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大學生實訓心得體會 (15篇)

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的大學生實訓心得體會 ,歡迎閱讀與收藏。

大學生實訓心得體會 (15篇)

大學生實訓心得體會 1

電子工藝實訓是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每週週二下午四個小時來進行這次實訓。

實訓任務是製作一臺萬用表,剛開始時我並不清楚電子工藝實訓到底要做些什麼,以爲像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之後得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實訓旅途。

實訓第一天也就是第二週,透過看錄像中電子工藝實訓的範圍與技術,還有錄像中老師高潮的技藝讓我豔羨不已,這個下午,我對電子工藝實訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三週的實際操作給予了必須的指導。

第3周也並不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱後用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫佈滿焊點並滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然後拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的'時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,後迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束後,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有鬆動現象,就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是託焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四,五週,我們開始了我們最後的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室裏用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。

大學生實訓心得體會 2

爲期x周的xx實訓結束了,回想這x個實訓周:xxx。一個一個落實,掌握。

對於這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤並不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那麼以後在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。 經過這次實訓,覺得做xx的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙着處理多筆經濟業務,忙着把這個業務結轉到那個業務中去,忙着計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末餘額,並把有餘額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的'書寫,要寫規範,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。 在xx實訓中,面對那麼多的經濟業務,那麼多的數字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因爲數字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業務,或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查。需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好xx的。xx實訓在訓我們做xx的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。

通過這次實訓,我們對xx的工作也瞭解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。

實訓過後,又是一個新的開始。以後我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了xx這個專業,就要有一份責任,然後認真面對。

大學生實訓心得體會 3

三個月的實習期簡簡單單的就過去了。自己作爲一名實習生,在這三個月的工作裏基本是都是在按照領導的安排工作。領導安排了什麼,教了什麼,我基本就做什麼。沒有辦法,自己在走上了工作後才發現,自己過去所想的實在是太過簡單。自己在學校雖然學習了三年,但是在學習中所收穫的那些知識,在這裏也不過是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這裏行政部門的規則和要求。基本上一切都是從頭學習。但是,也正是因爲這樣,這三個月裏,我在工作崗位上的收穫可是非常的豐富!

在實習中有不少的地方也用的上我過去學過的知識,但是在實際的運用中,這有有了新的知識,讓我有了很多的地方需要學習。現在,我將這三個月的實習心得總結如下:

一、工作的體會

來到這裏的第一天,我先經過了半天多的培訓。主要是對我進行一些摸底,以及一些簡單的公司介紹。然後,由領導給我安排了自己的簡單工作——整理資料。儘管是看起來很簡單的活,但是在公司中也有自己的規矩。領導一步步的教導我該如何整理覈對,並在演示過後就將一部分的工作交給了我。這確實是簡單的工作,但是考驗的是耐心和細心。在自己的努力下,儘管耗時有些久,但還是成功的`完成了這次的任務。

在之後,我一遍接受領導的任務,一邊通過這些學習自己所需的經驗。在工作了一段時間後,自己已經對公司的情況有了一定的瞭解。同時,作爲一名文員,自己在工作時接觸了很多其他部門的人,在傳達信息和資料的同時,自己也認識了很多的同事和朋友。他們也常常會在工作或生活中給予我很多的幫助。

再往後,我還學習了很多關於辦公器具的使用和管理,以及對一些用具的發放。這些儘管只是些簡單的工作,但是對於公司和我們,都是必不可缺的事情。我認真負責的做好了這些工作,並通過自己的學習讓自己瞭解了更多。

二、生活體驗

來到實習,自己獨自在公司附近住下。儘管已經成年,但是這樣的體驗確實不多。好在有很多的同事朋友,他們指導我在這附近哪裏有哪些設施,讓我在生活中也變得更加簡單。現在,我已經順利的適應了獨自的生活。

三、總結

在這次的實習中,我最大的感受及時團結和協作。作爲文員,我們要協調工作,讓各個部門互相協力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因爲有大家的團結友愛,我才能在生活中順利安定,這也是團結互助的作用。在今後的工作中,我會學習更多知識,讓自己能成爲一名出色的員工!

大學生實訓心得體會 4

經校院兩級領導的安排,我們汽車工程學院有了一次去國家服務外包人力資源研究院東北院參加創業就業實訓的機會。聽到這個通知,我非常高興,因爲我又擁有一次鍛鍊的機會,所以我就踊躍的報了名,一直期待這一天的到來。

20xx年5月20日,星期一,雖然天公不作美,下着小雨,但我卻發自內心的高興,因爲從今天開始,我們就要進行爲期一週的實訓了。早上,8:10,我們在雨中有秩序的上了接我們的班車,大約二三十分鐘後,我們就到了位於長春市高新區的實訓基地。在大樓前,我們有秩序的站好對,依次進入實訓基地的大樓中。一進入大樓,煥然一新,一排排電腦映入眼簾,我以爲這就是我們模擬辦公的地方,結果走了一會兒,才知道我們實訓的地點在二樓,我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室,等我們坐好後,負責培訓我們的老師就通過PPT對這次實訓進行了詳細的介紹,我們聽後,都有種耳目一新的感覺。然後,我們敬愛的張書記發表了具有很大意義的講話,他通過3個數據,給我們分析了大學生的就業形勢,讓我們認識到大學生就業的危機感,他也提出了3點要求,督促我們進步,在他的講話中,我感觸最深的就是“學有所獲,學以致用”這個八個字,讓我們值得深深的.去思考。接着,張書記給提前選出來的CEO頒發聘書,並且,我們也一同觀看了我們學校的汽車營銷學院在上一期實訓的精彩視頻。動員大會之後,我們就來到了我們實訓的主要場所,那裏簡直就像一個政務大廳,有銀行、工商局、稅務局、會計師事務所……凡是與公司有關的部門都有。經同學介紹,我加入了製造企業第一家公司。

接下來的主要工作是設計招聘海報,下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員(8人)共同設計的,醒目而有意義,我們都很滿意。午飯是在離培訓中心不遠的飯店吃的工作餐,味道還可以。下午,我們進行了模擬招聘,雖然是模擬,但我們都很重視。模擬招聘之後,我們設計了公司的組織框架,等到一天的培訓結束時,我們已經把公司的職位都分完了,就等到第二天的公司註冊。

第二天,我們依舊準時到了培訓基地,開始了公司註冊。首先是指導老師用電腦給我們演示公司註冊的流程及一些注意事項,講了很長時間,也非常詳細,讓我們漸漸的知道怎樣進行公司註冊,也讓我們瞭解到公司註冊是一件都麼繁瑣的事情。指導老師演示之後,我們就進行了實際操作,感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬戶,然後驗資、註冊,再開永久銀行賬戶,接着進行稅務登記,設計組織框架,線上、線下得同時進行,線上用電腦操作還算簡單,最繁瑣的是線下的操作,得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據。整整一天,我們都在忙着進行公司註冊,終於在當天的實訓結束之前註冊成功了。我在想,我們模擬公司註冊,中間沒有人爲的障礙,也沒有個人的感情因素,如果是現實生活中呢?該不會這麼容易吧!現實生活中難免會出現溝通上的難處,也就是人脈上的難處,必要時真得用Money買通關係。這就意味着模擬依舊是模擬,如果想了解的更全面,就必須到現實生活中去鍛鍊。

第三天,是晴朗的一天,我們將進入到公司的生產運營階段,我也很期待,期待着自己會和團隊一起給公司創造出怎樣的財富。培訓的老師在上午爲我們簡單的演示了公司的經營過程,然後就讓我們自行操作,我們每個公司都有虛擬的啓動資金,我們公司擁有1000萬元啓動資金,我們用這些資金租賃廠區、廠房、產成品庫、材料庫、生產線,通過計算要生產的產品所需的原材料購買原材料,有很多東西都是需要計算的,還要投資市場,關注各種產品在各季度、各地區的銷售情況,然後才能定量生產進行生產,線上、線下一起忙,忙得天昏地暗,最後我們決定第一季度貼牌生產。到快要結束時,我意識到,我們的原材料可能不夠,因爲原材料是第一個季度購買,第二季度才能到貨使用,生產線才能投產,但由於價格的原因,CEO一直沒拿定主意,就這樣,第三天就這樣過去了。

大學生實訓心得體會 5

“三春花事好,爲學須及早。花開有落時,人生容易老。”經過這三個月的實習生活,我才知道時間是多麼的珍貴,一轉眼就飄落了過去。回顧這三個月在銀行的實習經歷,我學到了很多,也收穫了很多,這些都是我在大學裏,在課本里根本就學不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個實習機會,給我的這個成長的經歷。

我在大學所學的專業是金融,所以我畢業的時候就想好了以後要去銀行發展,所以在校招的時候,我投的第一份簡歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過了xx銀行的面試,之後就是來xx銀行實習的日子了。雖然大學裏我艱苦努力學習,理論基礎已經很紮實了。但是我的實戰經驗卻很少,所以當我真正在面臨實習工作裏的一些實際操作時,我依然會有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時候,他們都會耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會拿一個小本子記下,而且之後我就在我的`錯誤中,不斷的總結經驗,不斷的反省自己,然後再進行改正。每次都進步一小點,慢慢累積下來我就能在工作中做的越來越好了。

雖然在進入xx銀行實習的第一個月裏,我犯了很多錯誤,也捱了很多罵,但是如果不經過那段時間領導的批評指正,不經過那段時間的經驗累積,我應該也不會成長的這麼快。所以我覺得我們不要去害怕犯錯,人無完人,我們每個人都會犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結經驗,要在錯誤中學會成長。

在實習中,與客戶打交道的過程裏面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實也是一門的藝術,古人都說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實習期間我一直在鑽研着怎麼與人交往的這門功課,不管是和來我們銀行辦理業務的顧客打交道,還在銀行內部和同事之間的交往,我覺得學會說話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優秀,別人在和你交流的時候就會被你所吸引了。

這是我在銀行三個月的實習生活的心得體會。這三個月結束以後我會選擇繼續留在我們xx銀行工作,繼續努力學習,繼續拼搏。

大學生實訓心得體會 6

實訓就是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學生變成社會人。說真的四年的大學生活就快結束了,可對於我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業了,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。學校爲我們安排了這次爲期近二十天的校內實訓,目的是爲了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學校裏所學的理論知識與實際操作相結合,爲進入社會奠定更加結實的基礎。

在短短的爲期近二十天的校內教育實訓裏,讓我們感到這次收穫頗豐,指導老師對我的.教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見,給予了正確的指導,讓我明白了上好一節課做好充分的準備對我們實訓生是十分重要的,所有這些,對我以後的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識,使自己更加充分地瞭解了理論與實訓或實踐的緊密聯繫的重要性。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”!

我在爲期這近二十天的實訓中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,這將是我在大學時代一次重要的經歷。作爲學習本專業三年多的我們,可以說對相關專業已經是耳熟能詳了。所有的相關的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是事倍功半,無從下手。以前,我總以爲自己的專業基礎知識較紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名成功中學教師,應該沒問題了。現在才發現,教師行業其實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐,其它一切都爲零!我在這次一系列的教育實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的教學的特點和教學方法的積累,以及題外的很多道理。

爲期近二十天的實訓已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的裏有我的很多第一次:第一次寫教案並修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次被尊稱爲老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。在此非常感謝學校爲即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內實訓機會,爲我們提供了就業前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學校領導,及悉心指導我們的老師們!我會繼續努力,相信紮實的專業理論知識,以及在本次實訓中學到的實踐經驗,爲我今後在社會中立足定會有很大的幫助!

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實訓中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,“學高爲師,德高爲範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。

大學生實訓心得體會 7

一、引言

我國經管類學科建設在最近這幾年得到了蓬勃發展,並且從國家教委到每一所大中專院校都越來越重視相關模擬實驗室,特別是其中的應用軟件平臺的建設和完善。譬如金融、會計、外貿、電子商務等專業模擬實驗室的建立,幫助經管類專業的學生可以像理工科學生一樣在實驗室親身體會、完成抽象的理論知識的理解、增強實務感性認識、應用及提高實際動手能力、分析能力和創造能力。但是作爲經管類學科重要組成部分的人力資源管理專業,其計算機模擬實驗資源相對匱乏,有待加強。世格SimHRM人力資源模擬系統軟件是以案例爲基礎,以情景模擬爲手段的教學工具,可以讓人力資源管理專業的學生有機會在複雜的模擬現實環境中演練他們學到的各種理論知識,充分體驗人力資源規劃、獲取與配置、員工發展、員工保障與維護全部過程,熟悉人力資源管理日常工作內容、常用工具及技巧。

二、實訓的目的

通過這次實訓,我們可以深刻理解到人力資源管理中包含的基本內容,體會到戰略人力資源管理、人才招聘與培訓、績效管理、薪酬管理、合同管理等人力資源管理各方面的理論知識,弄清楚人力資源管理與管理學、戰略管理的關係連接。同時通過參與不同模塊的實驗,既可以讓我們體現到人力資源管理方法與技巧方面的培訓,又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機會,使人力資源管理的理論得到驗證。

三、實訓的內容

通過這次人力資源管理模擬實訓,讓我們進一步瞭解了人力資源管理主要內容。人力資源管理主要包括企業人力資源的規劃的制定、員工的招募與選拔、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、員工流動管理、員工關係管理、員工安全與健康管理等。簡單來說,就是企業運用現代管理辦法對人力資源獲取、開發、保持和利用人等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動,最終實現企業發展目標的一種管理。

人力資源管理工作的過程簡而言之就是招聘、培訓、薪酬這三個過程。其工作本質就是吸引、激勵新

員工,使其認真工作,達到工作目標,其核心是激勵員工,使其能時刻保持良好的工作狀態。在對企業員工進行測評時,要對員工的態度、績效、能力進行綜合的考評,不能單憑一項來進行,儘量減少個人主觀意見的影響對員工進行打分測評。人力管理戰略也有利於使企業明確在未來相當長的一段時間內,人力資源管理的重點,即那一項工作是真正值得投入,需要密切關注的。

在這次人力資源模擬實訓中,我們一共要進行是十九個理論實踐模擬,其中如下:1.招聘廣告的撰寫;

2.找出招聘廣告中的問題;3.選擇招聘渠道;4.篩選簡歷;5.人才測評;6.面試;7.調查背景;8.錄入人事資料;9.入職管理;10.離職管理;11.離職手續;12.績效管理;13.設計考評方案;14.績效考覈結果的統計與分析;15.績效訪談;16.福利制度;17.計算薪酬;18.培訓管理;19.人力資源規劃;

四、實訓中的收穫與感受

在這次實訓中,我瞭解到人力資源的招聘、培訓、績效姑那裏和薪酬管理並不是獨立存在的,是一系列的相關過程,和企業的財政實力和經營狀況密切相關的。人力資源管理是站在組織整體的高度上,爲組織的目標和員工的目標有效的整合與協調一致而進行的科學管理工作。其最後總結過時通過對人力資源進行獲取、保持、評價、發張和調整等一系列的活動以提高勞動生產率、員工勞動生活質量和企業經濟效益。人力資源管理的目標戰略層在於組織活動的各個環節使人力資源實現效用最大化。做好人力資管理工作,不僅有利於保持企業人力資源長期競爭優勢,而且有利於增強領導者的戰略意識。

在這次模擬中,最讓我印象深刻的是對員工薪酬的計算。企業管理中薪酬本身的重要性和職能決定了薪酬管理的意義。從企業管理的角度看,薪酬管理重要性和基本職能主要體現爲分配、調節和激勵三個方面,因此,薪酬管理的作用與意義也就體現爲如下方面:

1.決定着人力資源的合理配置與使用

薪酬作爲實現人力資源合理配置的基本手段,在人力資源開發與管理中起着十分重要的作用。薪酬管理也就是要運用薪酬這個人力資源中最重要的經濟參數,來引導人力資源向合理的方向運動,從而實現組織目標的`最大化。

2.現代的薪酬管理三種機制的綜合運用

一是物質機制,它通過按勞付酬來刺激勞動者具備更多、更精的勞動技巧,來提高勞動效率,獲得更多的勞動報酬和更好的工作崗位;二是精神機制,它通過個人貢獻獎勵來肯定勞動者在勞動中的自我實現,從而體現人本主義觀念,並使勞動者明瞭,只有好的敬業精神,才能實現個人的價值;三是團隊機制,它通過勞動者個人業績與組織目標的關係,來鼓勵勞動者參與組織的利潤分享,並從組織受益的角度酬謝勞動者所作的努力,使勞動者增強團隊意識和合作精神。實踐證明,薪酬管理的意義在於能極大地調動勞動者的積極性、創造性,反之,則會挫傷勞動者的積極性和創造性。

3.直接關係到社會的穩定

在我國現階段,薪酬是勞動者個人消費資料的主要來源,從經濟學角度看,薪酬一經向勞動者付出即退出生產領域,進入消費領域。作爲消費性的薪酬,保障了勞動者的生活需要,實現了勞動者勞動力的再生產。因此,在薪酬管理的意義中,如果薪酬標準確定過低,勞動者的基本生活就會受到影響,勞動力的耗費就不能得到完全的補償,如果薪酬標準確定過高,又會對產品成本構成較大影響,特別是當薪酬的增長普遍超過勞動生產率的增長時,還會導致成本推動型的通貨膨脹,加劇經濟結構的非合理化。

在計算職工薪酬時,我們要時刻謹記勞動法內職工工資的計算規則。按照《勞動法》第五十一條的規定,法定節假日用人單位應當依法支付工資,即折算日工資、小時工資時不剔除國家規定的十一天法定節假日。第三十六條規定國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每週工作時間不超過四十四小時的工時制度。正常工作日延長工作時間的,應當支付不低於150%的工資;休息日安排加班而沒有補休的,應當支付不低於200%的工資;法定假日安排加班的,應當支付不低於300%的工資。制定合理的薪酬體系能夠較好的激勵員工、控制企業人力成本,從而降低企業的綜合成本,增強企業在市場上的競爭力量。

五、總結

總而言之,“人是第一生產力”,如何充分發揮人的主觀能動性是人力資源管理的大事,是企業文化的核心。在現代社會激烈的競爭當中,“人”是一個企業中最重要的一種財產和資源。所以人力資源管理的首要目標就是把企業所需的人力資源吸引、保留到企業中來。企業擁有三大資源,即人力資源、物質資源和財力資源,資源被使用在生產過程中就轉化爲企業的資本,即人力資本、物質資本、財力資本。而物質資源和財力資源的利用是通過與人力資源的結合實現的,實現的程度受企業人力資源中人力資本的數量、利用程度以及人力資源管理的優劣的影響。所以企業要實現各種資源充分、有效的利用,擴展企業人力資本、增加人力資本的存量,就成爲人力資源管理的一大目標。在企業的日常管理中,人的最大使用價值就是最大限度地發揮人的有效技能,而人的有效技能=人的勞動技能×適用率×發揮率×有效率,人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發揮率和有效率,達到人盡其才、人盡其能,最大限度地發揮人的潛能,最終實現企業利潤最大化的目標。

“實踐出真知”,實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,通過人力資源管理模擬,使我實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。另外,通過這次實訓,發現了自己的對理論知識掌握程度還有欠缺,專業實操能力有待加強。這使我對自己的未來有一個正確的定位,意識到急需增強了自身理論知識,並將之與實踐相結合,才能成爲社會需要的人才。

大學生實訓心得體會 8

對於這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤並不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的`更正方法,那麼以後在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經過這次實訓,覺得做會計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙着處理多筆經濟業務,忙着把這個業務結轉到那個業務中去,忙着計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末餘額,並把有餘額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的書寫,要寫規範,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。

在實訓中,面對那麼多的經濟業務,那麼多的數字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因爲數字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業務,或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好的。實訓在訓我們做會計的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。

通過這次實訓,我們對會計的工作也瞭解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。

實訓過後,又是一個新的開始。以後我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了這個專業,就要有一份責任,然後認真面對。

大學生實訓心得體會 9

時間飛逝,轉瞬間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經由前幾學期對基本會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。

會計這種職業,在實踐研討方面,並不需要多少人,須要的是實際操作好、專業技巧強的人才。尤其作爲職業院校學生,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓課尤爲主要。

從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個人來實現,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的懂得到什麼是會計。本來會計工作並不設想中的那麼簡略,那麼輕閒。

會計實訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的.是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽覈,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及輔助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於盤算,擅長治理,勤於理財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自負我勝利”是咱們不變的信心。

在課前要籌備好物品,作爲會計,丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什麼了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準確做好,才幹讓後面同窗的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要正確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再後來,編制會計報表時,一定要把公式弄明白。最後將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的味道”,對我而言,能夠說通過上會計實訓課,真逼真切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了實質的轉變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份義務心=人生價值的詮釋。

盼望在接下來爲期未幾的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會計專業的學生學好會計這門課,爲走上社會奠定良好的基礎。

大學生實訓心得體會 10

此次實訓的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經過短短一星期的計算機實訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經常接觸電腦,但並不是爲了考試,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題爲主,以不懂就問老師爲輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學到了真正有用的知識,比打遊戲、聽音樂

強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。

在實訓期間,我們都作了充分準備,爲了多些時間練習,部分同學都提前來到機房,做題目,至於上課,每位同學都認真的操作、練習,學習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學校的閱覽室繼續練習。和我們一同參與實訓的還有老師,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們衝刺的.動力。

以前,總以爲自己學的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現在一旦接觸到模擬題,才發現自己知道的是多麼少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領悟到 學無止境 、 細節決定成敗 的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,但還有很多地方沒有完善,以後要再接再厲。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學習,踏實做事,多用心,注重細節,才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經常用到的。雖然是應付考試的,但實用性很強,而且學的東西,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,因爲平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。

電腦培訓暫告一個段落,還有一週就要考試了,通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,爲社會奉獻我微薄的一份力量!

大學生實訓心得體會 11

20xx年XX月XX日下午我在明確了這次實習的目的方法及注意事項後,XX月XX日上午分我來到了XX物流部門,這是我本次實習的第一站,各種各樣物資的流動與日俱增越來越受到人們的關注,縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。

一、實習目的

選擇身邊的企業單位爲對象,聯繫課上所學理論,採用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業發展現狀進行初步瞭解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,並從實際中進一步學習瞭解物流的內涵與外延。

二、實習方式

採用實地調研的方式,具體採用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行爲觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查後集體討論分析,並總結出實習報告。

實習時間:20xx年XX月XX日—XX月XX日

實習地點:XX市XX縣

三、實習步驟

一、前期準備工作

1、XX月XX日下午2:00在XX物流公司報道。

2、XX月XX日上午10:00在XX物流公司,聽取物流管理的意見,並擬定實習方式、調查對象。

3、XX月XX日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找調查對象,並爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。

4、準備數碼相機、筆記本等實習所需物品。

二、開展實習活動

1、XX月XX日,走訪XX縣物流行業。

2、XX月XX日,參觀、調查XX物流公司。

3、XX月XX日,走訪XX縣XX物流部門。

三、後期總結工作XX月XX日—XX日收集並整理資料,對物流情況分析並定稿。

實習內容:

(一)實習準備工作

XX月XX日下午2:00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項後。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習方式、調查對象,並擬定實習計劃。

(二)走訪調查物流部門

XX月XX日下午我開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找專業物流公司,在XX物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很乾脆:沒時間接待;有的.單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答覆;還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業的管理員取得了聯繫,並順利爭取到走訪該物流的機會。

(三)實地調查情況

XX月XX日上午8:45分,我來到了XX物流部門,這是我本次實習的第一站。當我講明瞭這次走訪的目的後,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨着市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成爲必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。XX政府認識到作爲新的經濟增長點的現代物流業必然成爲XX經濟發展的基礎產業。要充分發揮其區位優勢。潛在無限的商機,縣內外商賈雲集,紛紛把目光注視在XX這片紅土地上。縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。並投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短几年時間XX經濟發生了翻天覆地的變化。XX物流業也正是在這樣的環境下應運而生。

(四)實習調查感想

經過一週多的實習,我收穫了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的複雜與艱辛。在大學校園裏有的同學還過着空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。

因此,在大學期間我們除了應具備紮實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今後就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。

大學生實訓心得體會 12

在導遊專業張雯潔老師的帶領下,同學們參觀了四川省博物院。通過此次參觀,我們對四川幾千年的文化,特別是近代革命先輩的奮鬥歷程有了些許認知與瞭解。

四川省博物館創建於1941年3月,是收藏和展出四川省文物的重要場所。在其30餘萬件展品中,最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現代四川人民的革命運動等。四川博物院分爲8部分,分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術和青銅館。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術。其中,我們重點參觀了張大千書畫館和蜀繡。

一說起張大千先生,我相信大家都不陌生。大家評論說張大千是近代最爲全能的畫家並不爲過。像他這樣精通於人物、山水、花鳥各科的畫家,不能說沒有,但達到他這種深度——探索水墨與丹青的`歷史直至其源頭,並且做到學而能捨的人並不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及,正如徐悲鴻先生所譽:“張大千,乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的收藏,也堪稱富甲一方,尤其是臨摹敦煌壁畫。隨着您眼波的流動,那一幅幅金碧鉅製,一層層清逸筆墨,一枚枚玲瓏玉印,一段段過往舊事將牽引您走進一個非凡的大千世界。

而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡,顧名思義,是指以四川成都爲中心的地方刺繡,又名“川繡”。蜀繡藝術起源於四川盆地的川西平原,因爲川西平原古稱“蜀”,故川西的手工刺繡被稱爲“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現密切相關。“蜀”字在古時是一種野蠶的名稱,後來因爲蠶絲業的興盛,川西也就被稱爲“蜀”。 因此啊!人們把蜀繡的藝術風格概括爲“嚴謹細膩的針法,淡雅清秀的色彩,優美流暢的線條,中國水墨畫的格調”。

半天的實訓就這樣結束了,雖然有很多的艱辛與勞累,但是我們卻收穫了很多以前不知道的知識以及作爲導遊人員應注意的事項等,雖然過程中有艱辛,但也是值得的。

大學生實訓心得體會 13

很輕鬆的課堂環境,一直以來這種氣氛都擴散到教室的各個角落,經久不散!與時常上課截然不同的風格,我更樂於去學,那就來談談我的感想吧,也算是生活中的一種經歷!一種體驗!

我是帶着早餐,還屬於半睡眠狀態下溜進教室的,來的人並不多,由於之前已經停課一週了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕着,生物鐘得相應的調整了,禮儀老師就讓我們站成五隊!開始熱身…喊着口號,順着老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順着她們的節奏左轉右轉,上擡手下踢腿…才知道是爲了活躍氣氛!後來還把音響給搬出來了,跟着音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!

以一種最輕鬆的授課方式讓我們從中汲取有利於自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個站姿,雙手交叉扣於前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會不會輕言放棄!爲了轉移我們的注意力,老師並不是一味的讓我們專注於站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的同時讓我們懂得一些爲人處事的方式!藐視不經意間,可當我們放鬆警惕,偷回懶的時候老師就微笑的說;嗯,注意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會。。。然後我們就又精神抖擻起來。

和平常的'上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,,唯一不同的是氣氛比較活躍!比較輕鬆!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學,去聽,這就是主動學習與被動學習的最大的區別,很明顯前者的效果更好。LoCaLhOSt從中我們學到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實際體驗和說說還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難!

餘下的就是坐姿,蹲姿,引領的時候要離在客人的左方1釐米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調適中,這時候就很看重站姿了,這直接於一個飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把禮儀練好真的很有必要,對自身的氣質的提升絕對是質的飛躍!還有走姿,說實話,同班這麼久,我還是第一次這樣仔細的觀察我班同學的走路的樣子,真是各有各的範啊,完全是不一樣的風格,其次是在遞名片的時候,尊者有優先知道的權利,禮貌用語很必要!

最後臨到考覈的時候,就是把所學的然後單獨做一遍,我也是在這次實訓課中學會了打領帶,平時不被我們所注重的小細節,在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環節就是即興演講5分鐘,不管是以什麼爲話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說實話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學的關係更近一步了!

爲期四天的實訓課就這樣接近尾聲了,這次學的都是很實際的東西,在生活中我們常常可以用到的,也是應該注意的,很感謝有這次機會來讓我學到這些,期待下次的實訓課!!!

大學生實訓心得體會 14

實訓前言

這兩週是我們的人力資源管理綜合訓練的專周實訓,通過實訓,讓我們鞏固有關人力資源在各個板塊的知識面,使得我們在人力資源管理上的工作能力上得到提高。例如學習並熟悉了具體的招聘與錄用流程,並掌握了相關測試方法。並學會製作填寫在招聘與錄用工作中所需表格。根據公司的情況製作績效考覈量表和具體的方案,員工薪酬方案以及員工離職的相關手續,也就是說從員工投簡歷的那一刻開始到員工離開公司我們都做了詳細的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規劃、招聘管理、培訓開發、績效管理、薪酬管理以及員工關係六大模塊來進行。通過這次實習讓我瞭解了更多有關人力資源管理方面的知識,培養了分析問題與解決問題的能力、溝通與協調能力。

實訓目的

這次實訓通過實踐教學環節,鞏固和拓展了同學們知識面,使我們在專業技術應用能力上達到培養目標的基本要求,在招聘與錄用工作能力上得到提高。也讓我們具體掌握整個人力資源管理流程,掌握多種甄選測試方法。並學會製作在招聘與錄用工作中所需表格。

招聘與錄用模擬訓練具有很強的實用性,能夠更好地培養同學們的以後再在工作中的實際運用能力。通過爲期兩週的實訓,能讓同學們深入掌握人力資源管理中的理論知識和一些實際中好的技巧,以達到同學們適應以後我們步入職場後如何去面對自己面試過程中的問題,更有助於豐富我們從事人力資源管理方面工作的經驗。

實訓內容

這次的實訓共進行了十天,第一天老師佈置了整個實訓過程的計劃與安排,這天的任務是招聘計劃的制定,我們先進行了小組分組,然後自己小組組建一個虛擬公司,包括公司名稱、企業概況、組織結構圖、人力資源部工作人員等內容。還要填寫相應的表格,大家馬上進行任務的分工,各自去尋找各自的資料。我的任務是其中製作招聘模塊,包括人員需求分析,一份結構化面試提綱與評估表,還要填寫面試人員新員工的錄用申請表,試用考覈調查表等等。我在查找相關資料,第二天到第三天主要是對之前信息的補充填寫編制,完成相應內容,我們小組進行了相應的討論,根據圖書館以及網絡書本上的知識信息編制了市場營銷部經理的結構化面試提綱,以及面試評估表的整制。填寫新員工相應表大家相互談論溝通。左後我完成了小組給予我的任務。第四天到第八天主要是對招聘的相關材料的綜合完善及修訂補充。大家綜合起來做的資料進行討論與情景模擬。第四

天是老師對我們這周做的整個招聘計劃模擬情景測試與考覈,各個小組都有充分準備,我們小組對做得計劃安排有了詳細的介紹,也應答了指導老師的相關問題,老師也提出了種種建議與看法評分。最後不斷改正與完善。第十天就是對整個實訓的總結,老師點評了此次實訓大家的的情況,總體是不錯了同時也指出了一些不足的地方,給與了建議觀點,我們瞭解了哪些還需要更多改進的地方,不斷彌補改進完善。做好此次實訓的總結經驗,此次實訓我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。

(一)招聘計劃制定

1、編制完整的招聘計劃與流程。

2、編制相關招聘表格。

(二)招聘信息發佈與初選

1、編制內部與外部招聘廣告。

2、提供篩選標準、按要求篩選求職申請表、個人簡歷。

3、提供筆試評分標準、編制筆試工作流程。

(三)組織面試

1、提供合適面試官人選。

2、編制結構化面試題和非結構化面試題及評分標準。

3、能高效地提問、傾聽、記錄。

(四)錄用決策

1、薪酬談判技巧運用。

2、編制勞動合同。

(五)招聘總結

1、招聘成本評估。

2、方案彙報。

實訓心得體會

從實訓第一天分配好小組以後,就對老師給我們佈置的任務開始實施,組長把任務分配給每位組員,大家都認真的去準備,查閱資料,並且經常召開小組會議,對我們的任務進行一次次的討論研究,找到當中存在的問題及時的改正,並且聽取大家好的意見把它融入到我們的策劃中。在此過程中,我們也與其它小組進行了交流,交換意見。

在大家各自的任務都完成以後,我們把任務彙總,並進行統一的檢查,對存在問題的地方,大家都發表自己的建議,最後確定最好的方案,經過反覆的探討形成我們最後上交的材料。除了完成小組任務,我們還必須完成個人任務,那就是完成實訓總結報告,對此我們也查閱了大量資料,寫出了自己滿意的.實訓日誌

和實訓總結報告。

在模擬招聘過程中,老師也指出我們存在的問題,並指導我們該怎樣去完成,這樣可以更好地避免我們在以後的工作中出現類似的問題。

經歷了這兩週的實訓的,我學到了很多課堂上不能學到的知識,我一直認爲招聘是個很簡單的事情,就是對面試者進行一些問題的提問,看他回答的是否滿足我們的要求。但是在實踐操作中我發現它並不是那麼的簡單,它當中包括了很多的招聘技巧,包括面試問題的選擇,這些問題如何問才能更好地反映出面試者的實際情況,還有就是擬定招聘廣告,招聘廣告我們隨時都可以看見,但是讓我們自己去寫一份那也不是那麼簡單,根據刊登的渠道不同,廣告的形式也有很大的區別。模擬招聘也讓我們有了不一樣的體會。這次實訓所包含的內容對我們將來的工作有很大的幫助,讓我們真正的體驗了以後我們工作所要完成的事情。

實訓就這樣結束了,這次實訓讓我在招聘方面有了很大的進步。也讓我又一次的感受到了團隊的力量,和大家一起努力真的很開心,剛開始的時候大家都不知道如何下手,但是隨着進程,大家也都有了想法,討論、查資料,這都讓我收穫不小,相信這次實訓對我們以後的工作有很大的幫助。

這個實訓度過的很有意義,無論怎樣能真實的鍛鍊自己,就如想象和現實的差距總是很大,做的收穫往往是隻可意會不可言傳,經過這近一週的實訓我們 掌握整個人力資源管理流程,掌握多種甄選測試方法。並學會製作在招聘與錄用工作中所需表格,這讓我們在今後的工作打下堅實的基礎。這次的實訓給我們提供了一個很好的機會讓我們深入瞭解一個企業的招聘是如何實施的,實訓中我認識到就目前來說我還有很大的不足,如果就一個人力資源管理專業的學生來說的話我還不合格,作爲一個大學生、作爲一個HR專業的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。

大學生實訓心得體會 15

在我們過去的讀書生涯中,有一個人詩篇總是出現在課文中,他就是被稱爲“詩聖”的唐代偉大詩人杜甫,20xx年5月11日下午,我們導遊生涯在校期間的第一次實訓就來到了成都杜甫草堂博物館。

爲我們講解帶團的是成都光大旅行社的資深導遊王嬌老師,無獨有偶,王嬌老師是我們學校20xx年導遊專業的畢業生,她不僅是我們入行導遊的引領人之一,也是我們的學姐參觀學習杜甫草堂過程中,每個景點同學們都很認真,他們積極的錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個多小時的參觀遊覽後,有的.同學們向老師提出各種疑問,有的同學自己四處拍照,收集資料,學習氣氛很濃烈。參觀杜甫草堂,深深的體會到了杜甫生平的不易;看到杜甫的雕像,不難想象出,當時的他生活所迫,可以說是流離失所,令人心酸!一天的時光很快就過去了,於我們來說,今天是知識積累的過程。有了今天的學習,相信以後的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

通過實地實訓活動讓我們加深了對導遊崗位的認識,瞭解到導遊工作的艱辛。但同時,我們也更深刻的瞭解到導遊工作的社會責任度,這是一個對人要求很高的職業,也是一個對自我提升很快的職業,我們既然選擇了這個職業,就一定要爲之奮鬥,努力將自己培養爲一名合格的甚至是優秀的導遊人員。