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(熱門)美德少年演講稿

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的美德少年演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)美德少年演講稿

美德少年演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好 :

我叫**,是勝利二小二年級一班的學生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現在我是一名國小生,在家裏我能幫媽媽掃地,洗碗,在學校我時刻以身作則,每天早上都是我爲同學們開門,帶同學們早讀,協助老師管理好班級的事情。

我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這裏我結識了很多的好朋友,在這裏,我跟着老師在知識的海洋裏暢遊,在這裏,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這裏,我的生命之樹茁長成長,

活潑開朗是我的`性格,熱情大方是我的風度,勤奮努力是我一貫的作風,我是一片小小的葉子,但我的脈絡是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

請大家支持我——來自一年級一班的**。

美德少年演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

中華已經有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個,首先浮上我心頭的就是中華的傳統美德。作爲一名國小生,我們就應爲有這樣的傳統而感到自豪和欣慰,更要繼續發揚這種傳統美德。一向以來,有多少傳統美德的事例,它們如同暖暖的春風,感染着我們,打動着我們純潔的心靈。

因爲父母給了我們生命,給了我們無微不至的關愛;長輩教育了我們成長,告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的童年充滿陽光。

子路是個很勇敢孝順的人,在子路小的時候,他家境貧困,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,但是家裏一點米也沒有,怎樣辦呢子路想:要是能翻過幾道山,到親戚家借點米,不就能夠滿足父母的這點要求了嗎於是,小小的.子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家揹回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時,他的母親去世了,他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鑽到父親的被窩裏,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕蓆扇涼。人們都稱讚他是一個孝順的孩子。

孔融是個聰明機敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學生來看老師和師母,並帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點頭同意後,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個的梨給客人;然後挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最後,他纔在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融爲什麼撿一個最小的給自己呢孔融回答:“我年紀最小,當然就應吃最小的。”客人聽了孔融的回答直誇獎他。爸爸也滿意地點了點頭。

美德故事不僅僅僅只發生在遠古的時代,現代,也有許多感人的美德故事發生在我們的身邊。

是誰無怨無悔地照顧母親是誰帶着母親上大學是誰從8歲到20歲,4000多個日子裏,日復一日,年復一年地照料養母,她任勞任怨,不離不棄。20xx年,她被距離家鄉百公里外的山西師範大學臨汾學院錄取,不放心養母的她決定“帶着母親上大學”,在學校附近租了房子,繼續悉心照料着養母。她就是“最美的孝心女孩”――孟佩傑。

作爲一名新世紀的國小生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發出禮貌之花,讓我們的傳統美德得到永恆,讓我們擁抱禮貌,和美德手拉手,結伴同行!

美德少年演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這裏,懷着一顆感恩的心,首先我要感謝諄諄教導、無私奉獻的老師;感謝給我美好生活的爸爸媽媽,還有關心、支持我的同學。在此,我真誠地說一聲:“謝謝你們”!

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞;樂觀的少年最惹人喜愛;有進步的少年最值得稱讚!在大家的幫助和自己的努力下,我在學習等各方面都獲得了很大的進步,被評爲“文明小標兵”和“全面發展星”。在老師的鼓勵下,我還參加了第四屆日照市金話筒大賽,獲得了優秀獎。我尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底。我熱愛運動,學校的操場上總是能出現她的身影。我也特別喜愛表演,多次在學校的元旦文藝表演中獲獎。

我慕名去過雷鋒紀念館,雷鋒的事蹟深深地打動了我。雷鋒的好學和助人爲樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我要向雷鋒學習,做一名優秀的`美德少年,向社會展示我們金海岸國小生的優秀品質。我深信作爲一名金海岸國小的學生必須遵紀守法,將道德放在第一位。在學校裏,我遵守班級紀律,認真聽講,積極參加各項集體活動,努力維護班級榮譽,熱心幫助同學,積極協助老師處理班級事務。在校園外,我同樣以金海岸國小的標準引領自己,維護公共秩序,講衛生、守紀律,力所能及的幫助老人和比我小的孩子。

學習是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚是我的開心果,樂於助人是我的本色風範。儘管有時遇到困難,我也會想着放棄,但我時刻以一名少先隊員的標準提醒自己,我要向上,我要進取!

再有一個多月我們就畢業了,無論什麼時候我都不忘記我在金海岸國小的日子,我把和大家在一起的時光看成我人生的一筆重要財富。我將繼續發揚我們的奮鬥精神和道德規範,讓我們金海岸的美德之花開遍我所走到的每一個角落!

今天我是成功的演講者,明天我是演講的成功者!我一定會在今後的日子裏,有一份光發一份熱,不辜負大家對我的期望,同學們,請投我一票吧!相信在不久的將來,你莊嚴的這一票一定會開花結果!因爲我永遠是你們心中的翟xx!

我的演講結束,謝謝大家!

美德少年演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好:

我叫陳xx,七歲半了,別看我是個小姑娘,其實我可能幹了。

在家裏,我不僅會自己穿衣、吃飯、洗襪子,還會幫助爸爸、媽媽幹家務;在學校,我不僅自己遵守紀律、認真學習,一些小朋友有不會的'問題時,我還會主動幫助他們;走在馬路上,我不僅自己嚴格遵守交通規則,而且還會及時提醒並阻止那些想要闖紅燈的人;在公共場所我從不大聲喧譁、從不亂扔垃圾……,所以大家都誇我是一個有禮貌、講文明的好少年。

我活潑開朗、樂於助人,在爸爸開的醫院裏,看到哪個病號因傷痛心情不好時,我就過去給他唱歌、講故事讓他開心;給那些病號端水、遞手機、遞衣服等事情更是我經常乾的。所以那些病號都說我是他們的開心果。

我勤奮好學、不怕吃苦。平時完成作業後看書是我的最愛,節假日和爸爸媽媽一塊出去旅遊時,我從沒有因爲暈車、飢餓、勞累而哭鬧,我知道那時候爸爸媽媽肯定也很累。出門旅遊就是要增長見識、瞭解社會的,再苦再累也值得。

我愛爸爸媽媽發、我愛咱們的學校、更愛咱們的國家,我要努力學習、全面提高自身素質,我要讓他們都因我而自豪!我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成爲美德少年!

謝謝大家!

美德少年演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是一個活潑開朗、助人爲樂的小公民。在教室裏,總能看見我隨手撿起廢紙扔進垃圾桶,看見我彎腰撿起同學掉落在地上的鉛筆橡皮,看見我對路過的老師問個好。在家裏,我是父母親的.貼心小棉襖,在班裏,我是同學們的開心果。我受到父母良好的教育薰陶,跟着媽媽把每天的日記素材記在一本子上,現在已經寫滿了大半本。去年,我把我的一篇日記發往“常州晚報”,被錄用並發表了。

沒有付出,哪有收穫?在和我的手工老師合作時,我和老師一起刻了一個課桌大的紅桃子,在裏面刻出樹幹。回家後,我又剪了13只形態各異的猴子,還有一次把皮都戳破掉了。第二天,老師把她剪好的13桃子貼在樹枝上,我也把猴子貼了上去。功夫不負有心人,這幅作品獲得了特等獎。

還有一次,我被選去參加武進區英語朗誦比賽。一下課,英語老師就把我叫去了,雖然只有短短十分鐘,可我一秒也不浪費,連衛生間也顧不了去。當時還有一個人也被選中,但她不太會做表情動作,就放棄了練習這一項。我比較膽怯,但我一直在努力地克服自己,戰勝膽小。終於,我在比賽中獲得二等獎。

雖然,我獲得了很多獎,雖然,我成績名列前茅,雖然,我性格變得越來越活潑開朗,但是我還是有很多缺點。然而,我是陽光的,人不可能十全十美,只要努力地向着自己心目中那個最光明的地方進發,就能做人們心中的美德小公民!

美德少年演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(5)班的柳x,這次能夠參加學校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨,關於美德的演講稿:做美德少年。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“爲中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成爲我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……

這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裏數不勝數。

我作爲一名新時代的國小生,處處以他們作爲自己的榜樣。在學校裏,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志;作爲班幹部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,爲其他同學樹立榜樣,並且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作爲一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,爲全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的`擁護,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震後,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區。我的心也隨之飛到了災區:每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人爲了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含着淚水興奮地歡呼!不久之後,班裏來了一位四川災區的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的後面,目光裏流露出一些恐懼與不安。

我的腦海裏立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步瞭解後,我知道他的名字叫於松林,來自四川地震重災區——汶川,他所在的學校已經成爲廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。爲了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。

我還把更多的好朋友介紹給他,並在班裏組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節時,我又爲他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學校裏組織的“心繫四川地震災區”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區,爲他們重建家園儘自己的一份微薄之力!

同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬於待人、嚴於律己”的時候……

我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

謝謝你們!

美德少年演講稿7

親愛的老師、同學們:

“美德”這個詞我相信大家都不陌生,班會課上,老師常對我們講“要做一個美德好少年”。美德這個詞代表着一個人的品德,只有高尚品德的人才能是一個對社會有用的人。“美德”常常會在生活中的'一些小事中顯現出來,助人爲樂是一種美德,無私奉獻是一種美德,尊老愛幼是一種美德……美德事件在生活中其實有很多,但都是那些善良的,內心美麗的人爲我們做出來的。就比如下面這件事來說吧:

那是暑假的一天,驕陽似火,我和媽媽乘4路車去揚州,上了車,車廂內擠得水泄不通。我扶着扶手,東倒西歪,搖搖晃晃。突然,公交車停下了,隨着人們的走動,擁擠的車廂變得更擁擠了,我被人們堵在那兒,一動也不能動。就在這時,擠上來一位孕婦,她挺着個大肚子,滿頭大汗,晃晃悠悠的站立不穩。坐在她周圍的幾個年輕人視而不見,無動於衷,和同伴聊天,根本沒想讓座的意思。我很想幫那位阿姨,可我又能怎樣呢?我在車上幾乎只能站一隻腳了,我能幫什麼呢?這時,一位老爺爺站起身,扶着扶手一步步擠出座位,走到一旁,對年輕的孕婦說:“你坐吧,這兒太擠了,注意身體,別累着,”“不,不,老爺爺,您年紀這麼大了,還是您座吧!”孕婦不停地推辭道。“哎呀,你坐嘛!我身子骨硬朗的很呢!快,快,快坐下吧!”這時,那位阿姨的眼眶溼潤了。旁邊那幾個年輕人不由自主臉漲得通紅,羞愧地低下了頭。以後,我每次坐公交車時,見到“老、弱、病、殘、孕”我都會主動站起來,把自己的座位讓給他們!美德,就是點點滴滴的小事,就那麼簡單。

我和美德有約,從身邊的小事做起,從自己一言一行做起,讓人人學會懂美德,在乎美德,不要讓不良的行爲再次發生,讓我們手挽着手,攜手走向美德的彼岸吧!

美德少年演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六三班的鄭凱欣,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭當美德少年》。

父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德,也因此被世人譽爲“誠信禮儀之邦”。古人說“孝爲德之本、百善孝爲先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的'地位有多麼重要。

大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難,他們沒有退縮,沒有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動地,他們堅強的毅力更讓我五體投地。

聽着他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉,房間裏物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什麼也不會,什麼也做不來。

榜樣的力量是無窮的,這些孝心少年爲我們樹立了一面旗幟,在他們的引領下,我要慢慢學着孝敬,聽父母的話,不惹父母生氣;還要慢慢學會堅強,遇到困難要勇敢面對,不逃避,不退縮,做一個勇敢的好少年。

花兒在空中盤旋,譜寫着一曲孝親敬老的樂章,那是花兒對滋養它的大地母親的感恩;魚兒在湛藍的大海里遊弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是魚兒對哺育它的大海母親的感恩。世間萬物猶有感恩之情,何況我們人類呢?

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學們,讓我們從現在開始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一個燦爛的笑臉來感恩我們的父母,來表達我們的敬意吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

美德少年演講稿9

親愛的老師、同學們:

在我們的生活中,有陰險狠毒、詭計多端的壞蛋,也有樂於助人,充滿善心的好人。衆所周知,好人那金子般的心中藏着什麼?是美德。

中華上下五千年,在這漫長的時間河流裏,美德一直陪伴着我們。古代的“孔融讓梨”讓我們心生敬佩,他小小年紀就懂得感恩兄長,而在我們的生活中,一般都是“大讓小”,當讀到《三字經》裏的“融四歲,能讓梨”時,我們是否應該反思,能像幾千年前的孔融一樣做到“小讓大”呢?

今年暑假裏,我閱讀了“美德少年故事”。其中,令我感觸最深的,就是一個名叫童鈺迪的小女孩的故事,看到馬路上有老人摔倒了,扶不扶?許多人爲了怕惹上一些不必要的麻煩,選擇袖手旁觀或乾脆一走了之,但是,當15歲的童鈺迪遇到這種情況時,即使馬上要參加一次重要的期末考試,也不忘伸出援助之手扶起老人。事後,她還一再表示,這只是一件平常的小事而已。我相信,她的事蹟會像一股暖流注入人們心間,使大家永遠記得這個充滿正能量的女孩。

中國是個禮儀之邦,美德就像一顆小小的種子,只要細心的'呵護它,每個人都從自己身邊的事情做起,我們這個社會就會越來越溫暖,越來越來美麗!

一次,在我遊玩黃山的時候,正當我陶醉於大自然的鬼斧神工,無意間,我突然發現腳下有一個空礦泉水瓶,這和恍如仙境的黃山格格不入,極不美觀。《品德與社會》書上說清潔工經常要綁着安全帶到懸崖下撿礦泉水瓶等垃圾,這要花上很多時間和體力,還有一定的危險性。而現在,我的舉手之勞就會讓環境更美,更省去了清潔工人的麻煩。於是,沿着山路,我一邊遊玩,一邊將看到的遊客亂扔的雜物都放入垃圾袋裏。遊玩結束後,居然整個垃圾袋都放滿了。

望着蔚藍的天空,我的心裏充滿了快樂的感覺,美德,就在我們身邊,只要你善於發現,並付諸實現,每個人都會是個“美德小公民”。

美德少年演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六。一班“美德少年”評選者吳xx。今天我演講的題目是“爭做文明道德小使者”。我們的祖國像是一座大花園,而我們就是那花園裏最燦爛的一朵兒,每天在溫暖的陽光下茁壯成長。今天的我站在這裏,感到非常榮耀與自豪。我會用我的實際行動來回報祖國,從自身做起,從小事做起,從現在做起,講文明話,辦文明事,做文明人,將文明道德帶進校園,讓校園文明之花處處綻放;講文明道德帶進家庭,讓每一個家庭更加溫馨融洽。在此,我向全國的`少先隊員發出以下倡議:

1、在學校做一個講文明懂禮儀的好學生。要學會懂禮貌,就得從學說禮貌用語開始。“您好”。“謝謝”。“對不起”。“請原諒”等等,相信這些最基本的禮貌用語,會成爲老師同學之問友愛的潤滑劑。尊重老師,見面行禮,主動問好,接受老師教導,與老師交流,勤學奮進,同學之問友好相處,互相關心,虛心學習別人的長處,不說髒話,不亂扔紙屑,保持衛生。讓我們一起塑造和諧的校園環境。

2、在家裏,做一個孝敬父母。尊老愛幼的好孩子。孝敬長輩是一個人最優秀的品質。我們的父母,爲了我們每天都在不停的忙碌,毫無怨言。而我們應該做些什麼回報他們,關心的話語。一杯暖暖的茶,這些都是我們孝敬父母,回報父母美好的道德體現。

同學們,文明無句號,創建無止境,作爲一名國小生,一名少先隊員。我們更有責任當一名道德文明的示範者。傳播者。參與者。讓我們一起行動起來,知文明,講文明,樹文明新風,引導少先隊員從自身做起,從身邊小事做起。踐行文明道德規範,養成好習慣,做文明道德的好少年。我們的一言一行,不僅代表了我們的個人素質。修養,還代表了我們的班級,我們的學校,我們的家庭。我相信我們的每一份努力,都會讓我們離文明道德更進一步。

同學們讓我們攜起手來,以文明之行,興道德之風,共同努力,人人蔘與,個個當優秀的“美德少年”吧!我的演講完畢,謝謝大家。

美德少年演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自三六班的田**。

個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得國小一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊裏拖地的時候,發現教室裏沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃乾淨。我拖完了地又去屋裏掃地,掃完地後又去擦牆,擦完牆後又去倒垃圾,最後雖然我有點累,但我心裏很高興,因爲我們班衛生分得了10分。

在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在於晨;我每天早上6點半起牀,開始早讀;我每天都做好預習、複習,上課認真聽講,積極發言,不折不扣地完成老師佈置的作業,我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學習之餘,我愛好廣泛,經常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由於老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的`鍛鍊,也增強了我的自信心。

我認爲做一個美德好少年,還要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家裏孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成

爲美德少年!

謝謝大家對我的支持!

美德少年演講稿12

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們在這裏舉行**中學“爭做美德少年”演講比賽,是響應國家號召和教育局精神的一項活動。我們大家都知道“少年智則國智,少年強則國強”的道理,因此我們青少年不僅是家庭的未來、家人的希望,也是祖國的未來和希望,將來國家的發展和立足於世界就將寄託在你們身上。

今天舉辦本次演講比賽,不僅僅是爲了提高同學們的寫作能力和演講水平,更希望能通過本次活動的聆聽,對我們每一個人有所觸動。明確今後的努力方向,最大限度的弘揚正能量。

彎下腰撿起一張紙片;張開嘴向老師問聲好;向有困難的同學伸出援助之手;以及感恩我們的父母和家人;珍惜每一粒糧食等等,雖然是小事,但都是我們中華民族傳統美德的體現。古語講:物以善小而不爲,勿以惡小而爲之。當我們在各種放縱中迷失了自己的時候,當我們爲自己的不良言行付出代價的時候,我們是否認真地自省過?思考過?怎樣做一個對社會有用的人,怎樣做一個對社會負責任的人。

當我們步入**中學校園時,你是否醒悟:制約我們行爲的不只是校規校紀,更多的應該是約束自己和管理自我的`內心力量。是習慣,是道德,是心靈守護。走向社會你是否會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人。“個人文明一小步 社會進步一大步”,我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成爲美德少年!

同學們,“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明懂禮儀爲榮,以不講文明違規違紀爲恥。我們要做新時代的“美德少年”。我們開展本次活動的目的就是要培養你們良好的行爲習慣。因爲播下一個行動,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運。讓我們去演講比賽中尋求自己的答案,明確努力地方向。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦,展現在我們校園的每一寸土地。

我希望我們每一名學生都能成爲“美德少年”,爲我們共同的家園**中學添光加彩!

最後預祝本次活動圓滿成功,祝參賽選手能取得優異成績。

美德少年演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好:

我叫陳**,七歲半了,別看我是個小姑娘,其實我可能幹了。

在家裏,我不僅會自己穿衣、吃飯、洗襪子,還會幫助爸爸、媽媽幹家務;在學校,我不僅自己遵守紀律、認真學習,一些小朋友有不會的'問題時,我還會主動幫助他們;走在馬路上,我不僅自己嚴格遵守交通規則,而且還會及時提醒並阻止那些想要闖紅燈的人;在公共場所我從不大聲喧譁、從不亂扔垃圾……,所以大家都誇我是一個有禮貌、講文明的好少年。

我活潑開朗、樂於助人,在爸爸開的醫院裏,看到哪個病號因傷痛心情不好時,我就過去給他唱歌、講故事讓他開心;給那些病號端水、遞手機、遞衣服等事情更是我經常乾的。所以那些病號都說我是他們的開心果。

我勤奮好學、不怕吃苦。平時完成作業後看書是我的最愛,節假日和爸爸媽媽一塊出去旅遊時,我從沒有因爲暈車、飢餓、勞累而哭鬧,我知道那時候爸爸媽媽肯定也很累。出門旅遊就是要增長見識、瞭解社會的,再苦再累也值得。

我愛爸爸媽媽發、我愛咱們的學校、更愛咱們的國家,我要努力學習、全面提高自身素質,我要讓他們都因我而自豪!我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成爲美德少年!

謝謝大家!

美德少年演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

美德是中華民族上下五千年來的傳統,是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應該將這種傳統美德代代相傳。

從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節約的盧懷那樣,做個有道德的人。

記得有一次,我去書店買本子,但書店門庭若市,裏面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺錢,給營業員阿姨一張五元錢,因爲生意很好,營業員阿姨好像有點措手不及的`樣子,只見她快速地從抽屜裏拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢,很快地跑回家裏。可到了家,我忽然發現,營業員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢當零花錢吧!可另一個我說:“不對,我可是個誠實的好孩子。”我左右兩難,便去問媽媽。媽媽聽了的,和顏悅色地問我:“誠實和金錢哪個重要?”“嗯…是誠實!”我回答,“對啊,無論多少錢都買不回來可貴的誠實,誠實是最重要的,你去把多出來的錢還給售貨員阿姨……”。

美德源於自身的修養和對道德的理解,美德無處不在,它如同一株小樹,想把它培養成參天大樹,就該重視它,將美德一點一滴地積累起來,有句古話說得好“勿以善小而不爲,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。

美德少年演講稿15

XX同學是的我們班級的一名學生,她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦鑽研,成績優異;她做事求完美,做人求真誠,勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動;她善於觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀國小生。

*虛心好學,不斷提升

她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她並沒有因此而滿足、而鬆懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的`要求。她相信“一分耕耘一分收穫”,“只要付出就一定會有回報”。

*老師的小幫手,同學的小老師

作爲班長的她深知自己應該成爲老師的小幫手,同學們學習的榜樣。自從她擔任我班的班長以後,她帶領全班同學認真遵守學校規章、班級公約,使我們班級的學習氣氛濃厚,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。

*在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。

課堂上她與同學們一起認真聽講,課後,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課餘時間爲他們挑選練習題,利用午休時間爲他們進行講解。也正因爲她的真誠和耐心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

由於她的突出表現,她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。

*勤儉自立,讓父母爲自己而驕傲

作爲家中的獨生子女,她並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成爲父母的驕傲。

父母由於工作忙併沒有太多時間照顧她,她也因此從小養自強自立,自強的好習慣。尤其是她寄宿在學校之後,更是體現出了很強的獨立生活能力,而且還能關心、愛護、幫助宿舍的同學。

作爲一名新時代的少年,她一刻也不敢鬆懈。她深信只要保持一顆執着追求,奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像XX同學一樣,我相信中國必將騰飛!