範文齋

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暑假暑期研修心得體會範文

隨着時代的進步,傳統的教學方法已經不能滿足現代學生的需求和時代的需要了,這就要求我們教師要不斷學習提高,爭做一個創新型教師、研究型教師和引導型教師。無論是做人——以其高尚的人格、良好的修養引導學生,還是做事——以其創新的精神、能力引導學生,都需要自身連續不斷的學習和修煉。遠程研修正是一個難得的學習機會,讓我能夠不斷提升個人的業務素養和業務能力,不斷探索新的、先進到教育教學方法。

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這次的研修共分八個模塊,從模塊一的走進培訓項目開始,一路走來,我深刻感受到了科技發展爲我們的教育教學帶來的震撼,掌握了大量的信息技術,爲我今後的教育教育工作打好了一個堅實的基礎。以下爲我的學習?總結:

一、 極大開拓了我的視野,再次更新了我的教學觀念。從大量的教學案例中,我感受到緊跟時代步伐的重要性,要不斷學習,並且終身學習。現代的課堂要求每個教師不僅要掌握大量的教育理論,還要掌握一定的信息技術。只有信息技術和教材的.有效整合,才能幫助我們打造高效課堂。

二、 要具有團結協作、不斷探索的精神。這次研修難度明顯增大,很多問題困擾着我們。在微機室裏做作業時,大家都互相討論,相互幫忙,最終克服了一個又一個難題。尤其是在完成模塊三作業時,裏面的思維導圖可難倒了不少學員,正是大家的團結協作和研修組長的指導下,很快攻克了難關。到模塊六的作業時,大家都輕鬆了起來,很快而且高效地完成了作業,真是受益太大了。思維導圖在今後的教學中能起到很大作用。

三、 從多個方面提升了個人業務水平。首先,成長檔案袋的製作可以運用來記錄學生的個人成長,有利於推動學生的個人發展。思維導圖可以運用來教案設計和學生學案的製作,簡潔、易於梳理。單元整體教學設計、研究性學習設計和評價量規的製作都可以很好的用於教學設計及課堂教學中去

總之,研修讓我受益匪淺,研修讓我體會到了收穫的樂趣。

“活到老,學到老。”只有不斷學習,才能不斷進步!研修助我成長,難忘研修情!