最勵志的演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的最勵志的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

最勵志的演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中，當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時，我們又迎來了這個火熱的季節。xx年大學聯考的腳步已越來越近，今天我演講的題目是《爲青春喝彩，爲大學聯考加油》。

又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經意的，我們就將成爲新的高三，高一的你們也將迎來學弟學妹們，這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心裏有些小觸動、小感慨——到底什麼是青春？什麼是夢想？在這終將逝去的`花季裏，我們又能做些什麼，來鐫刻這些明媚而燦爛的時光？青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，爲了夢想而奮鬥的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮鬥的心，和那雙在夢想中高飛的翅膀，裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說過這樣一句話：“讓夢想成真的辦法就是，醒來”。

青春的價值不在於每天忙忙碌碌或碌碌無爲，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個座標系，時間與夢想是橫軸縱軸，人生的過程就是在這個座標系中移動——爲了挑戰自我，爲了實現價值。青春又像一個拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的足跡——爲了印證時光，爲了書寫與衆不同的人生領導、老師，各位同學：

下午好！

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很複雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因爲我已冷靜面對人生的未來。在不經意中，我出乎意料地成爲了一名補習生，又重新爲自己的大學夢奮鬥。這種機會的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰。

憶往昔，酸甜苦辣難以言表；展未來，百尺竿頭，拼搏進取。作爲一名即將面臨大學聯考的學生，我清楚地知道，努力奮鬥纔是我應該做的。現在的我，不再爲考好而得意，不再爲失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對大學聯考充滿自信的心。

雖然是復讀，但我覺得我們並沒有失敗，復讀是因爲我們有更高的追求。都說高三苦，經歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。

不要因爲前方一路風雨，就徘徊畏縮不前；不要因爲曾經跌倒，就不再願站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。爲了自己的夢想，吃這點苦又算得了什麼。謝謝大家！

最勵志的演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！ 當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中，當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時，我們又迎來了這個火熱的季節。xx年大學聯考的腳步已越來越近，今天我演講的題目是《爲青春喝彩，爲大學聯考加油》。

又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經意的，我們就將成爲新的高三，高一的`你們也將迎來學弟學妹們，這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心裏有些小觸動、小感慨——到底什麼是青春？什麼是夢想？在這終將逝去的花季裏，我們又能做些什麼，來鐫刻這些明媚而燦爛的時光？ 青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，爲了夢想而奮鬥的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮鬥的心，和那雙在夢想中高飛的翅膀，裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說過這樣一句話：“讓夢想成真的辦法就是，醒來”。

青春的價值不在於每天忙忙碌碌或碌碌無爲，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選擇和造就自身。青春猶如一個座標系，時間與夢想是橫軸縱軸，人生的過程就是在這個座標系中移動——爲了挑戰自我，爲了實現價值。青春又像一個拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的足跡——爲了印證時光，爲了書寫與衆不同的人生篇章。

我的演講到此結束，謝謝大家！

最勵志的演講稿 篇3

小強是怎樣煉成的 十年前有一個人，三次大學聯考、兩次落榜，身材矮小、其貌不揚，如果他跟你說，我要來改變世界，各位，你相信嗎？這個人居然成爲全世界第一個登上排行榜的馬雲先生；十年前，你看到天王周杰倫，他還在餐廳當服務員；十年前，你看到小瀋陽，他還經常被別人趕下臺；今天當你看到站在臺上的姬劍晶，我要告訴你，十年前，他居然還是一個憂鬱症的患者，十年的時間，只要面對十幾二十幾個說話，我要麼面紅耳赤，要麼臉色蒼白。 大學二年級，一本書改變了我的命運，我夢想在我三十歲的時候可以成爲全中國最有影響力的演說家。爲了練習演講，我幾乎把活的人抓來就講，講到我宿舍所有的人見到我就跑，老師見到我跑，師兄、師弟、師姐、師妹全跑光了，我就開始對着草講、對這草講、對着書講、對這河講，講到最後沒人講了，我居然凌晨1２點半到通宵自習室對這桌椅板凳講，問候現場最有能量的板凳們、椅子們，大家現在好，講完之後還擺出POSＥ（造型）等待掌聲，就像現在這樣。（現場響起掌聲……） 沒想到居然不到半年時間，我在我的學校舉辦了一場五百人的演講，可是講了一半，卻跑光了一半，可能有人會說，你看又失敗了吧。可是對我而言，最重要的不是講走了多少人，最重要的是留下了多少人。爲了我偉大的演說家夢想，大學三年級，我到培訓公司實習，老闆拒絕了我十八次，當他第一次拒絕我的時候，我說：林總，我從來到公司面試的這一刻起，我就下定決心要成爲公司的第一名，您就錄取我，好嗎？結果，他拒絕了我。他一連拒絕了我十八次，我含着淚問我自己，那我還要堅持嗎？我還要堅持我的夢想嗎？我跟林總說：今天您拒絕我，沒有關係，那我明天還來，明天您拒絕我，沒有關係，那我大後天還來，我會不斷努力努力努力努力努力努力到達到你的標準，你接受我爲止。不可思議的是，那一天林總真的接受了我，而那一個月，我真的成爲了那家公司的'第一名。今天來到這個舞臺，我要說爲夢瘋狂，就可以創造輝煌，十年後的你，一定會感謝現在爲夢想瘋狂努力的自己。謝謝各位，謝謝！ 超級演說家勵志演講稿：別讓時間成爲遺憾 我很幸運，因爲十八歲的時候我成爲了一名臨終關懷志願者，所以我有機會能夠陪伴一些老人走過他們生命中最後的時光，不到三年的時間，雖然不長但是它卻讓我知道時間對於我們來說是多麼的重要。 在日本有一位年輕的臨終關懷醫生，他叫做大津秀一，在他親眼看到親耳聽到了一千多個患者的臨終遺憾之後，他總結了人們在臨終之前會後悔的二十五件事。在這二十五個事中排在第一位的是很多人來不及去做自己想做的事，排在最後一位的讓我印象深刻，他說許多人沒有來得及和自己最親愛的人說一聲謝謝，說一聲我愛你。 在201２年的12月21號，是傳說中的世界末日，我開始害怕了，如果明天真的是世界末日怎麼辦，我還有那麼多事沒做，我還有那麼多想說的話沒說，我纔想到我十九年來這麼努力，但我從來沒有和爸爸媽媽認真的說過一句話我愛你們。我趕緊拿起手機給他們發短信，可是當我這條短信還沒發完的時候，我爸爸先給我發了一條短信，他說“乖女兒，明天是傳說中世界末日了，不管是不是，你該吃吃、該喝喝，爸爸媽媽愛你，你永遠是我們的驕傲。” 那一天之後我恍然大悟，原來在我的生活中我總是一直說不出口的那份愛，我可能永遠都沒有機會說，可能會成爲我這輩子的遺憾。所以今天在這個我喜歡、讓我驕傲、我珍惜的舞臺上，我要和我的爸爸媽媽說我愛你們。其實時間它就在那兒，它哪兒也沒去，請不要給我們的人生留下遺憾。

最勵志的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

今天我演講的題目是《放飛夢想》。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執着，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因爲我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫！

俗話說：“有志者，事竟成”，還有人說：“最貧窮的'是沒有知識，最的沒有志氣。”由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！

德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡週刊》總編納倫曾經罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽後卻說："我想當總理，你們等着瞧吧！"在施羅德看來，"如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會成功。"最終他當上了德國總理。

史蒂芬·霍金，當代最著名的物理學家，他因患“肌萎縮性硬化症”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達40年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成爲國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，爲此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨遊到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。霍金不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因爲他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發人的全部潛能。在夢想的激發下，人的潛能得到最大的發揮，生命發出最強音。正如阿基米德所說："給我一個支點，我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點，因爲有夢，我們會去挑戰極限，包括不可能的任務，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限裏超越，享受那稍縱即逝的巔峯體驗。

人永遠高於夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增一個橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。一位心理學家說過，"如果你滿足於十分之一，往往最多達到十分之一。"一個人能否成功，取決於他是否有夢想；一個人成功的高度，則取決於他夢想的大小。換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點"，向着自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內心最深處，溫暖面而又堅強。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！爲了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧！騰飛吧！——爲了我們的夢想！

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

最勵志的演講稿 篇5

回首望去，在那些已過去的歲月中，我們曾有過：難以言表的喜悅、努力無果的頹喪、深夜痛哭的孤獨與委屈。也許我們是一個個獨立的個體，卻也在無形之中被一條條紐帶相連，那是親情、友情、是責任，是奉獻。

“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”今天我們在這裏停住腳步，向生命中的那些負重者致謝。

感恩父母。因爲需要而存在，因爲愛而存在—他們是我們的父母。隨着我們的逐漸長大與成熟，對父母的理解也愈加不同。我們經常讚頌父母的奉獻與偉大，卻仍在生活中把他們的付出看作理所應當，逐漸的麻木了這份感情的厚重。生活中的你，會不會因不趕潮流的時裝、一塊最新的手機以及生活中那些瑣碎的小事而埋怨、頂撞父母。

然而終有一天，你會發現，父親強壯的身軀已瘦弱不堪，母親曾經黝黑靚麗的黑髮已然發白。眼前人即是我所愛之人，所以我們在這裏，就是從現在開始，開始感恩。

出門上學的我們不要頭也不回的離去，記住轉身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的我們要常常與他們聊天，向他們傾訴學習、生活的感受，讓他們不會感到孤獨，那是給父母的欣慰；父母生病時，我們爲他們端的一杯水，說的一句話，那是對父母的最大的感恩。有多少愛可以重來？要及時勇敢地說出你的愛，要告訴自己：“你成功的速度一定要超過父母老去的速度。”

感恩老師。借得大江千斛水，研爲翰墨頌師恩。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這句樸實無華的話語就是老師誨人不倦，無私奉獻的真理。

面對求知的我們，老師總是耐心細緻地給我們講解着各類知識，帶我們一步步地步入知識的殿堂，進入了趣味無窮的知識天地裏，更爲了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦而無一句怨言。在文昌，在這個大家庭裏，他們是師亦是友。而感恩老師，卻並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它則是表現在日常的點點滴滴中。課堂上，一道堅定自信的`目光，一個輕輕的點頭，便可證明了我們全身心地投入，我們在專心地聽課；課間休息時，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”，便可讓老師從心裏感覺到溫暖；放學後，向老師招招手，說上一句“老師再見”，便可體現我們對老師的尊敬。

感恩教官。在過去一週裏我們的初高一新生度過了難忘的軍訓時光。在此我們由衷地感謝我們的教官，這人生最重要的一課是他們用汗水和真心傳授的，我們會用軍人的氣質走好人生的每一步，我們會永遠擡頭挺胸，目視前方，爲了不同的夢想勇敢的邁步。

望着新七年級學弟學妹們這一張張稚嫩的臉龐，我百感交集。國中三年在歷史長河中或許是浪花一躍的瞬間，可對你們來說將是砥礪奮進、創造奇蹟的三年。同學們，請帶好你的行囊準備揚帆起航！

最勵志的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的主題是《勞動最光榮》。

勞動創造了人類，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。是啊！只有勞動纔是幸福的，只有勞動纔是快樂的，只有勞動纔是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建築師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師傍晚時，還在爲我們準備精彩的課；父母凌晨時，早早開始忙碌，只爲給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人，但卻擁有一個光榮的名字——勞動者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！

同學們，勞動是中華民族的傳統美德，我們身邊就涌動着一羣愛勞動的.人，他們每天默默打掃教室與清潔區，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔，但有些人無情地毀壞着他們的勞動成果；值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的同學隨意踐踏，採摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口乾舌躁地講課，有的同學不聽講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人，毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

米爾說過：“所有現存的東西都是勞動創造的果實。”沒錯，沒有勞動，就沒有我們現在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動創造的。是勞動創造了幸福，創造了社會的和諧美，更創造了人類！所以說，勞動最光榮！

同學們：讓我們行動起來，用雙手去創造美好的未來！我的演講完畢。

謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說：任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大發明家愛迪生說：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

作爲一名國小生，我們要記住以下幾點：

首先應當牢記自己的學習使命，培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能爲祖國，爲人民做出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

最後，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們，我們要以辛勤勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

最勵志的演講稿 篇7

年青的友人們：

我是名醜女孩，在別人的眼裏像只“醜小鴨”。美女孩不願來親熱我，男孩子也很少來瀕臨我，更談不上來“觀賞”我。爲此，我也曾懊惱過、哀傷過、自大過，但我毫不能人所難，由於誰人不愛好“美”呢？若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話，那切實是笨拙的。

小時候，我不感到自己生得“醜”，過得挺快樂；後來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我；在學校，同窗不願與我同桌；在工廠，工會舉行文藝上演不我。走在大巷上，異性們見了我不屑一顧，有時還不屑一顧；親朋見了我評頭品足，同伴見了我指指導點，摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個：我長得“醜”。

我“醜”礙你什麼啦？不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你們爲何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我？我好難過！有多少個讓人驚喜的日子，我都在淚水中渡過；有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。

有時候看着別人那迷人的雄姿，灑脫的風采，光榮的相貌，我好愛慕，總也去空想本人有朝一日變成一隻“白天鵝”飛向藍天。

有時候看到一個個錯誤都各自領有一位白馬王子於春花秋月卿卿我我的好甜美，便也去胡思亂想有個完善的'意中人能奇觀般呈現。

有時候看到美麗女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品，便也像東施那樣去模擬。然而，無論我怎麼去效仿、去假裝、去禱告，都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個醜女孩。“上帝呀！你太不公正了，爲何不給我一副姣美的面貌呢？”

可後來，有位十分英俊的女孩，很傷感地對我說：“要是我能生得醜就好了，也讓我過上多少天安靜的日子。”起初我還認爲她又說風涼話來嘲弄我，此後我才發明：但凡那些生成麗質的女孩，大都生涯在風言風語之中，她們過得比凡人還要加倍的繁重，時時被無真個長短困擾着，有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸：我生得“醜”。

從此，我就不再抱怨上蒼的不公，學會了默默地與運氣對抗。我便享受着這份難得的寧靜，微笑着去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地繁忙着。百無聊賴時，我就出門逛逛，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜，它們，成了我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天；既然是一隻海洋行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄；既然性命只屬於地平線，我就甘原平常。是慧星也要一閃，是曇花也要一現，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣，小小的我終於有了一束微笑了，固然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時，當我有幾幅字畫作品在異地他鄉展出並獲獎時，我的心境那是何等的衝動、何等的舒服又是何等的甜蜜啊！在孤寂的生活中，我終於找到了一份寄託，尋到了一縷慰藉，也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天，我會說：“我醜，也自有我的風騷！”興許醜女孩，真的不用叫苦。

當初我不再孤寂，悄悄地等待着——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏；等候他爲我築起一座充斥愛的小屋，當我跋涉旅途疲乏時，就棲身進去，讓他那暖和的撫平我這麼褶的人生。我信任，醜女也有她的風流。

最勵志的演講稿 篇8

各位老師、同學們：

早晨好！

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的暑假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋天。今天，我校490多名師生精神飽滿回到學校，開始新學年的校園生活，寧靜的校園人氣旺盛，洋溢着往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期最美好的祝福，並歡迎朱家莊子的九名新同學到三場學校開始未來校園生活。

新的學年，學校將更加努力爲師生創造一個輕鬆和快樂的校園工作環境，爲師生的成長搭建平臺，學校將更加註重以人爲本，工作更加務實，將繼續朝着建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力，穩步向先進學校邁進。新的學年，新的起點，相信大家有新的夢想、新的嚮往、新的追求，我更相信大家有新的姿態、新的決心、新的信心。希望同學們明確讀書才能成就自己的未來，要洗去以前的失意和挫折，改正自己的缺點和不足，向品學兼優的同學看齊並努力趕超，做一名合格的中學生，以實際行動，在新的學習生活中珍惜黃金般的時間，爲自己和學校添光彩。

希望全體師生都以持之以恆、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活，以更加紮實和務實、更加辛勤和努力的作風去工作和學習。願師生們紮實有力的腳步能踏平前進中的困難，願我們辛勤的汗水能化作甘露，願我們堅定的信心能實現美好的夢想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏，三場中學一定會有豐盛的收穫，結出碩果飄香美麗的校園，並讓全體師生愉快分享。

剛剛過去的一年，是我校教育教學大豐收的一年。我們全體師生團結協作，銳意進取，創先爭優，獲得了許多可喜的成績：象學校初評爲XX縣先進學校，許多教師和同學們在各種競賽和比武中獲獎。學校迎接了市、縣、鎮級等部門的多次檢查，並受到好評。這些成績的取得，充分表明了我校師生的良好素質、工作能力和不甘人後的拼搏精神。

本學期學校將繼續堅持我校的辦學風格，同時，爲了促使學校各項工作再上新臺階，特提出新學期學校工作總的框架：“四加兩增三個基本點”。“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，班級管理加力度；“兩增”即：教學質量增高度，體育音樂增亮度；“三個基本點”即：學生髮展，教師有爲，教學有效。

校興我榮，校衰我恥。學校聲譽，學校各項工作質量的優劣，事關我們三場中學的每位老師和學生。要打造一流的學校品牌，僅僅靠我們領導和老師的努力遠遠不夠，還需要我們每一個同學發揮主人翁的精神，共同努力，在爲學校的發展貢獻力量的同時，也成就自己。爲此，我代表學校向同學們提出如下要求：

1、做一個品格優良的人：一個斤斤計較的人，難以發現別人的長處和優點；一個自命清高的人，難以與人合作共處。量小失衆友，度大聚羣朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，爲人處事大度大氣，坦誠布公，相互信任，做一個品格優良的好學生。

2、做一個成績優秀的人：學生的'首要任務是學習。作爲一名學生，沒有好的成績不行，但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時，還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中，不能把學習當作一個沉重的負擔，而要樹立對知識的熱愛，激起對學習的興趣，每天都進步一點，享受學習過程的樂趣，與老師、同學和家長分享成功的喜悅，做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。

3、做一個發展全面的人：當前的競爭日趨激烈，能適應時代要求的是全面發展的“複合型”人才。希望同學們珍惜時間，刻苦學習，爲在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。

4、做一個相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。

5、做一個談吐文明的人：我們要無愧於時代。在任何場合，同學們都要堅持講普通話，並能正確使用禮貌用語。回答問題時聲音響亮，條理清晰。在公共場所不大聲喧譁，時刻要有他人意識。

6、做一個尊師敬長的人：在校外或校內，見到老師要主動問好，進入老師辦公室要報告，與老師交談彬彬有禮；在社會上，做一個好公民，對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。

7、做一個熱愛學校的人：學校是我家，魅力靠大家。要有主人翁精神，愛護學校的公共財產，愛護學校的一草一木，講究衛生，共同建設文明校園。

8、做一個自立自強的人：自己的事情自己做，不給別人添麻煩。在

家積極參與家政事務，主動做一些力所能及的事，不做“小皇帝”，“小公主”，要做生活的小主人；在校要獨立完成作業，回家要不忘學習，做學習的強者。

9、牢記安全，成爲一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。

10、最後，要強調的一點是，要樹立衛生意識，既要搞好個人衛生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，不允許亂扔亂丟垃圾。要切實做好“清潔校園”這項活動，各班每天堅持打掃好衛生責任區，打掃好自己的宿舍，要維護校園的整潔，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要對亂扔亂灑現象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優雅的生活、學習環境。

老師、同學們！回首過去，我們自豪欣慰；展望未來，我們鬥志昂揚！“潮平兩岸闊，風正一帆順”。在新的學期裏，讓我們同心同德，攜手共進，共創三場中學更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

最勵志的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位校友、各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

五十年櫛風沐雨，半世紀桃李芬芳。今天，我們歡聚一堂，共慶倉集中學五十華誕。今天的校園花團錦簇，彩旗飄揚，四海賓朋聚會倉中，共同慶祝倉集中學五十歲生日。在這幸福的時刻，請允許我代表倉集中學全體師生向各位領導、各位嘉賓、各位校友表示最生終身發展奠基”爲宗旨，以“創一流名校，育時代英才”爲目標，以德育爲籠頭，以改革求發展，以教育爲中心，以管理出效益，以質量創品牌，不斷提升學校辦學品位。

學校先後獲得“全國文明禮儀教育示範基地”，教育部重點項目“全效學習方案的實驗與研究”實驗學校，江蘇省實施教育現代化工程示範國中，江蘇省陶行知研究會實驗學校，宿遷市國中教育教學改革實驗基地，宿遷市先進基層黨組織，宿遷市教育工會先進集體，宿遷市庭院綠化先進單位，宿城區常規管理樣板學校等榮譽稱號。

五十華誕是倉集中學發展史上的一個重要里程碑，五十年的滄桑鉅變和輝煌成果將永久載入倉集中學的史冊。目前，我校正抓住改革機遇，承前啓後，加快發展，提升，以更飽滿的'熱情，更昂揚的鬥志，迎接新的挑戰，向更高的目標邁進！回首昨天，讓我們倍加珍惜，昨天留下了我們青春的足跡和身影；相聚今日，讓我們倍加銘記，今天又增添了真摯的情誼與眷念；憧憬明天，讓我們倍加嚮往，明天的朝陽將更加燦爛與絢麗！我們有理由相信，倉中的明天一定會更精彩，倉中的明天一定會更輝煌！

謝謝大家！

最勵志的演講稿 篇10

親愛的老師，同學們：

大家好！

“以誠實守信爲榮，以見利忘義爲恥。”這句話還有多少誠實守信的人記得，又有多少用謊言掩蓋自己的人忘記，難道在你們要撒慌前就不會提醒自己嗎？撒慌騙人的人永遠不會像誠實的人們一樣，只會像書中的蛀蟲一般，最終蛀掉我們中華上下五千年的傳統美德，這是我們所痛恨的。

然而，在《廉潔修身》這本書中，《誠實守信》這節課書讓我知道了古往今來的守信之人。

遠古時代，有名的思想家曾子有過這樣的一個故事，有一天，曾子的妻子去買菜，兒子吵着要去，妻子說回來殺豬給兒子吃。妻子回來後，看見丈夫曾子正準備殺豬，急忙攔住丈夫，說之前只是哄兒子玩的，曾子說做人要誠實，要給兒子樹立好榜樣。妻子覺得對，便殺了豬，給兒子做了一頓美餐。這就是著名的《曾子殺豬》。曾子爲了給兒子樹立好榜樣，殺了一頭豬，值得嗎？有人說曾子太儍了，往往說別人儍得人，其實他本人更愚蠢。

古人云：人之初，性本善，人而無信，不知其可也。大車無，小車無，其何以行之在哉？是啊！人不誠信，和車沒有輪子有什麼區別呢？誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

一日，我不小心把同學的墨汁打破了，我勇敢地向她承認錯誤，她笑笑說：“沒關係”，那時刻，“誠信”在心中發芽。

生活中，我答應給鄰居黃奶奶幹活，足足等了她兩個小時，她才滿臉歉意的跑來，一個勁兒地道歉。我笑着說：“沒事，沒關係”，這時，我感到“誠信需要真情的澆灌，熱情地培育才能開出美麗純潔的花朵。

街頭有些人裝扮成乞丐，殘疾人來博取他人的同情和愛心，那些人紛紛地向他投錢，5元、10元、50元的愛心人民幣落入卑鄙的人口袋中，這隻能用兩個字形容，那就是“可恥“。

誠信，以水落石穿的堅毅滲入人心，誠信是一種心靈的開放，願我們所有的'人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓我們所有的人的人生都散發出金子般的人格光芒，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵闢！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”看看未來漫漫的路途，不禁長嘆：難捨誠信，誠信難捨！

我的演講完畢。

謝謝大家！

最勵志的演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”所謂一年之計在於春，一日之計在於晨。新的一年裏，我校組織開展了“回收易拉罐拉環”的環保活動。二月二十九日，此活動正式上線！在活動舉辦的第一天裏，就有大量熱心學生來到八年級教學樓學生處兌換飲品。一瞬間，因自動販賣機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。

其實，環保話題也許一直根深蒂固於我們心中，只是我們少了一根探索發現它的發條。今天，我就想和大家談談有關“保護環境，愛護校園，從我做起”的環保主題國旗下講話。

午休，本是放鬆學習疲勞的絕佳小憩時機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影，他們都是我們學校學生自主管理委員會的`普通一份子，他們無時無刻不在用自己的雙手去維護校園環境的優美。但是，仍然有人在校園內亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在牆壁上亂塗亂畫；無人的教室裏，明晃晃的長明燈在我們眼前映照；中午食堂裏，有的同學飯菜沒吃幾口就被倒進了垃圾桶。

其實，一個人的環保意識和行爲能體現出一個人的道德修養水平。擁有環保意識，不僅需要我們建立科學健康的生活觀，更需要我們戰勝自私與利己，從只關心自我，上升到關心他人、關心環境、關心地球的未來。我們完全可以這樣說：一個習慣隨手亂扔垃圾的人，在其他方面，也往往是個自私自利的人。

一幅優美的油畫，是一筆一畫點上去的。一件精湛的藝術品，是一勾一勒刻出來的。環保，是我們每個人的義務，是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環保”下一個定義的話，那我覺得，環保其實是一種優秀的習慣。它並不是一個大概念，也不需要一個大活動來闡明，它存在我們生活中的方方面面，大部分環保行爲都是舉手之勞。環保就是我們普通人的事，只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了，而不是高高在上的，這纔是真正的環保！

在此我倡議：保護校園環境，創建綠色家園從我做起：

1、自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾，不把飲料食品帶進教室。

2、在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在學習中，要儘量雙面利用紙張，不浪費。

3、離開教室時隨手關燈，用水之後擰緊水龍頭，特別是不浪費校園直飲水。生活中儘量將比較乾淨的水反覆利用。

4、將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池等。

5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品。

6、在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

7、在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，同學們，我們是21世紀的主人，應當樹立起時代責任感，着眼身邊，美化環境。爲了美化我們的環境，共建綠色生活，讓我們行動起來，將綠色生活作爲我們生活的主旋律，用愛心去關注環境變化，用熱情去傳播環保觀念，用行動肩負起保護環境的重任！從我做起，從大家做起，爲我們的環保多貢獻一份力量。

我的演講到此結束，謝謝大家。

最勵志的演講稿 篇12

我今天來參加這個節目我真的很緊張，因爲我要用世界上最難的語言講東西，所以我想給大家道個歉，因爲我的普通話沒那麼好，有的人說我有河南的口音，有的人說我有東北的口音，有一些還向我學習，經常有朋友會告訴我你好，你會說中文嗎，你能聽得懂我說的話嗎。每次弄的我莫名其妙的，你們現在不用看我開着玩笑說這個事情，因爲以前我會特別煩人，因爲在國外如果有一個人模仿你的口音說明他是在嘲笑你，所以以前我一直搞不明白爲什麼有的對新的朋友會那麼不友好，換位思考，你們到了國外你們說外語大家模仿你們中國的口音會爽嗎，也有一些小的地方讓我感覺也很奇怪，好似有的覺得我是從外星來的，比方說我走在大街上大家會盯着我看，或者是突然有一個人陰陽怪氣地跟我說HELLO，或者是有一些人會偷偷地拍我，或者是我在地鐵要看書，所有的人要跟我一起看，我在看什麼書，我當時覺得爲什麼會這樣，因爲這些原因我差點打包想回國，但是我一直很奇怪爲什麼會這樣，所以我就留下來了。

那在接下來的日子裏我認識了更多的'中國朋友，他們就會跟我解釋，他們告訴我有一個人模仿你的口音，他覺得跟你一模一樣的語氣你會更多聽得懂他，我現在在中國已經待了六年，現在我發現我真的挺喜歡這裏的，因爲我發現夠哥們，因爲在國外當你碰到了問題你的朋友是不會幫你的，等你把這些問題解決好了之後再過來跟他們一起玩，但是在不一樣，幫助朋友是理所當然的。

所以我感覺很熱情，但是今天我想通過我的演講，我們中國的觀衆會更多的瞭解我們外國人的想法，因爲你們可能會覺得我們外國人的口音很可愛，模仿我們很有意思，但是對有一些外國人剛到中國，尤其是對中國文化一丁點不瞭解的外國人就會顯得有點不太禮貌，說不定會被你們嚇跑了，但是今天我想通過我的演講，我們外國的觀衆也會知道如果有模仿你們口音，你們放心他不是惡意的，因爲他想把你們之間的間隔拉近，我們都知道西方和中方文化差異是存在的，每個人有不同的想法尤其是不同國家的人，但是通過互相的尊重、幫助和理解，我們可以把文化誤解轉變成成功的文化交流。

最勵志的演講稿 篇13

5月12日，雖離現在已經有2個多月了，但相信每一箇中國人都不能忘記那一天。那一天，老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天，它凝聚了13億中國人的心;那一天，它引發了多少感人的事蹟。

鏡頭一——一個堅強好學的女孩

你聽，你聽，在廢墟下，在瓦礫下，傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲，它，來自於一個被壓在廢墟下的女孩。她正打着手電筒忘情地讀書，忘記了危險，忘記了孤獨，忘記了外面的一切，只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神，同時以在召喚着生的希望。

她的臨危不懼，她的從容鎮定，她的堅持頑強，無不顯示着中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上，我們看到了美妙的未來。

鏡頭二——一位無私奉獻的老師

……還有四位同學已沒辦法衝出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓着背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋着四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……他雙臂張開着趴在課桌上，後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護着四個學生……

當地震災難突然襲來時，譚千秋老師用自己的'血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一髮之際，他首先想到了學生，他毅然地張開雙臂，護住自己的四個學生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛，用血肉爲學生築起一道永生的長城，用自己的行動，爲學生上了最深刻的一課。

鏡頭三——一位救人心切的戰士

他哭了，雷雨如下，泣不成聲;他跪下了，哀痛地請求，大聲喊道：“裏面還有人，讓我再去救一個，我還能救一個!”因爲強烈的餘震，房屋搖搖欲墜，即將倒塌，他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一個典範，在抗震救援的一線，又有多少位像他一樣救人心切、捨身忘死的戰士啊，又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的溫暖。

災難是短暫的，但精神卻是永恆的。在5.12期間，這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染，在遇到難題時，心中有着頑強不倒的精神支持着我，我不再退縮，不再抱怨，而是迎難而上，去解決它。經典，不再單指書籍、音樂等，更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶着這經典創造美好的未來吧!

最勵志的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們：

大家好！

讀書就是一種享受，當你在讀書的時候，就是在享受着無盡的快樂，如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯。是啊！書籍時時刻刻都在陪伴着大家，有很多人都不懂的愛惜它，保護它，讓書籍有所損失。

我從小就知道要愛護書籍，可當媽媽讓我去看書的時候，都很不開心。因爲我覺得看書一點都不好玩。就和要愛惜糧食一樣無趣。可自從上學之後，這個想法在我的腦海中永遠的消失，還讓我對書愛不釋手。因爲我懂得了書的重要。他讓我們在知識的海洋裏遨遊，他讓我們感到讀書是那麼的`輕鬆，並快樂着，讓我們在寫作文的時候知道了要怎樣把作文寫得豐富多彩怎樣把作文寫得委婉逼真，更讓我們學會了很多的知識和道理。如《悲傷羅密歐》讓我明白了童年可能是快樂的也可能是悲傷的。《史記》《中華成語故事大全》讓我瞭解到我國悠久歷史的背景豐富又精彩。《現在是女生時代》讓我知道了女生們性格各異，有的心思細密，有的純真善良，有的中性爽朗，有的敏感多情，有的懦弱自卑……就像沒整花朵都有自己獨特的美，每個女孩也都是自己生活的主宰。

現在，我每天都去找書，讓他帶我去暢遊世界的每一個角落。書就像我的影子。我到哪兒他就跟到哪兒。

書是我們無言的老師，是人類的朋友，是我們不可缺少的一部分。人離開了書，就像離開了空氣無法生存一樣，從現在開始讓我們好讀書，讀好書吧！