國小生五一勞動節國旗下演講稿範文
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。下面是小編整理關於國小生五一勞動節國旗下演講稿範文。歡迎大家閱讀!
國小生五一勞動節國旗下演講稿範文尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。今天,我演講的題目是《做一名勤奮的少先隊員》。
“少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。”作爲新世紀的國小生,我認爲,愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求乾點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作……
我曾聽過一句名言:學習並不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什麼呢?其實,學習並不是像有些同學眼中的那麼難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。
學會勞動,先要加強鍛鍊。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。
我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道爲什麼嗎?因爲那個大學生從小到大養尊處優的活着,過着衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。
每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因爲大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛鍊的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。
多年以後,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是爲了讓我們好好學習,長大以後爲國家做事,成爲國家的棟樑。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是爲了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。
“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後,做個對社會有用的人,報效祖國!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國小生五一勞動節國旗下演講稿範文尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!很高興能夠站在這裏演講!
曾經的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嚐。直到到了富士康,來到產線上,擁有人生的第一份工作時,我終於體味到那種久違的充實感。產線上很好,每天大家一齊爲同一個目標奮鬥,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產線的運行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹着閃耀的青春。
青春的本質在於熱情,在於活力,在於實現自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現,我們的青春將變得蒼白。在產線上:我們認識新朋友,成爲志同道合的團隊;我們接觸新科技,提升自我;我們認真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨,歷練心志!我們爲社會創造了價值,實現了自我,於是我們的青春就會愈加閃耀!
常聽人說,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因爲我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的願望:長大後,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學生也能像我一樣幸福。當我捧着畢業證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師範大門時,曾信誓旦旦地想:終於到我大展身手的時候了。當時的我豈知:理論誠可貴,實踐價更高。
從學生到老師,是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的.生活像詩歌散文一樣浪漫抒情。可是,當我將生活進行零碎的整理,卻發現:生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現嗎?學生時代的激情在現實面前一敗塗地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。
與此同時,來自學生的熱情與純真,也在一點點地感染着我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節日裏那一句句盈滿祝福的問候。
清楚地記得那年冬天,一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時鮮血直流,我聞訊後急忙把學生送到醫院。看着醫生爲那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包紮,我的手心也直冒冷汗,可我還要強忍着內心的緊張去安慰那個受傷的孩子。
由於學生離家較遠,家長來學校不方便,所以,以後的換藥、拆線,都由我這個年輕的班主任領着孩子一趟趟的往醫院跑。當時,正趕上學校組織大規模的考試,課堂上,我還要領着學生進行緊張的複習,並且,班裏的正常工作一項都不能落下。
一個多星期下來,我有些吃不消了,當我帶着嘶啞的嗓音講完了當天的課程,晚上放學後,又拖着疲憊的身體去檢查學生寢室。原以爲孩子們已經睡着,可眼前卻突然出現一排小腦袋,一個個帶着詭異的笑容。正在詫異的我一轉身,看到身後一個小傢伙兒,手裏提着一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅乾的方便袋兒,直往我手裏塞。其他學生也跟着隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。
我清點完學生人數,出門前把那兜東西放到一個學生牀上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主。”誰知,我剛走出寢室沒多遠,身後傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜,一個小傢伙兒穿着單薄的衣服,光着小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手裏一塞“老師,給您。”扭頭就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化爲烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。
于丹教授的學生曾經這樣爲老師定義:老師是爲學生縫補翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發現,圍繞在我身邊的竟是一羣天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業幻化成美麗的風景。
上海著名特級教師於漪老師認爲:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬裏的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這裏,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,憑着歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚,讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結束了,謝謝大家!
國小生五一勞動節國旗下演講稿範文各位老師、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們每天都生活在美麗的校園裏,沐浴着陽光雨露,享受着優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只爲了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,只爲了給我們準備營養而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,爲我們創造了美好的學習環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔着綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發言,認真作業,刻苦鑽研,這就是勞動!在家裏,爲父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!
同學們,時代變了,勞動方式也發生了很大變化,但"以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動爲美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家裏的事情自覺做,學校的事情搶着做,養成熱愛勞動的好習慣。
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