與理想有關的演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的與理想有關的演講稿，歡迎大家分享。

與理想有關的演講稿1

我的理想有很多，可隨着時間的推移，我不斷的否定着自己的理想，卻會有更多的，不切實際的理想，在我心中生根發芽。

下面講述一下我曾經的理想。記得在我很小的時候，爸爸帶我去遊樂場去玩，遊樂場的玩具那是玲琅滿目，數不勝數，我盲目的抓着這個，又撲向另一個，心中的激動如打浪滔天。我在裏面玩的樂不思蜀，盡興的玩了很久後，我懷中抱着一大堆我喜歡的玩具，想要溜走。可出門時被火眼金睛的管理員給抓了個正着。在大人的訓斥下，我不得不放下玩具，一步三回頭的離開了。從那時起我心中的理想就是長大了去當一名遊樂場管理員，這樣我就能隨時隨地的去玩玩具了。這也許是我的第一個理想，可當我漸漸長大時，我發現兒時的我當時的理想是多麼的可笑，僅僅就爲了一堆玩具而已。

在幼兒園時，老師教我們唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲等等。不知道是什麼原因，我的最愛就是畫畫，手中拿着五顏六色的彩筆，在畫紙上隨心所欲的畫着，執着與專注並存與我揮筆之間，默默地，默默地，我忘了時間，偶爾看看畫面，那色彩鮮豔的圖案，讓我的心中感到非常的愉悅。此時的我最大的理想莫過於長大了我要當一個畫家。可當我上國小是，才發現我心中所謂的畫家，與現實中的畫家是那麼的遙不可及。

國小五年已悄然滑過，每當看着老師那凝神的目光，還有那孜孜不倦的身影。我心中那不知名的弦，已被深深地觸動。此時的理想，就是長大了去當一名老師。在將來，能向我的老師一樣把愛與知識的種子一代代傳遞下去，讓世界充滿愛，讓每個人都能沉醉於知識的海洋。

也許在今後的成長中，我的理想會再次發生改變，但通過一次次心的蛻變，我能感覺我的理想會越來越接近現實，我將會不斷的努力，去實現自己的理想，那怕是把真實與虛妄的距離拉近些也好。

與理想有關的演講稿2

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

我是來自XX部的，非常感謝各位領導給予這次鍛鍊自我的機會，站在這裏，我的心情非常激動，也非常高興，

今天我演講的題目是“態度決定一切”。

態度即心態，使我們對待事物的一種表現方式。人們的生活中有各種心態，但你想得到什麼你就要有什麼樣的心態。就比如說做爲一名普通員工，我始終認爲工作沒有高低之分，不管在任何崗位上，都要熱愛自己的工作。幹不幹是選擇問題，幹好幹不好就是態度問題，只有端正態度，全身心投入到工作中去，才能體現出自己的價值。我熱愛我的工作，立志要做一顆閃光的螺絲釘，無論擰到哪裏都不放鬆！然而，所有的事情都不是一帆風水的，工作中的種種不順，並未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓，總結經驗。因人沒有生而知之，只有學而知之。

通過學習來提高自己各方面的能力，使自己能夠接受各方面的挑戰！我們不管做人還是做事，只要能從不經意的小事做起，往往就可以改變別人對我們的信任和態度，因爲態度決定一切。所以我們要用積極的心態投入到我們的工作中，在崗位的每一鍾，我就做好六十秒！前廳部作爲酒店的對外窗口，要樹立良好的服務形象！就拿我們門僮來說，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門，向客人問聲好這麼簡單。其實則不然，那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色，瞭解客人的一些需要，提供更好的服務。吳總曾說過前廳是酒店的大腦，輸出各種信息，而我們就是那信息傳達員。在這樣的部門裏我嚴格要求自己，始終樹立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家，服務靠大家。始終把店興我榮，店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力，都是爲了酒店的未來。只要我們爲了酒店美好的未來，貢獻出自己的一份力量，那麼我們酒店將成爲酒店行業中的一顆閃耀的明星，一道靚麗的風景線。

與理想有關的演講稿3

各位老師，各位同學：

大家上午好！今天我國旗下演講的題目是“揚起理想的風帆”。

生命就如一段美妙的旅程，當我們揚帆啓程時總是帶着無數對旅程的憧憬與希望。一個帶着理想出發的人是永遠不會被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一個沒有理想，沒有追求的人踏上生命之路時，就會漫無目地的亂撞，最終消失在風浪中。

曹操曾經說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在於人的年齡，不在於人的個性品質。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想呢？每個人都有理想，每個人都應有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進取的動力，沒有前進的目標，只是每天規規矩矩的重複前一天的事情，就沒有快樂所言。

在人的一生中有無數的起點，這些起點就代表着一段新的路程，新的征途。而在我們出發之前首先應做的是想好自己的理想，想好自己的目標，知道自己想做什麼要做什麼。纔可能在人生之路上永往直前。

記得在書中見過這樣的一種鳥，這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對這樣的一片廣闊的海洋，小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴裏的一根樹枝，累了就把它扔到水裏，站在上面休息，餓了就站在上面去吃海面上的小生物，就這樣完成一個遙遠的夢。你可能會讚歎這鳥兒堅持不懈的精神，也許會欣賞鳥兒以動力和方向面對洶涌的大海鳥兒爲了理想突破一個個的風浪，飛過風雨最後達到了目的。理想是生命的目標，沒有目標的旅程是毫無意義可言的，在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。

平靜的湖面，練就不出強悍的水手。既然你已起航，就應當接受風浪的挑戰。沒有理由退縮；既然你有勇氣開始，就應相信自己一定能到達彼岸。攀登者最終登上了峯頂，因爲他自信，他相信自己一定會看到那無限的風景。載着理想，樹起風帆去風浪中拼搏吧！衝過去，衝過去將是一片豔陽天。

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想也是一股動力，推動着我們前進永不氣餒。讓我們揚起理想的風帆，張開成長的翅膀，一起放飛自己的理想！

與理想有關的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《追求夢想，風雨兼程》。

有人說，夢想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求夢想難道只是爲了錢嗎?過着行屍走肉般的生活，什麼事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時，爲人類做出更多的貢獻。如果你不能成爲一棵參天大樹，那麼你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那麼你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多麼渺小，不論你要做些什麼，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!

樹立了夢想，你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的夢想是成爲歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成爲全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成爲世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚着他，鞭策着他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成爲大師。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作爲祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?

然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們去付諸行動，在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞："You got adream,you gotta protect it.如果你有夢想，就要守護它。"夢想不是夢，雖然實現夢想會有種種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷爲了寫出《史記》這部鉅作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，瞭解史實;李時珍冒着生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來採摘植物，最後完成了《本草綱目》這部經典著作。因此，爲了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索;有坎坷的路，我們從哪裏跌倒就從哪裏爬起來;有重重困難，我們一條條解決。"世界上最快樂的事，莫過於爲夢想而奮鬥。"那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經歷困難與挫折，怎能感受到呢?對於夢想，說了這麼多。那麼作爲學生的我們，應該如何去追求並實現自己的夢想呢?

夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在爲夢想中的大學努力着?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇於挑戰呢?如果你向曾子一樣"吾日三省吾身"，每天反省這些問題，我相信你一定會實現自己的夢想。

追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功! 謝謝大家!

與理想有關的演講稿5

第一項：全體肅立

第二項：出旗

第三項：升旗奏國歌

第四項：國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！剛纔升旗的是八年級十三班的班長：王謀，他是老師的得力干將。護旗手：段新龍，他樂於助人。龐森，成績優異，活潑開朗。

我演講的題目是《中學生的夢想》。

夢想，多麼美好的字眼， 夢想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會發展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

同學們！要想成功，首先要有自己的夢想。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想、 甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，當你們聽到這裏，是否想到了自己的夢想？

要想放飛夢想，我們必須負起對自己的責任，這就要我們努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂；我們還要負起對父母的責任，這又要我們必須孝敬父母；我們還要負起對社會的

責任，這要我們融入學校這個大家庭，勤奮學習，時刻準備着爲社會、爲國家奉獻自己的光和熱。

我們相約在青少年的起跑線，爲這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢想！童年是美好的，但無法永久停留在那裏。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個故事：在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它爲什麼要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它爲什麼奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。

我們就像冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學們，讓我們放飛夢想，用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激盪我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恆的成功！！

請我們張開翅膀，向着夢想的彼岸飛去。

與理想有關的演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

俗話說：“人無志氣不立。”沒有遠大的理想，一個人是不可能有所作爲的。從古代盤古的創造，到今天的知識爆炸和信息革命，多少年了，幾代人，有志之士，都有遠大的理想。理想是我們奮進、勇於創新的動力；理想是人生的路燈；理想是克服困難的力量之源。

在我懵懂的時候，當我看到慈愛的幼兒園老師用手輕輕撫摸着受傷孩子紅紅的臉，試圖哄他的時候，我在自己幼稚的心裏樹立了一個志願者——。我也想成爲一名優秀的幼兒園老師，一名辛勤的園丁，照顧好祖國大花園裏的每一朵花！

如果我的理想實現了，變成了現實，我會把上面的說法付諸行動。我會用愛征服那些調皮的小人。讓他們知道老師愛他們。當然必要的時候我也會給他們一點懲罰，讓可愛的孩子認清錯誤，牢記在心，下定決心改正！最重要的是，我希望他們在脫離童年的時候，能夠承擔起學習負擔的陰影，我會讓孩子以自己喜歡的方式愛上學習，從而努力成爲祖國的棟樑之才！但我不會強迫他們學習！

然而現在，這一切都只是一個泡沫。

理想是一個深淵，從你跳下去的那一刻起，它就會強迫你去拼搏。要麼，大鵬展翅高飛；或者說，石頭沉到水底，就沒有聲音了。我會選擇前者，我會努力工作，一步一步朝着我的理想前進。

與理想有關的演講稿7

19xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告着一個下生命的降臨，那就是我！19xx年的9月，揹着我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學校——國小，之後的5年，快樂始終陪伴在我的左右。19xx的9月，我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學，之後的高中，大學，今天回想起來彷彿如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉眼間當年不經世事的我已懷着美麗的夢想，帶着無限的憧憬，走上了由責任和希望築成的三尺講臺，成爲了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

還記得初上講臺時的我，內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉後方知酒味濃，爲師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成爲了一年級的班主任。爲師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"並非那些沒有經歷過的人能體會的作爲一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成爲一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接着一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因爲在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮，我不後悔，因爲今天我選擇了做一名教師！"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的有時爲了上好一節35分鐘的課，課餘往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鑽研教法，設計環節，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是爲了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧於"教師"這兩個字所代表的神聖寓意，因爲今天的我選擇做一名教師！

還記得當初踏進師範學校時，面對門口"學高爲師，身正爲範"名言，我的內心充滿着對教師行業的懵懂，今天當我正真成爲一名教師後，我終於體會到教師工作的對象是人，你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什麼是爲人師表，特別師作爲一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創造出屬於他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是爲了什麼如果只是單純的"傳道，授業，解惑"那爲什麼我們的職業又那麼受人尊敬呢我們付出的那麼多努力，也許並不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了爲師的目標，但當我看到一張張因爲我的付出而充滿着幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語後，我腦中一下子明朗了，曾經的迷失的目標又回來了，那羣可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切，爲了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情願！因爲，今天我選擇了成爲一名教師！

教師的工作是單調乏味的，但我們甘爲人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創造出燦爛的明天。因爲我們有堅定的信念，我們對未來充滿着希望，正如偉大詩人人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作爲教師我們始於辛苦卻收於欣慰，因爲你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使着他們的成長！

各位教師，正因爲今天的'我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業，今後讓我們心懷堅定的目標，努力吧！付出吧！不爲明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實；不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘願吃苦，樂於奉獻的品質，在人生的沙漠裏播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因爲在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因爲，我們是光榮的人民教師！

教師——我無怨無悔的選擇，我願用我的一生書寫出的稱號！

與理想有關的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

恩來從小志高，12歲就發出了立志讀書，報效祖國的誓言。

1911年年底，周恩來在瀋陽東關模範學校上學。一天，魏校長親自爲學生上修身課，題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問爲什麼讀書?”

教室裏鴉雀無聲，沒有一個學生回答。

“如果沒有人回答，我就一個個問了!”

魏校長走下講臺，指着前排一同學說：“你爲什麼而讀書?”這個學生站起來挺着胸脯說：“爲光耀門楣而讀書!”。魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：爲了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌櫃的兒子，他很認真地回答說：“我是爲我爸而讀書的。”同學們聽了鬨堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是爲什麼而讀書?”

周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因爲滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠於清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學們都非常敬佩他。

周恩來站起身來，教室裏靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“爲中華之崛起而讀書!”

“爲中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

魏校長沒有想到，竟然有這樣出衆的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然後對大家說：“有志者，當效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習!

是呀，我們應該向周恩來學習，“爲中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然後爲實現這個目標而堅持不懈，勤奮學習，爲人民，爲國家做出貢獻，這樣纔有真正的人生意義!

理想是心中最深處永遠惦記的一件事，也許是出生於和平年代，成長於和平年代，我們這一代人，沒有經歷過民族生死存亡的考驗，沒有經歷過腥風血雨的洗禮，沒有經歷過動盪不安的歲月，比起我們的祖輩父輩，我們似乎少了一些遠大的理想，少了一些指點江山的雄心壯志，少了一些大幹一場的豪情氣概。有的人對待讀書帶着濃重的功利色彩，他們認爲讀書就是爲了獲取高學歷，獲取高學歷就是爲了謀求好工作，謀求好工作就是爲了拿到令人羨慕的薪金。至於個人的理想抱負，那似乎是不合時宜的問題。

可是，生命的價值和生活的意義難道就僅僅在於獲取物質上的滿足嗎?人活着總該有點精神，有點追求，有個理想，有個目標。這個理想不是非得建豐功，立偉業，但應該讓自身價值得到體現和認可。一個人不能延長生命的長度，但他可以拓展生命的寬度。一個人的理想和追求在一定程度上決定了他生命的質量和生活的高度。有了理想和追求才能讓人在黑暗中找到方向，在困頓時擁有動力，在迷茫無措時看清腳下的路。

人作爲生命個體，總不可避免有走向消亡的時候，只有精神可以留存。作爲即將走向社會的新世紀的大學生，我們更應該樹立正確的人生觀，價值觀，把遠大理想看作自己前進的旗幟，清醒地規劃自己的未來，活出生命的精彩!

與理想有關的演講稿9

青春的花季是不羈豪放與奔騰，青春的雨季是辛酸撒淚與憂愁。身邊點點星宇，旋轉出青春一個又一個充滿着希翼的美夢。未來是什麼，誰也不知道，豪放的我們總是在那個石字路上不斷奔跑，跌到了又爬起來，周而復始，始而復周，演繹出青春與理想最唯美的電影。

曾經有一位學姐，她是曾我們寄中的傳奇，無數人膜拜她，無數人敬仰她，原因是，她把握好了自己的青春，讓自己接下來的大道變得順暢，至少沒有某些人那樣敗落。

據學姐說，她大學聯考考了兩次，第一次，她以570的高分在二中名列前茅，一個重點大學唾手可得，可是，她卻放棄了，原因很簡單：這次考試沒考出她的真實水平。是的，她認爲她的實力不應該禁錮於這區區的570分，可是啊，“區區”二字用得也未免牽強，要知道，570分，可是多少人想都不敢想的個天文數字，第二次，她以648的高分脫穎而出，被中國人大錄取。

廳孫學姐說完她的“光輝史”，在座的同學們無不感慨萬千，發自內心的疑惑“如果是自己，會放棄這樣的分數嗎？”不會，是的，絕對不會，可是學姐做了，並且她勝利了，她以王者的姿態重返故園，綻放着，讓我們不敢直視的耀眼光芒！

學姐走後，老師說，她希望我們在五年後，能拿着重點大學的通知書，以同樣王者的姿態歸來，然後向下一屆八年級的學生講述我們成功的經驗。說到這，老師眼睛裏閃爍着期待，興奮，還有那麼一絲絲不易察覺的憂傷。接着，老師有說，到那時，她會向所有人十分自豪地宣佈，這些學生，是她辛勤播種下而結成的累累碩果。

我迷惘了，因爲學姐說，不要把自己的小世界放在狹隘的角落，因爲你要不斷告誡自己，你不屬於這個小小的圈子，把希望放高從而去達到。可是啊，我的圈子在哪？我的高度在哪？我這些讓人頭疼的老毛病，改的掉嗎？

父親從小對我寵愛至極，雖不是嚴厲，卻也過分偏袒，老媽是一位老師，在我還沒上學的時候，她就逼着我把拼音表全背完了，她們二人對我說的人生格言不在少數，可我現在居然發現，我很少聽進去。

學姐說，“制”最重要，無論是在學習上還是在生活中。可是我，偏偏最差的也是這個“制”。就是管不住自己，屬於那種看到電腦就激動，看到手機就冒光的類型。可是，我本好強，它越難，我便更要去征服它，我堅信：命運掌握在自己手裏，我命由我不由天！！！

對於八年級，這個新開的科目還是讓我措手不及，但是我會很快去適應它的，並且用上百分之一百二十的力量在這場賽跑的加速期將自己的速度提到極致，我相信，總有一天，我會成爲和學姐一樣，不，比她更強的人！

與理想有關的演講稿10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《我的理想》 。

千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入臨城中學的奧賽班，身處這個高手如雲的班集體，無疑曾自以爲是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢！

走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵着我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導着我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達着他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的理想！

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收穫”。也許我並不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐着夢走向了成功！夢的圓與否在於追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧於心！

三年後，我將踏進我理想中的大學，在那裏，我可以暢遊書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮誇……我可以醉於藝術畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

最後用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”，願每一位青少年都懷抱着自己的理想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！

我的演講完畢，謝謝大家！

與理想有關的演講稿11

伴隨着和煦的春風，我們全體九年級學生來到了雄偉的長城腳下。長城是古代勞動人民的智慧結晶，表現出中華民族的偉大精神。會考即將來臨，我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這裏，面對着長城，我們應該繼承先人們的智慧與精神，堅定信念爲理想而奮鬥。

我們要富有理想，志存高遠。理想是騰飛的翅膀，有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。理想是對未來生活的憧憬；是力量的源泉；是人生的太陽。對大學生來說，理想是找到一個適合自己的工作，對於廣大勞動者來說，理想就是過上安逸舒適的生活。而對我們來說理想就是考上一個好學校，爲三年來老師的教誨，父母的培育，自己的努力交上一份滿意的答卷。

九年級的生活緊張而艱苦，書本堆積如山，兩點一線的生活枯燥無味。但生活雖苦，苦中有樂，古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”現在我們臨近會考，等於到了一個驛站，要爲我們的理想境界邁出艱難的一步，只要奮力拼搏了，我們就問心無愧，面對困難，我們要挺直胸膛，擡起頭，勇往直前。

理想是智慧的搖籃，是衝鋒的戰旗，是斬棘的利劍。理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，滋潤新生的幼苗；理想的土地，培育人生最燦爛的花朵。放飛理想吧！它的起飛，是我們成功的開始，放飛理想吧！我們將是21世界振興中華的主力軍，放飛理想吧，讓它帶着我們在天空中自由遨翔！關於理想的演講稿關於理想的演講稿：理想，我的發動機

與理想有關的演講稿12

親愛的學生和老師們：

大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

每個人都有非常不同的理想。如果一個人沒有理想，就像一艘沒有帆的船在大海里航行，那麼一個人的理想是極其重要的。我們有些同學想當老師。有的人想當醫生；有的人想當警察；有些人想當老闆……而我的理想是成爲一名著名作家，用小筆寫出漂亮的文章。

爲什麼我想成爲一名優秀的作家？因爲人在生活中的喜怒哀樂可以帶來無盡的嘆息和隨想。寫好文章又長又難，因爲需要多修改，多文采。當你辛辛苦苦寫出來的一篇好文章被大家欣賞的時候，你對自己很有信心，覺得自己配得上之前努力寫出來的東西，但是你不會有痛苦。

當然，我們現在的學生喜歡夢想自己的美好未來，而有些學生只是夢想，沒有實現自己的理想。我認爲我們應該爲自己的理想而努力。我知道作家的路可能會很坎坷，更何況是一個著名的作家。所以我從小就努力學習，爲以後成爲作家打下堅實的基礎。

我知道當我是作家，首先要寫的是文采。所以，我準備了一本好詞好句的書。當我看書看報，看到漂亮的文字，我會毫不猶豫的摘抄。我經常拿出來看一看，讀一讀。時間久了，他們會深深的記錄在我的腦海裏，文章自然會更有文采。

我也知道做一個作家應該是“對生活原創，高於生活”，所以我也準備了一本日記。每天晚上都拿出來記錄一天中有意義或者有意思的事情。如果沒事，我可以回憶過去。其次，我寫作文的時候，可以拿出來參考，成爲很好的寫作素材。

一首小詩，一篇短文，都是我童年“小作家路”的痕跡。寫作可以爲“小作家之路”增添很多光彩。所以，我會勇往直前，走向未知的前方，大步向前。記住我的理想，爲之奮鬥！

與理想有關的演講稿13

老師，同學們：

你們好！

春天是船，夢想是帆。乘上青春之舟，揚起夢想的風帆，駛向現實的彼岸。——銘文

我年輕的時候，總是有自己的夢想。

我愛看動畫片和小說，幾乎癡迷於此。我對心愛的動漫人物傾注了深深的感情，也正因爲如此，遭到了父母的強烈反對，他們認爲我不應該看這種虛無縹緲、幼稚的“東西”。但我始終堅持自己的觀點，因爲我從那些動漫人物身上看到了激進的力量——：夢想、熱血、奮鬥、未來。我看到那些勇敢的女孩一步一步爬上山頂，看到她們一次次跌倒，一次次爬起來，看到晶瑩的汗水，看到倔強的眼神，聽到不屈的吶喊，聽到鏗鏘的誓言。

我渴望像他們一樣，克服困難，勇往直前，乘風破浪，插上翅膀，飛向藍天，翱翔在自己的天空。只要有過巔峯的喜悅，有超越自己的興奮，哪怕跌倒，也會帥的一塌糊塗，然後開懷大笑，永不後悔。

“天高鳥飛，海闊魚跳”，我們是21世紀的天之驕子，我們是清晨初升的太陽。有夢想，有動力，有夢想，纔是無悔的青春。

記得國小的時候，我有一個很美好的夢想，想成爲頂尖的服裝設計師。當時這個看似幼稚的夢想就是我的動力。做完所有作業後，第一件事就是抄圖。爲了這個“衝動”，暑假期間，我報了少年宮學習素描。雖然最後因爲種種原因，夢想破滅了，但是我沒有遺憾，因爲我努力過，奮鬥過，收穫也是一樣的。

當我到達國中時，我有了一個新的夢想，成爲像莫言一樣的世界著名作家。這個夢想看似遙不可及，卻成了我現在乃至未來的目標。我很清楚，實現夢想，需要毅力和毅力。

我實現夢想的第一步是第二年全力以赴，努力學習，考上理想的高中，這是我追求夢想的必經之路，也是我獲取知識的殿堂；其次，高中三年，我會加倍努力，廣泛閱讀，開闊視野，爲自己的文學夢想打下堅實的基礎，然後考上武漢大學。最後，在大學裏，我把文學作爲選修課，藉助有利的平臺，廣泛涉獵，敏銳觀察，積累素材，積極寫作，參加MKT大賽，努力成爲知音羣體的一員，與偶像江南、滄月一起實現自己的終極夢想。

一直以來，我都是一個孤獨沉默的孩子。孤獨，是我用漫畫和閱讀陪伴青春的夢想，是寫作和創作驅散青春的迷茫。我將成爲一名職業作家，用文字鑄造我的人生夢想，用朱的筆描繪輝煌的畫面。

周杰倫有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》，表達的恰好是我的內心世界。是青春給了我一個傑出的夢想，驅使我堅持不懈地追求。我以堅定不移的英雄情懷鑄造了一座理想的豐碑。

俗話說“有志者事竟成，三千岳家可吞吳；我堅信，青春因爲夢想而美麗，人生因爲夢想而更加燦爛。

我已經收拾好行李，準備好了艱苦的旅程，向我的夢想進發！

老師，同學們：

你們好！

理想是青春的翅膀，有了它，才能展翅高翔；

理想是師者的風標，有了它，才能在講臺前激情流淌；

理想是與事業同步的跋涉，有了它，才能不畏艱辛無前直往。

誰都有過青春，我們是青春正當，正在三尺講臺上用辛勤的汗水和博愛寫下一個年輕教育者的詩行，讓理想在崗位上閃光。

讓理想在崗位上閃光，是我選擇教育甘當孩子王的青春躁動的音符，在孩子的笑臉裏，家長的期許目光中，把青春奉獻在不斷的創造耕耘中延長。

讓理想在崗位上閃光，在踐行爲人師表的旅程中，我懂得了它的分量。無論任務多重、多難，不論白天晚上，只要你默默的耕耘，寧肯蠟燭成灰，也要成就孩子們飛天的夢想。在沉沉的夜晚，把青春的理想融進陽光。上升的教學質量，稚嫩幼芽的健康生長，我才爲擁有無私奉獻的理想而感到驕傲。

讓理想在崗位上閃光，是一種人生的價值取向。追求的不是物慾橫流，香車寶馬的時髦，而是把青春融入時代澎湃的大潮，與事業同步，雖然是艱難的跋涉，因爲有了理想，渾身才有力量。讓理想在拓展知識的激情中燃燒，把播灑愛意的辛勞奉獻，把無悔的理想寫在心上。

我爲你謳歌師者的理想，讓我們大家以愛國之心、報國之志、建國之才、效國之行，爲我們不能多得的青春，爲我們始終不渝的理想，爲了一生所鍾愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：

理想在崗位上閃光。

與理想有關的演講稿14

揚起你的笑臉，把影子留在身後，

踏着青春的旋律，點燃熾熱的激情，我們懷着夢想與憧憬，來到這美麗的校園。

大學是一片嶄新的海域，夢想的船在這裏成風破浪，揚帆遠航；

大學是一個希望的空間，年輕的我們在這裏成長、成熟，直麪人生。

每個人，在踏入校園的那一刻，一定都確立了自己的目標，而目標的背後，是我們遠大的理想。

正應爲理想，才使我們有緣在山商相聚；

也因爲理想，才讓我們爲之不懈努力。

當然，前進的道路不會是筆直的，歷經千辛萬苦，我們纔有可能在生命的卷軸上刻錄點點成功。

也許，昨天，你失敗了，厄運的摸着將你緊緊困住，而當你下定決心掙脫束縛的時候，接踵而至的困難與誘惑卻阻隔了你，前進的步伐。

爲什麼不試着坦然面對呢?

身無雜物，體味陽光普照大地的溫暖；

心無雜念，感悟靈魂發自內心的呼喚。

雨過天晴，一切，都會好的。

回顧過去，爲理想而奮鬥的過程中，誰能一帆風順、隨心所欲，誰不是滿目創傷，在坎坷中艱難前行！

不要畏懼困難，只有困難作基地，才更能顯示出我們的實力；

不要害怕失敗，沒有失敗作試金石，哪有我們成功後的輝煌！

揚起你的笑臉，不被困難與逆境所左右；

揚起你的笑臉，不受失敗的陰影的指控；

揚起你的笑臉，把影子，留在身後。

紅日初升，其道大光；河出伏流，一泄汪洋；乾隆騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶。

讓我們舉起右拳，在高高飄揚的五星紅旗下莊嚴宣誓：

我們不是自甘沉淪自甘墮落的年輕勇士；

我們要以高昂的鬥志和火一般的熱情迎接屬於我們的，未來！

與理想有關的演講稿15

各位好:

小草，因爲有了理想破土而出；溪流，因爲有了理想勇往直前；雄鷹，因爲有了理想劃破長空；青年，因爲有了理想艱苦奮鬥。爲了心中的理想，人類全力以赴……

黑人領袖馬丁。路德金爲了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權不犧一切代價，領導着黑人運動，他是人類的正義者。同樣，蘇珊安東妮也爲了能婦女贏得同男人一樣的權利冒着生命危險與法官脣槍舌箭。有人說，他們都是偉人。但你想過嗎，他們也是有着共同的理想——正義，有着凡人所沒有的勇氣。

“數風流人物，還看今朝。”當今也有許多爲了理想而努力奮鬥的年輕人，他們一樣心存夢想，也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時代青年的夢想，他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢？

爲了理想，我們堅持學業；爲了理想，我們背上行囊，獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域，我們也不知道哪裏有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風平浪靜，我們始終要向前，去開創自己的天地，因爲我們心中懷有理想。

爲了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風景足以讓我們爲之震撼。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠的前方。

爲了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧!

現在是奮鬥的時刻，載着理想乘風遠航!