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飛揚的青春演講稿

演講稿2.91W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的飛揚的青春演講稿,歡迎大家分享。

飛揚的青春演講稿

飛揚的青春演講稿1

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同.“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論.

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真.且有人認爲只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢.是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你.

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人.除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因爲在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因爲我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會.

那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口.於是,你曾經也想要有所作爲,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流.當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有.

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着.四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是爲了追求 “平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路.還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去爲人們描寫更美的生活.在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認爲“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是爲了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到爲了每個家庭的付出,大到爲了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”纔是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成爲空白.成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白.記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫.她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物.也許她們永遠成爲不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣.我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成爲空白.

說到這裏有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了.世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的.毅力在效果上有時能同天才相比.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.

不要再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺.

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春.讓我們的青春飛揚吧!

飛揚的青春演講稿2

各位領導、各位老師、同學們:

迎着朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對於我們每個人來說,青春是人生旅途中最爲珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航。

美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,爲我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。

從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志願者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們爲青春行動起來吧,一起爲青春喝彩。

飛揚的青春演講稿3

她,一個長着娃娃臉,有着銀鈴般嗓音的女孩,彷彿註定是爲“教師”這個神聖的職業而生。她親切、熱情、善良、溫婉,對於孩子們來說,她是老師,更像是一個無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤物無聲般的影響着孩子們。她的琴課聲情並茂、引人入勝,是孩子們一週最盼望的事。

這個自閉症的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易,也讓我掌握了一把開啓學生心靈的神奇鑰匙,那就是——無私、奉獻與愛!

20xx年教師節前夕,我收到一封信:

親愛的老師:秋風又起,還記得我嗎?我是張蒙,我考上北航了,又到教師節了,我本想說您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;又想說您是燈塔,爲努力前行的船隻指明方向;千言萬語只想表達我的謝意:是您給了我邁向成功的希望,是您給了我走向光明的方向,是您讓我把身上的殘疾作爲榮耀……

噢,是他,我怎麼會忘記,那個我從教10年中,的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班裏上課的情景。

那時好多年前了,我接了一個新開的班,看着一張張稚嫩可愛的新面孔,我覺得心情特別好,我幻想着他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家、記者……但是他們現在都出現在我的教室裏,需要我的幫助,就在這時,在教室角落裏我發現還有一個小男孩,他低垂着頭,不時警惕的看着周圍,他的媽媽愛撫的摸着他的背,在目光對視的剎那,他的媽媽領着他向我走來,說:孫老師,您好,我有個情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂,有個朋友正好給了一架電子琴,他現在每天都在家裏瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來跟您學一學,但是,我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的侷促,突然發現孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手,習慣性的將右手插進了有些鬆懈、變色的褲兜裏,並且在裏面擰來擰去。

周圍的孩子好像發現了我們的異常,我儘量冷靜了下來,面對這個孩子的侷促不安和其他學生的好奇,我的新課從一個故事開始,我告訴他們:每個孩子在出生的時候,都會被賦予一種特殊的技能,也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫,但是怎麼才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢?於是就會有一些標記出現在我們的身上,也許是一個痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三隻眼睛,說到這孩子們已經笑起來,並且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記,這時候我來到張蒙的旁邊,像發現寶藏一樣對全班說:看,我發現了,他的標記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來,他將信將疑,還有些不情願,我把他的手高高舉起來說:“天哪,他的標記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真爲你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光,我看見張蒙的媽媽用手擦着眼淚,很多家長不禁熱烈的鼓起掌來,從那以後,我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多餘小指頭的神祕力量,跑去也向自己的父母要這樣的標記,我知道他的手不會再藏在褲兜裏,他的背也會直直的挺起!

時光飛逝,我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅守在教學一線,擔任過部門的管理工作,同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異,對於我來講,這是一段不尋常的經歷,也讓我深信這樣一句話——只有歷練,方能蛻變!今天我回過頭來看,經歷的這些困難、坎坷、挑戰、失意給我留下了寶貴的財富,讓我可以問心無愧的說:我的青春沒有虛度!

兒時那份對於教育事業特別的情緣,讓我內心堅守着這樣的信念:爲了教育事業而奉獻終身!這決不是一句空話,正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計得失,燃燒着寶貴的生命。在教學中,我激情迸發,活力四射,雖然辛苦中卻享受着教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累,近三屆北京市學生藝術節電子琴項目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學生,爲此20xx年我成爲全國電子琴考級評委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學壓力都很大的情況下,我精心備戰,在預賽中取得192分全市第一名的好成績,並在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,爲豐臺區爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下,我被評爲豐臺區出色青年教師,去年9月,被評爲豐臺區“十佳青年教師”稱號。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

飛揚的青春演講稿4

飛揚青春,流露着濃濃的詩情畫意,散發出淡淡的幽重含情。青春時代,充滿着少年的輕狂,充滿着無限的生機與活力,也充滿着美麗與自信。

青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標誌;青春是月光,是純潔的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。讓我們架起起航的風帆,讓生命在這裏飛揚,讓青春在這裏起航。

每個人都經歷過青春,相信每個人自己心中都會有那麼一段讓自己回味無窮的時刻,但是,你能拍拍自己的胸口對自己的良心說:“我沒有辜負青春!”我認爲這並不是一件簡單的事。現在我們正處青春期,應該怎樣做呢?是每天只顧着玩,不專心學習,得過且過,還是抓緊每分秒刻苦讀書。我想:只要有頭腦的人都會選擇後者,俗話說得好:“花有重開日人無再少年”。

青春是短暫而美好的,我們應該明白青春的珍貴,青春是無價的,失去了就再也要不回來的。在我們中國就有許多革命先輩早在青春時期就立下大志做大事了。例如少年時代的周恩來,他爲中華之崛起而讀書……革命先輩爲解放中國,不惜犧牲自己得生命爲我們創造了這麼良好的條件,我們是新世紀的學生,在這個先人爲我們創造的良好的環境裏,我們有什麼理由去虛度光陰呢?

世人都知道,七色的彩虹是要經歷風雨的洗禮才呈現出來的,豐碩的果實是來自農民伯伯的辛勤勞作。同學們,現在我們正處於優勝劣汰的競爭激烈的時代,在有老師的幫助,父母的鼓舞與支持的情況下,我們更應該加倍努力學習。面對衆多的挫折與困難,我們應該勇敢面對,並努力克服他們,切不要害怕他們,我們怎能被這一點小挫折或困難嚇倒呢?我們要像海燕那樣,穿梭於風雨中;像青松一樣,經過雪霜的嚴刑拷打,仍然粗壯筆直。只有這樣,才能在青春史上寫下無悔的篇章。

正處於青春期的我們,應該擁有朝陽般的活力。青春短暫而珍貴,請好好珍惜它,別讓它過早流逝。爲青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是人生最輝煌的時刻!同學們,我們風華正茂,活力四射,讓我們擁抱未來,放飛理想,就此努力吧,以我們的青春去譜寫中國歷史新篇章!

飛揚的青春演講稿5

同學們:

大家好!

我今天冒昧地向大家提一個問題:青春在人的一生中究竟佔有多大的分量?

易逝,應該加倍珍惜,加倍呵

可能大多數人回答不出來。但我常常這麼想:青春護。

記得一位記者採訪香港億萬富豪誠先生時,採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對誠先生的崇拜之情。意想不到的是,誠反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時,誠不無幽默而又意味深長地說:“我願意拿我一半的資產和你換取青春,你願意嗎?” 現在,我想我們所有的人在誠先生的話語的啓迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響着一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉,唯獨青春是不可以被輸掉的。因而,每一個人都必須認真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時間。

青春易逝不復來,愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行爲虛度了青春。於是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實在遺憾。

在易逝的青春裏,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人,他就是雷鋒。或許有少數朋友會覺得調門太老,我要說的是,對於這樣一個視青春爲命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應該向古今賢人們學習,.抓緊每一個“現在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態,每天都有進取的心力,每天都留下奮鬥的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。

朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“唸叨”着:青春易逝不復來。

謝謝大家!

飛揚的青春演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

有人說,青春是一杯清香的茶,需要我們在記憶的海洋裏慢慢品嚐,但是我認爲,青春是一條無名的小河,無論深淺,我們都要經過。

青春的我們張揚個性,因爲個性是青春的主旋律。我們在青春裏張揚個性,我們在個性裏度過青春,但是我們在追求個性的時候,也爲青春插上了理想的翅膀。

但是年輕的我們是有希望的,即使有人落空,依然會有堅定執著的夢。年輕的我們是拼搏的,讓人懂得攀登才能攬勝,奮鬥才能成功。我們是一條不會的路,走過去就無法再回頭,我們是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,但不能在它的扉頁上因等待而停下前進的腳步。

青春是一杯香濃的咖啡,飄散着醇香與苦澀;青春是一團燃燒的火焰,燃盡了童年的稚嫩與無知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣,但是年輕的我們是堅強的,無畏的。還記得大學聯考的那段日子吧,我們經歷了多少個不眠之夜,承受着多大的壓力,爲的就是一個目標,但我們並沒有放棄,用我們堅強的毅力撐了過來。那是生活雖然辛苦但卻很充實,正因爲我們懷着一顆熾熱的心,一顆永不言棄的心。一顆對大學生活充滿期待的心,所以,我們堅強地走來了。

是啊,青春其實就是人生中最美麗的風景,是人生中最真切的回憶。青春,我們唱着動聽的歌,在憧憬裏快樂的生活,青春,我們乘着理想的風帆,在風浪裏奮力前行,這一旅途中記載着掌聲和微笑。

青春是美好的,但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時刻虛度年華,迷人的彩虹出自風雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們要學會把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲霜歷雪吧!

青春的我們帶着理想飛翔吧!因爲世界是屬於我們的。

飛揚的青春演講稿7

親愛的老師、同學、朋友們:

大家晚上好:

此時此刻,我站在這個講臺上,我的內心非常緊張,不是因爲我能說得好,而是因爲在座的各位將來可能成爲我的領導或老闆。

有句話說:“畢業等於失業。”是的,在學校,我們住在學校,吃父母的.飯,無憂無慮的生活。當我們畢業時,我們面臨着理解和生存的考驗。在當今嚴峻的就業形勢下,大學生對未來的生活不知所措,對找工作充滿恐懼。然而,我們不能因爲恐懼而避免它。今天我們要討論的是大學生就業問題。

我記得我們小的時候,老師讓我們談夢想。我們有些人想成爲科學家,有些人想成爲醫生,有些人想成爲老師,我們有遠大的夢想。但現實是,隨着年齡的增長,我們不得不認識到,不是科學家適合你,你也不一定非要當老師或醫生。每個人都要有適合自己的職業。

這時,我想給大家講一個故事,發生在元初。在一個陽光明媚的下午,一個年輕人涉水穿過羣山和河流。他走過居庸關,穿越蒙古草原,一直來到成吉思汗的帳篷外,在那裏帶兵打關外。年輕人向衛兵解釋了他的目的後,衛兵仔細搜查了他是否是武器,然後讓他進了帳篷。成吉思汗見來人客氣了。問過之後,他才知道,這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫盧野楚材,契丹貴族,在燕京,也就是今天的北京長大。他的祖先盧野阿保基是著名的遼太祖。這次會議後,成吉思汗爲他安排了一個位置,一個每天寫會議紀要的辦事員,偶爾爲蒙古貴族算算命,占卜占星術等等。盧野楚材沒有拒絕,所以他很容易理解這份工作。之後從一個小官當上宰相,一旦當上宰相,就是有名的元朝宰相,爲元朝的發展做出了巨大的貢獻,實現了自己的人生價值。

從這個故事中,我意識到大學生找工作應該從三個方面來學習。一是要敢於主動找工作,主動找就業機會;第二,不要高人一等。任何工作都需要毅力,工作不貴;第三,不要以爲自己起點高,就一定要從事高級工作,放低自己去找合適的。目前競爭激烈。大學生洗腳,當服務員。每一份工作都是機會,機會不是無處不在。我們大學生要想真正走出象牙塔,就必須主動尋找就業機會。有這樣一種現象,一些大學生抱怨與自己無關,父母不安排工作。當今社會,機會不是別人給的,而是自己給的。無論什麼時候機會來了,都不要自卑,不要吃碗裏的,也不要看鍋裏的。我們應該努力工作,堅持不懈。總有一天,我們會被社會認可,用自己寫的知識實現自我價值。

最後借李白的詩與大家分享:既然天賜人才,就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子,全部回來!祝大家工作順利,畢業後前程似錦。

謝謝大家!

飛揚的青春演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

暮色四合,殘陽西沉,曾幾何時的朝氣蓬勃不知何時已是老態龍鍾。

不知該從什麼年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什麼時候算是結束,18歲,貌似是一個很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時刻,是多愁善感的雨季與端莊穩重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時的童謠蕩着波紋漸漸遠去、消失;時光似箭,曾經斑斕的夢如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢中人,驚醒,再回首,百年身已過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

巴山夜雨,漫話思念。涉水而過的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一宇輓歌,悼念我死去的青春以及伴隨着青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨,漫過心中的孤寂,蔚然成冰,凍結在心底,不敢觸及,不可不承認,青春,纔是一生最曼妙的音符。走過雨季,你的勇氣是否還在?你被淋溼的心,是否擁有火一樣的激情?

在青春的操場上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢想。於月下獨飲,點一盞枯油燈,在搖曳的樹影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經花,他不會讓你透支,花完爲止。安妮寶貝說,愛那繁華落盡後的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流捲走了青春的一切後,究竟還能剩下什麼?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過,當真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你那身後歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會變是你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時光。

誰在淺吟哀傷,誰在小弄琵琶。周而復始的或者每一天裏,是否會有不一樣的感悟?我們走在路上,太多時候沉浸在過去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠歸,曾經的悸動的心早已消沉,曾經飛翔的翅膀早已化足遠行,青春,何必較真?

青春結伴,我已有過,是感恩,是滿足,或許還有絲絲遺憾。

飛揚的青春演講稿9

師生:

大家好。

我今天演講的題目是《讓青春更飛揚》。

奧斯特洛夫斯基說:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿對志願者的期待,充滿求知和奮鬥的雄心,充滿希望、信心和青春。”然而,對於21世紀的我們來說,青春是一種飛翔。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫。讓我們一起笑。進入國中的門檻,成爲一名國中生,我們都會或多或少的欣喜,因爲我們能夠交到朋友,享受友誼帶來的溫暖和心靈,因爲我們的才華會得到充分的發揮,我們的興趣會得到挖掘。但不難看出,很多同學眼裏流露出一些不快。

高一的學生來到了一個陌生的世界,因爲那是一個適應期。他們在家裏不再是“小公主”、“小皇帝”,受到父母的保護。突然的變化給他們帶來了挑戰,必然會帶來各方面的困擾。八年級的學生要爲九年級打好紮實的基礎。有的同學會擔心學習成績下降,人際關係處理不當。九年級的學生壓力更大。他們爲理想的高中而努力奮鬥。一天中有三分之二的時間是在問題的海洋中度過的。面對不盡人意的模擬考試,他們更加難過,我們都漸漸忘了笑。煩惱或擔心縈繞着我的心頭。從前我們路過幼兒園的時候,總是慢下來。那天我們盯着幼兒園裏的孩子燦爛的笑容,然後心裏酸酸的,羨慕他們。是的,我們已經漸漸忘了笑。在通往青春的路上,不僅需要汗水和意志,更需要歡笑。在生活中,你會遇到這樣或那樣的挫折和挑戰,但你可以笑着度過每一天。

遇到困難能一直笑下去嗎?有困難的時候能一直笑下去嗎?那麼請從現在開始,請在青春的路上盡情歡笑吧!第二,僅僅在青春的路上笑是不夠的。

我們也應該扔掉我們的夢想。“誰說生活中沒有少呢?門前的水還能西!”河水向東流回,就像時光流逝。青春只有一次。

飛揚的青春演講稿10

每個人的青春只有一次,不能重返。我們需要歡快的享受,爾後慢慢的品味。隨着時間的飛逝,我們快快的成長,也逐漸體會到人生的苦與甜,知曉人生的無奈,但同時也體會到我們所經歷的事情帶給我們前所未有的歡快。

文學亦是良藥,帶給我們啓示。人的心靈是寬廣而高遠的,文學就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文學就是你們的火炬;人生是需要夢想去描繪的,文學就是你們的翅膀。文學創作是門永無止境的課程和學問,只要堅定信念,鍥而不捨,持之以恆,總能得到更好的收穫。

喜歡看書,喜歡看青春的小說,裏面的情感是那麼的真切與熾熱。《青春,不及掩耳》,是夏日裏的青春,熾熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛情,但是每個人都會有這樣的一段時間,去尋找愛情,因而它也就沒有了隔閡。十七八歲的年齡是充滿對異性的嚮往,所以這種愛情總能讓我們品嚐到生活的美好,感受人們心靈微妙的變化。

年少時代的愛情,就像無數平凡日子裏拍下的天空的顏色,純淨透明的淺藍,叫人動容。無疾而終的初戀,少年清朗明媚的臉龐,黑夜裏那些溫暖而厚實的擁抱,一個吻,它冰涼而灼熱,散發清甜純美的氣息。沒有未來的愛情,蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭,搖搖欲墜。不懂得如何去愛,卻執着的要爲對方撐起一片天空,這是年少的倔強與執着,可以原諒的倉促與衝動。年輕稚嫩的身體在成長的路途中破繭而出,即使平庸,即使受傷,也值得驕傲,因爲有無可替代的隆重感。時間會平靜的告訴你,在生命裏留下的這些細密痕跡,是愛的代價,就像很多年以後的相遇,在歲月中漸漸成熟而滄桑的側臉,只有眼神,依舊如故。

安妮的文字有時會透露出絲絲的悲傷,卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。

年少輕狂的我們會與陌生人搭訕,瘋玩了一天之後,分別了卻還不知道對方的稱呼,聯繫方式;和同寢的好友不醉不歸,直到夜深人靜……年少的青春也是浪蕩不羈的,可浪蕩之後有的只是傷感,年少做的錯事,只能以逃避來隱藏,卻不能坦蕩蕩的承認,這裏就充滿了苦與酸……

青春總是滿貯詩意與幻想,心思總是放飛到很遠很遠的地方。少年時光又總有很多煩惱,有些無從解決,亦無法傾訴,開始低着頭走路,苦苦思索,陰霾籠罩整個內心,若有一天可以豁然開朗,陽光將透過厚重陰鬱的雲翳降臨蒼白的青春,重新擡起臉龐,笑迎生命裏每一次陰晴雨晦,問候天空,讓心向廣闊無垠的空間敞開,不再低頭,不再狹隘。

這便是青春,張狂的青春,等到長大,回憶時節,這青春便帶給我們另一種感覺。是無悔?是輕笑當初?是無奈?

飛揚的青春演講稿11

新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜裏看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵,尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向着勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

埋首於通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最後的衝刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要爲了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝着終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最後你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段,就是爲實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關的心事,擡頭望天,用心靈看世界,因爲太陽常新。

輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高雲淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

昨天已成爲歷史,明天還是個謎,所以,我們要做的便是珍惜現在,十八歲,如噴薄而出的紅日,釋放自身的光與熱,以我們的顏色染紅一片藍天。

從嗷嗷待哺,到長成美麗的姑娘,英俊的少年。喜憂摻拌,父母爲你勞苦,給你甘甜。請爲母親端上一碗甜湯,裏面漂着嫩黃的蛋花。讓她甜在心裏,用愛溫暖她心房;,告訴他:他是你心中永遠不變的高山,愛的港灣。學習,不僅爲了我們的成長,也是對父母的一種回報。常常與他們談論學校的事,不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!

飛揚的青春演講稿12

青春,是一畝陽光,點譯一絲輝煌。

青春,是一絲微風,帶走一絲黑暗。

青春,是一棵小樹,等待茁壯成長。

有人說,想要飛,不必任何理由,不必任何條件,不,成就輝煌必定要像鳳凰一樣,要經過烈火焚身也會從一隻小鳥脫變成涅磐。鳳凰。

若不幸黯然,便要有堅韌不拔的精神,因爲鐵桿也能磨成針,醜小鴨也能變成白天鵝,要想少一分黯然只能多一份韌信,也恩能夠讓自己發光發熱,展翅飛翔。

一棵小樹,成長少不了陽光,雨露,但這能成長,不能長成一棵讓別人羨慕的參天大樹,必定少不了風吹雨打。

青春,像是抓在指間的細沙,無論你抓的多緊,他也能從指縫間滑過,特別是在你不經意間時,悄悄溜過,當你發現時,越是想抓緊,它就走的越快。

青春,不僅僅只是用來揮霍的,“會當臨絕頂,一覽衆山小。”要想站在頂峯,必定要一步一步爬上山頂,才能心領神會那種“一覽衆山小”。

青春,是一個心態,而不是一個時期,克林頓曾經在辦公室中放下這樣一句話。

青春,是一種積極向上的心態,是一種堅韌不拔的一直,是一個爲以後輝煌所努力的時期,雨天過後,定是絢麗的彩虹。

青春,讓我們敢想,敢闖,敢面對,不放棄,不後悔,不膽怯,青春恩能夠讓我們,狂想,幻想,但絕對不是空想,妄想。

飛,沒有知識的翅膀,只能摔傷,甚至摔死自己,沒有知識,只能變成被風雨蹂躪的小樹,沒有知識,只能活在別人的光輝下。

飛吧。不要揮霍青春,讓我們放飛青春,展翅飛翔。

飛揚的青春演講稿13

各位同學:

我們都應承認,在目前的中國,大學聯考下的人生仍是壓力下的人生。對每個經歷過大學聯考的生命而言,大學聯考都是一次淬鍊,一次化蛹爲蝶,一次鳳凰涅槃。今天,同學們都帶着滿身的疲憊經歷過一次大學聯考,緣分讓我們相聚在二中,命運讓我們站在了青春的門檻上。張望此後的前程,我們或興奮、或忐忑;或希冀、或迷惘,但不管如何,今後前行在人生路上,我們每個或多或少都只能靠自己放手一搏,努力打拼,去創造屬於自己的光榮與夢想。我相信每一個生命都可以演繹自己的精彩,每一個青春都可以奏響充滿激情的旋律。

同學們,三年來因爲有你們這些年輕的生命相伴,作爲你們的年級主任,我深感自豪。一樣的青春,演繹不同的精彩。你們中間有人在學科競賽中獨佔鰲頭,有人在大學聯考的主戰場中自得風流,有人在各類活動中煥發光彩。我看過你們一點點長高、長大,我感受過你們一天天成長的心跳。作爲老師,能夠將人類的文明薪火相傳,能夠目送一批批學子意氣風發地撲騰進生活的大海,還能有什麼比這更幸福的麼?

很多同學都知道,我的女兒今年也高三畢業,所以在今天這個特殊的日子,作爲一位父親,作爲你們的父輩,我想爲各位同學送上幾句忠告。

一、不能設想沒有夢想的人生。

夢想是人生最重要的動力,沒有夢想的人,只能在生活的長河裏隨波逐流。夢想可以不是那麼高遠,你不一定要是“高富帥”、“白富美”,你可以不做喬布斯、扎克伯格,但是一定要懂得竭盡所能,永不停止追夢的腳步!

二、順應天性做一個善良的人。

有人說,所謂幸福是善良的副產品。你們有幸生活在一個空前繁榮的中國,但是生活中仍處處充滿競爭,甚至有種種不公,佈滿陷阱。但請你不要埋怨生活本身,須知優良的品德、完美的人格,永遠是你撬開生活大門的銳器。你們應學會傾聽自己內心的聲音,讓每一天都過得有意義。

三、我們能不能學會做一個不以自我爲中心的人。

在座的各位同學,你們可能都是家庭的寵兒,但社會畢竟不是家庭,在社會的任何一個通道里,我們今後都將與人情冷暖,世態炎涼正面遭遇。我們能不能寬容一點?能否多站在他人的角度看看自己,考慮問題?不要怨恨別人、社會沒給我什麼,應該多想想我能爲社創造什麼,奉獻什麼,至少不應該讓自己成爲家人、社會的負累!

四、不要肆意揮霍寶貴的青春

如果把人生比作一條拋物線,有的人年紀輕輕就開始走下坡線而不是上升、進取,有的人過早地耽於玩樂,遊戲人生,甚至消費所謂的戀愛。須知人生青春的本錢並不多,是經不起揮霍的。

同學們,也許我有點囉嗦了,但我真心祝願大家都能夠讓青春飛揚,努力抵達自己的光榮和夢想。此時此刻,希望每個同學都能豪情滿懷地高呼:這世界,我來了!

飛揚的青春演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

走過了國小的爛漫時光,我們告別了少年時代,踏入青春的大門。青春充滿詩意和激情,是人生最美麗的季節,青春也是學習的季節、奮鬥的季節。少了奮鬥與拼搏,青春將會變得蒼白。真正的青春,只屬於力爭上游、拼搏奮鬥的人。

縱觀古今,有所成就的人無不用汗水和奮鬥譜寫自己的青春,積累騰飛的資本,實現自己人生的昇華。我們耳熟能詳的鑿壁偷光的故事,主人公匡衡勤奮讀書,最終成爲了一代名相;司馬光警枕勵志,刻苦攻讀,成爲了學識淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸樑、戰國的蘇秦錐刺股,發奮苦讀,也都成爲了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學書,池水盡黑,其勤奮可見一斑;我們敬愛的周總理“爲中華之崛起而讀書”,爲新中國的建立和建設做出了卓越貢獻。

我們該如何書寫自己的青春,才能無悔於這美麗的季節?讓我們靜下心來思考:我們的理想是什麼?我們將來要成爲一個什麼樣的人?同學們,定下目標,爲之努力奮鬥吧!今天的理想,會成爲明天的現實,明天的現實,會成就我們的人生。當然,奮鬥的路上免不了坎坷崎嶇,也會有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難,鍥而不捨,不懈的去努力,我們就會向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創造,我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

飛揚的青春演講稿15

"在這綠色的春日,讓我回家,大聲唱我的歌,喝我的酒。"青春是一朵花,五彩繽紛;青春是一朵雲,輕快而張揚;青春是一匹馬,勇往直前;青春是漸行漸遠的童年美好形象;青春是花季雨聲。青春就像一首美妙的歌,讓人沉醉其中,也有短暫的憂傷。“如果你不爲青少年留下來,你就討厭它。你什麼時候休息?”青春那麼短暫,怎麼能拋棄呢?

列寧把青春獻給革命解放,白求恩把青春獻給救死扶傷,牡丹把青春獻給無私,蜜蜂把青春獻給採蜜,路燈把青春獻給照亮前方,飛蛾把青春獻給撲光。他們的青春不是被拋棄的,因爲他們對自己的使命負責。爲使命承擔責任,讓青春更加燦爛;對使命負責,讓青春充滿希望;爲使命負責,讓青春散發芬芳。

在傳播青春的道路上,不要在意別人的眼光,要爲夢想插上翅膀,讓夢想自由飛翔。是的,青春是需要夢想的,有了青春的大好時光,怎麼會沒有奮鬥的方向呢?這個方向很遠,是夢想!夢想會帶你到理想的距離。有人可能會說你的夢想太假,有人可能會說你只是癡情,但那又怎麼樣呢?只要我們敢往外看,至少有勇氣去拼搏,去闖。

不去想過去,就放下未來的打算,然後就要抓住現在的青春。在灰暗的春天,讓我們徜徉在自然風景中;詹湛的夏天,讓我們在知識的海洋中尋找清涼;秋日下,讓我們分享金色田野旁的收穫;寒冷的冬天,讓我們圍着暖暖的火爐談談對另一個春天的期待。時光流逝,季節變換,每一個季節都有我們飛翔的夢想,每一個季節都有我們自己華麗的音樂,每一個季節我們都能勇敢的把握青春,放聲歌唱。

六中,這是我們青春永駐的地方,這是我們接受新使命的地方,這也是我們放飛夢想的地方。轉眼間,90年過去了,但那所學校的鑽楊樹依然高大健壯。我相信,我們不能虛度青春,勇擔使命,讓夢想翱翔,在大學聯考的路上勇往直前,讓青春在六中的沃土上熠熠生輝!