了提高各水廠員工的安全消防意識和能力。各水廠落實消防培訓工作，做到人人知消防安全，人人懂消防安全。”