勤儉節約演講稿15篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編整理的勤儉節約演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤儉節約演講稿1

親愛的老師、同學們：

大家好！

“一粥一飯，當思來之不易；一針一線，恆念物力維艱。”今天我就“勤儉節約”這一話題，與大家分享我對於節儉的一些看法。我發言的題目是“一粥一飯皆不易，一針一線汗中來”

同學們，侈者，惡之大也。奢侈生，而禍無窮也。

杜工部詩云：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”君可見，朱門內夜夜笙歌，談笑風生，錦衣玉食，歌舞未曾斷絕；朱門外卻餓殍遍野，形銷骨立，缺衣少食，食物不曾果腹。安史之亂，禍根早種。君可見，當年石崇與國舅王愷鬥富，石崇以蠟作柴，王愷以蜜洗鍋，他們競相用紫絲、織錦作步障，珍器重寶摔成灰亦不甚惜。石崇最終因財多招致殺身之禍，奢靡之風瀰漫的晉朝也衰亡下去。君可見，而今有人傾盡家財，就爲了阿瑪尼、香奈兒，爲了那些別人口中鍍金了的品牌。一時的滿足、瞬間的快感換來的卻是長期的拮据。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。奢侈之惡果，小至個人則財富不積；大至家國，則會招致人心的渙散、國家的危亡。

同學們，儉者，德之共也。勤儉爲習，則德行並生也。

明朝兩袖清風之臣于謙在節儉中磨礪自己的毅力，鍛造出清明公正、寧折不屈的品格，於是在大明危在旦夕之日，羣臣人心惶惶之時，他能憑一己之力挺身而出，痛斥奸臣，安民心，退敵軍，主持朝政，穩固社稷，挽狂瀾於既倒，扶大廈於將傾。他勤以修身，儉以養德，安邦定國，終成名臣。你看韓紅、馬旭等人，他們本可安享富貴，但他們選擇袍敝衣，選擇在節儉之中堅守，坐擁財富，卻絲毫不取，只想用自己掙來的錢貢獻社會。他們在勤儉中磨礪而出的信念和意志，更值得我們敬仰。

同學們，勤儉節約，國之美行也。反侈倡儉則國力盛也。

蔣勳曾說：“物質不是不好，不好的是沒有與之抗衡的力量。”錢財並不隨生而來，亦不隨死而去，錢財的多寡不說明任何問題，生活奢豪與否也不能決定人的品性。但如果我少穿一件名牌，能助貧困的孩子走出大山；我的一些薄財能庇天下寒士俱歡顏；我的勤儉節約能換來祖國的繁榮昌盛，我亦願意珍惜粒粒辛苦。

浮華轉瞬即凋零。與其追求價以千計、萬計的物品之上的虛聲，我願意多一份勤儉節約，爲社會添一點和諧幸福。

我的發言到此結束，謝謝大家！

勤儉節約演講稿2

大家好！我叫xxx，大家可以叫我 。我的學號是： xxx。我來自美麗的東莞。XX市是個剛剛發展起來的新星城市，有着發達的工業和熱情的人們。我可是個人比較開朗活潑，喜歡交朋友，希望在以後的大學生活裏，能和各位同學都做都好朋友！我喜歡運動，除了田徑不行外，其他的我都還可以，尤其喜歡籃球！我還愛好唱歌，這取決於我開朗的個性吧！大大咧咧的我唱歌都會唱的很大聲！我熱心誠懇，是忠實可靠的兄弟！這已經或許已經成爲了我的個性優勢——社交能力強！交際廣！有着各種各樣的朋友。希望這點對我來說在大學裏是無限的潛能。

每個人都會有夢想，或者說實際點的叫做理想。夢想會隨着自己的長大而變小，這是因爲我對現實看的越來越清楚。從小的夢想是考上清華北大，我想不少人都有過這樣的夢想吧！那時的夢想只是父母寄託的，也是真正的夢想。我自己有理想，那就是做個偉大的人，無論在什麼方面，要讓衆人記得你！這樣的理想，曾在朦朧的青春期劇烈膨脹！直到面臨會考，我再次明白什麼是現實，什麼是壓力！我的理想馬上現實了很多，做個朝九晚五的公務員吧！輕鬆自在無壓力！這樣的理想有能維持多久？國家公務員有無數人爭着考？即使做成了公務員，有豈能輕鬆？

心裏壓力也很大的！但這依然是我的目標，又直到被迫的報了市場營銷。我想我的理想是徹底的破滅了，不得不繼續子承父業吧！不過還好我的很快面對現實，定位自己的目標，現階段的目標也會是很長遠的目標——在大學學好營銷技術，將生意做大！我知道這會很累，生意很難做，但我會朝着自己的目標出發。我相信自己，我的人生格言：做自己的事，讓別人說去吧！

說了那麼多自己的理想和目標，該付出行動了！說每個人都會，但做卻不是每個人都能做的到的。我像大學對於我們來說就像是大城市裏的十字路口，這裏不但有艱難的選擇，還有來自城市裏各方的誘惑，我們必須有自己的方向才能到達自己的目標。我想我的目標是有點超出自己的能力的，所以我要更加努力！下面我說說我未來四年裏的規劃安排：

大一。大一或許我們還不瞭解情況，不熟悉環境，有可能再陌生中走過一段路子，但我給自己的目標是：

1.儘快熟悉培正，瞭解培正，明白學校周邊環境等等。以及更重要的是要去和同學交流，熟悉同學，交更多的朋友，以後能相互幫助。

2.瞭解培正學院的各種規章制度，總之是瞭解學校的各個方面。

3.每一天都安排好自己的作息時間，不能晚於12點睡覺！絕對不能通宵。早上不能因爲沒課就遲於8點起牀。

4.活動方面，學生會一定要進，社團選擇的進。絕不能讓自己空虛無聊。

5.充實自己的大一生活，不能鬆散下來。大一或許還很自由，但並非能輕鬆的。特別是英語方面，本生就是弱項，更不能再掉隊，每天要堅持學習英語。加油通過英語的各種等級考試。把數學忘記的跟上補上。一定做到不缺一節課，少請假。大二。大二或許就會熟悉很多。但絕不能懶散下啦。鉅變成爲老油條。雖然大二的生活是怎麼樣的我還不清楚，但給自己更大的目標是：

1繼續英語學習，爭取第一個學期就過四級！

2開始接觸專業知識的學習，學好每一門專業課程，養成不缺課做好筆記的習慣。

3生活方面，不能懶散和墮落。要保持自己的良好習慣，不抽菸，不嗜酒。

4允許自己在感情方面有所發展，哈哈~但絕不能影響學習和生活。

5可以去接觸下各種活動，爭取在社團組織中有突出表現，能任職最好！

大三，大三就是師兄了，要抓好專業的學習和工作的能力。給自己小小的目標：

1計算機等級考試要過。雖然自己已經有電腦基礎，但要更努力深入學習。

2開始嘗試在外面找工作實習，學習，積累工作經驗。

3生活更美好更健康。

大四，大四，由於自己已經不決定深入去學習，不會去考研了，於是給自己的目標是比較少的，但一定要保證自己能拿到學位，能順利畢業。

有一點也要做好，繼續學習，學習的不一定是在學校，可以在外面，在工廠，在公司，學習更多豐富的經驗。

最後，終於順利畢業了。

畢業後的安排，不打算跟着父母做生意，不打算留在父母身邊。我想我應該去深圳，上海等地方，去尋求自己的空間，謀劃自己的發展。頭兩年可以再別的公司裏上班，吸取各種職場的經驗，知道管理方面的方法，熟悉用人等等。不會在一個公司裏待的太久，我會在明白公司制度，瞭解公司管理方法，熟悉公司運作流程後，創辦自己的公司，方向是大型百貨公司，大型商場等等。

未來的路還很長，計劃永遠跟不上變化，更何況是一分規劃。但一分規劃書市很重要的，他已經爲我指明瞭方向。不管未來怎麼艱辛，有多少困難，我都要走下去。更不管以後的路有多少誘惑，有多少歧途，我都要走下去。我的座右銘是：不害怕！不後悔！ 面對未來，不害怕！面對過去，不後悔！

勤儉節約演講稿3

親愛的老師，同學：

大家好！

很開學我們全體同學和老師相聚在這裏，我也感到無比的榮幸，自己可以站在這裏演講，今天，我站在這裏演講，我演講的是勤儉節約，我也希望可以藉此機會，和我們XX學校在座的學生來談談勤儉節約，希望在這次的演講結束之後，可以讓你們明白或是懂得多多少少的道理和啓發。

勤儉節約一直都是我們中華民族的傳統美德，所以從自己小的時候到現在這個時候，我都懂得勤儉節約對於我們每一個人的重要性，這不單單是我們從小就應該要注意的東西，還是我們不管在什麼樣的時候，都應該要時刻的注意和保持的美德，所以我們作爲新時代的青少年，更加的應該要養成勤儉節約的好習慣，杜絕浪費，杜絕一切不必要的浪費，但是現在我們的生活中還是會有很多的浪費和不節約的現象的存在。

在刷牙的時候不用水杯接着，任由水的流逝，還有我們經常會看到學校的食堂裏面有很多學生沒有吃完的飯菜，剩下來的飯菜，在白天的時候還把教室或是家裏的燈打開，沒有及時的隨手關燈，濫用水資源，濫用電，不珍惜糧食，不節約用水用電，等等很多的一些生活當中的細節都是浪費，沒有勤儉節約的表現，所以我們也應該審視自己在生活當中所有的細節，認識到勤儉節約的重要性，世界上的所有的資源都不可能是取之不盡，用之不竭的，所以不管是對於我們生活當中的什麼東西，都要做到足夠的節約，懂得勤儉節約，懂得珍惜資源。

在平時的生活當中，我們吃飯的時候吃多少就乘多少，在用完水之後將水龍頭擰緊，隨手關燈，斷電，水也能夠重複使用，將洗完菜的水用來澆花或是沖廁所，重複性的利用我們生活當中的所有的東西，買東西提回來的塑料袋也可以重複利用，也可以當做事垃圾袋，在生活當中，很多的生活當中的小細節都需要我們足夠的注意，做到足夠的勤儉節約。

同學們，勤儉節約對我們來說是非常的重要的，不管是在什麼時候，這都是我們所需要的在自己的生活當中去注意的，當然，在生活當中，很多的小細節都是勤儉節約的表現，只需要我們稍微的注意一下，我們就可以養成一個勤儉節約的優良品質，也希望我們所有的同學都可以將我們的傳統美德好好的傳承下去。

謝謝大家！

勤儉節約演講稿4

同學們：

節約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。

節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的；所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成爲習慣”、“讓節約成爲生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園纔會永遠美麗富饒！

可是，在我們的校園裏還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮着全部的燈；涼爽的早晨、傍晚，有的教室裏的電扇還是馬力全開；洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌着水，來來往往的同學視而不見；空蕩蕩的餐廳，零亂擺着的餐盤裏卻還剩有許多的飯菜……

節約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動，“衆人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，並持之以恆，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫，再好的良田，假如不勤於耕種，如何能有收成？同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化爲烏有。可見要想取得收穫，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。

同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節約爲榮、以奢侈浪費爲恥”的好隊員！

勤儉節約演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在，隨着人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中、晚飯後，食堂裏幾隻裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裏亮着；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流着；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店買零食吃這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節約，從我做起。

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約 爲榮,以鋪張浪費爲恥。

2、從我做起，從點滴做起。即：節約每一滴水，水龍頭用後關

閉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節約每一

度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一張紙，節約每

一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，

我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創 造性地組織形式多樣的活動。如開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽；引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。

各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊 小事做起，真正養成勤儉節約的良好行爲習慣，爲建設節約型社會做出自己應有的貢獻！

勤儉節約演講稿6

的老師們、親愛的同學們：

大家，早上好！

或許，你是第一次聽說，在十月的最後一天，有這樣一個“世界勤儉日”，那麼你驚詫的反應是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉以養德”的古訓，也未曾聽說過“綠色環保、低碳生活”的風尚，那麼你就OUT（落伍）了。

“勤儉”之於每一箇中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節儉的民族：上古有神農氏，“遍嘗百草”，纔有了後世百姓的安樂；春秋有季文子，雖貴爲上卿大夫，卻住所簡陋、穿着布衣、以儉爲榮，纔有了魯國的富庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個家庭不知“勤儉持家”，就經不起風浪的`洗禮，稍遇不測，就難免舉步維艱、甚至流離失所。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱，無論歲月如何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時至今日，我們是否仍然秉承着先輩們的訓誡呢？

從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需要吃多少？你否是確信自己真的還需要一件衣服？你是否仍在幻想着擁有一間大房子？你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路？

你以爲你做到了勤儉，那麼你錯了！

勤儉是一種行爲，需要我們用習慣去養成。從身邊的點滴做起吧，去養成一個良好的習慣。譬如你去食堂，根據你的食量來打飯，你節省的不僅是金錢，更是有限的資源。而由此，你纔會清楚你自己想要的，千萬不要盲從於別人的腳步，“從衆”是件危險的事，你可以自己去準備一個針線包，順手關一下燈，你獲得將是別人的稱讚，這便是勤儉的芬芳。

勤儉更是一種修養，你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質匱乏的時候理應勤儉，在物質富足的時候，同樣不能忘記“勤儉”，看似關乎物質，其實關乎精神，一個勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關乎空間、更關乎時間，當你有條理地做事時，你的生命在延續，正如時下流行的“低

碳生活”，每減少一點碳的排放，地球的生命就在延續，我們的生命也因此而精彩。

你以爲這就是勤儉，那麼你錯了。

這是我的勤儉觀，你或許以爲勤儉就會影響你的學習效率、生活質量？你或許甚至認爲你不去更新自己的衣物，就影響了國家的產業發展和GDP嗎？不必去多想了，我們能做的，是我們自己，“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恆念物力維艱”是對的，有限的生命裏應當活出無限的精彩，這也是對的！

你以爲勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢？那麼你錯了。恰恰相反，勤儉是恰是國人的一種智慧，是古人教會我們應對自然的一種法則，處理人生的一種策略，如同沒有痛苦就沒有快樂，

沒有個人的勤儉、國家的勤儉，就無所謂文明傳承、社會和諧了。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”當勤儉成爲一種風尚，成爲我們血液中的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子了，願勤儉之風尚遍徹校園。

謝謝大家！

勤儉節約演講稿7

近日在中山外國語學校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養良好的行爲習慣對國小生特別重要。當今社會家庭中獨生子女比例最大，許多孩子從小養成了許多不良的行爲習慣。這些不良的行爲習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。

行爲習慣是人們在長時間裏逐漸養成的、一時不易改變的行爲方式，習慣一經形成就具有穩定性，成爲一生自動化行爲，良好的習慣使人受益終身。國小生年齡小，知識少，行爲習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。那麼，如何更好地培養學生養成良好的行爲習慣呢？

一、培養國小生養成良好的行爲習慣的重要性

著名教育家葉聖陶曾經說過：“積千累萬，不如樣個好習慣。”可見良好的行爲習慣對學習、生活、人生道路、人際關係有重要影響。

西方有句諺語：“播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”

壞習慣一但形成自然而然的隨時暴露，有時一個很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀的工作。國小生的不良壞習慣經常表現在學校、家庭、社會中，具體的如動不動發脾氣撕毀塗抹新書、新本子，在課桌上亂刻，課間髒話不斷，日常生活自理能力差，霸道、任性、頂嘴，無交通意識，公共秩序意識淡薄，社會公德差等等。

當今社會需要培養全面發展的綜合型人才。作爲新時代的班主任擔負的重任不僅注重學生知識與技能的培養，更注重學生良好習慣的養成。養成良好的行爲習慣對每個學生的人格塑造，人生夢想的實現，德、智、體、美等全面發展都有非常重要的價值意義。

二、培養國小生良好行爲習慣的策略

由於國小生的水平和接受能力存在差異，所以我們在教育教學中應分層次對待，儘量具體可行，貼近學生生活，爲學生所接受。今天的學生抗拒的並不是我們的教育內容，而是我們給他們的教育方式。國小生在學校受教育的時間最多，與班主任在一起的次數也最多。所以班主任的言行舉止、態度、價值觀無時無刻不影響着國小生良好行爲習慣的形成具體做法如下：

（一）尊重學生，做學生的知心朋友

學齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨着國小兒童獨立性與批判性的不斷髮展，他們與父母教師關係開始從依賴趨向獨立，不再完全信服成人的權威。作爲班主任要深入孩子們心中去，與學生打成一片，觀察學生的言行，耐心傾聽學生的談話，瞭解學生的想法，分析學生的要求，鼓勵學生樹立自信心，滿足學生的成就需要，從而找到培養學生良好行爲習慣的切入點，然後進行引導。做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆，不斷的跟進學生的新情況，體驗學生情感情緒，蹲下身來，建立平等和諧的師生關係，靜下心來耐心聽取學生的心聲。

（二）實施民主管理，營造良好的班風

改變班主任的班幹部隨意任免意識，增強班級民主管理成分，把班幹部看成是班級生活的組織和協調者，班主任與學生民主管理班級體，班級裏的每一個學生都是這個班級的一份子，都有責任把班級管理好，共同制定適合本班級的日常行爲規範，共同遵守，共同維護。把班集體榮譽作爲自己的榮譽，給班集體抹黑的行爲都是可恥的。把班集體作爲凝聚中心點，每位學生都有責任爲班集體增光，增強班集體榮譽感。

（三）開展調查研究，制定切實可行計劃

作爲一名班主任，新學期剛開學，就要收集整理學生的各方面信息資料，給學生和家長分別做問卷調查。瞭解家長對學校培養目標的知情度，家長對學校的意見，家長對學生的期望，家長對學生行爲習慣的教育。同時瞭解學生學習習慣、日常生活習慣、衛生習慣等。通過問卷反饋，聯繫各科任教師一起研究討論，制定出一份新學期如何培養國小生良好行爲習慣的計劃。開學後將這份計劃發給每一位學生，一起討論，提出各自建議與意見。重新修改，最後制定出一份適合本班的新學期計劃。

（四）開展多彩的活動，體驗良好行爲習慣

1、開展主題班會活動。每週五開展一次主題班會活動，由班主任組織，班幹部彙報，班級成員一起討論，總結這一週的計劃完成情況。表現好的學生班主任要給予鼓勵，表現差的給予批評根據班規進行處理。

2、開展晨間教育活動。早自習用一點時間引導學生讀《國小生手則》、《國小生日常行爲規範》。

3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信爲主題的演講比賽，報板報。這些形象的活動貼近國小生的生活，給學生提供了施展才華，開發智慧潛能的一片沃土同時也使學生有了積極的情感體驗。通過學生自主學習體驗培養他們建立良好的行爲習慣。

4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、採訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出國小生的行爲習慣的方方面面，與完全的說理教育可以起到相互促進，相互滲透作用。讓學生在情景中完成。

（五）做好家長工作，配合培養良好行爲習慣

班主任利用家長會和學校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識，特別是有關培養良好行爲習慣的知識；提高家長關注學生的心理狀態，注意培養孩子的行爲習慣，改善親子關係，營造和諧的有利孩子身心健康發展的家庭環境。學校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養國小生良好的行爲習慣將起到至關重要的作用。

（六）發揮榜樣作用，培養良好行爲習慣

國小低年級模仿心理、從衆心理極強，所以要樹立榜樣，榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先，教師以身作則、言行一致，這些都潛移默化的影響學生品格的塑造。如班主任教導學生不能亂丟垃圾，自己卻隨手亂扔，沒有做到言傳身教的統一。這些不良的行爲習慣無時無刻不影響着學生的人格發展。其次班集體中學生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領學生一起組織“班級之星”評比活動，如體育之星，學習之星，勞動之星等，每週評比一次，把獲獎學生的大頭貼，貼在牆角的班級之星欄目上。

（七）開展心理衛生輔導，培養良好行爲習慣

針對一些不良行爲習慣給學生帶來的焦慮，結合學生平時表現出來的不良行爲習慣，結合一些情境及時給予輔導。和學生建立平等和諧的關係，讓學生敞開心扉說出自己的壞習慣，輔導員收集整理分析資料，一起制定目標，時時給予學生鼓勵，讓學生樹立信心。一起努力改掉壞習慣，用加法計算好習慣，用減法計算壞習慣。

總之學生良好行爲習慣的養成需要班主任教師與科任教師的合作，班主任教師與家長的溝通，學生與學生的交流討論與競爭，教師與學生建立良好的師生關係。從小事抓起，從身邊的榜樣抓起，從學生的學習生活經驗抓起。重在獎勵少批評，壞習慣用減法，好習慣用加法。要相信學生，要培養學生樹立自信心“相信我能性”。

勤儉節約演講稿8

同學們，我們中華民族是個有着很多優良傳統的民族，作爲新世紀新時代的我們，應該繼承這些美德並將其發揚光大。今天我來談一談勤儉節約這一美德。偉大領袖毛澤東曾告誡我們：浪費是極大的犯罪。節約很重要。在我們校園中生活中，有不少不盡人意的現象。有不少孩子放着好好的飯菜不吃，拼命吃零食，其中有不少是垃圾食品;吃飯時，不少人把飯菜弄到桌上掉在地上;一些教室人去樓空，依然燈火通明;草稿紙上寥寥幾筆，便把命運託付給了垃圾桶;水龍頭的水嘩嘩的流着，卻沒人去關;有些同學甚至開始在吃穿上互相攀比。許多孩子十多歲了連個笤帚都那拿不好，地都掃不乾淨還直喊苦喊累;做作業想着法子偷懶，少寫一個字都覺得很快樂;體育課都想着法子逃避運動感，更別提幫父母做些力所能及的活兒了。惰性已經在不少人身上深根發芽了，這些都不是我們願意看到的。

現在我們的生活水平是提高了不少，我們的孩子出生就生活在蜜罐中，吃得好穿得好住得好，衣食無憂生活安逸。你們沒有吃過苦很難讓你們做到憶苦思甜，但是勤儉節約的傳統我們不能丟，否則我們將會變成一羣不懂創造只會享受，不懂珍惜只會浪費的罪人。首先讓我們先學會勤奮。學習生活中主動去實踐，學會多運動我們的四肢和大腦。

1、自己的事情自己做。當父母爲你包攬一切的時候你更應該學會拒絕。有時多度的愛恰恰是毒藥，從國小會獨立自理，不做高分低能兒，更不做低分低能兒。

2、學會勤奮苦讀。生活中勤奮的人都是不怕學習的。惰性往往會形成惡性循環。今天少做了一道題目，明天只會想着做得更少點，這樣你只會變得越來越好吃懶做，將來可如何是好?難道一輩子啃父母的嗎?難道做一個寄生蟲嗎?難道父母離去後你就行乞街頭嗎?從你們的爺爺奶奶爸爸媽媽身上多學習學習吧，讓我們都動起來，身體動起來，雙手動起來，大腦動起來，讓好吃懶做遠離我們，你們絕不是低能兒，絕不是腦殘一代，絕不是寄生蟲。

勤奮之餘我們還要學會節儉。不是要你們穿上打補丁的衣服，啃食冷硬的饅頭，條件好了，吃得有營養，穿得美觀舒適點這些都是無可厚非的，但有些習慣我們必須要養成。

一、節約用水刷牙洗臉時，水龍頭壓根就沒想起先關掉，這流的僅僅是水嗎?不，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關上，這更是地球母親對這位粗心大意的同學的譴責，如果都像你這麼不珍惜水資源，地球最後僅有的一滴水該是你後悔的淚水了吧。聽水聲滴答，要學着心疼。現在我國西南雲南，四川等地發生了嚴重的旱情，很多江河干涸，大片農田裏的莊稼得不到灌溉，人畜飲水困難，水對他們是多麼寶貴啊。

二、節約用電我們都說，有了電真方便，是啊，電可以做很多的事情。我國每年因電力不足，很多工廠錯峯用電。同學們，就從隨手關燈開始吧，不論在學校還是在家裏，不用電了就趕緊關掉，做到人走燈滅。另外，也要注意用電安全。

三、節約糧食。從表面上看，浪費是它個人的消費行爲，可從本質上看，它卻從側面反應了這個人的素質。把浪費當作一種享受的人，這樣的人，我們說，他的素質肯定高不到哪裏去。即使在發達國家，節約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節約。

相信好些同學都親眼目睹過你父母勞動時的場面，真正的是同學們，讓我們從今天做起，從點滴做起，節約每一滴水，節約每一度電，節約 一粒米，節約每張紙，節約每支筆。讓勤儉節約在我們的校園蔚然成風吧。

勤儉節約演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《勤儉節約，從我做起！》。

記得我剛踏入國小的大門，老師就教我們背誦一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

從小，老師就教我們要勤儉節約！

千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。

有同學會問：勤儉節約，我能做什麼？答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起！

回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。

許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；陽光明媚的日子，教室裏還亮着電燈；吃完飯，地上到處灑落着米粒；洗完手，

衛生間水龍頭依然滴滴答答地響着，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實稍加註意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。

爲什麼？爲什麼會出現這樣的現象？關鍵是我們的腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。

同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。

讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙讓節約成爲習慣讓節約成爲我們的生活方式！一人一小步，

將會帶動社會發展一大步！只有我們時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園纔會永遠美麗富饒！

同學們讓我們用實際行動來爲建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧！

謝謝大家！

勤儉節約演講稿10

老師們，同學們：

大家一定還記得三年級我們學過的古詩《憫農》吧?這首我們從小就念到大的古詩，告訴大家要珍惜糧食、勤儉節約。世界上有一個專門倡導勤儉節約的日子，哪一天嗎?10月31日——今天，世界勤儉日!對於這麼一個日子，可能很少有人知道，因爲就算檯曆上，也沒有標明這個日子。

勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認爲如今生活水平提高了，再談勤儉好像沒有多大意義，也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。

曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;

衆所周知，比爾·蓋茨是世界首富，但他的生活卻非常儉樸，從不鋪張浪費;華人首富李嘉誠曾說過：“如果要我拿出一個億，我會毫不猶豫，但如果有人在地上扔一分錢，我會馬上把它撿起來，我的成功正在於此。”

生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：“坐吃山空。”歷“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年爲國征戰，100多次被敵箭射中骨頭。後來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，並說：“當知爾父起家如此也。”

勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反覆證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”你們的回答是：(當然需要!)

“一粥一飯，當思來之不易。”世界勤儉日的確立，可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節約1分錢，全國13億中國人就能節約1300萬，一年就能節約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對於泱泱大國該有多麼重要!

親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節約一分錢，文明邁大步!就讓我們從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

當今社會，鋪張浪費的現象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以，我們就應該從我做起，從小就養成勤儉節約的習慣，愛護我們賴以生存的地球。

節約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應該做的。不要以爲地球上的資源都是會再生的，其實，有些東西用完了就會像時間流走了一樣，不會返回來的。

你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎麼爲，如果地球發生了大災難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應該一起行動起來，爲我們營造一個更好的生存環境。

其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業本，背面還可以當做草稿紙;淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀大方又節約資源。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，趁着我們還處於蓬勃旺盛的時期，爲了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節約吧!

我的演講完了，謝謝大家!

勤儉節約演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好！

我是高一的學生xxx，今天我很榮幸的能夠站在臺上做次演講，感謝大家給的這個機會，我很激動。今天我演講的這個題目是《勤儉節約，從現在做起》。

同學們，勤儉節約是我們中華傳統美德，我們應該把它繼承下去。我們能夠有現在這樣安逸又美好的生活，正是因爲前人的節約，纔有我們今天足夠的物資去生活。那面對這樣的結果，我們就更應該要勤儉節約了，要勤奮做事，節約東西，不能隨便浪費。有一句話：“前人種樹，後人乘涼”，這話說的就是要我們現在進行勤儉和節約，然後才能爲我們以後的子孫留下足夠的財產，不然將來他們來到這個世上就只剩下了荒蕪，這多麼可悲。

如今我們成爲了高中生，已經接受過很多的良好教育，那必不能辜負這麼好的教育了。所以從現在我們便開始節約和勤儉，即將成年的我們更要注意這個方面了，因爲現在我們用的是父母賺的錢，是父母在養我們，如果我們花錢大手大腳，不懂得節約，在有錢也終有敗光的那一天，何況我們並不是那麼的富有呢？你們說是不是？大家心裏也是認可的，既然這個美德能夠流傳這麼久，那必然是有它的道理的，爲什麼要做跟它違背的事情呢？

最重要的是，我們還是學生，沒有那個能力賺錢養活自己，因此要做的就是每天控制自己的花錢額度，珍惜父母的血汗錢。現在做起，還不晚，只要好好養成這個習慣，我想以後的生活只會更好。再說了，現在的任務便是學習努力，做好自己分內的事情就行了。既然賺錢不行，那就過樸素的日子，節儉一點，不過的太差，就不會很難。

我也見過不少的同學即使沒錢也要買貴重的物品，衣服鞋子都是往貴的買，不管是否富裕，就算借錢也要體面的模樣，我覺得這是不可取的，這些是從衆現象，也是盲目的攀比，每個人都是不一樣的，爲何非得一樣，具體情況具體解決。那樣只會給我們帶來負擔，給父母負擔，這是很不好的。

所以，在這建議同學們，生活是自己的，何況學生的生活都是差不多的，沒必要浪費錢去做沒意義的事情，省一分錢都是在爲以後的日子做準備，現在勤儉節約一點都不丟人，甚至是極好的做法的，那就從現在就開始吧。

謝謝大家聽完我的演講！

勤儉節約演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德！人人都懂得節約光榮，浪費可恥！

勤儉節約應該從小做起，我們中國有13億人口，耕地面積卻很少，我們要節約每一粒米，你看現在的人們，出去吃飯，浪費的現象特別嚴重。每桌的飯菜只吃了不到三分之一，也不打包，全部倒掉了，多可惜呀！鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。難道他們就忘了嗎？農民伯伯種糧食多麼不容易啊！據統計，每年中國所浪費的糧食是2億人口一年的口糧。這數字觸目驚心啊！我們趕快行動起來，加入到光盤的行動中吧！

水是生命的根源！沒有水就像沒有了陽光，花不會開，草不會綠，我們更不會正常的生活！所以我們要節約每一滴水！更不要污染水資源！平時把洗菜的水可以澆花，沖廁所。不光我們這樣做，還要倡議周圍的人也要節約用水！

一度電可以照亮千萬家！我們要節約每一度電，平時要把所有的電源拔掉，以免待機狀態中的電量流失。我們每天節約一度電，就能節約上萬噸煤。

勤儉節約要從國小生做起，平時我們要節約一度電，一滴水，一張紙…。要知道這些物質的來之不易，我們要做個新時代的好少年，把勤儉節約的傳統美德發揚光大！

在此

敬禮！

　　姓名：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

勤儉節約演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

大家都知道我們應該要做一個勤儉節約的人，但是在生活中我們總是會不自覺的去浪費資源，所以我覺得我們應該要做出更多的努力了，讓自己成爲一個勤儉節約的人，做更多的勤儉節約的事情。我們作爲學生力量是比較的小的，我們能夠去做的事情也是比較的有限的，但只要我們每一個人都盡力的去做到了勤儉節約，這份力量也是不容小覷的，我相信我們是能夠帶動着我們身邊的人也一起做出改變的。

我想先問同學們幾個問題。你們平時有浪費糧食的行爲嗎？你們有節約資源的意識嗎？你們有爲節約資源做出過努力嗎？你們有堅持着去做到勤儉節約嗎？我想同學們心中都有着自己的一個答案，如果沒有做到的，沒關係，現在開始也算不上晚。如果已經做到了的，希望你們能夠繼續的堅持，一直堅持着去做到這件事情。要做的勤儉節約其實是不難的，都是一些我們生活中比較小的事情，只要自己願意去做是一定能夠做到的。

其實浪費糧食在我們學校是很嚴重的，同學們多多少少的都會有不愛吃的食物，但食堂又不可能去迎合我們每一個人的口味，所以一定會遇到自己不喜歡吃的食物的。我想大多數同學的選擇都是不吃，然後倒掉吧。我在這裏也給同學們一個建議，就是不吃的菜就不要打，多吃一點飯。反正不管你有沒有打那個菜，你都是不吃的，所以還不如不要打，這樣就不會浪費了。我也知道硬是去吃自己不喜歡的食物是很難受的，所以不吃的菜就不要打，這樣就不會浪費了。

同學們，要做一個勤儉節約的人是不難的，很多時候並不是我們做不到而是我們不想去做罷了，所以我們應該要行動起來了，從現在開始去做一些小的事情，逐漸的養成勤儉節約的好習慣，讓自己成爲一個勤儉節約的人。從今天開始，做到不浪費糧食、節約各類資源、勤勞節儉，我相信只要我們肯去做也肯堅持，是一定能夠成爲一個勤儉節約的人的。我相信當同學們都開始行動了之後，就一定能夠做到的。

同學們，節儉不是小氣，節儉是很美好的品德，勤儉節約也是我們作爲學生應該要做的事，爲了我們祖國美好的未來，爲了社會的可持續發展，貢獻出自己的一份力量吧。

謝謝大家！

勤儉節約演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

不知同學們是否還記得子貢對孔夫子的評價：溫良恭儉讓。爲何子貢要將儉樸與溫和、善良、恭敬、忍讓視爲同等的美德呢？我想不是僅因爲儉樸能給他老人家帶來更好的生活，而是因爲儉樸本來就是一種抵抗物慾的有力姿態。

個人簡樸的生活可以讓人體會到簡單的快樂並擁有安定的心志，可以讓人在滿足了基本的生活需要後，有更多的精力去追求超越平庸的藝術。而許多人的簡樸放在一起，會產生累加的效應。在那個物資匱乏的年代，就已經有人深刻地認識到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個資源有限的條件中生存下來，還能使人心神安定，從而使社會和諧。

但是在當今這個物慾橫流的世界中，有多少人故作瀟灑地丟下尚能使用的物件？有多少人爲了美衣華服而不惜出賣自己的情感？有多少人爲了維持表面上奢侈的生活而貪污集體的財產？但是又有多少人意識到這一切都由無窮無盡的貪慾引起。不要忘記我們的先哲曾說：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。所以勤儉節約還是一種剋制的智慧，它避免了人墮落成爲慾望的機器，成爲魔鬼的奴隸。

如果人類依舊恣意放縱慾望，甚至甘願爲外物所主宰，結果必定先是人心瘋狂，繼而滅亡。我們今日的環境問題，也是錢的問題，更是慾望的問題。就如同那句江湖名言：出來混總是要還的。人類破壞環境、浪費資源的債務將來必定要由我們的子孫來還。所以勤儉節更是一種可持續的策略。

退一步說，我們對於自己的吃穿用度可曾有過一絲一毫認真的思考？如果你有，那麼你一定是個認真生活的人。古人常說：飲水思源。一粒米要經過多少束晨光的照耀，多少顆露珠的滋潤才能成就它的瑩白透亮？一張紙要花費多少自由生長的青蔥樹木，要經過多少人的洗滌與處理纔有了它的光滑潔淨？一件衣服要擷取幾縷羊毛，要被怎樣精巧的手編織才能給予我們舒適溫暖？每一件事物背後必定都有其生命的靈性。我們應當認識到勤儉節約是對天地間一切一切的尊重，是對萬物的一份感恩。

勤儉節約也必然離不開勤懇勞動的前提。事實上，正是因爲我們沒有經歷過勞動中的酸甜苦辣，所以容易輕視別人的勞動成果。如果我們有過勤勤懇懇的勞動，那麼就會對別人的勞動多一份理解，多一份重視，多一份珍惜。我們大手大腳的有一部分原因難道不是因爲我們得到的太過容易嗎？

將來我們會展翅飛向自己的天空，那時勤儉節約對於我們來講會有更現實的意義。我們在勞動創造和享受他人勞動成果之中勢必要找到一個平衡點。我希望那時的我們依舊能夠保持勤儉節約的姿態。不要忘記我們現有的一切都是由和我們一樣的人通過一樣的勞動生產出來的！不要忘記人性中時刻存在着放縱的衝動！不要忘記每件事物都值得感恩與尊重！如此，勤儉節約纔可能成爲我們生活的姿態。

謝謝大家！

勤儉節約是我們中華民族的一個優良傳統美德，作爲當代的一名中學生，我們更應該要去弘揚它，更應該要去宣傳它。

勤儉節約演講稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是：“勤儉節約，從我做起”。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉爲立國之本，爲此聯合國專門把每年的10月31日定爲“世界勤儉日”，提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會因爲有人忘了關而嗚嗚哭泣;紙簍裏的白紙氣憤地說：“我身上能寫1000多字呢！”，多少可以再利用的紙張就這麼戀戀不捨的退出歷史舞臺;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前後，總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加註意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。同學們，還記得那則發人深省的公益廣告嗎？“如果任意浪費水資源，那麼地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費，不節約的話，後果是多麼的可怕！

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨着現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時候節約還被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。演講稿

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。爲了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚，以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一隻手套破了，只換一隻，另一隻破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這麼小氣，還在乎這麼一點點浪費嗎？但是，對於豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。

我國是一個人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢，那麼全中國一天就會浪費十三億元啊！這數字多麼令人震驚啊！所以，即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。那麼今天在這裏，我就先和同學們一起算一組生活中的計算題：1×60等於多少？60×60等於多少？3600×24又等於多少？是86400，86400×365又等於多少？數字很大吧，應該是3153萬6千。那麼這組數據說明什麼問題？我們假設一個沒關緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學們，我國大約有3.7億個家庭，會有多少個水龍頭？全國這麼多學校會有多少個水龍頭？每天又有多少個水龍頭在滴水……那會浪費多少滴水？這將會是個天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數字，難道現在你還會總以爲這一點浪費不算什麼嗎？

作爲與時俱進的中學生，我們大多數都是獨生子女，同學們的家庭條件也優越了，所以很多人就認爲就不需要勤儉節約了，但是，我們應該知道中國還是發展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應懷着以天下爲己任的宏偉情懷，懷着對時代的責任感，傳承勤儉節約的美德，從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，比如，無論在校內還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間裏，教室內應及時關燈、關電風扇等等。

有人說，節約不是貧窮的標誌，它是全人類的一種責任，它應該是全球每一個公民應具備的素質。作爲一名學生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，“讓節約成爲習慣”、“讓節約成爲生活方式”，“讓節約成爲一種時尚”。

精誠所至，金石爲開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風！記住：節約校園，從我做起！

我的講話結束，謝謝大家！