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我的夢想優秀演講稿15篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的我的夢想優秀演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的夢想優秀演講稿15篇

我的夢想優秀演講稿1

尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我們的人生並不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈 引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

今天,我們在這裏談論夢想,或大或小。但我不想說什麼夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。於我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的未來

我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉着我最好的友人奔向大海。一路上 我們聽着激情澎湃的歌,開着無關痛癢的玩笑,輪番地開着夜車。餓了,去路邊 陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去幹淨的旅館 做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上 生起篝火,我們圍坐在火堆旁 嬉笑打鬧。喝着啤酒,紅通通的臉上 都是肆無忌憚的的笑,對着疊着影子的月亮 歇斯底里地喊着。沒有忌諱,沒有拘謹,因爲 我們是最好的朋友!

我有一個夢想,夢想以後能再見到許久沒有聯繫的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個夢想,夢想以後進入社會,我身邊的人不會那麼功利,不會那麼自私。夢想自己有一天不會爲了金錢而去施計陷害,不會爲了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,爲自己活着;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄僞裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經的疼痛,撫平心靈的創傷,讓自己活得輕鬆而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、塗鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

我有一個夢想,就是單純的充實的`過着每一天。

你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什麼樣的夢想,都不是一種簡簡單單的口號,它更是一種實際的行動!夢想,是生命中最有意義的一種信仰。夢想,就是不相信命運就等於命+運,相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運。

我們要相信,其實天不暗,陰雲終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實路不險,條條路可攀;其實夢想不遙遠,一切都會實現……不論多麼偉大抑或是多麼平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

汪國真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來。”

所以,當你有一個美麗的夢想時,記住一定要勇往直前,只有你盡力了,纔有資格說你運氣不好。我相信,多年後的那個你,一定會感謝現在拼命努力的你!

謝謝大家,我的演講完畢!

我的夢想優秀演講稿2

尊敬的老師,親愛的朋友們,大家好!

今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!

今天,我們全班朋友歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。

現在,我們每天都到學校來上學,老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學會了各種文化知識,學會了許多做人的道理。我們每一個朋友的成長,都凝聚着各位老師的心血和汗水!

我非常敬佩我們的老師,所以纔有了長大了要做一名老師的夢想,但是如何才能實現自己的夢想那,我要從現在就開始努力學習,爲實現自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習,學習他們的'無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬業精神!學習他們的嚴謹的工作態度!爭取長大了做一名合格的老師!

東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。讓我們全體朋友,爲了實現自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!

謝謝大家!

我的夢想優秀演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我相信大家都有夢想,爲了夢想會努力往那個方向發展。而我,有着那麼美好的夢想,當我自己最終明確了我的夢想後,遭到的是一次又一次的打擊。

我的那個美好的夢想就是音樂,這個已經在我內心隱藏了很久的理想,我從來沒和別人說過。當在一次無意間把這件事說出來後,得到的是他們的打擊打擊,他們的`語言宛若萬箭刺痛着我的心。原以爲有夢想是件很美好的事情,但現在看來也不過如此。他們根本不瞭解我,他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受,對於他們我變的消沉了。

然而,在我的心中這個夢想從來沒改變過。儘管沒人的支持,我也會爲自己打氣。我會通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現在不會在乎別人的看法,他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了,如果未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現在沒了夢想,以後的我儘管照你們想的去做了我會快樂嗎?我會一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢想是由我自己來做主的,不是讓他人來佔領我的思想。對與那些剝奪別人夢想的人沒資格說夢想這兩個字。

我現在的內心中十分的空蕩,沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法,而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多,我會繼續朝這條路走下去的,儘管十分坎坷。

我最後想說句話,我的夢想也是夢想。我想讓你們不要忽略我夢想的存在。

我的夢想優秀演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我的夢想”。

夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

站在人生的第一個十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。

在會考臨近的前夕,我們每天忙於家和學校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結果的`一瞬間,那顆種子叫夢想。我們爲了它綻放,只有拼搏,有時無奈,望着天邊的彩虹又去追逐心中的夢想, 想起在一個六月,無論樹下刻着誰和誰的名字,承諾着“友誼長存”的誓言,或曾經手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉着行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。

心裏便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別纔會帶夢想更加堅定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己,即使路上佈滿荊棘,但我們依舊會堅定信念勇往直前,也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦乾眼淚後,我們必須重拾信心向前衝,也許成績不如人意,但是我已經努力過,我無悔。

堅持最初的夢,幸福一定會在轉角等候,七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅信,風雨過後必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強,勇敢,無所畏懼爲了自己最初的夢想奮鬥。人生和成績無關,但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。

因爲我們青春,我們年少,就做了一個又一個奢侈的夢,儘管這些夢與我們有些遙不可及,但正因爲我們是初生牛犢,就註定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章。 青春夢想屬於你和我。

我的夢想優秀演講稿5

大家好,我今天演講的題目是《我的夢想》

鳥兒能在天空和白雲之間翱翔,是因爲它們有夢想;魚可以因爲它們的夢想而在大海中漫步。我的夢想是成爲一名校長。

如果我的夢想實現了,我作爲校長的學校環境會很美好。學校裏有一個清澈的池塘。池塘裏有很多荷花,有些是粉色的',有些是淡白色的,非常漂亮。會有一條長長的小溪,周圍是草坪、綠草和盛開的野花。課後學生可以在這裏休息和玩耍。我想他們會很喜歡的,因爲在這裏就像在大自然中一樣。

如果我的夢想實現了,我的學校會有很多有趣的事情。例如,我們有特殊的機器人。他們可以管理教育淘氣的孩子,讓他們知道要好好學習。我們還有一個專門的健身房,不管是晴天還是雨天,我們的學生都可以去那裏上體育課。還有專門的實驗室,每個學生每次上理科課都可以自己動手做實驗,讓自己學得更好!

如果我的夢想實現了,我是校長的學校的學生也很可愛。他們上課認真,作業做得很好。他們都知道如何努力學習。而且他們很有禮貌,很喜歡幫助別人。別人說我學校的學生最好!

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結束了。

我的夢想優秀演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

夢想是種奇怪的東西,它誰都擁有,但每個人的夢想都不一樣,假如有十個人就有十個夢想,一萬人就有可能有一萬種夢想,夢想就像一個千姿百態、變化多端的美麗姑娘。

雖然每個人的夢想不同但我相信大家有一個共同的願望,那就是希望地球變得更加美麗,讓我們生活的更加快樂。雖然現在地球上的環境變壞了,但是我相信只要大家共同努力,地球上的環境一定會變得越來越好。而且在我們的身邊就有許多值得我們學習的人,他們乾的雖然只是一些在常人看來只是一些微不足道的舉手之勞,但是他們的那種精神值得我們學習,

並且我從他們身上看到了美麗的地球。我不知道大家有沒有見過那種人,但是我見過,那是在一個陽光明媚的早晨,我去了公園,公園裏人很多,我便在一旁玩了起來,之後我見到一個人在吃東西吃完之後便把垃圾袋隨手一扔,就揚長而去。一位叔叔見了馬上過去把地上的'垃圾袋撿起來扔到垃圾桶裏。這一幕我見到之後深受感觸,覺得那位叔叔就是我學習的榜樣,我要學習他那種精神。隨後我又見到一個亂扔垃圾的叔叔,我便走上去告訴他亂扔垃圾是不好的,我們要保護地球。那位叔叔似乎聽懂了許多,不好意思的把垃圾撿了起來道了歉就走了。我那時候感到很自豪、很高興。我相信只要大家共同努力,這個願望一定會實現。

世界上每一個人都有自己的夢想,有想當科學家的、有想當警察的、有想當醫生的、有想當歌手的……

這些夢想只要大家去努力,就一定會實現!

我的夢想優秀演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我的夢想 我的大學”。

“大學,大學,長大後我要考大學,媽媽”,小時候,每當我這麼對媽媽講時,總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊,大學,這個詞從小就深深刻在我的腦海中。隨着年齡的增長,它越來越清晰,越來越明瞭。

大學,它是我兒時的夢想,長大後奮鬥的目標。在我的眼中,大學是我所有心酸與付出的承載體,是我所有夢想放飛的地方,也是我心中的聖地。

九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的夢想與追求!我堅信,命運是掌握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有成功,就得去耕耘去鍛鍊去好好把握自己。

現在的我,已經到了夢想的`天堂,可是在這裏我發現,發現這裏沒有了國中老師手把手的教導,沒有了很多學習任務的畫地爲牢,也少了父母的不停督促。在這裏我還發現沒有獎懲分明的體制,同時也少了少年時期學而優則賞的虛榮。這裏有的,是更多的自由自主的時間,是更多志同道合者的交流空間。於是,很多同學把大量時間浪費在了網吧遊戲或者在花前月下。還有同學把放鬆當成了放縱,在大學的“安樂窩”裏自我放逐,眼睜睜地看着時光白白流逝,竟然毫無知覺。

突然,我發現美好的夢想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的大學生活嗎?這就是承載了我所有夢想和放飛夢想的地方嗎?

不!不應該是這樣的!心底裏有一個聲音在吶喊!

在大學裏,我們應該走好自己的人生岔路口,自己爲自己的明天奮鬥,自己爲自己的明天努力,因爲我們堅信機遇與成功是留給做好了準備的人的。

歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱情,則可以使靈魂流淚。我們應該拿出我們青春的熱情,嘗試的勇氣,用心去實踐,讓夢想更完美。

等到未來的某天,當我們再回首往事時,我們不會因虛度年華而後悔,不會因知識的缺失而懊惱,我們擁有的是充實、飽滿、飛揚的青春歲月。

到那時,我可以對任何一個人說:我的大學充實飽滿,我的夢想完美無缺。

我的夢想優秀演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是夢想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開闢一片屬於我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恆的生命,讓我降臨於滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋裏遨遊,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學語時,父母就開始唸叨:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想,也爲此付出了心血與汗水。

夢想是我們每一個人夢想的進化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個與世無爭的世界上爲的就是“夢想”二字,如果沒有理想,那你將拿什麼與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會滿盤皆輸,因爲在人生上你已經輸掉了理想,如果沒有理想,那你拿什麼去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

夢想是美好的,是讓人自豪的。擁有了夢想,你就要對你的夢想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否爲理想埋下了伏筆、是否爲夢想打下了基礎、是否爲理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以爲昨天的`理想繼續鋪路,爲昨天的理想繼續努力,爲昨天的理想繼續拼搏,無論你是否付出了行動,還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對明天的憧憬與期盼……

如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍天的色彩,那麼理想便是人生的色彩,有多少人願意讓自己的人生色彩只是一片灰濛濛而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人讚歎不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那麼讓我們放飛夢想,繼續爲它拼搏奮鬥吧!讓那個默默無聲的神祕人繼續推動我們前進吧!

我的夢想優秀演講稿9

行走在教師這個崗位上,每個人都有自己的夢想。因爲,有夢想的存在才能真切的體會到,職業給你帶來的幸福感;因爲有夢想的存在,你纔會甘於付出,樂於奉獻;因爲有夢想的存在,你才能在單一而循環往復的教學工作崗位上,定好自己的目標,找到屬於自己的職業歸屬感。

在實驗中學的建校的第二年,我和許多國中教師一樣,懷着對高中的嚮往之情,懷着一份教書育人的殷切期望,來到了實驗中學。現在想來已經距今九年多了。那時候,想法比較簡單,認爲,高中的孩子比較大,比國中懂事的多,課本內容在語文上應該差別不大,從教三年的我,沒有把困難放在心上。但真正工作起來,不是這麼回事。1*級我們班有一名男生,桌子上每天什麼都不放,只是無謂的發呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一個優點就是上課不怎麼說話。有一次他在用一隻手拿着拖把拖地,而且心不在焉的樣子,我就當場批評了他,此時,矛盾升級,扔下拖把就回到座位上去,繼續發呆,但,滿臉怒色。我也很生氣,覺得,你錯了,還不讓老師批評。就把他叫了出來,一問才知道,原來,今天不是他值日,因爲,值日生沒有來,在衛生委員的動員下,幫別人拖地。此時,我發現,原來是在做好事,雖然做得不好,但,內心還是有團結協作意識的,瞭解到此種情況,我讓他回到教室,當着全班同學的面,向他道歉,並說明了情況。此時,他不好意思地說,我最害怕別人表揚我,老師,別說了。之後,不論上課還是值日都想換了個人一樣,而且,據其他老師反映,此學生還特別懂禮貌,遠遠地就和老師打招呼。

我想,每一個人都想贏得尊重。學生年齡大了,想法更多了,老師和學生之間的距離卻更遠了。有時候只是一味的批評,心理的交流少得可憐。實際上,教師和學生隔閡應該沒有想象的那樣大。只是因爲,當我們想跟學生真心談話的`時候,經常被學生所犯的低級錯誤惹惱,一次次讓你無法保持內心的平靜,心平氣和的談話便很難做到了。所以,有時候,我想,真正做學生的良師,必須先做益友,真心關心學生,尊重學生,必須把自己的心態迴歸到學生內心,從學生的角度出發,當學生犯錯的時候,等一等,沉一沉,你再做出決定,精心構思一下,如何談、怎樣談,學生才能信服,否則,在教育上很可能陷於考慮不周,處理問題不當的尷尬境界中,一則解決不了問題,二則讓自己也陷入其中,將學生的問題擴大化,最終結果是,即使是學生的錯誤,學生仍然認識不到,作爲老師還惹了一身的不愉快。

實際上,這麼多年以來,和你交鋒次數多的學生對你的印象最深,節假日給你發短信問好的也是他們,見面笑着打招呼的也是他們。這就是教育的效果,你對他的關心和愛護,是日久彌新的陳釀,時間越久,味道越濃。

我曾在外面遇到一個學生,原來在我們班成績不錯,老師們也認爲對他付出了很多,而且也考上了大學,但,此時,好像是陌路人。我一直在思考這個問題。那些成績較好的學生,他的內心實際上有很多話想和你交流,只不過,沒有邁出那一步,而作爲老師的我們,又經常無從發現這些,因此,他們會認爲,一是,老師不關心自己的存在,實際上,自己的問題並不比那些成績差的少;二是,學習成績的提高,他們自認爲是自己努力的結果,和老師的教育關係不大。

由此看來,從這種理論上,他們將來和老師有隔閡應該是正常的,節假日忘記你是正常的,見面後裝作不認識也是可以理解的。因此,教育工作,成績優異的學生也是一個盲區,這些學生其實也是弱者。需要我們加以關注。

教傳授知識是每一位教師的中心任務。但面對我們學生的實際情況,對於我們提出了更高的要求,首先在思想和行動上管理好學生,然後再考慮授課內容,這樣才能完成知識的傳遞。因此,管理和教學的結合顯得更重要了。前段時間,我做了一次調查,80%左右的學生承認自己上課走神是自己學業成績不能得到提升的重要原因,而且,明明知道這種問題,可自己就是解決不了,很是苦惱。我說,解決這個問題有這樣幾個辦法,一是平時注意休息,尤其是午休和晚休,此時,很多學生就是玩手機的時間,上網聊天,玩網絡遊戲,已經成爲常態,嚴重干擾學生的學習精力。再者,沒有預習的習慣,面對難度加大的高中學習,沒有預習,對於基礎薄弱的學生來講簡直是致命的。還有,我發現本來活蹦亂跳的學生,一上課就低下頭,一節課很難擡起來,除了玩東西之外,就是盯着一頁書能持續45分鐘。如果,再從老師自身角度考慮就是,對課堂的組織了。上課提問的範圍太小,或者太固定,教學方法單一,上課熱情不夠,許多學生還認爲,這門功課,這個老師習慣提問這幾個同學,沒有危機感,從而產生不了上課的緊張感,走神也就習以爲常了。

因此,我們是不是推出這樣一個結論,一名優秀的教師,首先是一名優秀的管理者。如果你的業務再精湛,教學水平再高,學生的思想早就遊離到課堂之外了,我想,任何人都不能完成就學工作。所以,在課前,我備

課時,經常考慮怎樣將今天的知識傳授給學生,怎樣關注學生的眼神,怎樣提高學生學習的熱情,對於上課過程中做小動作的學生經常性的提問一下等等,不定期的讓學生爬黑板,在本子上記錄有關知識點,重複重要的知識點,讓課堂充滿讀書聲,提高學習的熱情,準備有關的知識鏈接,調動求知的慾望,抑揚頓挫的聲調,引起學生注意力等等方法不計其數,實踐起來還是行之有效的。

作爲一名班主任和教務處的一員,事務性的工作非常多,就像許多班主任一樣,整天比較忙碌,但真正讓你說一下,還真難說清楚你做了那項具體工作。教務處的工作也是如此,每一項工作都是基礎,每一項工作都是服務,每一項工作都很重要。就像我們經常遇到監考工作。你必須提前一週多就要着手考慮安排,任何一個細節考慮不到,預案考慮不周可能就會出現無可挽回的錯誤。有時候開玩笑的說,我寧願去監考。每個人在不同的崗位上會有自己的困難,只有身處其中,你纔會有體會。所以,有時候,應該互相多體諒一些。

有時候,除了上課之外,能夠在辦公室坐下來備課和看作業有時候是一種奢望。因此,有時候看到老師們在認真備課、看作業、研究教材、與學生談心時,我非常羨慕,同時感覺到這是一種教師的幸福。

當一天的工作結束時,回到家,首先考慮到,準備明天的任務,整理一天的思緒,迎接新的一天的到來,這份執着的努力,都是一份教育的夢想在引領着自己前進。當一切準備妥當,當新的一天的到來,你我都會懷着美好的夢想,帶着略顯激動的心情來到學校,來到課堂。這份職業,既然我們選擇了,就應該克服職業倦怠,遠離消極情緒,將自己的知識與智慧毫無保留的交給學生,將我們的全部熱情,奉獻於工作崗位。

有一個智者說過;要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說,要評價一個老師的教育教學工作,就要看,他怎樣對待班級內那些基礎薄弱的學生們,要帶評價一門學科,就要看全體成員,如何着力幫助同一學科中相對薄弱教師儘快成長起來。

因爲,他們和我們都有夢想。謝謝!

我的夢想優秀演講稿10

親愛的朋友們:

謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,和你們在一起有一種幸福的感覺。今天本應該跟大家分享下我的工作經驗,但我想在座的你們如果誰對復膜和包埋有興趣的話,直接來後面找我就行了。在這裏我想跟大家分享一下我對生活的一種態度和我辛苦並快樂工作的祕訣。你們今年是第三屆實習生,其中每一屆都會有實習生來問我,‘你天天那麼辛苦的工作,爲啥還那麼快樂類。’而我每次也都是很含糊的一笑而過。今天我總結了下你們所謂快樂的原因,但願能對你們有所幫助!

在聖經哥林多前書上有這麼一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是最大。愛是成功的最大祕密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作纔會做的更好,只有熱愛我們的人際關係才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,那隻會讓我們活的更渺小。學會感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些儘管很小但讓對方感覺很溫暖的事,我們就能發現生活是多麼的美妙。沒有比愛更美的詞彙,也沒有比愛更有力量無堅不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!

其次我們要有盼望,也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說,誰沒有夢想哪。我想說的是,我講的夢想不是空想,是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什麼。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,那是空想。夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們纔有真正的動力,纔有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活着,只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟,有夢想誰都了不起。朋友。你的夢想是什麼哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。

有了夢想,我們更要有信心。聖經上說,信,是所望之事的實底,是未見之事的確據。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實,只是它還沒有到來。我們對夢想的實現要有百倍的信心,我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇蹟,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的`話。科學證明思維是有力量,話語更有力量,它會直接干擾你的現實,直接影響你生命的質量。所以我們要對自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現!人唯一的對手就是自己,戰勝自己的心,則天下無敵!

說到這裏,給大家講一個很短小,但對我們很有啓發的一個故事:

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。"

天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎爲了某事而困擾呢!"

獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因爲儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧?;

天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。"

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的"砰砰"響聲。 獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:"你幹嘛發這麼大的脾氣?"

大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:"有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。" 獅子離開了大象,心裏暗自想着:"原來體型這麼巨大的大象,還會怕那麼瘦小的蚊子,那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾着大象。這樣想來,我可比他幸運多了?

獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"

在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。

今天我們每個人都面臨着各種各樣的困境,我們要相信烏雲之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態去面對。是被苦難嚇到不敢前進哪,還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現實的面前我們的夢想是多麼脆弱。其實要麼我們的夢想根本不是我們想要的,要麼我們太誇大了我們的困難。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 苦心人、天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。親愛的朋友們,能徹底打敗我們的,只有我們自己,只要我們自己能堅持不懈的去追求,沒有什麼能阻擋我們夢想的實現!

我們不要繼續蹉跎歲月,把每一天當成我們生命中的最後一天去努力。不要埋怨,不要沮喪,不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。永遠相信自己,愛自己。愛自己的人才會愛別人,相信自己的人才會相信別人。

謝謝大家給我這五分鐘的時間交流,希望能給大家帶來幫助,最後用兩首小詩結束我的演講:

《旅程》

意志倒下的時候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎能耐住 秋葉蕭瑟,晚來風急 垂下頭顱 只是爲了思想揚起 你若有一個不屈的靈魂 腳下就會有一片堅實的土地 無論走向何方 都會有無數雙眼睛跟隨你 從別人那裏 我們認識了自己

<迎接燦爛的曙光>

迎接燦爛的曙光,是星星,總要發光,是玫瑰,總會開放,是蛟龍,總要騰空,是鴻鵠,總會飛翔。路途的漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化爲生命的芬芳。拼搏的剛強,開拓的激昂,終會爲有志者,奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向,涉過這殘冰黑夜,迎接你燦爛的曙光 。

再次謝謝朋友們!我們不但要活着,且活的漂亮!我們不但要去做,且要做的更好!最後祝願大家都會夢想成真,讓我們相約在成功之巔!謝謝!

我的夢想優秀演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的.“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一鉢去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在於窮和尚勇於立志,更勇於踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話:

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,爲了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啓動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因爲它“動”起來了。

其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是:你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父,一個人無論做什麼事情,只要你肯努力奮鬥,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。

我的夢想優秀演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,我也不例外,讓我打開我的夢想,與大家分享吧。

時間飛逝,20年過去了,我已經是一名工程師,坐着我的“噴氣式私人飛機”回到深圳,看看自己設計出來的“節能磁懸浮環保汽車”的使用情況。啊!這個高速變化的程式又再一次起了翻天覆地的變化,人們的生活變得更加便利。汽車已經不在地面行駛,而是浮在空中。噴出來的氣體,不再是污染環境的二氧化硫,而是有益於環境。人們的生活水平均已提高,都購買了“節能磁懸浮環保汽車”。整個環境都得到了“環境保護器”的'幫忙。它噴出來的微生物會吸附灰塵,使天空變得澄藍,渾濁的空氣一去不返。

我還看到,我們設計出來的“按鈕分類”器在深圳所有大型百貨商場已經投入應用,只要你按一下按鈕,點擊你需要的物品,所有對應的商品,都會自動集合在一層,太棒了!科技給人們的生活增添了許多樂趣和便利。

讓我們一起努力學習,用我們的智慧來實現我們的夢想吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢想優秀演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。有一天,老師問我們:你的夢想是什麼?夢想是什麼呢?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限嚮往;夢想像北斗星,指引着我們前進的方向;夢想像汽車,能載着我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶着我們去飛翔……

同學們,我這麼一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!你別看我年紀小小,我也有屬於我自己的夢想。上一年級的時候,我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。

這篇課文讓我知道了許多科學的奧祕:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的`地球上;原來是因爲地球爺爺的萬有引力,我們才能安安穩穩地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨遊,能去和月亮玩遊戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……

親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什麼了吧?對了,我的夢想就是當一名遨遊太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶着我飛向太空,爲人類揭開更多更多宇宙的奧祕!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢想優秀演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我的夢想”。

在我的眼中,夢想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得箇中滋味;在我眼中,夢想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會幸福;在我眼中,夢想是一顆橄欖,先苦後甜,是它的寫照。我有千千萬萬個夢想,萬萬千千個希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識到世界的冷酷和無情。

小時候,我的夢想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是,所發生的一切讓我的夢破了,心碎了,而且碎得再也補不好了。

每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都壞了!”向爸爸要一個抱抱,“沒工夫!”

小時的夢想,冷了……

長大後,我的夢想稍稍變大了。競選班幹部是,不想去爭不想去搶,只想做一個平凡的`學生,只希望好好學習,不想管理什麼班級。但老師逼我競選,老師不瞭解我的心。當上班長後,一切的事情圍繞着我,每天就像傀儡一樣重複着同樣的事情。一天都生活在壓力中,學習的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

長大後的夢想,裂了……

上了國中後,我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴絃,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒,鳥兒爲我伴唱,鮮花爲我伴舞,溪流爲我伴奏;每日吟田園詩人的佳句,爲這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現實能讓我爲我的夢想去努力嗎?答案的:不可能!

如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭,就沒有工作;不競爭,就沒有飯吃;不競爭,就等於自殺。曾看過一篇文章,那位作者認爲那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關你什麼事?人家要做什麼想什麼難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意願嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。

國中的夢想,又再次破碎了,只留下一片淒涼和痛楚……

我的夢想優秀演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想,一個迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢想,但並不是誰,都能夠放飛自己的夢想。

有人說,夢想,就是夢境與想象,是虛空的,是不會實現的。但我告訴你,錯了!

看!貝多芬,扼住了命運的咽喉,耳聾之後,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢想。諾貝爾,不顧生命的`危險,一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗中,終於震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢想。還有居里夫人,儘管丈夫離她而去了,但她仍沒有放棄對科學的追求,終於完成了她的實驗,她也放飛了她的夢想。歷史的痕跡告訴了我們,夢想,在被放飛之前總要先經歷過一番磨練,沒有努力過的人,是不會笑到最後的。

還記得龜兔賽跑裏那隻驕傲的兔子嗎?它目中無人,以爲自己總會第一個到達終點,於是它在中途靠在樹下悠閒地睡覺。而憨厚的烏龜,憑着自己堅持不懈的毅力,捧着金色的獎盃,對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的孩子,夢想着喝沙鍋內甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那隻驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢想總是少不了自身努力麼?

如果麻雀肯再飛高一點點,那廣袤的藍天一定不會拒絕它的夢想;

如果小溪肯再前進一點點,那無垠的大海一定不會拒絕它的夢想;

如果小草肯再低頭一點點,那遼闊的大地一定不會拒絕它的夢想;

如果沙子肯再聚集一點點,那堅韌的岩石一定不會拒絕它的夢想;

如果堅持肯再多一點點,那成功一定不會拒絕你的夢想;

如果你肯再努力一點點,那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔!

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