【必備】競職演講稿彙編五篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家收集的競職演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

首先感謝組織上和同志們給我的信任和支持，給我此次競崗機會，給我人生的一次重要機遇轉折。根據自身的能力條件，我擬競爭辦公室主任職務，請組織考察，也衷心希望各位評委爲我投上贊成的一票。

一、本人基本簡工作經歷

略。

二、對競爭職位的認識

辦公室是個綜合科室，涉及面之廣、事務之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提並論的。這些年，在局領導的關心愛護下，在商局長的親抓親管下，在全局同志的配合支持下，局辦公室承擔了大量工作，也出色地完成了各項目標任務，並不斷創新各項工作，取得了很大成績，多項工作走在了全省全國一流，引領了各地市辦公室工作的潮頭。這對於我競崗來說，既是一個極爲良好的基礎，更是一個極富壓力的挑戰。因此，我進行了深入地回顧、總結、思考，對我個人的能力、素質特別是不足進行了總結、分析，從心理和思想上做足了準備，要敢於挑戰，藉助這一良好平臺，紮實工作，勇拓新路，再寫新篇。

三、主要競職優勢

競爭辦公室主任一職，我認爲自己有幾個主要優勢：一是16年部隊鍛鍊、20年辦公室工作經驗，使我養成了做好辦公室工作必備的也是最爲重要的政治覺悟、全局觀念、大局意識和服務、服從意識，造就了我紀律原則素養和勤奮紮實的作風，磨礪了我吃苦在先、任勞任怨、甘於奉獻的精神追求。思想決定行動，我認爲自己的思想政治素質是能夠做好辦公室工作的重要前提。二是自己正直、誠實，工作上爭先爭優意識強，能善待每一位同志，善於溝通協調，日常謙虛愛學，工作經驗比較豐富，能力素質能夠勝任崗位職責所需。三是長期以來注重與多部門的工作聯繫，有一個與上下、左右深入的工作溝通基礎，懂得並掌握基本程序和工作規律，能駕馭崗位職責範圍內的工作。四是有良好的個性修養，尊敬領導、尊重同志，可以確保分工協作和團結共事。更使我有信心競爭這一職位的是，近幾年，組織和領導不斷地教育、栽培，與同志們的互相關愛、取長補短，以及單位良好工作氛圍的影響，使我個人的綜合素質得到了很大提升。相信在這個崗位上，我能夠更好的發揮自身優勢、盡我所能，爲領導、爲部門、爲基層做好服務工作。

四、努力方向

此次競職，如能得到組織的'信任、同志們的支持，選擇我到辦公室主任的崗位上，我將更加珍惜這個機遇，恪盡職守，自我加壓，加快進步，盡心、盡力做好和創新辦公室工作，做到對領導多一些建議，對同志多一點幫助，對工作多一份勤勞，對生活多一些嚴謹。一是加強學習，提高綜合素質，儘快適應新崗位的工作要求。二是開拓進取，創新發展。形勢發展日新月異，不能因循守舊。重點是在總結以前好的制度的基礎上，要創新工作方法，完善管理手段，使辦公室工作更加科學、規範、高效。三是不斷改進作風，加強配合。切實改進工作作風，規範服務行爲，顧全局，講協作，更好地樹立和維護部門形象。四是完善工作流程、辦事規範，提高工作質量。辦公室工作具有瑣碎繁雜、連貫性孝隨機性大的特點，要增強工作的主動性、創造性和前瞻性，提高協調服務能力，做到“懂規矩”、“講程序”，建立辦事高效、運轉協調、行爲規範的管理體系，讓辦公室每個成員知道哪些能辦，哪些不能辦；哪些可以表態，哪些不可以表態；哪些該說，哪些不該說；確保日常工作正常有序，上傳下達準確及時，爲圓滿完成各項任務提供可靠的保障，進一步提升辦公室工作質量。五是利用好現代化辦公管理手段，使公文管理上臺階。設立專職文祕，負責公文的收發、傳遞、文英督辦及所有文書檔案資料的歸檔工作，對起草的公文做到準確、規範、高效、優質、針對性強、傳遞迅速，用新手段實現公文管理新水平。六是做好日常物資管理。對固定資產管理、低耗品管理、招待費管理、物資管理、辦公用品管理等，突出以制度管人管事，嚴格照章辦事，抓好節支降耗，提高物資利用率，最大限度地做到物有所用、物盡其用。

當然，做好這份工作絕非輕而易舉的事，自己還有管理經驗不夠、全面抓工作的意識不足等欠缺，但我有信心、有決心幹好這項工作，要在幹中學、在實踐中鍛鍊提高自己，只要功夫深、鐵杵磨成針，一定不辜負組織和同志們的期望。

最後，藉此機會，向多年來一直給予我關心、幫助和厚愛的各位領導和同事們表示衷心地感謝！同時也真誠地希望大家能一如既往地給予我關心、支持和幫助。在今後的工作中，我將把這份感激之情化爲工作的熱情，將壓力化爲動力，用行動和實績作爲回報。

謝謝。

競職演講稿 篇2

各位老師，同學們：

大家好

我是來自xxxx班的xxx，，我要競選的職位是系團委副書記. 很榮幸能夠有機會站到這裏同大家 交流.

團委工作光榮而神聖，內容繁多而 。團委副書記正是爲 團支部書記繁忙的工作而設立的職務.

下面我來談一談對我對 職務的認識

，它意味着能力(ability)，在團委工作， 是對學習 對交際 勵煉，所謂厚積而薄發， 能力正是 當代大學生需要培養和鍛鍊的。

， 職務意味着奉獻(tribute)，能爲在座各位與組織奉獻 的綿薄之力何嘗 人生一件快樂的事情?

最後，它意味着責任(responsibility)，一份不可推卸的責任。責任，意味着 ，意味着承擔，意味着對同學，對班級，對團委，對學校 。

我想，這 共青團員應當 的 團委副書記區別於書記工作的地方就在於他應 更輕的組織能力和 能力， 的知識和 的` 才能，我想，這正是我所擁 。

在實踐中檢驗 ，在競爭中勵煉 ，輔助團委書記的工作， 地服務於同學，這 我競選團委副書記的 目的。

我堅信那句廣告語：誰升起，誰 太陽! 請大家相信我，並且支持我，我是來自xxxx班的xxx

競職演講稿 篇3

一、卒章言“志”表真誠

這是競聘演講常用的一種結尾方法，主要是指演講者表明自己“上任”後的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上，一位剛從管理學院畢業的小夥子在演講結束時這樣說：“我雖然沒有當幹部的經驗，但我有爲官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任，我保證兩年之內實現以上規劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到，決不放空炮。如不兌現，我甘願下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬元存摺都壓上。”

他“明明白白”表明了自己的信心和決心，使聽衆很快由懷疑、驚奇變爲信任和親近，話音剛落，臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們，不少人都投了他的票。

二、發出號召表真心

有的演講者還在結尾時直接向聽衆提出希望，發出號召。但這種“號召”大大不同於一般演講的“號召”，它是以競聘成功爲直接目的的，說白了，也就是號召聽衆投自己的票。例如，在某企業競聘副經理演講時，一位演講者在演講結束時直截了當地向聽衆說：“同志們，朋友們，請大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因爲選我就等於選了你自己!”(掌聲熱烈)

他的這一號召很管用，言語不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動了聽衆的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。

三、以“謝”圓場表真情

當競聘演講結束時，一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分，會說的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質，還可成爲溝通人們心靈的虹橋。

請看下列三段結尾：

“我的演講完了，謝謝。”

“最後，讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有聽衆對我的支持和鼓勵。”

“今天天氣這麼冷大家還都來捧場，這使我非常感動。無論我競聘是否成功，

我都要向各位領導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語，雖都是言“謝”，但第一個人的有“客套話”之嫌，掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽衆印象最深的還是第三個人的結尾，他字字含真情，句句發肺腑。所以在他下場之後，人們還在爲他鼓掌。由此看來，“謝”字裏面也大有文章。

四、巧借“東風”表決心

這是一種借他人結尾作爲自己結尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單彙總他人的“意思”作爲自己的“意思”。如，在競聘廠長的演講會上，許立華在演講結束時這樣說：“剛纔劉勇同志說的完全代表了我的心，那就是：無論能不能獲得這個職位，我都要發奮圖強，爲咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心，看似重複卻又新鮮，不僅沒有拾牙慧之嫌，還能讓人在重複之中看出演講者不凡的智慧。

在競聘校長的會上李連山是最後一個出場演講的，當他看到前邊每個人最後都是希望和決心作結以後，他沒有再講自己的決心，而是靈機一動說：“朋友們，至於決心在這裏我也就不表了，因爲前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落，會場上就響起了熱烈的掌聲。會後人們說：“他的這種方法很不錯，不表決心勝於表決心。”

五、借景抒情顯水平

在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會議室舉行副局級幹部競聘演講會。那天天很陰，當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下，指着窗外說：“同志們，聽着窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內不也是春雷滾滾嗎?幹部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場競爭中也許我只是一個過客，但我要張開雙臂，爲春雷春雨的到來而歡呼!”

他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感，比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會後人們還對他的機智讚不絕口。

六、設問收束增語氣

“同志們，當聽完我的構想以後，也許你會想：你的想法倒挺好，可實現得了嗎?說實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭說是三年，就是三十年也實現不了。可古語說得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都光着膀子和我一起幹，我敢肯定，不久的將來，夢想定會變成現實!”(熱烈掌聲)

這位競聘者在講完自己的.實施方案後，先抓住聽衆的心理來了一個設問，但他並不急着回答，而是故意用否定的話蕩了一個“鞦韆”，之後再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態度;其二，說明在一定條件下自己的構想並非是“吹牛”，從而激發了大家對自己的信任;另外，也含蓄表達了自己對全體聽衆的信任和自己的決心。

有時爲了表“情”的需要，還可以用反問句作結。

七、欲說還休耐尋味

這是一種欲言又止的含蓄結尾法。?美國一位演講家說過：“演講在聽衆興趣到高潮時果斷收束，未盡時戛然而止。”他的話是有道理的，因爲演講在處於高潮的時候，聽衆大腦皮層高度興奮，情緒和能力都由此達到狀態，如果在這種狀態中突然收束，那麼保留在聽衆大腦中的印象就特別深刻。

如，一位中年婦女在競聘居委會主任時，結尾用了這樣兩句話：“最後，我也不想再表白什麼了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。”(熱烈掌聲)她在講完構想之後既沒有表決心，也未發號召，而是以虛代實，用一兩句話突然煞住，如快刀斬亂麻，乾脆利落。情緒和節奏之快讓聽衆始料不及，心裏不由一震，於是一個良好的印象就在大家心裏定格了，很是耐人尋味。

八、名言作結添文采

在結尾的方式中，也可引用名言、警句。一位競聘醫院院長的年輕護士長在演講結束時這樣說：“同志們，現在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇，在這裏我只想用保爾的那段名言結束我的演講：‘人最寶貴的是生命，生命屬於我們只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業——爲人類解放而鬥爭。”由於大家都熟悉這段話，所以當她開了頭以後，大家都跟着一起朗誦起來。含蓄而深沉，優美而有力。不僅巧妙地表達了自己的心跡，而且有“餘音繞樑”之效。

以上只介紹了常用的幾種方式，值得注意的是，在使用時並不都是孤立的，有時還可以兩三種方式並用(如：“關心”“希望”“感謝”)。另外，結尾同開頭一樣，也沒有不變的程式，只要我們敢於創新，不拘一格，細心體驗他人成功的經驗，就會創造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結尾來。

競職演講稿 篇4

尊敬的各位領導，各位評委，同事們：

大家好！我叫，歲，中共黨員，中級經濟師職稱，今天我競聘的崗位是管理城區菸草專賣所所長。

首先，我簡單介紹一下自己的經歷。我年月畢業後進入菸草公司，一直在業務部門工作，年月至年2月在夾浦菸草經營部任主任，年3月開始負責雉城訪銷部工作，同年9月至今負責物流配送中心送貨部門和分揀部門的工作。

接領導和評委的審視與評價。我自信自己能夠挑起專賣所所長這副重擔，因爲我具有以下優勢：

一、我的最大優勢就是年輕

與年輕如影隨形的一個詞是理想！我的理想就是以腳踏實地，勤奮敬業的態度，在工作崗位上奏響人生最輝煌的樂章！“不墜青雲之志”是我對自己的要求，永遠不放慢奮鬥的腳步是我對人生的理悟與追求。也正因如此，我幾年來一直在工作之餘堅持學習，並通過自學獲得了大專文憑，現在正在電大讀法律專業的本科學歷。學習使我增長了知識，開闊了視野，儲備了工作所需要的知識與技能。同樣，由於年輕，精力充沛，沒有任何負擔與羈絆，我可以全力以赴地投入工作；由於年輕，沒有思維上的定式，我可以創造性地拓展工作，常幹常新。

二、具備管理能力和領導能力

從我的經歷大家可以看出，我工作的幾年中，從事管理崗位的時間較長，因而我具備一定的管理與領導能力，以科學的領導方法向管理要效益，已經成爲我工作中的自覺追求，這也是專賣所所長必須具備的基本素養。通過多年的實際工作，我掌握了科學的管理理念和方法，在工作中，我制定並嚴格執行規章制度，強調工作業績與獎懲掛鉤的硬約束；同時，也重視以人爲本，重視企業文化，重視人性化管理的軟約束，努力把我管理的部門建設爲業績優良，人際優化的高效運作的團隊。

三、具有良好的品格與修養

我爲人謙和，團結同事，具有良好的人際關係基礎；我性格堅毅，不怕吃苦，能夠承擔繁重艱難工作的壓力與挑戰；我辦事認真，能不折不扣地傳達貫徹公司的政策，及時反饋職工工作和生活情況，起到承上啓下的樞紐作用。“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節拍，爲我們的今天喝彩！”年輕的我滿懷希望而來。

如果能夠得到大家的認可，我將更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，把青春奉獻給自己至愛的事業，全力以赴做好以下工作：

一、加強管理，提高專賣管理所員工整體素質

要加強對專賣所全體員工的`管理。首先要進一步嚴格各項規章制度和激勵約束機制，養成令行禁止的工作作風，練就一支不畏困難與挑戰，敢打硬仗的堅強隊伍。還要認真抓好法律、業務等知識的集中培訓教育，掀起專賣人員新一輪的學習高潮，爲進一步提高執法水平，奠定良好的理論基礎。另外還要加強對專賣執法行爲的監督管理，進一步規範執法行爲，增強了專賣人員依法行政和自我約束意識，打造作風優良，高效運作，廉潔自律的專賣管理隊伍。

二、加強學習與實際的結合，不斷提高執法水平。

要在分管局長的領導下協助科長，組織專賣所的全體職工和隊員認真學習法律、法規和政策，提高執法水平。要認真貫徹執行菸草專賣法和實施條例等專賣法規，堅持依法行政，提高規範化管理水平。要進一步規範行政執法和專賣管理行爲，根據上級要求積極推行“分片負責、管理到戶、責任到人、考覈到人”的工作機制，落實執法監管責任制。要做到守土有責，明確本所管理的重點對象，採取有效措施，講究工作方法，創新執法手段，嚴加控制，不斷提高工作實效。

三、協調好各方面的關係，整合各種資源，作好專賣工作。

在工作中，首先要加強專賣法律法規宣傳，增強經營戶守法經營的意識和自覺性。要拓展法律宣傳的深度和廣度，創新菸草專賣執法環境。加強菸草專賣輿論宣傳，提高經營戶知法守法意識，爲嚴格執法創造一個良好的社會環境。同時，利用“3.15”維權日，“打假活動”等一切有利時機，商請取得公安、工商等職能部門的支持與配合，帶領全體專賣管理人員積極開展路檢路查、市場檢查等活動，加強管理，提高震懾力，嚴厲打擊各種違法經營，特別是製售假冒香菸活動等不法行爲，嚴防市場失控。

四、作好各項常規管理工作。

包括負責受理並及時妥善地處理各類舉報案件；帶領全體隊員做好菸草專賣法規的宣傳教育工作，併爲捲菸經營者及消費者提供法律法規諮詢和服務；及時瞭解和掌握隊員的思想動態，協助科長做好政治思想工作和廉潔自律教育，關心職工、隊員的生活和工作，充分調動員工的工作積極性；積極配合上級部門的聯合路檢路查和市場檢查等各項工作。

我爲成功而來，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加努力工作，以自己的工作業績回報大家的信任與厚愛。誠然，競爭就意味着必然有人會被淘汰，我作好了充分的心理準備，成功的結果固然令人心醉，但追求成功的過程同樣魅力無限，今天，無論結果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩！”

我的演講完畢，謝謝大家！

競職演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同事、評委：

大家好！

我今年**歲，**年6月畢業於**師範，國小一級教師，現任**國小信息技術教師。在這裏我以平常人的心態，參與**國小總務處主任崗位的競聘。首先在這裏要感謝領導爲我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是爲了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。今天我本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨站到這裏，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分爲三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任後的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的'認識。

衆所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。總務後勤工作將會隨着教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

一、總務工作必須爲教學服務，爲課改服務。教學工作是學校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作爲學校的後勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起着重要的作用。總務工作的首要任務就是爲教學服務，爲課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立爲教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是爲教學、爲課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。

二、總務工作必須爲廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己乾的自己幹，能自己做的自己做。儘可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，爲師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種羣衆性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮鬥等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成爲學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。