大學聯考百日誓師大會發言稿7篇

在當今社會生活中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編精心整理的大學聯考百日誓師大會發言稿，歡迎閱讀與收藏。

大學聯考百日誓師大會發言稿1

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！

20xx大學聯考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！今天，我們在這裏隆重集會，舉行大學聯考百日衝刺誓師大會，就是要發出圓我們青春夢想的動員令，吹起揚我們人生志氣的進軍號，擂響振我們攻堅雄心的戰鼓聲，唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲！首先，請允許我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝願！

同學們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，百日就在眼前。高中三年，爲了破繭成蝶的美麗，爲了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛填海的執着。在“既成人，又成才”的八一高中校園裏，一路走來，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，一起沐浴風雨，一起見證朝陽。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，現在離決戰僅剩下一百天了。是到了粹火亮劍叱吒沙場展雄風的`時刻了；是到了揚鞭策馬百米衝刺闖雄關的時刻了。行動—行動—行動是我們最好的誓言，奮鬥—奮鬥—奮鬥是我們不變的承諾，挫折爲我們鋪路，夢想爲我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍，一百天亮劍一展雄風！我期待着你們亮劍大學聯考，逐鹿六月。一百天，在人生的歷史長河中只是一瞬間。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想之中。我們唯一該做的，就是硬着頭皮咬緊牙關地堅持，不達目的誓不罷休地努力。

同學們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。今天放棄的，明天不會得到；今天逃開的難題，明天依然要面對；今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成爲理由，失誤成爲藉口，要讓細節成爲努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。讓最後的一百天，無愧於心的度過。因爲，考場不同情弱者，競爭不相信眼淚，備考只相信刻苦，成功只相信堅持。

同學們，大學聯考備考既是一項艱鉅的腦力勞動，更是一場智慧的競爭。一百天，我們無法延伸其長度；但我們可以拓展其寬度，挖掘其深度。這就要求我們竭盡全力，最大限度利用好這一百天。在複習策略上，要以查漏補缺爲方法，鞏固基礎知識；以反思總結爲手段，構建知識體系；以培養習慣爲目的，增強規範意識；以強化練習爲重點，訓練解題能力。要及時總結，狠抓雙基，迴歸課本；要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理安排時間，及時調整心態，既要爭分奪秒，又要科學有效。在時間管理上，必須加強計劃性。一月，一週，一日，乃至一時、一刻、一分，該做什麼，如何做，做到什麼程度，預期目標是什麼，最終結果如何，都要心中有數，都要有所收穫，這就要求我們的每一位老師、每一位同學，在這最後的百天裏，要以超人的毅力堅持精心安排好每一天，兢兢業業地做好每一件事，紮紮實實地學好每一個重要的知識點。不到最後一刻不放棄！不到走出考場不鬆勁！請大家記住：歷史常常在最後一刻改寫，人生往往在最關鍵時刻鑄就！

同學們，衝鋒的號角催人奮進，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力爲動力，變決心爲信心，變誓詞爲行動，以必勝的信念，奮發的努力，紮實的作風，辛勤的汗水，揚鞭策馬，發憤圖強，衝刺百日，劍指六月，增添決戰正能量，譜寫大學聯考新篇章！

親愛的同學們：讓我們把最美的風景帶到山巔，體驗登天的感覺；把最燦爛的笑容留到六月，創造六月的輝煌！

大學聯考百日誓師大會發言稿2

同志們、同學們：

今天，在距離大學聯考一百天的時刻，我們在這裏隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最後一百天的複習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定着一個人的人生走向，決定着一個人未來的生活質量，決定着一個人高中學習的最終效果，決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇於面對，誰能科學麪對，誰能高效面對，誰就能笑在最後。

高三全體同學，今天站在新的'起跑線上要時刻牢記現在不埋頭，將來何以擡頭的深刻道理，樹立別人與我比父母，我與別人比明天的雄心，時刻胸懷別人與我比會考，我與別人比大學聯考的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮鬥的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓後悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，衝上前進道路！

高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，勵志演講 )咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮鬥一百天，同生共長一百天。

學校號召，全校上下要以質量爲本，堅持一切爲了學生，一切爲了質量，努力爲全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，爲在不久的將來衝擊高三，衝擊高三最後一百天積聚力量。

學校號召，全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天，要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

大學聯考百日誓師大會發言稿3

各位領導，同志們：

大家上午好！

在縣委、政府的關心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣大學聯考百日衝刺動員大會，根據黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結，並部署20xx年大學聯考百日衝刺複習備考工作。

一、我縣大學聯考崛起的光輝歷程

20xx年，我縣高招報名人數9199人，一本上線697人，上線率7.83%，二本上線2194人，上線率23.85%，三本上線3858人，上線率41.93%。

20xx年，我縣高招報名人數10816人，首次突破萬人大關。一本上線1430人，也首次突破千人大關，上線率13.22%，二本上線3516人，上線率32.51%，三本上線6462人，上線率59.74%。

到了20xx年，我縣高招報名人數10575人，一本上線2131人，首次突破兩千人大關，上線率20.15%，二本上線4560人，上線率43.12%，三本上線6753人，上線率63.86%。

縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數呈先增後基本趨於穩定的趨勢，一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升，20xx—20xx連續三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續兩年三本上線人數由全市第三提升爲全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右，到20xx年以後發展到每年20人以上，再到20xx年的44人，創造了5年輸送152名“兩校生”的大學聯考傳奇。

以上這些數據有力見證着我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯着鄲城教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規模大、人數多，給管理、教學、課改等帶來了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快，但三本上線人數、上線率增長緩慢，在全市的優勢不明顯；三是各高中相互獨立，相對封閉，學校之間走動少、交流少，大學聯考學科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人，是歷年來報名人數最多的一年，加上我們有優質的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支持，在20xx年大學聯考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創造更大的奇蹟。

二、20xx年大學聯考複習備考工作的意見和建議

（一）統一思想、明確目標、強化責任

思想是行動的先導，統一思想才能形成共識，彙集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務必統一思想，傾力科學備考。20xx年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破6900人，本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下：

鄲城一高的目標是“突出一箇中心、實現一個突破”。這個“中心”就是有效提升“兩校生”人數。衆所周知，“兩校生”人數已成爲我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看，尖子生團隊優勢突出，今年“兩校生”人數有望再次刷新紀錄，向50人衝擊；另一個“突破”就是力爭本科上線4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數上，而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命，責任重大。希望鄲城一高爲我縣20xx年大學聯考各項指標全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的大學聯考中實現新突破。

鄲城二高的目標是本科上線力爭突破1500人，保持鄲城二高全市市級示範性高中的領先地位，爲我縣大學聯考繼續領跑全市，做出重要貢獻。二高在培養優秀生上有紮實的、深厚的功底，今年大學聯考本科上線人數、上線率一定會有新成就。

鄲城三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養上獲得新突破，力爭本科上線突破500人，爲我縣大學聯考繼續領跑全市，做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養上有特色的做法，要繼續擴大戰果，做到既特又優，實現文化生和特長生的雙提升。

才源高中的目標是力爭本科上線突破400人，爲我縣大學聯考繼續領跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養上有較爲系統的、細緻的經驗和做法，今年的大學聯考一定會在本科生上線人數上有較大增加。

希望高中、實驗高中針對學情，採取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養習慣，重積累等教學模式，一定會在大學聯考的新變化中取得新進步。

藝術高中發揮藝術特長，一生一業，精準培養，也會在今年的`大學聯考中有新看點。

希望各高中領導和教師都要統一思想、明確目標、強化責任，增強目標意識、拼搏意識，爲打響、打勝20xx年大學聯考之仗，再立新功！

（二）夯實基礎、優化常規、全面提升

近些年來，大學聯考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的獲得是建立在紮實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解，要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考，培養分析問題、解決問題能力的必要條件。大學聯考所要求的目標，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位，這就要求複習備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪複習已接近尾聲，夯實基礎是一輪複習的重點，同時，也應貫穿各輪複習的始終。如何優化、提升一輪複習效果，順利對接二輪複習已成爲各高中目前最主要的課題。

教研室及各高中要認真組織一模、二模考試，及時對各科成績做好相關數據分析和總結，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，爲高三備考進一步明確方向。

抓好常規，優化常規，是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化，真正實現優化常規，高效提升教學效果的目標。

教研。把一課一研、學科教研落到實處，以教材、學生爲起點，以課程、學生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發揮教研的作用，爲高效課堂的實施做充足準備。

課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效，而且更是學生學的高效。因此，充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學生成績全面提升的條件。

考練。“以考代練、以考促學”是一種學習模式。“考練”只是手段，而“學會”纔是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練週期過長，不僅耗時耗力，而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地衝擊學生的情緒和心理。考練週期太短，勢必與常規教學、複習進度產生衝突，而且由於學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利於學生查漏補缺，也難以調動學生學習的積極性。因此，各高中要根據學生的實際水平，分層次、分學科，合理、科學安排考練。

（三）以人爲本、真情關懷、優化環境

人民教育家陶行知先生曾經說過：校長是學校的靈魂，校長的教育思想決定着學校的發展方向；校長的決策，決定着學校的前途命運；校長的人文情懷塑造着學校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統部署，周密安排，科學管理，着力解決結構性、方向性、關鍵性的問題，因爲這些將直接決定着整個備考的成敗。

高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結合各校實際，科學制訂各輪複習的主導思想、目標和措施，並在實施的過程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍；要做好協調、做好服務，爭取資金、環境、政策上的最大支持，保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。

高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關係。一是科任教師之間的關係，使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學科均衡發展；二是師生之間的關係，注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的建議，蒐集信息，以便及時瞭解情況，及時反饋，及時補救；三是學校與家長的關係，加強與家長的溝通，使家長了解學生在校情況，配合學校及時、準確、動態地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學的幫助，老師的關心，家長的理解和支持。

同時，班主任要加強對學生心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態，配合學校積極開展心理諮詢，採用科學的、行之有效的方法，幫助學生調心態、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發。

高三學科教師是一支作風優良、師德高尚、業務精湛，能教善教的師資隊伍，是學生複習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的“導演”角色，要爲每一位學生的成功、成才作創造性的指導，在備好課、上好課的同時，要開設學科“專家門診”，及時對學生解惑、釋疑，補短板。要對優秀生、特長生、希望生、學困生分門別類“起小竈”，精準幫扶積累能量。

總之，我們整個高三複習備考團隊要本着“以人爲本”的理念，堅持問教於師生、堅持問學於師生、堅持問需於師生，努力爲學生創設一個積極向上、溫馨和諧的備考環境、人文環境、安全環境，要讓我們的真情付出激發學生更大的學習熱情，全力開拓學生新的增分點，力爭大學聯考取得更加優異的成績。

（四）不忘初心、擼袖加油、再創輝煌

金猴獻瑞四個發展推進教育創輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發。讓鄲城的孩子有學上、上好學是鄲城教育人的心願，也是鄲城教育人的初心。

天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日衝刺大學聯考的號角已經吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統一領導下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校爲單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，爲衝刺大學聯考創環境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油幹，我們就一定能夠不負重託、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項大學聯考目標任務。爲打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創佳績！

謝謝大家！

大學聯考百日誓師大會發言稿4

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

我們一直走在夢想的路上。所有的年齡都隨着這條路延伸和成長。我們不用說去年6月份大學聯考失利後是如何的不知所措，也不用說去年7月份是如何因爲不甘心而選擇重新開始的，更不用說去年8月份是如何看待以前的朋友糾結的想法.只記得九月的日出之下，大家都以同樣的步伐奔跑；那個響亮的口號宣告了我們內心的激情。我還記得十月的秋雨，帶着我的眼淚，抱怨激情退去後，彷彿沒有了無盡的學習，讓我難以繼續。我還記得11月的寒風吹散了我的懶惰，粉碎了我不勞而獲的夢想。我學會了堅持。12月也有冬雪.一路上熙熙攘攘，冷清冷清，無論多麼悲傷或快樂，我們都已經過去了；一路上的眼淚和歡笑，無論是留下還是留下，我們都已經經歷過了。

爲了夢想的艱辛，爲了破繭成蝶的美麗，爲了鳳凰的誕生，我們懷抱“能以水擊千里”的豪情，秉持“我生而有用”的信念，解讀夸父每天的勇敢，展示他開墾的毅力。一路奔跑，一心一意爲了夢想，日復一日。新的一年來了，新的學期開始了，我們終於可以踮起腳尖，依稀看到終點了。——因爲離大學聯考只有一百天了。

一百天，一封信。

我們有觸目驚心的數字。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬着頭皮咬緊牙關地堅持，不達目的誓不罷休地努力。是的，在最後的一百天裏，努力地去堅持，堅持着去努力。行百里者半九十，道出了衝刺道路上的艱難。難的不是堅持，是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長，但在緊要處只有幾步，尤其是在人年輕的時候。”而最後的一百天，便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫，我們必須把握今天。今天放棄的，明天不會得到;今天逃開的.難題，明天依然要面對;今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成爲理由，失誤成爲藉口，要讓細節成爲努力的方向，追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能，認真對待。讓最後的一百天，無愧於心的度過。讓一天的完善，加上又一天的完善，最後塗上一個有力的筆觸，完成百日衝刺的傑作。這最後的一百天，沒有兩次，除非誰還想留在“高五”，就這一次，最後一次，努力地去堅持，堅持着去努力。我不再優柔地講“我會盡力而爲”，讓我們向着天空高呼“我要全力以赴”。

一百天，對於我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸，讓心靈褪去華美的糖衣，留住靜謐的恬淡;剪掉多餘的紛繁，穩住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮，守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過，它會葳蕤出一個春天，也會蒼白一片世界。一百天裏會有多少回測驗，多少個難題，多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然，失之淡然，爭其必然，順其自然，自然而然。“非寧靜無以致遠”，讓我們靜靜走過最後的一百天，堅持不懈的努力這一百天。

高一的學弟學妹們，或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這裏，我將《學記》中的一段話送給你們：發然後禁，則扞格而不勝;時過然後學，則勤苦而難成;雜施而不孫，則壞亂而不修;獨學而無友，則孤陋而寡聞;燕朋逆其師，燕闢廢其學。此六者，教之所由廢也。希望你們在接下來的日子裏加油，加油!

對於每個人來講，希望還在遠方，但路就在腳下，準備，不斷的準備;夯實，不斷的夯實。百日衝刺，艱難困苦，我們無所畏懼;六月大學聯考，希望在前，我們志在必得。讓我們爲自己加油，讓我們準備屬於我們的六月盛典，讓我們以成功的捷報，爲xx高中響起一鳴驚人的禮炮。

大學聯考百日誓師大會發言稿5

春回大地，萬物吐露生機，大學聯考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，相同的是大學聯考，不同的是學生，轉眼間，你們距離大學聯考也僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而，對於我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。一百天，可以收穫累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創造奇蹟，一百天，可以改變一生！一百天，蓄勢待發，一百天，融會貫通，一百天，高屋建瓴，一百天，鑄就輝煌。

我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程，我們更要沉着、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態，戒驕戒躁，潛力鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的喜悅。

我覺得同學們應該做樂觀的人，把握現在，惜時如金，科學備考，樹立信心，勇敢衝刺，以勤奮刻苦的`精神，堅韌頑強的毅力，冷靜理智的心態，戰勝一切的豪情，攜起手來，同舟共濟，奮戰一百天。要牢記：“認真” 二字，摒棄雜念，丟掉幻想，耐得寂寞，受住艱難，以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的競爭中去，以百分百的努力投入到大學聯考複習中去，以前所未有的毅力投入到決戰攻關中去。再搏百日，讓汗水哺育不凡；再搏百日，用智慧豐富內涵；再搏百日，憑激情創造燦爛；再搏百日，靠實力螯頭獨佔！

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實；一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮鬥的歷程。大學聯考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有,爲你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信，這一切都是爲了你們，爲了你們能更快成熟、爲了你們能出類拔萃、爲了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

十年磨一劍，百日鑄輝煌。可以錯過月亮，甚至可以錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！ 十二載臥薪嚐膽欲酬壯志，一百天刻苦攻讀誓闖難關；付出百日汗水，奠定終生基業；把握人生關鍵機遇，實現大學聯考重大突破，同學們、老師們，爲了碩果飄香的六月，讓我們馬上行動，勇往直前，奮鬥百日，夢圓明天！

大學聯考百日誓師大會發言稿6

尊敬的各位領導，家長、親愛的老師們，同學們：

大家上午好！

今天我們在這裏舉行大學聯考百日誓師大會。我謹代表全體高三老師給同學們加油、鼓勁！

大學聯考是人生的一個轉折點，它既能讓你看到努力的意義，也能讓你嚐到不努力的後果。努力很難，但是不努力未必很舒服。你可以選擇在25歲前悠閒的混日子，那就要接受25歲後的疲憊不堪；如果你現在不花時間去創造你想要的生活，將來你將被迫花很多時間去應付你所不想要的生活。成功的路上，沒有人會叫你起牀，也沒有人爲你買單。同學們，逼自己一把，突破自我，你將創造奇蹟，千萬不要對自己說＂不可能＂，我命由我不由天。

我們衷心地希望，你們學會思考，學會奮鬥，學會擔當，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。面對繁重的學習、生活，我們希望你們始終保有“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。

各位同學，從跨入宿中大門的那天起，你們一直在爲心中的理想發奮苦讀，孜孜不倦。三年來，你們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。現在距離我們期盼的大學只有一百天了。這一百天，凝聚着十多年求學的汗水，凝結着親人們期待的目光；這一百天，是我們爲成功人生奠基的.日子，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

有的同學說：一百天太短了。是啊！每一個人都有做不完的事情，也許你們會感到緊張、焦慮，但是我們每個人都有難以想象的潛力，都有無限的進步的空間。你的堅持可以是做好了一套試卷，消滅了一道難題，你的進步也許就是背誦了一段古文，記住了一個單詞，理解了一個概念……老師希望你們能沉着、冷靜地對待這一百天，調整心態，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收穫的喜悅。

大學聯考是對你們的測試，也是對老師的考驗。讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。

在此，我作爲本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠於職守，潛心備課，努力完善教學方法！我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，奮鬥百日，衝刺六月！請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請家長們放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想！請學校放心，我們一定齊心協力，拼搏百日，用忠誠鋪就輝煌！

最後衷心祝願全體同學：心想事成，金榜題名！祝願各位家長：事業興旺，闔家幸福！祝願我們xx中學20xx年大學聯考再創輝煌、美名遠揚！

大學聯考百日誓師大會發言稿7

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自高三（15）班的xx。三年來，我一直有強烈的願望，希望能組織一次學校活動，能在公衆面前做次發言。可我知道，這樣的舞臺常常屬於那些學習成績特別優秀，或者才藝出衆的同學，而我，成績並不優異，才藝也不出衆。今天，我卻能站在這個舞臺，心情無比激動。我代表我們這些成績並不理想卻仍然拼搏在高三的同學，說一說心裏話。

我想說，最後100天、我們要竭盡全力拼了！

因爲，我想讓我的人生多一點選擇。我的老師曾這樣說：“我知道，咱們班可能考不上一個985、一個211，爲什麼我還讓你們努力學習，就是希望你們以後能多有一點選擇權。我們想想那些泥水匠，那些環衛工，難道他們心甘情願，頂着炎炎烈日，呼吸着路邊塵埃嗎？可是他們沒有選擇的權利。

今天的我們，輸在了起跑線上，但我們要扼住命運咽喉，陳涉曾說：“王侯將相寧有種乎？”是的，我們考不上清華，進不了北大，但我們要儘自己所能，考上夢想中的學府，選一門喜歡的專業，讓我們的人生多一種選擇，讓我們的人生不留遺憾。

我還想，回報我親愛的父母。我們總是向父母索取，吃最好，穿最好，用最好，可是我們回報過什麼？我們從未讓他們驕傲，他們卻視我們如寶。

我還想感恩我的`老師，我的母校。我不想說太煽情的話，可是我知道、辛勤的老師，朗朗的校園，是我青春永遠的記憶。我們雖然成績不優異，但我們懂感恩，想回報，讓我們全力以赴，用最好的成績，換來父母幸福的笑顏。

爲此，我們何不選擇，認認真真對待每一天的學習。在最後的100天，做一回生活的強者。不再高談闊論，不再虛度時日，不再渾渾噩噩，不再得過且過。我們要行動，要爲鴻鵠之志，歷練強健臂膀。最後的100天，着手去做，做一件件小事，做一道道小題，創造量的改變，促成質的飛躍。

毛主席說：會當水擊三千里，自信人生二百年。同學們：不要擔心一百天太短，一百天可以改變很多，早一天領悟奮鬥的意義，就早一天邁向成功。從今天開始，做一個改變。不管路有多難，也要勇敢上路，不管山有多高，也要盡力登峯，就算鞋磨破了，光着腳也要走到終點。

高三備考，應與汗水相伴，與時間賽跑，與夢想牽手。我們在六中的年，共同演繹了一個故事，這個故事關於夢想，關於堅持，關於永不言棄。我們堅信，只要你努力，備考就會給力，大學聯考就會給力。讓我們全力以赴吧，衝刺百天，青春不悔！