合作的演講稿合集5篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的合作的演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作的演講稿 篇1

希臘的船業大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手！從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作．只要既競爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，並且把它做得更好！同學們，我們應當要培養競爭意識．合作意識，提高競爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美好人生！

樹有長短，人分高低，水有清濁，面分醜俊．忙碌在大千世界的芸芸衆生，既離不開競爭，也離不開合作．在當今這個社會裏，也許還有不少數人認爲，競爭與合作是對冤家，根本無法相結合從而達到良好效果．我覺得此觀點是錯誤的，應該說競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯體兄弟，他們代表着兩種不同的互動關係．競爭能使人激發動力，增強活力；而合作呢？則能使人友好相處，團結協作．馬克思說過，協作能提高個人的生產力，並且是＂創造一種生產力＂，還能產生一加一大於二的神奇效果．只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰的侷限，實現雙贏．

隨着全球經濟的全球化，一體化，各國之間的聯繫越來越密切．特別是我國在20xx年12月11日正式加入WTO，成爲世界貿易組織成員。於是，我國的各行各業紛紛走出國門，參與全球競爭，參與全球合作。從而，使我國的經濟發展達到令人矚目的地步，綜合國力日益增強，國際地位逐步提高。

同學們，不僅國於國之間存在着競爭與合作關係；個人與個人之間也存在着競爭與合作。

就拿我們身邊的事例來說，我們每個同學在學習上也存在着競爭與合作，我們每個同學都在學習中競爭，在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能，那麼我們就是學習上的懦夫。有或者，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識，縱使你取得了好成績，但我相信你的好成績是暫時的，因爲缺乏競爭意識和合作意識的人，不合羣，把自己孤立起來的人是不會永遠取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦裏，把他們運用到學習中來，讓我們在學習中競爭在學習中合作，我們才能在我們的學習領域裏達到優勢互補。取長補短的效果。

說了這麼多，無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性，以及讓同學們培養競爭意識和合作意思，從而讓同學們的人生更充滿刺激，充滿韻味！

謝謝大家！

合作的演講稿 篇2

老師們、同學們：

早上好！我今天講的題目是"在競爭中成長"。

沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因鬆懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關於這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰的英國老兵去日本旅遊，看到xxxx日本孩子在玩一種叫"生存"的遊戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執一副。遊戲規則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一隻虎；一個獵人可以打死一隻狼，但兩隻狼可以吃掉一個獵人；虎和狼都被消滅後，一隻羊能吃掉一隻狗。他大惑不解，怎麼會有這樣的邏輯？日本孩子的回答是："虎和狼都沒了，狗就會處在放鬆狀態，這時，不但羊能吃掉它，兩隻雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因鬆懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這麼寫的！"

同學們，多麼發人深思、催人警醒啊！正是有了危機和競爭意識，日本，這個資源極度貧乏、人口衆多的島國，纔會在二戰的廢墟上迅速崛起，一躍成爲世界經濟強國！ 早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子說過一句話："生於憂患，死於安樂"，俗話說"沒有壓力就沒有動力"也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的.社會，"物競天擇，適者生存"將是我們的生存環境。爲了生存我們必須和對手競爭；爲了提高生命價值我們必須不斷奮鬥。因此，我們必須要有危機意識，必須學會競爭！今天的每一節課，每一次作業，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比，哪個同學的紅花多；比一比，哪個班的紅旗多；在競爭中，我們的收穫會很多很多……

當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此，從現在開始，我們一定要培養自己的智慧和勇氣，學習競爭的規則。只有這樣，我們纔不會被這個弱肉強食的社會所淘汰！

同學們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠！

希臘的船業大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手！從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作．只要既競爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，並且把它做得更好！同學們，我們應當要培養競爭意識．合作意識，提高競爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美好人生！

樹有長短，人分高低，水有清濁，面分醜俊．忙碌在大千世界的芸芸衆生，既離不開競爭，也離不開合作．在當今這個社會裏，也許還有不少數人認爲，競爭與合作是對冤家，根本無法相結合從而達到良好效果．我覺得此觀點是錯誤的，應該說競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯體兄弟，他們代表着兩種不同的互動關係．競爭能使人激發動力，增強活力；而合作呢？則能使人友好相處，團結協作．馬克思說過，協作能提高個人的生產力，並且是”創造一種生產力”，還能產生一加一大於二的神奇效果．只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰的侷限，實現雙贏．

隨着全球經濟的全球化，一體化，各國之間的聯繫越來越密切．特別是我國在20xx年12月11日正式加入wto,成爲世界貿易組織成員.於是,我國的各行各業紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作.從而,使我國的經濟發展達到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,國際地位逐步提高.

同學們,不僅國於國之間存在着競爭與合作關係;個人與個人之間也存在着競爭與合作.

就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學在學習上也存在着競爭與合作,我們每個同學都在學習中競爭,在競爭中合作.但是前提是我們要勇敢要有自信.如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那麼我們就是學習上的懦夫.有或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因爲缺乏競爭意識和合作意識的人,不合羣,把自己孤立起來的人是不會永遠取得成功的.所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦裏,把他們運用到學習中來,讓我們在學習中競爭在學習中合作,我們才能在我們的學習領域裏達到優勢互補.取長補短的效果.

說了這麼多,無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學們培養競爭意識和合作意思,從而讓同學們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

謝謝大家!

合作的演講稿 篇3

今天，我想跟大家談一談“友情、合作與競爭”的話題。

我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發生各種各樣的關係。我們是一個集體，集體的力量需要我們每一個人都要做出應有的貢獻。有句諺語說得好：衆人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕。

一個人的能力是有限的，只有集體的力量才能彌補你的不足。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。你是學生，就要與同學一起學習，完成學業；你是軍人，就要與戰友並肩作戰，取得勝利；你是醫生，就要與護士一起登臺，完成手術。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。

那麼，怎樣才能做到卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視裏看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人相互合作的典範了。他們之所以能共同演奏出優美的旋律，我想，這主要依靠高度統一的團體目標和爲了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。

此外，還有集體內部的競爭意識，凡是缺乏競爭意識的個體，都會影響集體的競爭力。交響樂團中每一個成員高超的演技都來源於一個奮力向上的競爭。集體內部的競爭是激烈的，然而，如何處理這種關係呢？

我認爲視競爭對手爲朋友，顧全大局，彼此諒解。我們要本着團結協作、以黨的事業發展爲大局，要大事清楚，小事糊塗，對他人虛懷若谷，豁達大度，千萬不能從個人恩怨出發，給人爲難。實際上，諒解別人，就是關照了自己，幫助別人，就是爲自己提供了方便，併爲建立一種更真誠、更親密的關係打下了基礎。朋友的成功有我的付出，我的成功有朋友的幫助。

可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想着別人，心中想着集體，既要有競爭意識又不失朋友之情意。

同志們，現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要團結協作的社會。作爲一個現代人，只有學會與別人建立深厚的友誼，學會與別人合作，才能取得更大的成功，才能做到滿意加驚喜。正所謂“一人難挑千斤擔，衆人能移萬座山”。同志們，朋友們，讓我們一起攜手並進，互相學習，互相幫助，共創輝煌的明天！

合作的演講稿 篇4

在當今這個快節奏的社會中人與人之間必不可缺少的是彼此之間的合作。比爾蓋茨曾說過一句話：我成功的祕訣是有更多的成功人士在爲我工作。這句話反應出一個人的成功並不僅僅靠自己，而這位世界級的富翁正是因爲有一個頂尖的互相幫助合作的團隊纔會擁有今天的成就。

那麼何謂合作呢?合作是一種精神它源於彼此的信任，遠處都有合作。因爲合作它是一個人成功的基石，簡單來說合作就是在一個完整的集體中你中有我我中有你。互相協助不輕言放棄，在面對困難面對分歧中儘量地求同存異尊重每位成員的建議。拿我們班運動會的例子來說我們每位同學都各盡其能發揮所長互幫互助這就是合作。

那麼爲什麼我們要合作呢?因爲雖然我們每個人都是一個單獨的個體，正是因爲這樣我們纔不可能做到盡善盡美，必然會有缺陷這時候我們就需要我們的團隊，讓團隊幫助我們找到自己的不足，在遭遇困難時，也只有與他人合作才能面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。在自然界中，常會出現這樣的現象。一頭獵豹在捕追一隻無雞之力的耗牛。就在耗牛即將被獵豹追上的時候突然一羣毛牛都衝了出來。於是獵豹看到這架勢只好灰溜溜地逃跑了。所以說在弱肉強食的時代協作是一種無懈可擊的力量能夠在必要時發揮作用，趕走勁敵。

但是這們合作也並非絕對的，並不一定要強迫性的。只是在你必要時出現，如果你有這個能力也能獨立完成。

那麼我們要怎樣去合作呢?合作其實並不困難。曾經看過一篇文章天堂與地獄。天堂的人們面對鮮美的食物他們每人都有一個很長的勺子互相餵給坐在對面的人吃。而地獄的人們個個慘白着臉色餓得沒有力氣，面對食物只想着自己而不去爲他人着想。所以說合作中我們不僅爲自己的利益着想還要多考慮他人。作爲一箇中學生在學校我們要與同學之間相互幫助，在生活中我們與父母也要達成默契相互配合，這樣兩樣相輔相成我們才能做一個善於合作的人。

但是假若有人借合作的名義去竊去別人的知識與技術成果這就不算合作了。

最後用一句名言結尾：天時不如地利，地利不如人和。爭做一個善於合作的人一齊努力吧!

合作的演講稿 篇5

每當從媒體上看到一些地方爲爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時，總是憶起20年前的一段往事。1984年，我作爲一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們遊覽了臥龍崗武侯祠，而且在會後用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”：怎麼可以把遊客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽？而在我看來，南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。

不少人認爲，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎註定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實，換一種思路看，情況並不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅遊資源的開發、利用來說，雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯合開發、共同發展呢？如果雙方聯手，你把遊客送到我這裏，我把遊客送到你那裏，豈不是雙贏？而且，遊客也學會了比較、增長了見識。當時，我在南陽、襄陽之行前，是通過“臣本布衣，躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻，把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽，而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度，我也不會增加這方面知識。

搞市場經濟不能沒有競爭。有競爭才能激發動力、增強活力，促使企業不敢稍許懈怠，不斷推進科技進步，改善經營管理，降低成本，提高質量，增加效益。建設和發展也不能沒有合作。有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好，協作不僅可提高個人的生產力，並且是“創造一種生產力”，產生一加一大於二的神奇效果。聰明的人不但要積極與夥伴合作，也要勇於與競爭對手合作並從中獲益。

如今，國外越來越多的大公司通過組建聯盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭，這是對傳統的競爭理念和模式的超越，是適應形勢發展的必然選擇。我國也有一些企業開始提出並實踐這一理念。實踐證明，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”，認爲有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、內耗及浪費。而把競爭與合作結合起來，既競爭又合作，就能突破孤軍奮戰的侷限，把自身優勢與其他企業的優勢結合起來，把雙方的長處最大限度地發揮出來，既提高自己也提高別人的競爭力，實現雙贏或多贏。

團結就是力量，聯合就有優勢。願人們更明智地處理競爭與合作的關係，在積極競爭的同時，發揚光大團結協作精神。這樣，才能把我們的事業發展壯大，越辦越好。