範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 演講稿

【精品】演講稿作文7篇

演講稿5.1K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】演講稿作文7篇

演講稿作文 篇1

尊敬的領導、老師:

大家晚上好。

今天我演講的題目是《沐浴書的靈光》。

在清閒午後,在落日黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷。看親情如燈,品人生似棋,望雲捲雲舒,看花開花落在不經意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過,也許我們需要的就是這種感覺。是的,我喜歡這種感覺,這種讀書的感覺。讀書的感覺真好,是因爲書中有奉勸、慰籍,有理解,有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說過:“與一個聰明的人談話是幸運的,讀一本好書就是和一個聰明的人談話,讀一萬本書就是和一萬個聰明的人談話。”

一本好書,有時就是一個聰明的人一輩子的人生經驗,我們是不是可以這樣說呢?你讀一百本、一千本、一萬本好書,就等於活了一百輩子、一千輩子、一萬輩子呢?在這個世界上,除了讀書人,還有誰能超載一輩子的呢?安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯,便是道出了讀書之妙,曰:“幾百年人家無非積德,第一等好事只是讀書”。讀書的感覺真好,是因爲讀書讓你浸透了書生氣。鄧拓有一閒章,曰:“書生之氣不可無。”綿綿數千年,荒荒天地間,讀書人遭了多少屈辱之後,還能立在那裏,不全靠這股清高上九天的支撐嗎?當讀書成爲一種風氣,讀書人“養吾書生之氣”的時候,是不是可以引領社會營造以讀書爲時尚、尊重知識的文明健康的風氣呢?一旦實現了這樣的讀書宗旨,讀書的感覺還能不好嗎?一直感謝目不識丁的母親給予了我無比巨大的精神財富。清貧的家庭,缺少了物質的滿足,但是精神食糧卻陪伴我度過那段生活清苦的日子。一本本小人書,曾經放飛我少年的夢想;一部部名著,曾經寄託了我幼稚的情感,一個個英雄人物,曾經喚起我對理想的追求。

路上的一片報紙,被人丟棄的一本雜誌,都曾是我快樂的源泉。於是,書籍成了我最好的夥伴,閱讀使我日漸豐富。學生時代的挫折與苦惱,埋在心中難以訴說。每天學習結束,我總會手捧喜愛的讀物,在屋後的小河旁靜靜閱讀。此時此刻,巨大的學習壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌。“腹有詩書氣自華,”大量的閱讀,知識的廣泛,讓我在大學校園裏自由馳騁。古典詩詞的薰陶,讓我懂得了李白的飄逸,杜甫的沉鬱,東坡的豪邁,清照的戚愁;史書的精髓,讓我明白了歷史的厚重,人世的滄桑,民族的.盛衰,家庭的悲歡。是書籍讓我的青春輝煌,讓我的人生燦爛。

清幽幽的書香一路伴我走來。緊張的工作之餘,依舊喜歡那一份靜靜讀書的感覺。夜幕降臨,萬籟俱寂之時,一杯咖啡,一本好書,是我最大的享受。此時的心靈淡然而悠遠,塵封的記憶潮水般涌來,一切變得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了兩本好書,《多元智能與教學策略》《賞識你的學生》。隨着書頁一頁頁的翻過,新的教育教學理論、科學的教學策略深深地震撼着我,也一點一滴地滲透到我工作的方方面面。

爲我的育人航船指明瞭方向,一路上避開了暗礁險灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”爲宗旨,促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它爲教學設計打開了創新的思路,它爲學科融合提供了優化的條件,也爲學生的發展創設了廣闊的舞臺,更爲教學融會人文教育創造條件。這樣一本好書無謂乎讓新時代的教師又重洗了一次腦。高爾基說:“愛孩子,這是母雞也會的,但是,要善於教育他們,這卻是需要才能和廣博生活知識的偉大事業。”

而《賞識你的學生》就教會了我如何去愛孩子,懂得尊重孩子,善於發現孩子身上的閃光點,用人性的關懷去包容孩子。前蘇聯教育家贊科夫說:“漂亮的孩子人人喜歡,愛難看的孩子纔是真正的愛。”它教會了我要賞識和喜愛那些在學習上有困難的孩子,教會他們自信,用老師的關愛揚起他們智慧的風帆。這樣的一本好書不僅會改變許許多多教師的教育理念,而且會影響千千萬萬孩子的一生。這又何嘗不在展現着書籍的力量。古人云:讀史使人明智,讀詩是人聰慧,數學使人精密,物理使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。我愛書,不因爲它是我的“敲門磚”,而是因爲書中那份什麼都換不來的無窮樂趣。讀書,讓我心靈簡約,青春常在,勤懇敬業,理性睿智。是書籍讓我成長,是書籍陪我遠航,我願沐浴書的靈光,一路踏歌而行。

演講稿作文 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

“中國”,在每一個炎黃子孫的心裏都是一個神聖的字眼,“祖國”在每一箇中華兒女的心中都是一個親切的詞彙。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮鬥之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次內憂外患,是什麼力量使其維繫不墜?是什麼力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。

國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一箇中國人自強不息。今天,又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定涌動着熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

同學們,弘揚愛國主義,培育民族精神不是“高調”,可以非常具體——把愛國主義和民族精神轉化爲愛學校、愛班級、愛學習、講文明、講禮貌、懂孝敬、知感恩……

愛我附校、揚我附校!在過去的歲月裏,附校人都用自己的行動,腳踏實地地維護着附校的形象;爲附校的卓越做出自己的貢獻。現在,我們爲下列集體與個人頒獎,以資鼓勵。(略)

“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分爲上、中、下三等,由於齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強,一開始賽馬時田忌三場都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對於自己賽馬的順序作出了詳細的規劃,用自己的下等馬對齊威王的上等馬,用自己的上等馬對齊威王的中等馬,用自己的中等馬對齊威王的下等馬,最後取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對比正說明了計劃的重要性。

我國有句古話:“凡事預則立,不預則廢。”意思是不管做什麼事情,如果是現有計劃,往往會事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說過:“永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒有計劃的人,無論從事哪一行都不可能取得成績。有計劃的做事,不僅是一種做事的習慣,更重要的的是反映了一個人的做事態度,是能否取得成功的重要因素。

那麼,我們應該做些什麼計劃呢?我覺得,作息計劃就很重要,我們應該明確我們每天什麼時間該幹什麼事,養成一種規律的生活習慣。比如說,通過調整自己的睡眠時間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說,有關文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我國中的政治老師顧老師,早上六點半就來到學校,每天都用早上的時間來整理時事材料,九年級一年快結束時,整理出了一份二十多頁的政治時事材料。同時,我們也應該做好學習計劃,尤其是複習計劃。就拿剛剛過去的期會考試來講,對於歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學都是在考試之前的兩三天才“臨時抱佛腳”,開始複習,導致的結果往往是一本書背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過卻怎麼也想不起來正確答案的題目,這些情況還會引發考試時的恐慌情緒,導致自己發揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個禮拜就制定好明細的複習計劃的同學,根據自己的計劃有條不紊的複習,越接近考試越覺得輕鬆,考試成績也很理想。因此,做好計劃,不僅可以提高學習效率,還可以幫助我們提高學習熱情。

還有不到兩個月就要進行期末考試了,本週開始還要舉行藝術節的相關活動,你,做好計劃了嗎?

六月的校園,激情無限。一顆顆綠樹挺拔,每一片綠葉都在陽光下閃爍着,飛舞着;一棵棵小草也以它的綠色,豐富着夏季的內涵,詮釋着生命的激情。

學生少閒月,六月人倍忙。難道說不是嗎?九年級的會考宣言;夕陽裏洋溢着激情無限的引吭高歌;老師的辦公室裏,學生虛心請教,“俯身傾耳以情”。附校的莘莘學子正以踏實的行動詮釋着激情。

激情是保爾的鋼鐵般意志和健康的`心態,是李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的雄心壯志,是諸葛亮穩坐中軍帳的運籌和膽識。

六月的我們,應如何讓激情飛揚呢?

1.信心:“學習上有霸氣。”這種霸氣是對自己的堅信,是“捨我其誰”的擔當,是“狹路相逢勇者勝”的魄力,是考場上的果斷和鎮定。作家馮驥才說:“懦弱是靈魂的下跪”。九年級的孩子們,你們一定是強者!

2.靜心:我們捧一本書,如果心靜不下來,再好的書也讀不進去,更不用說領會其中的妙處了。我們的身體在世界中奔波,心情在塵世中起伏,關鍵是我們的精神一定要有一個寧靜的核心。我們就能成爲奔波身體和起伏心情的主人。我們要靜心。

3.平常心:哈佛大學的校訓是“對待必然的事,要輕鬆承受。”面對失敗我們要擁有一顆平常心。在我們失意的時候,要及時尋找我們的“重要他人”--------父母、老師,用他們溫暖的手撫平我們的創傷,用他們睿智的眼睛找到失敗的根源和成功的方向。對待考試,我們更要有一顆平常心。“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”。

同學們,我們曾共同經歷風雨,我們曾共同分享成功的喜悅與失敗的哀傷,我們曾一起歌唱春日的生機盎然,接受夏日狂風暴雨的洗禮,我們曾一起感傷秋日的蕭瑟,我們曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我們一起放飛滿懷的希望,我們一起讓激情飛揚。

演講稿作文 篇3

每個人都喜歡聽好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人,好像總是要多那麼幾個朋友。但是聰明的你們,當你看一個朋友對你是不是真心的'時候,一定要好好想想她對你做過些什麼,而不是她對你說了些什麼。即使是在言語上傷害過你的友人,如果在你最需要幫助的時候幫助過你,爲你挺身而出過,都是值得你信賴的朋友,要珍惜。

當你遇到另一種情況,那就是朋友已經傷害了你,你是否應該原諒她。

雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心裏給自己設定一個底線。如果不觸碰,一切都好說,如果觸碰了,你就要認真地考慮一下,你們之間的朋友關係到底應該繼續還是結束。其實,你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想,如果大家都說她不好,你非要說她好,就等於你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。

如果在很久之後,你想起她對你的傷害,你還是覺得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽關於她的一切。因爲她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關係了。各走各的路,無需嫉妒,更不必悔恨。

最後,用一句話來概括友情:在一起很歡喜,分開後很想念,只是想念也很歡喜。

演講稿作文 篇4

尊敬的老師們、家長們:

你們好!

我是甘振遠的爸爸甘瑞君,很高興在20xx年末我們相聚在一起,參加哲商國小組織的家長會。我內心非常感激:感謝老師給我這次機會。五年前我慕名將孩子送入哲商國小,正是看中貴校那清純、嚴謹、求真的教風,我相信我的孩子會在這裏真正感受大批科學的神奇、藝術的精彩和知識的魅力。五年來,在哲商國小老師的精心呵護下,我覺得我的孩子成熟多了,在學習生活和禮儀等有很大的進步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻,才換來我孩子今天良好的表現,每當我看到孩子取得的每一次成績、每一次的進步,我都會更加感激曾經教育培養過我的孩子的老師們,是你們把科學知識傳授給他,使他學會了做人、治學和處世的準則與道理,在此我真城說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

家庭是孩子的第二課堂,望子成龍、望女成鳳是每一個家庭的希望和心願。在孩子的家庭教育上我談不上有什麼成功的經驗,但我願意和學校家長一同探討孩子在成長過程中的一些問題,一同分享子女教育中的快樂和煩惱。我覺得從小加強對孩子文明道德的教育,會影響孩子的一生,因此我非常關注對孩子文明禮儀的養成,經常講一些有關這方面故事,讓孩子懂得尊老愛幼,平時碰到熟人,我都會要求孩子主動打招呼,問好,對叔叔阿姨們的問話,要認真回答,現在我許多朋友碰到我,都會說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認爲有愛心的孩子纔會有責任心,爲培養孩子的同情心和愛心,我抓住大多數孩子對小動物命運和遭受的痛苦很敏感的心態,經常教育孩子小動物是我們人類的朋友,要認真善待它,我因工作的緣故,朋友較多,我經常帶孩子到朋友家,鼓勵多和小動物接觸,多和朋友的孩子接觸,多幫助關心小動物,以在孩子幼小的心靈中播下愛心的種子。平時我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的,我們都會主動或要孩子送一點錢過去,錢雖少但我們認爲對培養孩子的同情心和愛心都很有幫助,汶川地震後,我們家積極捐款捐物,我們有意識地教育孩子,啓發孩子,我們家條件還可以,是不是應該捐點東西支持災區的建設,我的孩子把自己的.零花錢、壓歲錢都拿來捐給災區的學生。平時我們經常教育孩子、同學之間,要互相關心,有困難要主動幫助,鼓勵他儘自己的能力幫助同學,當今社會競爭激烈,培養孩子的獨立自主、自立能力很重要,在孩子上學的時候,我就向他灌輸這樣的觀點,一切都要靠自己,父母幫不了你忙,平時孩子有什麼事有求於我,我總是儘量啓發他,讓他自己去想辦法,在生活上培養他“動手“能力,凡是他自己能做的儘量讓他自己去做,一般情況下從不代勞,在學習上培養他的”動腦“能力,講句實在話,現在孩子的學習內容或作業,很多我們父母都不會做,就是知道怎麼做也不告訴他結果,所以我會盡量要他自己解決、想辦法,找鄰里哥哥姐姐請教,在孩子的教育方面,我覺得還有一點是多鼓勵卻能收到很好的效果,我對孩子在各方面的進步,哪怕是細小的進步,都會給予表揚,這樣會很好的着呢剛強孩子進步的信心和決心。

上述是我在家庭教育方面的一些體會,其實孩子的成長更離不開學校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育,因此在最後我衷心地祝願哲商國小桃李芬芳,祝福老師們青春永駐,身體健康!

演講稿作文 篇5

尊敬的各位領導,各位老師,評委們:

大家好!今天我演講的題目是《做個幸福的教師》。

幸福是時下人們討論最多的問題之一,作爲教師的我們,幸福是什麼呢,幸福在哪裏呢?

不知大家聽過這個寓言故事嗎?說的是古時候,歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,全國的能工巧匠、英雄豪傑、詩人學者都雲 集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿頭白髮的老教師,國王說:“沒有您的辛勤勞動,就沒有詩人學者,也不會有畫家醫生,您是是對人類最有貢獻的人,……”讀這個寓言的時候,我正好念高三,於是我義無返顧地填報了師範學校。

說到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,爲什麼在照亮別人的同時卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學生們大幾歲的大姐姐,在學生成長的同時自己也在成長。我更希望成爲學生心目中的良師益友,爲學生指引前進的方向。

今年我擔任的是一年級(1)班的語文教學,面對剛剛進入新學校的孩子們,學校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學時的那幾天……

早晨第二節課,我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那裏動的動,說的說,各顧各的。看到這種情形,我開始提高嗓音說:“看誰坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來。我乘機表揚了坐得最快,小手放得最好的同學,得到表揚的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最後一個男孩低着頭不知在畫什麼。其他同學隨着我的目光都轉向了他,同桌也提醒了他,他只是擡頭看了我一眼,又接着畫。這時有同學說:“老師,他在大班就是這樣的,別理他。”我心想不能輕易的給哪一個學生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一隻小蝴蝶畫的很像,剛上一年級畫成這樣真的不錯。我刻意大聲說“畫的挺好的,你一定很喜歡畫畫吧?我也很喜歡畫畫的?”於是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一隻大蝴蝶,還加了些花草樹木,這張畫變得更好看了,我同時又對他說:“你知道嗎?你這隻小蝴蝶是很聽我這隻大蝴蝶媽媽的話。”假如你上課認真、遵守紀律的話,你將來會是位出色的小畫家呢!”沒想到,沒等我說完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經過半學期的學習,這位同學期會考試成績優異,他的`媽媽都很吃驚,我也感受到了作爲教師的幸福所在。

有人說過這樣的一句話:“老師不經意的一句話,可能會創造一個奇蹟;老師不經意的一個眼神,也許會扼殺一個人才。”老師習以爲常的行爲,對學生終身的發展也許產生不可估量的影響,做一名老師應該經常回顧自己以往的教育歷程,反思一下自己,我造就了多少個遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個不該遺忘的角落!面對眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光,讓每一個孩子幸福成長。

最後還是與大家共享一篇寓言故事:

小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪裏啊”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!” 於是,小豬試着咬自己的尾巴,可是無論它怎麼努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽,爲什麼我總抓不住幸福呢”媽媽笑着說:“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟着你的……”

同行們!讓我們一起做那隻追求幸福的小豬吧!因爲,只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂於付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷着教育理想才能真正體驗到教育的幸福!

演講稿作文 篇6

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨站在了這裏,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是班長,就要成爲一名出色的領航員!

當班長不僅可以磨練我的'耐力和毅力,還可以藉此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧着提高自己的學習成績,還更要關心同學,爲同學辦事,和其他小幹部一起開會,爲班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地爲他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能爲老師排憂解難,能爲同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

最後,我想說的是,不論誰當上了班長,都是爲班級服務,爲班級帶來快樂,更是爲班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

演講稿作文 篇7

大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。

每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛國之情便在我們胸懷激盪。我們爲自己是中國人感到自豪,我們爲祖國的日益強盛感到驕傲。

雖然我們中國有着悠久的文化歷史,但是背後還有過一段不光彩的事情,是這個百年噩夢讓我們付出了千千萬萬個愛國人士們的生命,也是這個故事告訴了我們:作爲一箇中國人,首先要愛自己的祖國、愛人民,如果他連做人最基本的.真諦都不知道是什麼的話,那他活着還有什麼意義呢?我們祖國能走到今天這個地步,靠的不是運氣,而是我們十三億中國人民的心。

1860年10月6日,英法聯軍佔領圓明園。從第二天開始,軍官和士兵就瘋狂的進行搶劫和破壞。英法侵略軍把圓明園搶劫一空之後,爲了消髒滅罪,掩蓋罪行,英國全權大臣爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下,下令燒燬圓明園。大火連燒三天三夜,慈禧太后花了鉅額修築的圓明園就這樣成了一片廢墟。中法戰爭、中俄戰爭,《南京條約》、《馬關條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,我真的無法想象中國所經歷的一切一切

今天我們是中國的未來,明天我們是祖國的棟樑。祖國永駐我心,我心屬於祖國。

我的講話完畢,謝謝大家!

標籤:演講稿 精品