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實訓心得體會實用(12篇)

當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編爲大家收集的實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實訓心得體會實用(12篇)

實訓心得體會 篇1

我是一名學習市場營銷專業的20xx屆畢業生,在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成爲一名實訓業務員,經過培訓合格後,我進入了__金星啤酒銷售總公司;於是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實訓業務員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間裏,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實訓工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因爲我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜裏獨自一個人哭泣,有多少次已經決定捲鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因爲我始終相信:生命在於堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善於發現問題,並及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關係,同時維護好同終端的客情關係,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣。

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

在搶佔市場的時刻,在流通領域裏鋪貨時,作爲總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!

在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。

時止今天,我的實訓期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收穫了碩果;由於我在這段時間裏表現出色,已成爲集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

最後,感謝我的母校——__商業高等專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。

感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨。

感謝銷售總公司張佔波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養,感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。

轉眼間,一週的市場營銷實訓結束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓主題是“校園經濟”。校園經濟是面向學生、依託校園而發展起來的一種區域性經濟。其主體是大學生,發展領域也主要來自於校園。這是個符合我們目前狀況的實訓,現在的我們面臨着找工作或創業的選擇。通過這次實訓我們可以看到我們自身的.關於創業的好點子,可以打開我們另一個通往成功的大門。

這次是一個團體作業,我們團體一共有五個人,當得知這次實訓的主題,我們各抒己見,看我們的創業從哪方面入手,最後根據我們團體五個人的特點和意見,我們確定我們的賣點是早餐。可能早餐對於我們來說,並不是什麼新鮮事。但是作爲一個在校居住的大學生,每天面對食堂一樣的早餐或是外面我們認爲不健康的早餐,還有一點就是現在的大學生都有睡懶覺的習慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要,不能忽略。根據這些意見,我們的“早點來”早餐店就應運而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費者的手裏。

做策劃書之前,我們計劃好了實訓每天的任務,根據計劃,我們在努力,每天都認真完成任務。首先我們分析了這次營銷的環境,只有先分析好營銷環境,才能制定好營銷戰略與策略。分析營銷環境時,我們五個人,一起考慮,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然後統一意見。環境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的瞭解。接下來就是調研與預測,主要是問卷設計,接着根據問卷的填寫意見,再進行問卷分析。問卷設計,主要是確定我們是否有市場,大家對於這樣一個市場是否有興趣。跟據被調查人的意見,可以改良我們的產品,可以看清楚市場。面對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由於時間的關係而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,並且前景很樂觀。然後我們制定了我們的目標市場並對其進行細分。這樣才能更好的根據市場確定下一步。緊接着就是營銷策略組合,這步是最關鍵的,需要從產品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際出發,才能更好地把我們的產品推向市場。在進行“4P'S”分析時,我們團體的五個人都在儘自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協力才能發揮更好。

當然,要做好一個策劃,還需要對我們的創業進行預算,雖然我們沒有真正接觸過企業的創業,沒有看過企業的財務報表、財務分析等等,但是我們還是根據我們已有的市場,對我們的資金進行了一個預算。最後就是總結,通過總結,可以看到我們面對市場該從哪裏入手,我們還有哪些不足的地方。

這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這爲我們以後面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。

實訓心得體會 篇2

一、理論是基礎實踐是根本

沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實訓前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態度,致使我們很好地掌握了理論知識。對於學習建築工程技術這一專業的學生,我們不僅要有豐富的專業理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。《建築工程測量》是這樣,其它的'還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,爲建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。

二、明確目標制定計劃

沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嚐成功的喜悅,所以我們這次測量實訓首先明確了我們的目標。我們這次爲期十天的測量實訓的內容主要有三項,地形圖測繪、建築物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當爲之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因爲“凡事預則立,不預則廢。”,所以我們在進行測量實訓初就對測量實訓的進程做了相關計劃。終於讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實訓都有不同的內容和任務,那麼我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而並非勞神、費力全都帶到實訓場地。雖然這是在實訓期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

實訓心得體會 篇3

雖然學習金融也有3年了,但沒有真正去證券公司體會過那種與風險和收益打交道的日子。知道學校安排這樣一次實訓後,內心無比的激動,同時也很感謝學校給我們這樣一次實訓的機會,讓我們不再機械地學習那些枯燥、抽象的金融知識、概念和理論。

懷着期待的心情來到了傳說中的證券公司,到了公司營業部的大廳後,大堂經理就爲我們安排實習的任務和內容,主要是和其他實習生一起在大廳裏協助大堂經理和其他職員工作。

實習的第一天,基本沒什麼事兒可幹,感覺他們都不太信任我們的能力,不太願意讓我們幫忙做事,我就四處看看,瞭解了一下公司的基本情況。這邊主要是由很多間辦公室組成的,有3間中型客戶室(資金在60萬以上的爲中型客戶),有4間大型客戶室(資金在80萬以上的爲大型客戶),還有4間比較大的小型客戶操作室。從第二天到第一週結束,我的主要任務就是幫忙櫃檯上的散戶開戶,可別小看了這個散戶開戶,它可是很關鍵也很複雜的一道程序,千萬不能馬虎。首先要了解客戶需要的是證券賬戶還是資金賬戶的開戶,對於不同賬戶的開戶所要填寫的資料是不同的,差不多有10多份不同用途的表格是需要我記住它們的用途,以便在客戶開戶的時候把這些資料全部準確的拿齊給客戶,並且告訴他們哪些地方需要填寫,哪些地方需要簽名。在櫃檯職員示範了一遍之後,我就開始上路了。

在這幾天的日子裏,自然有一些客戶是在我手裏辦的開戶,其中有一位大叔給我的印象很深刻,他問我開戶需要些什麼資料,在瞭解到他已經有了證券賬戶之後,我向他確認了一下開戶所需資料,然後把相關的表格拿給他,並告知哪些地方需要填寫,他填完以後,微笑着對我說:“小姑娘,謝謝你啊!你很適合這份工作。”這是對我莫大的肯定,我心裏當時就樂開花兒了。

實習的第二週,我的工作主要還是引導客戶填寫各種資料,雖然是重複和繁瑣的事情,但卻看似簡單,實則不然,正所謂“知易行難”啊!就開戶而言,要注意填表時的每個細節,還要複印相關資料,最難的是有時候面對客戶各式各樣的問題卻不知道怎麼回答,覺得自己學了3年,但基本沒用。因爲在櫃檯工作,櫃檯就是公司的臉面,不能給公司丟臉啊,我還是硬着頭皮回答了一些關於大盤股票、如何炒股之類的問題,當然還得提醒客戶向我們公司的專業人士諮詢。在衆多表格中,有一份表格引起了我的注意,這是一份心理測試的表格,通過一系列的選擇題來評估投資者的投資風險偏好,是激進型還是穩健型。通過這樣一種方式,更有利於我們公司的投資部門爲每個投資者提供更符合他們的'投資組合與投資策略,這是一種非常人性化的服務方式,也深刻地體現了我們公司以客戶需要爲中心的服務理念。

在這兩週的實習中,我確實學到了不少知識,有以下方面:

櫃檯人員的舉止和專業化程度是一個公司形象的首要體現。我們櫃檯人員都是很有魅力的,櫃檯工作人員就是要以客戶爲中心,以客戶需求爲中心,爲客戶辦理業務並保證客戶資料和資產的保密性和安全性是我們的主要職責。我們的原則是確保客戶和證件的匹配性、真實性;客戶身份證的有效性、合法性;客戶資料的真實性、完整性;深切體會到一個櫃員應具備的職業操守和職業道德就是謹慎對到工作和親切接待客戶,爲客戶資料保密。當然,也學會了怎樣和客戶打交道,認真聽取客戶的需求才能事半功倍。對於開戶而言,這種工作需要有耐心和足夠的細心,千萬不能馬虎,否則就會延誤客戶開戶的效率,讓公司的形象大打折扣。對於一向比較粗心的我,自然做錯過許多事,但都得到了大家的諒解,我很感謝她們大大度,也會在今後的工作中繼續培養自己的耐心和細心。俗話說:“細節決定成敗”,今後我會更加註重每一個細節,儘量不要粗心犯錯。

實訓心得體會 篇4

電工電子實訓是我進入大學二年級後的第一個實訓,當然,在大一的時候,我進行過金工實訓的訓練,雖然對於實訓我有必須的認知和了解,也有必須的經驗,但是,在進行電工電子實訓的時候,還是難免會犯一些錯誤。但是,好在我不是一個人在戰鬥,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前後加起來相當於9天的電工電子實訓中,我所學到和收穫的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實訓過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最後複雜的組裝,使我從中瞭解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力纔在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實訓的感受和經驗爲基礎,漸漸學習總結下去,才能使自我得到更多的提高。

對於這次實訓,我獲得的心得體會大致總結如下:

1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的瞭解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、對問題的分析處理潛力有了很大的進步,由於一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等,隨着實訓的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最後能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線後,最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一隻手,但是後面有許多個頭腦在指揮和支持着,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的'友誼更加深刻,班級更加團結了!

開學的第一週,我們迎來了新學期裏的第一堂課——電子工藝實訓課。對於新學期裏的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

在這一學期裏,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和佈局。而這一實訓課裏最重要的東西便是日常生活裏所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由於在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之後,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的佈局是很重要的。因爲它關聯到電路連接的方便簡潔。

短短的一週過去了,在這一週裏,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心裏。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事麼?

實訓課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收穫到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

實訓心得體會 篇5

隨着市場經濟的發展,日漸激烈的競爭。這必將使我們的社會壓力不斷增大。要想使自我立足於社會,使自我在本職工作上有所突破.我們就必須得不斷完善自我,嚴格要求自我。雖然我們是經過公司層層嚴格考覈選拔出來的,但這並不代表我們就很優秀了,我們深深的感到做一名優秀的服務工程師的標準還很遠,所以我們每一天都在思考着一個問題:怎樣才能做一名優秀的服務工程師?

我們不斷的思考,同時也不斷有新的認識新的感悟。在能源服務工程師應具備五點素質的同時,我認爲作爲一名優秀的服務工程師還應做到“三比三更”

一、比別人更用心。

作爲一名服務工程師,意在服務,僅有比別人更用心地服務我們才能給客戶創造更多的利益爲公司樹立更好的`形象品牌。用心的對待每個人、每件事、用心做好自我的工作,這樣纔會贏得別人的尊重,這樣纔是優秀的體原。

二、比別人更敬業。

敬業精神是員工對企業誠懇的體原。比別人更敬業你纔會把公司當成自我的家,這樣你才能更好的加強自我的節能意識,纔會更勤奮的工作,這樣纔會更好的爲公司保守機密纔能有效的傳遞公司與客戶的價值。所以這點我認爲必須得比別人更敬業。

三、比別人更努力。

做到比別人更努力,並不難,你只要學會用比別人更高的標準來要求自我。成功的多少在於努力的多少。做到比別人更努力,自我的專業技能才能更強,才能更好服務客戶,這也是一名優秀的工程師必須做到的。

做一名服務工程師並不難,但做一名優秀的服務工程師這就需要我們不斷思考,不斷提高。用“比”用“更”來要求自我從而才能不斷的完善自我成爲出色的員工。

實訓心得體會 篇6

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

施工實訓是培訓我們實踐能力和工作能力的一項重要措施,通過實訓,可驗證、鞏固和深化課堂上所學的理論知識,增加動手能力,提高學習效果,爲後續課程的學習和今後工作打下良好的基礎。從20xx年12月2日到20xx年12月13日,根據我校的教育特點,我們建築設計班在學校的施工綜合實習場地實訓,將理論知識與工程生產實踐相結合,爲畢業後的工作能力進行武裝。歷時兩週的實訓讓我學習到很多新的知識和能力,也讓自己突破了書本上的限制。

本次實習的內容有(框架結構)砌體工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、抹灰工程。以下是我通過實習所學到的知識:

1、砌築工程

砌磚首先要確定牆體的軸線、邊線等,在放好線的基面上按選定的組砌方式用幹磚試擺,覈對所彈出的墨線在牆剁等處是否符合磚的模數,以便藉助灰縫進行調整,儘可能減少砍磚,並使磚牆灰縫均勻,組砌得當。灰縫厚度一般爲10mm,不小於8mm也不大於12mm。爲了保證牆面垂直,水平灰縫平整,必須拉線作爲砌牆的標準,注意砌正,做到橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。外牆轉

角處應同時砌築。內外牆交接處必須留斜槎,槎子長度不應小於牆體高度的`2/3,槎子必須平直,通順。實心磚砌體的砌築形式有:一順一丁,三順一丁,梅花丁;對牆體砌築質量要求:砌築時宜採用“三一”砌磚法,即一鏟灰、一塊磚、一擠揉。牆體的最後一層必須是順磚。磚砌體使用中砂爲宜,粒徑不得大於,含泥量可大於5%,但不應超過10%。磚應提前一兩天澆水潤溼使其含水率達到10%~15%。

2.鋼筋工程

板鋼筋綁紮前要清理模板上面的雜物,調整樑鋼筋的保護層,標出鋼筋的規格、尺寸、間距。先擺好受力筋,後放分佈筋,分佈筋應設於受力筋內側。綁紮板筋時一般用順扣或八字扣,除兩根鋼筋的相交點應全部綁紮外,其餘各點可交錯綁紮。

3.腳手架工程

腳手架是爲建築施工而搭設的上料,堆料與施工作業用的臨時結構架,是爲建築施工提供工作平臺或作業通道的重要設施。對腳手架的基本要求是:寬度滿足工人操作,材料堆置和運輸的需要,堅固穩定,裝拆簡便和能多次週轉使用。搭設腳手架時必須在鋼管下墊木塊,增大受力面積,掃地杆離地二十釐米,在長邊設剪刀撐和斜撐,扣件的螺母儘量朝上且正對工作面,方便隨時檢查是否有鬆動或鏽蝕現象。在操作鋪綁腳手板,設置踢腳板,在腳手架的外層掛安全網。鋼管的外支出距離在同一平面內,且不超過三十釐米。

4.抹灰工程

抹灰前應對牆面上的孔洞、剔槽等用砂漿進行填嵌。爲了保證抹灰砂漿與基體表面牢固粘結,防止抹灰層空鼓、脫落,在抹灰前應對抹灰基礎表面澆水潤溼。抹灰常用的水泥不低於級的普通硅酸鹽水泥或礦渣水泥,採用中砂或中砂與粗砂混合。

爲了有效地控制抹灰厚度,特別是保證牆面垂直度和整體平整度,在抹底、中灰前應設置標筋作爲抹灰的依據。底層灰面應保持一定的粗糙度,在底層灰7~8成干時灑水潤溼後即可抹中層灰。同樣,在中層7~8成干時灑水潤溼後抹面層,一般應按從上而下、從左向右的順序,最後一遍應豎直。陰陽角抹灰時用陰陽角方尺檢查直角度和垂直度。

剛開始實訓時,什麼都不懂,但是求知慾卻很強,這與在教室學習時有着明顯的不同。課堂上的學習一大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎麼講,我們怎麼聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教老師,即學即會,這讓我從傳統的被動授學轉變爲主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變爲在實踐中學習,增強了領悟,創新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。工作雖苦,但鍛鍊的是解決問題的實踐能力,這一切都是很值得的。

通過這一次認識實訓,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在教室很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,受益頗豐。讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。親身體驗施工的工作特點,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實訓結束了,對我們這段時間所涉及的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實訓,增強了自己對專業的熱情,培養了分析和解決施工技術問題的能力,讓我學習了理論聯繫實際,驗證、鞏固和深化了所學的建築工程理論知識,擴大了視野讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。

在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎。從事建築行業需要我們平時多留心,多觀察,多發問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下紮實的基本功,牢固掌握專業知識,培養自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。

從事建築領域最重要的不是腦袋裏裝了多少理論知識,而是你面對實際問題時的分析和解決能力,面對日新月異的的建築形式和技術難題,我們必須在工程實踐中親自開動腦筋,不墨守陳規,養成思考的習慣,讓自己走在問題的前面。當然要成就一名優秀的工程師單打獨鬥是愚蠢的,只是擁有良好的團隊協作能力,才能產生最大效率,發揮最大的效益。從而助你在龐雜的建築物面前運籌帷幄,搶步於問題之前,解題於工地之上!在實訓過程中樹立起團結協作的團隊意識非常重要。任何一項建設工程並非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團隊通力協作,各工種相互配合才能最終成功。

實訓心得體會 篇7

校外實訓工作總結一年來,我校堅持“以服務爲宗旨,以就業爲導向”的工作方針,努力提高服務和管理水平,抓內涵,創品牌,以提高職業教育質量和辦學效益爲中心,以創建“三個一流”爲工作重點,以提高畢業生就業檔次爲目標,狠抓學生技能實訓和考證工作,加強就業指導,努力提升畢業生綜合素質和就業能力。各項工作取得了顯著成效。現將我們所做的主要工作分以下幾個方面作一簡要總結:

一、以就業爲導向,加強職業指導和實習管理,大力提高學生的職業素質,努以就業爲導向,加強職業指導和實習管理,大力提高學生的職業素質,力爲企業提供超預期合格和滿意的人才,以質量爭奪市場力爲企業提供超預期合格和滿意的人才,以質量爭奪市場。

(一)職業指導工作

1、我校以就業爲導向,有計劃地對學生開展職業指導工作。本學期對07級學生進行大型職業指導講座九次,實習學生家長聯席大會三批,,對專業班學生進行頂崗實習教育和就業指導。還分別按實習單位召開實習生上崗前家長通氣會,介紹實習單位的情況和學校要求,細心聽取家長意見和建議,取得了學生家長的理解、配合和支持。通過實習教育大會,招聘面試指導課,實習崗前系列培訓等課程,讓學生和家長了解當前的就業形勢,瞭解企業的用工要求,分析自己在實習就業中的優劣勢,明確實習的重要意義,端正實習就業的態度,一方面在校期間要注意按照企業的要求努力培養和提高自己的素質;另一方面在實習就業時,要根據自己的實際,適當調整實習就業的期望值,先就業,後擇業;在實習中做好自立和吃苦的準備,以自己優良的職業素質和工作能力,爲自己的職業發展打下良好的基礎。通過教育,學生的思想認識大大提高,收到了良好的效果。

2、把職業指導課列入每週正常的教學內容,對學生進行系統的職業理論教育和職業指導,學生的職業意識和麪試技巧都有顯著的提高。

3、在學校領導的積極推動下,學校全員職業指導意識有所增強,從正副校長到德育處,從團委到學生會,從各專業部長到專業教師對學生的禮貌禮儀,行爲規範、職業素質的養成教育普遍加強,學生遇到老師和客人打招呼問好漸成習慣和自然現象,學生自律組織不斷髮展壯大,各種自我教育的社團組織蓬勃發展,逐步形成一個齊抓共管良好局面,學生素質比以往明顯提高。

(二)加強實習過程的管理,保證了實習的安全和順利完成加強實習過程的管理,

1、先後招集未落實實習單位學生回校開會三次。對未落實實習單位學生情況進行摸底,進行深入的思想教育工作,並組織相關企業提供超額的實習崗位供學生挑選。在簽定協議和實習過程中,積極爲我們實習生爭取更好的實習條件。

2、安排未落實實習單位學生和部分調崗學生到實習單位面試。實習單位管理規範,崗位待遇都可以,學生較滿意,解決了學生的實習崗位需求。

3、在自找單位實習學生的管理方面,我們按學生實習單位的專業屬性分類進行管理,委派專業對口或有豐富實習帶隊管理經驗的教師負責帶隊,在管理上,我們要求帶隊教師到實習單位實地訪問每一個實習生,帶隊教師每週書面一次彙報訪問實習生情況,並實行電腦管理,實現了對每位能聯繫到的實習生一次以上的訪問與覈查。另要求實習生每月做一次書面實習工作總結,每兩個月回校參加一次彙報實習工作情況會,由教務處組織,召開自找單位學生回校彙報會四次。分專業部請每一位實習生上講臺彙報自己兩個月的實習工作情況、主要的工作成績和進步,分享成功經驗、收穫和心得體會,以先進促後進,同學們感覺很有啓發和收益,效果較好。

4、加強對實習帶隊老師工作過程的管理和制度約束,落實待遇,調動其工作的積極性,使實習帶隊老師認真履行工作職責。①在實習帶隊老師選擇上,我們從大局出發,堅持德能兼備,形象無愧於學校的原則,據理力爭,保證了重點單位用人不出紕漏。在實習帶隊老師選定之後,我們即多次與其談話交心,使其認識實習工作的重要性,工作的要求和存在的困難,學習學校實習管理的.制度,並根據實際情況給予必要的指導。②加強了對公派實習生和實習指導教師的跟蹤管理。實習老師實行嚴格的月報制度,每月以月報表形式彙報本月實習生工作出勤、受獎罰和離崗等情況和原因、實習管理費收取情況、實習單位反饋、實習老師本人的意見建議的情況,職教處則根據實際情況給予必要的指導,加強規範管理。

5、注意密切與實習單位的聯繫與協調,積極配合實習帶隊老師,做家長的工作,並通過專業部和班主任從旁協助配合工作,爭取企業和學生家長的配合與支持。本學年教務處與實習生和實習單位有關領導開坐談會交流,瞭解學生的實習和工作情況,共處理實習當中出現的相關問題56起,電話查訪學生家庭達130多人次,與實習生或學生家長談話50多人次,處分違紀學生3人。較好地完成各項實習管理工作,學生的實習情況普遍比較好。企業對本屆實習生在更是給予高度好評,認爲我校的實習生是他們合作的學校中最好地學生團隊,紛紛表示要與我們擴大合作,建立長期合作關係。

二、總結反思一年來,我們的工作雖然取得了一些成績,但也還有很多不足,主要表現在對專業班學生實習崗前培訓和就業指導工作計劃和系統性不強等方面。在今後的工作中,我們加強工作的計劃性和系統性,力求做到嚴、細,實。大力抓好學生綜合職業素質的培養,特別是要教育學生樹立遠大理想,愛崗敬業,培養良好的服務意識和服從上級命令的習慣,提高學生吃苦耐勞能力和韌性,把我們的學生培養成爲與社會主義現代化建設要求相適應。具有綜合職業能力,在生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和中初級專門人才”。讓企業喜歡用我們的學生,家長滿意我們的教育。創我校優質的職教品牌。

實訓心得體會 篇8

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,在校外試訓的短短9天時間已經悄然過去幾天了,然而實訓的過程仍歷歷在目。

我們組的6個人在王老師的.帶領下來到了實訓點——深圳市建設工程質量檢測中心。向實訓單位扶着人報道後,她把我們6個人分成了兩個小組。2個男生負責跟着去外面採樣,我們4個女生負責在二樓實驗室幫忙。在負責人的帶領下,我們來到了二樓的實驗室,在這裏還有我們室檢專業畢業的師兄在這裏工作。在這個實驗室的負責人是劉公,她很熱情,對我們也很照顧。聽說我們要參加技能工大賽,還特地複印了一些要掌握的試驗資料給我們,還對我們說有什麼問題就儘管問她或師兄。

在這個單位是我可以發揮在學校學到的專業知識得以充分的實踐與應用,雖然師兄教我們的實驗也是滴定,但是這於學校做的相差很多,它需要加入更多的試劑,需要更多的實驗步驟,還需要更多的耐心。在師兄的指導下我們掌握了三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂的測定,每種測定方法的都不一樣。最複雜的是不溶物的測定,這個實驗需要過濾兩次,潤洗20多次,要在蒸氣浴中加熱,還要在馬弗爐內灼燒,直至恆重。整個實驗共用了一天半的時間進行。

師兄還和我們聊了很多,我也從師兄身上學到了很多。在實訓期間有苦、有累、有笑……不管怎樣我們學到了許多在學校學不到的東西,很多很多,有些是無法用語言予以形容的。這次實訓最應該感謝的就是學校,因爲學校的安排讓我們學會了許多課本沒有的知識,也讓我們瞭解到了社會。通過實訓,我找到了屬於自己的位置,爲進入社會做好了準備。

通過這兩週的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以後學習過程中希望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對於第一個來說複雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸並使用三相交流發電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啓動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上面編程有點衝突,後來我們調整了一下,調試終於成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最後的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的'合作和隊友之間的相互協助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,並且能在以後的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。

總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協作能力都得到了很好的鍛鍊。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

實訓心得體會 篇9

這次團隊營銷過程中,可以說,我說夠了有生以來能夠說的會說的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時的微笑與語氣,和媽媽講電話時她都覺得很怪異!某天的一個銷售過程下來,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷果然不是一般人都能做的。

我們小組每個組員都使出十八般武藝,銷售方式是先打通班級銷售市場,然後廣而告之,由專門的財務人員負責銷售成本預決算,當然最重要的是銷售團隊,由於人員有限,我們都是一人身兼多職的。

實訓中確實學到不少東西,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對於團隊營銷來說,團結一致是首要。這點我深有體會,如果我的團隊中有人提出我們的產品不會暢銷,或者對前景市場不樂觀,但是她又提不出來更好的方案,這是非常。本文。由方的影響“士氣”的,所以小組經常聚。在一起交流統一大家的意見,最好大家都是正面思維,因爲彼此價值觀念一致,大家做事會比較合拍,也會很積極的尋找解決問題的.方法。

實訓中,我看到許多小組對客戶都很前就,大多數都是抱着學習的態度涉及營銷,以至於許多人不停的說自己是在做明白的虧本生意。我個人覺得,既然是做營銷,那就應該包括營業利潤,哪怕淨利潤只有一毛錢,這樣纔算得上是一個完。的營銷,不然就不叫營銷,那是甩賣叫惡性競爭!如果能在大家都覺得難做時,我們把事情做好,多花點心血,多出點好點子,我們絕對會比別人來的成功些。

實訓同時也存在一點小矛盾,比如。購人員。購的產品銷售人員看不中的,就會出自主觀原因的對此產品有牴觸情緒,不過最終還是顧全大局統一意見,內部機制間相互協調一下,拒絕忽視潛在客戶和主觀因素主義者,問題還是會迎刃而解。

團隊營銷注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程,這是這次實訓最大的收穫。

實訓心得體會 篇10

按照課程安排我們進行了爲期一週的UG實訓,今天已經是UG實訓的最後一天了。雖然每天都忙的暈頭轉向,但是回頭想想,還真是蠻充實的。想象一下各個標準件設計,然後是各個零部件設計,最後再把自己設計的零件裝配都一起。都是三維的,和真實的零件一樣,想想都有成就感。當然了在設計過程中也遇到了各種各樣的問題,例如有時爲了作個螺紋孔需要把座標系移到另一個地方,再比如說在裝配的時候又遇到“過約束”的情況等等,總之是有很多各種各樣的問題。有的問題是自己想辦法解決的,有的是和別人討論的,實在解決不了的就去請教老師,這些問題都被完美的解決了。各個零件都設計好了,也裝配好了,那就剩下寫實訓報告了,寫實訓報告是什麼嗎?就是把設計各個標準件、零部件和裝配的過程用語言描述的過程。那時我才知道什麼叫操作容易,描述難啊。等我把整個操作過程用語言描述下來的時候不看不知道一看嚇一跳,連截圖加文字竟然弄了一萬多字,真實不敢想象啊。

經過一週的集中實訓,我對考試沒有了畏懼,而是充滿了信心,我相信這一週的實訓的收穫一定能對付的了考試,並期待在考試中取得好的成績。我喜歡實訓,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過的很充實,並取得不少收穫。

計算機應用基礎實訓練習了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網頁的製作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發佈。實訓時間一學期。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,並針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,今後的使用這些軟件肯定能夠得心應手。爲了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經驗。並由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

實訓讓學生進一步瞭解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,並讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力。其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今後的工作中將計算機運用的得心應手。爲了提高大家的認識,老師不僅採用實物演示的辦法,而且還爲我們提供實踐操作的機會來爲大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今後自己的操作有很大的幫助。

通過這學期教學實訓,學生明白了要多瞭解了相關知識,多思考,多提問題,多問幾個爲什麼,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大爲降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨着現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的'計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓,因爲計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。

我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,纔不至於被社會淘汰。

實訓心得體會 篇11

本次綜合佈線實訓分爲兩個階段,一個階段是在本校進行XX應用工程學院理工實訓樓的綜合佈線系統的理論設計,另外一個階段是在XX學院進行的爲期三天的綜合佈線模擬佈線的實訓。

通過學習,我瞭解到綜合佈線是一種預佈線,它猶如智能大廈內的一條高速公路,我們可在土建階段將連接3A的線纜,綜合佈線建築物內,至內樓內安裝或增設什麼系統,我們完全可以根據時的和需要,發展和可能來決定了。綜合佈線(PDS)只是智能大廈的一個部份,不能把綜合佈線系統看成智能大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合佈線系統",想跑什麼"車",想上什麼系統,那就變得非常簡單了。

而通過實訓,我更進步一瞭解了綜合佈線的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面,剛剛開始的`我可以說是一竅不通,到了現在竟然做好了一份設計圖,看着自己設計的設計圖紙,很有一種自豪感;其次是Visio軟件應用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最後竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點的分佈圖;再有就是在橋架敷設時全部是由我敷設的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,瞭解過了,就能懂得更多;最後就是這次實訓我認爲我收穫最大的:我初步瞭解了綜合佈線整個系統的設計,施工以及檢驗的一個工程的過程,這是我收穫最大的一個地方。

立式銑牀是一種通用金屬切削機牀。本機牀的主軸錐孔可直接或通過附件安裝各種圓柱銑刀、成型銑刀、端面銑刀、角度銑刀等刀具,

立式銑牀銑頭可在垂直平面內順、逆時針調整±45°;立式銑牀X、Y、Z三方向機動進給;立式銑牀主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速,可靠。

底座、機身、工作臺、中滑座、升降滑座、主軸箱等主要構件均採用高強度材料鑄造而成,並經人工時效處理,保證機牀長期使用的穩定性。

立銑頭可在垂直平面內順、逆迴轉調整±45°,拓展機牀的加工範圍;主軸軸承爲圓錐滾子軸承,承載能力強,且主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速、可靠。

工作臺X/Y/Z向有手動進給、機動進給和機動快進三種,進給速度能滿足不同的加工要求;快速進給可使工件迅速到達加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時間。

X、Y、Z三方向導軌副經超音頻淬火、精密磨削及刮研處理,配合強制潤滑,提高精度,延長機牀的使用壽命。

潤滑裝置可對縱、橫、垂向的絲槓及導軌進行強制潤滑,減小機牀的磨損,保證機牀的高效運轉;同時,冷卻系統通過調整噴嘴改變冷卻液流量的大小,滿足不同的加工需求。

機牀設計符合人體工程學原理,操作方便;操作面板均使用形象化符號設計,簡單直觀。

實訓心得體會 篇12

經過短短兩週的專業認識實訓,我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做爲市場營銷專業的學生,要想在以後的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難,都立於不敗之地。

對這次實訓,頗有體會。本次實訓的任務是對自己專業的認識,通過老師的講解與校外的參觀相結合,近一步加深了我們對自己專業的認識。從而確定自己以後的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,儘可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的瞭解。因爲實訓指導老師並不瞭解我們的學習能力和自己對專業所報的態度。這就需要我們跟老師溝通,讓老師對我們有大體的瞭解,纔可以對我們進行一些相關的指導工作。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間裏,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識週中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這纔是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作並不像在學校學習那樣輕鬆。

人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我這周以來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白! 這次調研過程中,由於人員有限,我們都是一人身兼多職的,可以說,我說夠了有生以來能夠說的會說的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時的微笑。出去做了幾天問卷,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷果然不是一般人都能做的。

實訓中確實學到不少東西,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對於團隊營銷來說,團結一致是首要這點我深有體會。團隊營銷注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程,這是這次實訓最大的收穫。

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關係網絡”這句話非常的有感情,因爲它確實幫了我們不少。

在填寫調查問卷的過程中都是真實的,這在學校是不曾見過的。數據的真實性也大大增加了我們對數據分析的興趣以及細心程度,讓我們深刻感受到,作爲一名營銷人員在工作中式不能有半點馬虎的,否則會給企業帶來不可估量的損失!

通過這次實訓,我們深刻的認識到團隊合作的重要性,絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實訓期間我們組10個人互相學習,相互幫助,共同努力共同進步。

除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件,這與我班每個人的努力是分不開的。十多天的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛鍊了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的.實訓機會。

通過這次實訓,我們深刻的體會到作爲一名調研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。 通過這次實訓,我班同學都收穫頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。儘管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及華拓給予我們的實訓平臺。尤其是市場營銷專業,畢竟我們吃的是經驗飯,只有多做,多說,才能熟能生巧,才能遊刃有餘! 我們深刻的瞭解到,只有經歷過,才知道其中的滋味”對於我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是市場營銷,讓我對於市場調研最初的觀點也有了本質性的改變!市場營銷不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。爲此我們將會在以後的日子裏繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。