青馬培訓心得體會（通用13篇）

當我們經過反思，有了新的啓發時，好好地寫一份心得體會，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的青馬培訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

青馬培訓心得體會篇1

我們青年大學生擔負着建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們應樹立遠大的理想，應該堅持發奮學習，應該注重鍛鍊自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮鬥的優良作風。青年馬克思主義學校，針對大學生開展黨建設教育培訓，同時，也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中，我們要求真務實，開拓創新，改進方法和形式，增強學生參加德育活動的積極性。在教育內容上，要以突出愛國教重育爲點，多讓其接觸並深入瞭解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處於人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨於成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑑別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學校創建大學生骨幹培訓學校以社會主義爲核心價值觀加強時我當時骨幹的教育具有鮮明的時代意義。

青馬培訓心得體會篇2

今天我們上了第二次青馬課，這次講堂，邀請到中國社科院經濟研究所助理員常旭老師做題爲《時代與青年》的報告講座，報告會上，結合二百年的風雲激盪，引導我們青年人認清當下時代潮流，思考我們的努力方向。說實話，這節課我聽到了中國近代史的發展，我對中國的近代的發展有了更深一步的瞭解，但我也聽出了我們隨着時代的進步，應該怎樣去努力，去前進。

一個真正的人，是一個有理想的人，正所謂"志當存高遠。"理想是人生的航標，有了理想青年就應該爲之努力奮鬥。現今是一個機會與競爭並存的時代，青年是這個時代的動力之源，青年的理想則是中國邁向富強的加速劑。只有有了強大的社會主義中國，纔會有朝氣蓬勃的青年，纔會有我們今天得之不易的幸福生活。所以，堅持遠大理想，努力把個人價值和實現社會主義的終極目標相結合是我們當今青年爲之奮鬥的方向。

聽到老師講魯迅先生的《狂人日記》，我明白青年是一個國家的希望，是一個國家富強的基礎。所以作爲今天的青年，我們應該努力學習科學文化知識。這是個知識高速發展的時代，作爲一個青年人我們應該不斷用知識充實自己，不斷在實踐中磨礪自己，把自己所學運用到生活中，把理論與實踐相結合。既重視文化知識，又努力掌握實用技能。做到不斷的充實自己、不斷的豐富自己，在實踐中不屈不撓，努力鑽研，發揮自己的長處服務羣衆，立足人民。在不斷地學習和實踐中磨礪自己，力爭做國家和社堅持會的中流砥柱。

艱苦奮鬥是我黨的優良傳統，也是我國人民長期傳承的美好品德。作爲一個新時代的青年人，我們繼往開來。在保持先輩的優良傳統前提下，不斷與時俱進，力爭上游。青年在生活中，工作中難免會遇到一些挫折，難免會遇到一些困境。面對這種情況時我們不應自暴自棄，正所謂"憂勞興國，逸豫亡身",要成就一番事業必須耐得住寂寞，吃得起苦。只要我們堅持艱苦奮鬥的優良傳統，及時的發現問題，努力改變，定會創造一凡屬於自己的豐功偉績。

時代在召喚着青年，一個新的時代，一個新的紀元，等待着我們去開拓，去奮鬥。讓我們用昂揚的鬥志，進取的精神，努力去創造一個屬於自己的，屬於中國的未來吧。

青馬培訓心得體會篇3

一、充實而不枯燥

培訓安排很充實，我感覺這次培訓跟其他培訓不一樣，培訓內容更豐富，不僅對我們進行理論上的提升，更注重我們實踐能力，動手能力的提升。

團課設計很充實，這次團課不僅僅是做個PPT，看看視頻，而是要在學懂弄透的基礎上進行總結、提煉、創新、推廣，每個人都需要發揮了自己的特長，從提綱撰寫、講義撰寫、視頻剪輯、PPT製作、再到最後的賽課，分工協作，圓滿完成了團課任務。

培訓課程很充實，這次的培訓課程可以看出我們課程設計的老師非常用心，無論是王校長講的“習思想”，陳加飛教授幽默詼諧的哲學思維，還是胡玉婷老師的慧聲慧色的演講技巧，可以看出培訓課程在內容上、形式上都非常充實，都讓我印象深刻。

二、思想認識有提升

思想認識有提升。通過這次培訓，讓我在思想上對馬克思主義基本原理、馬克思主義哲學有了更深的印象，讓我明白了馬克思主義不是空想主義，而是科學的理論體系，值得我們去深入學習，通過培訓也燃起了我去主動學習馬克思主義的興趣。

理論水平有提升。通過這次培訓，讓我對馬克思主義發展、馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化的成果有了更進一步的認識，對集團公司今後的鐵路規劃發展有了一定的理解，對集團公司企業文化建設尤其是成昆精神有了更深刻的認識。對集團公司的企業文化精神“堅守、實幹、創新、奮進”這八個字的意義有了更深刻理解。

三、有責任更要擔當

作爲青年馬克思主義者的責任。今天培訓結束後，我們就多了一個身份：青年馬克思主義者，青年馬克思主義者不僅僅是一個名字、不僅僅是一個身份、口號，更是一種責任、擔當，我們要從自身做起，帶頭學習馬克思主義，結合工作實際，將所學所思所感運用到工作中，更好地指導工作實際，以達到提升工作水平的目的。

傳播馬克思主義的責任。回到單位之後我們每個人都有宣講任務，我們要將馬克思主義向更多一線的團員青年傳播宣講，要讓廣大團員青年入腦入心，堅定永遠跟黨走的決心，奮發圖強，建設中國特色社會主義。感覺身上的責任非常重，尤其看了況老師的《黨章學習》精品課、王老師的《青年習近平》精品課之後，感覺我們的課程設計能力還有很大的上升空間，還有很多值得改進的地方，還需不斷學習，不斷提高。

青馬培訓心得體會篇4

爲了提高學生幹部的綜合素質和管理本事，培養學生幹部的職責意識、大局意識，提高學生幹部自身理論水平，增強學生幹部的組織協調本事，加強學生幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力建設，培養堅定的青年馬克思主義者，以促進學生工作更好的開展。學校團委開設了“青年馬克思主義者培養工程團學骨幹培訓班”。

經過這次青年馬克思主義者培養工程的學習，我從中瞭解了學生幹部應當如何培養大局意識、服務意識、職責意識、團隊意識以及協調溝通本事，提高思想政治覺悟，端正工作態度，掌握基本工作技能，力爭成爲一名優秀的學生幹部。

高校的學生幹部主要包括團幹部、學生會幹部、班級幹部以及社團幹部等等，這些羣體在高校學生工作中扮演着十分重要的主角，並且是每一所高校開展各項工作的得力助手，是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學骨幹的培訓，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學幹部，讓他們在“青年馬克思主義者培養工程”中發揮重要作用，引導廣大團員青年樹立遠大夢想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，對於爲中國特色社會主義事業培養合格建設者和可靠接班人具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我們作爲一名學生幹部，與其他同學一齊學習、生活，我們面臨着和其他同學一樣的實際問題，所以大部分同學都比較願意向我們這些學生幹部敞開自我的心扉。經過學生幹部這一溝通橋樑，學校能夠比較準確地瞭解學生實際的各種狀況。同時，我們學生幹部也是聯繫學校各二級學院、各部門的紐帶，傳達各項任務的橋樑，貫徹和落實各項工作的骨幹。所以，學校十分重視對我們這些學生幹部的培養。這一次，我有機會參加學校的團學骨幹培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生幹部都能理解學校這樣的培訓，所以，我十分珍惜這次機會。

在這次青年馬克思主義者培養工程培訓期間，學校團委爲我們這些學員邀請了在校內外具有很大影響力的博學多才的幾位教師爲我們定期進行培訓，在這期間我的收穫是巨大的，學到的東西是在平時工作中自我體會不到的。記得培訓班開班典禮那天，也是我們培訓班的第一講，學校團委爲我們請來了大連團市委趙宏書記爲我們做報告，趙書記在近兩個小時的報告中，經過簡便幽默的語言從五個方面向我們講述瞭如何作爲一名優秀的團學幹部。在這一講中，讓我真真切切的認識到，此刻的自我離趙書記所講述的優秀團學幹部還有很大的距離，所以聽過趙書記的報告後我暗下決心，在以後的學生工作中以趙書記的報告資料爲標榜，不斷的嚴格要求自我，爭取在儘早的時間內把自我塑造成爲一名優秀的團學幹部。

在培訓班所有的培訓中，文學院鄭豔教師的“大學如歌，青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收穫是最大的。在那一講中彷彿教師所談的每一點都會在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是爲我自我開設的課程。“生活處處皆學問”、“捭闔第一”、“活出生命的質量”、“心有多大，舞臺就有多大”等經典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考着這些句子，使我對生活的態度發生了很大的改變，使我自身修養得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓時所記下的筆記，總會在裏面發現能爲自我寬心的東西。如果說參加培訓最大的收穫是什麼?那麼我想說，讓生活變得比以前更加歡樂，這是人生最大的幸福，也是這次培訓最大的收穫。

本次培訓班的開辦給我供給了提高自身素質和工作本事的機會，我將以此爲契機，認真學習，提高工作本事，提升自身素質與思想境界，轉變工作思路、履行好學生幹部職責，更好的爲同學們服務。努力成長爲一名優秀的學生幹部。同時我也期望學校能夠安排更多這樣的機會，使更多的同學參與到這樣的培訓活動中來，不斷優化我們的學生幹部團隊。

青馬培訓心得體會篇5

前幾天接到通知，說是團省委機關工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班和“青馬工程”綜合素質能力提高班中任選一個，下個學期再輪換。看了具體課表，覺得“青馬工程”綜合素質能力提高班更具有實用性，於是到負責我們部門報名工作的志恆那裏報名。沒能確定報名，志恆善意提醒我，既然我跟着柯部長做事，最好跟着柯部長報一樣的課程。我想想也是，確實沒有注意這個細節，單純從自己的需求考慮，於是就等着柯部長選課。最後柯部長竟然選擇了理論性特別強的在武漢大學開課的“青馬工程”理論學習培訓班，於是也跟着如選一樣。

後來志恆告訴我，學聯駐會執行主席選課不作強制要求，可以不報，他們都沒報名，看我確定報名不。我想了一下，覺得既然選擇了報名，不能因爲可以不報，就退出報名，感覺自己像是完成任務似的。於是心越發堅持報班。確實雖然現在真的很忙，除了在團省委這邊的工作事情特別多之外，還有自己的學業，需要常回學校做實驗。我給自己定的計劃就是平時週末要是團省委這邊不加班的話就向學校老師借用實驗室鑰匙做實驗。如果這次報班的話，每個月有兩個星期的週末兩天是要上班的，再加上可能的加班，比如說這個月週末兩天的大骨班第二期集中培訓，那這個星期就相當於只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個地，每個月是要去兩個地方的。這樣想來，感覺時間就這樣填充的滿滿的。不過平時週末不加班的時候，自己也會跑到省圖書館聽自己感興趣的講座，當然也會睡一個上午的懶覺，既有值得肯定的，也有較爲墮落的，不過報了這樣一個班，基本上是沒有懶覺可睡了。

其實前幾天華科的一個女孩送資料到團省委，她是一名省“青馬工程”班學員，跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學員學習收穫感受的文章，還在文中表達了自己羨慕省“青馬工程”班的學員，覺得自己沒有趕上這樣的好時候，要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學習該多好。沒想到沒過幾天就跟省“青馬工程”班的學員一起坐在武漢大學馬克思主義學院M301報告廳裏先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班開幕式，接着就開始聽武漢大學十大教學名師石雲霞教授爲我們講解唯物主義。

在課上，石教授主要給我們講了馬克思主義科學內涵、馬克思主義科學體系、馬克思主義理論特徵和馬克思主義基本原理四個方面的內容。從石教授的教授中，我知道了馬克思被評爲千年思想家，也知道了華爾街金融危機後，馬克思所著的《資本論》在西方開始熱銷，更是具體知道了馬克思主義基本立場就是始終站在無產階級和人民大衆的立場上，一切爲了人民，一切相信人民，一切依靠人民，全心全意爲人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實事求是關係、整體推進和重點突破的關係、全部和局部的關係、膽子要大與步子要穩的關係和改革發展穩定關係的六大關係。

聽了之後，很難說立即有特別大的收穫和改變，不過我覺得這種改變和收穫是會有的。

“20xx年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班，轉眼4個多月過去了，在一次次的講座和討論班過程中，結合我的生活學習與社團工作，讓我對自身有了新的認識。

在培訓過程中，讓我知道作爲當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成自己工作和任務，通過學習讓我們明白了：應該如何使自己充滿自信心，去迎接一切困難。

通過此次學習，我也感覺到在大學生活裏要正確的認識自我，瞭解自我，發現差距，努力縮小差距，其實在大學裏衡量學生的好壞不只是成績，而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的，我們要敢於面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足，並通過不斷地努力的克服這些缺點和不足，努力把自己營造的更加完美。

學生幹部是高校校園中最具特色的一個團體，我很有幸成爲其中的一分子，也有幸能夠作爲“青年馬克思主義者培養工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫，我深感自己作爲新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結，使我們共同學習，共同探討，共同提高。我在青馬培訓中所學到的，必將會終生受益。”

青馬培訓心得體會篇6

歷時一個半月的青馬培訓結束了，我非常榮幸參加了這次培訓，並且在這次培訓中我受益匪淺。

這一學年對於我來說是一個具有挑戰和機遇的年頭。學年伊始，我放棄了班長這一職務，選擇了留在學生會，去嘗試自己完全陌生的崗位，並在工作中和幹事們一起在工作中學習。記得培訓的第一講是都老師給我們進行的講座——“勇擔歷史使命，讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說過這樣一句話“現在的學生工作做成這樣，你們學生幹部是要負責任的”。事實確實如此，在學生工作中，我們很多幹部的方式是不對的，包括我自己。在工作中，有的幹部只爲完成任務，不顧效率；有的幹部拖拖拉拉，不考慮整體工作的進程，甚至有的幹部帶着嚴重的功利心去完成工作，這些都讓我們學生工作的效果大打折扣。通過這次培訓，我更加明確了自己作爲一名學生幹部的目的。作爲一名學生幹部，我們要擺正自己的心態，我們的職責是服務同學，架起老師與同學之間的橋樑。與此同時，我們還要不斷的提高自身修養，提高自己服務同學、服務社會的能力，培養自立自強的社會責任感，只有這樣，我們才能肩負歷史和時代的重託。在這次講座之後，我深深的反思了過去一學年自己學生幹部的經歷。通過這次反思，我深刻的認識到自己過去一年的工作可以談得上是失敗的。在過多的追求問心無愧的前提下，我忽視了同學們的感受，很多事情站在自己的角度看會認爲很好，但是我們更應該站在同學們的角度去看事情，用大家更容易接受的方式去表達，這樣做事取得的效果會更顯著。

在第二講中，法政與經貿學院的彭老師給我們講解了中國夢。“中國夢”是當前非常熱門的詞。這個詞是在20xx年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。 “中國夢”是我們整個中華民族的夢，並且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的.不斷探索，尋求真我、愛和內心的和平。在這一期的學員中，幾乎全是90後。

90後，是敢於做夢的一代人，但是，我們不能只會做夢，我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣，我們得在醒着的時候去追逐你認爲最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西，但它一定是堅韌的。

在這次青馬培訓中，讓我收穫最大同時感觸最深的就是素質拓展。這次素質拓展的老師都是經驗很豐富的老師，我不僅從各種遊戲中學到了很多東西，也從他們身上領悟了很多道理。在這一天的素質拓展中，老師們用各種遊戲多次給我們詮釋了團隊活動和工作方法的重要性。在上午的拓展中，我們先組隊，建立隊制（選隊長、取隊名、口號、編隊歌等），在整個過程中，隊員們都十分積極，爲團隊奉獻着自己的力量。我相信這是一種緣分，讓來自不同學院的我們走在一起，共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。在下午的拓展活動中，老師用繩子編織了一張網，網上有形狀大小不一的多個網洞，我們的隊員得在30分鐘內，在不觸碰網的前提下全部通過這張網，一個網洞只能過一個人，並且當剩下的網洞超過剩下隊員的人數（本隊一共有16名隊員，有18個可用網洞，網有三層，每層6個可用網洞）時，挑戰失敗。在整個活動中，大家都在積極的想辦法，積極的參與。我們熱火隊採取的戰略是先讓力氣比較大的兩名男生從最底層比較大的兩個網洞通過，並負責接住被擡着通過網洞的同學。在這次挑戰中，我們一共用了3次機會，最多的一次過了7名隊友。在整個過程中，同學們都非常認真、努力，一直堅持。一次挑戰失敗了，就爭分奪秒的開始第二次，第二次失敗了又馬上開始第三次，大家都爭分奪秒。不過在到底選誰過去，過哪個洞之間我們有太多的猶豫，浪費了太多的時間。並且在整個過程中我們完全不敢觸及那些很多看上去很小，形狀不規整的網洞。但是，在挑戰結束後，老師指着其中最小的網洞說，這個網洞，你們當中至少有2個人能過的去，並且讓我們去嘗試了一下。隊友們分成兩邊，一面的同學負責把我（因爲我比較瘦小）擡起來送過洞口，另一面的同學則負責接住我的頭讓我順利通過。最後不出老師所料我們真的成功了。老師在最後總結時說，我能斷定至少有兩位隊友能通過，那是因爲我比你們多了一份經驗，你們現在需要慢慢歷練的還有膽識。

有人說90後缺少信仰，功利私慾心太強，也有人說90後過分追求自我和個性，給身邊的人帶來不少傷害。的確我承認，在如今這個形形色色的大社會當中，90後已成爲社會公衆的聚焦點，我們這個時間段的青少年正處在社會風尚急劇變革，思想道德觀念嚴重滑坡的轉型期，社會，文化，思想正經歷着前所未有的變革，我們的成長過

程經歷着前人從未經歷過的際遇，這也將暗示着我們這一代人的確在諸多方面存在着或多或少與前人觀念、與正統道德相沖突的東西。身處在社會轉型期的我們，應當更加深刻對自身的認識，從學習、生活、工作等各方面考量自己，辯證的對待別人對自己看法，結合自身實際，做出切合自我現實的培養計劃，努力將自己打造成爲無愧於自我，無愧於社會的人才，基於此，在大學期間要想成爲一名合格的青年馬克思主義者，我們應着重提高自身以下幾方面能力：

第一在思想上，要培養自身的創新思維模式，我們是新時代的年輕人，是富有朝氣與活力的一代人，我們應當發揚我們這一點非常重要的優勢，用於打破常規，不受傳統因素的約束，不斷尋求對問題的全新獨特的解答。在生活學習和工作中，我們不能侷限於自己的思維定式，不鑽牛角尖，不能、盲目從衆，不迷信權威，理性對待問題，敢於打破傳統的思維慣性。

第二要有一定的科學決策能力，決策貫穿於生活的方方面面，面對現實中錯綜複雜的局面和瞬息萬變的局勢，我們要有能力及時做出正確的抉擇，不貽誤時機，不影響全局，在各次的歷練中鍛鍊我們決策的能力和魄力，通過科學比較，全面分析，權衡利弊最終做出正確的決策。

第三要培養自身的屯對合作能力，組織和協調能力，在如今這個知識爆炸的年代，團隊的強大作用和生命力不言而喻，這其中，要想真正發揮一個團隊應有的實力，真正達到1+1>2的效果，，我們應當結合實際，統籌兼顧處理好團隊內部的各種關係，合理組織各方力量，

做到人盡其能，人盡其才，同時還要培養自身良好的協調能力，與自己的隊友精誠團結，甚於激發隊友的熱情，爲共同的目標團結奮鬥，塑造團隊強大的戰鬥力，此外，還要與隊友們加強交流，打造融洽的團隊氛圍。

第四，要培養識別人才的能力，一個團隊的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在人，用人的當則事業興，一方面要鯊魚發現別人的優勢和長處，同時還要推薦有能力的人做關鍵的事情，這樣才能調動隊員的主觀能動性促進團隊整體的發展。

第五要培養自己的學習能力，這也是作爲我們大學生應具備的最基本的也是最重要的能力。素質的培養和提高，主要還在於自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發展，如果不通過加強學習提高自己的政治修養和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯繫實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。還一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行爲，不斷鍛鍊自己，提高自己。

這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓之後的所想所悟。通過這次培訓，讓我更加清楚的認識到作爲一名學生應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到團隊協作所迸發的強大生命力，因此，在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成爲一名符合新時代要求的大學生。

此外，通過實踐，我發現自己仍然有許多需要改進的方面。例如，我要需要自覺加強思想政治教育，堅定理想信念，樹立遠大理想，正確把握成長成才方向。提升自我教育和自我管理能力，進一步培養責任感，進一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協調能力，培養綜合素質；進一步開闊視野，增進交流，相互學習，共同進步。

青馬培訓心得體會篇7

作爲社團聯合會的學生幹部代表參加此次培訓，我尤爲榮幸；能與來自全校各院系以及團委的200多名精英骨幹一起進行學習交流，我倍感驕傲。我明白，要成爲一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。青年幹部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦幹的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作爲新時期青年幹部，我們必須要發揚自己的優點，改正自己的缺點，積極培養埋頭苦幹、頑強拼搏、勇於奉獻的精神。在學院青馬工程的班級學習中，讓我受益頗豐。

青馬工程以“高舉思想火炬·傳承愛國精神·奉獻青春力量·服務科學發展”爲主題，深入貫徹黨的精神，穩步推進青年馬克思主義者培養工程，用中國特色社會主義理論體系武裝青年，用社會主義核心價值體系教育青年，引導青年大學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，傳承“五四”愛國精神。團委特邀了學校專業人士爲我們授課，讓我們瞭解了爲什麼學校、學院要開辦青馬工程。通過教育培訓等行之有效的方式，不斷提高學生骨幹的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，努力使大學生骨幹成長爲能夠自覺用馬克思主義立場、觀點、方法認識問題、分析問題、解決問題的青年馬克思主義者。讓我們在理論結合實際的情況下，學到了很多的東西。

開班儀式上，團委書記袁衛敏老師強調了青馬工程的實際意義：我們要高舉旗幟跟黨走，堅定不移地走中國特色社會主義道路，落實科學發展觀，理論與實踐相結合，全面武裝自己，在學習和實踐中提升自己的綜合素質。青年肩負愛國使命和建設中國特色社會主義的重任，無私奉獻自己的青春力量，這對全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。”再者，我們青年大學生擔負着建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的理想，堅持發奮學習，注重鍛鍊自己的品德，不斷開拓我們的視野，發揚“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。

作爲馬克思主義接班者的我們，要堅定對馬列主義、毛澤東思想的信仰及對黨

和政府的信任，努力提高自己的思想政治素養；要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指引下，落實科學發展觀，帶領廣大團員青年永遠跟着黨，沿着建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進；要圍繞全面建設小康社會，圍繞實現中華民族的偉大復興奉獻青春力量，爲祖國的繁榮富強、爲學校的發展壯大奉獻青春力量。

做一名學生幹部要具備哪些素質？班主任成瑤老師給了我門一個全面地回答。第一，政治素質高。這是最重要的一點，學生幹部要加強學習，全面武裝自己的思想，提高自己敏銳的洞察力和判斷力，保持思想的高度覺悟，努力提高政治理論素養。第二，經濟頭腦靈。一個活動的策劃，需要創新思想，頭腦風暴，精細無誤的經費預算，這樣方能激起贊助企業的慾望，做到知己知彼，使彼此利益最大化。第三，文化底蘊深。大學生光有專業知識技能是遠遠不夠的，遠見的學識、深厚的文化底蘊也非常重要，因此，我們學生幹部更應該注重人文素養的提升，不斷地學習文化、知識，不斷地運用到實踐當中來。第四，個人品德好。這也是做好學生幹部的關鍵，要做到“德能服衆，口能明理，筆能成文，才能稱職”，具有這樣的個人魅力，這才稱得上是一名合格的學生幹部。第五，身心素質好。良好的身體素質是做好工作，搞好學習的物質基礎。因此，學生幹部要積極參加體育鍛煉，養成良好的學習生活習慣，增強體質，以朝氣蓬勃的精神面貌去完成工作和學習任務。

我還有太多的不懂、太多的東西要去學習和領會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟老師們和周圍的同學們多交流，多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。

短短的十幾節課，我們不僅僅是在一起學習生活，還建立了深厚的友誼。十幾節課加強了我們對馬克思主義和延安精神的交流，拉近了我們青年的馬克思主義思想。正是是馬克思主義精神，也是青年的緣分，讓我們歡聚青馬培訓班，快樂地學習着收穫着。

作爲一名學生幹部，在平時的日常生活中要學會團結同學，要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民主，同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。從而爲整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發揮一名學生幹部的熱量，將自身的激情傳播和散發給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成爲“青馬人”。

我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用，從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。我們要追求卓越的品質與激情，從各方面塑造自己，做好先鋒模範作用，努力成爲優秀的青年馬克思主義者，做好時代的接班人。

青馬培訓心得體會篇8

今日是青馬培訓的見面會和第一堂課，我認識了很多新的朋友，也明白了團支書的地位以及我們要成爲網絡禮貌宣傳志願者的原因。

首先，經過今日我才真正意識到，團支書真的是一個很重要的職務，我們不僅僅需要幫忙班長，協調班級事物，更重要的是需要在思想發展上幫忙同學們。我們需要時刻關注同學們的思想動態，幫忙同學們調整自我的思想狀態，並且和同學們更好地認識思考問題。

除此之外，我懂得了不要總是把自我想象的很厲害。人外有人天外有天，僅有虛心下來，從最簡單的小事幹起，才能把事情做的更加完美。而總是把自我放在一向居高臨下的地位終會害了自我。因爲一顆最謙遜平和、堅持本真的心，才能讓我們在這個浮華煩雜的世界中安靜下來，看到事情的本質。在這個流言紛擾的社會裏，我們不能總是聽從他人的意見，被他人引領着方向前行，我們需要擦亮自我的眼睛，明辨事物的本質，去思考，去探索，理智地分析他人的話語和眼前的事物，取其精華，去其糟粕，辯證地看待各種問題。並且在這個網絡時代，身爲大學生，我們有職責站出來，指出事情的原貌，糾正非正義的言論，爲淨化網絡，宣揚正能量貢獻自我的一份力量。

我們是祖國的未來，明天掌握在我們的手裏，而身爲團支書，我們更需要肩負起這份職責，明辨是非，擦亮雙眼，淨化混沌的社會，幫忙同學們更好地發展並走向明天!

青馬培訓心得體會篇9

現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了機電與車輛工程學院的“青年馬克思主義者培養工程”，這一期培訓已經結束，在短暫的時間內，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來的感觸也很多很多。對於如何做好一名稱職的學生幹部有了更全面的瞭解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質，讓我在以後的學習工作中會思考的更加成熟。

通過這次學習，我深深的感到，作爲新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤爲徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

作爲一名學生幹部應該具有的品質，從路雲老師進行的講座中，我懂得了一名優秀的學生幹部應具備怎樣的基本素質，從而聯繫到自身，瞭解到自己應怎樣成爲一名合格的學生幹部。

我們必須要學會做人、做事，因爲人格纔是人生的最高學位，而且我們要學會感恩，感恩是人生的最高基石，作爲一個大學生，我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。

通過張程老師給我們進行的講座，我明白了我們應該學會總結自己，做好短期和長期規劃，不要沉溺於一種事物，學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次，在做事方面，我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置，提高自己的能力，要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、突發事件處理能力以及自我控制能力。

我們應該更好的協調和管理自己的時間，有效率的利用自己的時間，因爲只有這樣纔會使得自己在工作和學習兩方面都遊刃有餘。我們更應該學會表達自己，因爲只有更好的表達自己的觀點意見，纔會及時有效的解決問題。

第三，從路雲老師的講座中中，讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義，其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾並且彼此之間高度的信任。

沒有追求與理想，人便會碌碌無爲；沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱，激發出人生的意義和生命的價值。要成爲新世紀的優秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的

組織靠攏。

在路雙雙老師的講座中，我們學到了許多有用的基本新聞稿寫作知識，瞭解到了許多寫作技巧及語言規範；在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎助學金的基本的申請流程，讓我們以後再工作中可以少走很多彎路；張開寶老師的講座讓我明白瞭如果我們只是有了知識，不能做到意志品質高尚，陶冶自己的情操，健康的心態，那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格，感恩幫助過自己的每一個人。

中國在國際上地位的日趨穩固和提高，說明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進，在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。而是不斷進化發展的適合國情需要的理論基礎。作爲一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的瞭解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養，纔能有紮實的思想基礎成爲一名真正的共產黨員，聽從黨的號召，爲實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要，同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

通過青馬班的培訓，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作爲一名學生幹部應該怎樣更好的進行工作，怎幺處理好自己在學習和工作方面上發生的矛盾，怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊，現在青馬班結束了，但是我們的學習不能結束，我將繼續努力，不斷充實自己，完善自己。這次青馬班學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育，學習收穫頗豐，感謝院團委爲我們提供了這次機會，同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來，在培訓班中學習提高自己。

青馬培訓心得體會篇10

現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養工程”，這一期培訓即將結束，在短暫的時間內，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來的感觸也很多很多。對於如何做好一名稱職的學生幹部有了更全面的瞭解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質，讓我在以後的學習工作中會思考的更加成熟。

通過青馬班的學習我有了如下心得：

作爲一名學生幹部應該具有的品質，從青馬班老師進行的講座中，我懂得了一名優秀的學生幹部應具備怎樣的基本素質，從而聯繫到自身，瞭解到自己應怎樣成爲一名合格的學生幹部。

首先我們必須要學會做人、做事，因爲人格纔是人生的最高學位，而且我們要學會感恩，感恩是人生的最高基石，作爲一個大學生，我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識，不能做到意志品質高尚，陶冶自己的情操，健康的心態，那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格，感恩幫助過自己的每一個人。

通過老師給我們進行的講座，我明白了我們應該學會總結自己，做好短期和長期規劃，不要沉溺於一種事物，學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

第三，從青馬班的學習中，讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義，其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾並且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解，應該是從4月23號董雪生學長帶領我們進行的遊戲中所深刻感受到的，因爲在遊戲的時候團隊中的每一個人都爲這個圖愛對照想，發揮自己的才能，就像無敵烽火輪的那個遊戲，比賽大家都非常的認真，擺報紙的擺報紙，撕膠帶的撕膠帶，粘報紙的粘報紙，檢查的檢查，大家都十分的認真、爲自己的團隊照想，生怕因爲自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時候大家也是非常的齊心，當活動結束的時候，董雪生學長讓我們發言，當時我說的一句話現在還記得“團結就是力量，我感受到了！”

確實，這次的青馬班培訓給我帶來了很多很多，我也感到十分恩的幸運能參

加這次的青馬班培訓，通過青馬班的培訓，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作爲一名學生幹部應該怎樣更好的進行工作，怎幺處理好自己在學習和工作方面上發生的矛盾，怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊，現在青馬班結束了，但是我們的學習不能結束，我將繼續努力，不斷充實自己，完善自己。

青馬培訓心得體會篇11

第xx期青馬工程培訓已經落下帷幕。作爲參加到這次培訓活動的學員，我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我忽略或否定。比如在爲人處世方面缺乏自信心等等。但經過此次學習後，讓我們明白作爲當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務，經過學習讓我們明白了：應當如何使自我充滿自信心，去迎接一切困難，也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學習的水平，並且使我懂得如何作一名學生幹部，在很多方應對我個人都有很大的啓發。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結。

一、活動資料豐富、有深遠意義

此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告，還有戶外素質拓展等活動。使我們在每週的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題爲“青年馬克思主義者培養工程”，意在強調對青年馬克思主義者的培養，然而經過每次的報告使我感受到，我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識，而是更多的與我們大學生以及學生幹部有密切關係的豐富資料。同時也經過一系列主題報告，既有結合我們大學生實際的做人、做事的道理，也有做學生幹部應掌握的技能方法，還有我們容易忽略的歷史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒，而是漸漸地喜歡上了該活動，更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高，例如應當怎樣擺正學習的位置，如何與人交往，溝通的技巧，怎樣堅持樂觀向上的心態等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法，同時也將在今後對我起到重要影響。

二、促進思想上的轉變、增進與人溝通的本事

要擺正自我的心態。作爲一名學生幹部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之幹什麼事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自我的情緒，不能因爲自我的情緒影響到工作。另一方面作爲學生幹部，我們並沒有什麼特權，我們的職責就是爲同學服務。所以在工作之中，我們必須設身處地的爲同學們着想，時刻從廣大同學們的利益出發。還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自我在工作中存在的問題，虛心理解同學指出自我的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高爲人處事的本事。

作爲學生幹部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷，因爲工作的緣故，學生幹部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛鍊，提高自我的組織協調本事爲要求，纔能有活力的投入工作，不去追究它到底能給自我帶來什麼樣的好處，從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什麼事相互衝突時，我們能夠尋找一個平衡點，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦，可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對，從而處理好兩者之間的關係，纔有利於處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。

作爲一名學生幹部需要以“上情下達，下情上報”爲原則、以“全心全意爲同學服務”爲宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學之間的關係。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。

各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識，同時對我人格的塑造也起到了必須作用，經過此次培訓，我在思想上也發生了許多轉變。經過此次學習，我感覺到在大學生活裏要正確的認識自我，瞭解自我，發現差距，努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞，這是自卑的表現，其實在大學裏衡量學生的好壞不只是成績，而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的，我們要敢於應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足，並經過不斷地努力的克服這些缺點和不足，努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作爲學生幹部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的本事，異常是分析問題本事，組織活動本事，語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之後，我們就能更加從容的應對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生幹部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，並加上進取上進，才能夠讓自我在工作中不感到乏味，進而工作也會做的更好，同時也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成爲帶領同學們成長成材的模範。

每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高，明確了自我的不足。

其次，因爲這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的幹部，可謂是學生中的精英，這不僅僅給我供給了一個與各類優秀人才溝通的平臺，還讓我認識到自我的不足，學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動，而是發現身邊優秀的人的舞臺。例如每次討論會，當聽到他人內涵深刻的見解，我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力，提高自我與人溝通的本事，組織、領導本事。而我也在每次的接觸中，認識了更多的人，增進了對彼此的瞭解，使自我融入到了一個團結和諧的團體中去。第三，此次活動我們所結識的同學將會成爲彼此日後寶貴的財富。因爲每個人身上都有獨特之處，這也是這個幹部羣體所獨有的優勢，我們能夠取長補短，發揮每個人的優勢，在今後的學習、生活、工作中相互借鑑、彼此幫忙。無疑爲每個人日後的發展增添了籌碼。

三、今後的努力方向

此次培訓活動帶給了我很多益處，同時也使我清楚的認識到了自我的不足，使我明確了今後的努力方向。首先，堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論，而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論，使更多的青年學生一齊加入到成爲馬克思主義者的隊伍中來。其次，學習、工作要注意方式、方法，協調好二者的關係。要培養比較寬闊的視野，善於學習，靈活工作。多方面的掌握知識技能，爲今後的生活、工作打下堅實基礎。第三，有大局意識，廣泛聯繫羣衆，培養與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養絕對不是盲目的，而自我要努力成爲的不僅僅是一個合格的大學生，還應當是一名合格的學生幹部，以及一名心繫羣衆、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員幹部。僅有堅定這樣的意識，纔不負組織對自我的培養。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信，僅有個人覺悟提高了，其行動纔會更有目的性，才能取得預期的效果。

學生幹部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成爲其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改善自我的工作方式，並在以後不斷充實自我，使自我成爲一個真正服務同學的學生幹部。

培養青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面，各個單位對此都十分重視，而自我有幸參與其中，更應當無比珍惜。雖然此次活動要告一段落，可是對馬克思主義的學習還沒有結束，如何成爲一名合格的學生幹部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以，今後我將經過此次培訓活動的相關經驗不斷激勵、鞭策自我，不辜負學校、組織對我的期望。

彙報人：xxx

20xx年xx月xx日

青馬培訓心得體會篇12

我們青年大學生擔負着建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們應樹立遠大的理想，應該堅持發奮學習，應該注重鍛鍊自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮鬥的優良作風。

青年馬克思主義培訓班，針對大學生開展黨建設教育培訓，同時，也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中，我們要求真務實，開拓創新，改進方法和形式，增強學生參加德育活動的積極性。在教育內容上，要以突出愛國教重育爲點，多讓其接觸並深入瞭解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處於人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨於成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑑別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學校創建大學生骨幹培訓班，以社會主義爲核心價值觀爲核心的教育具有鮮明的時代意義。

學生黨員既是工作對象，又是開展工作的骨幹力量，而且發展黨員本身也是一個思想教育過程。發展一名合格的黨員，對周圍同學也會產生積極的影響與帶動，可謂“發展一個，帶動一片”。自我學習時，應針對時代特點，從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來，是組織發展工作的一條基本經驗。

青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。

我們喜歡拼搏，喜歡奮鬥，我們也喜歡遊樂，三五朋友的歡聚。然而，我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負，更應該爲奮鬥而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱鉅，因爲我們有顆年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，爲祖國、爲人民、爲未來而奮鬥。

責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質，是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則，能對文明進化和社會發展作出質量上的規定，現在日益受到世界各國的普遍關注。

中國幾千年來的文明和道德傳統已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格，作爲大學生，我們應大力倡導核心價值觀，作爲共同的價值目標和理想要求。然而，僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動，實現我們的理想，贏得青年，贏得未來，做一個對祖國、對社會有用的青年。

作爲一名學生幹部，無論是在學習，生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去幹好每一件事，但我畢竟也是剛走過大學的一程，加之大三開學後，學習任務明顯加重，有時不免有事與願違之感。分析總結之後，知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓，我受益匪淺，通過本次的培訓，我明白作爲一名學生幹部，在各個方面所必備的素質條件，同時也讓我明白了，在服務同學的同時，也應該不斷的進行自我反省，自我教育和自我管理。我想應該也是作爲一名學生幹部所應具備的最起碼的幾方面要求：

首先作爲一名學生幹部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學習。因爲作爲學生幹部，我們首先是學生，然後纔是學生幹部，而學習

是學生的天職，試問一個成績在班裏排倒數的學生幹部，有幾個同學敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信？進一步來說，連學習成績也搞不好的學生幹部，畢業後怎能在社會上立足，那就更別說以後爲國家作貢獻了。所以我們在幹好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下。

其次要擺正自己的心態。作爲一名學生幹部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之幹什麼事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因爲自己的情緒影響到工作；另一方面作爲學生幹部，我們並沒有什麼特權，我們的職責就是爲同學服務。所以在工作之中，我們必須設身處地的爲同學們着想，時刻從廣大同學們的利益出發；還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高爲人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作爲學生幹部，組織活動，開展動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之後，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。

最後一點，我認爲作爲一名學生幹部，我們應該不斷的充實自己，思維修養，身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己，才能使自己在本職工作所在的位置上幹出成績幹出業績。

青馬培訓心得體會篇13

爲認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神，堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年，使青年羣體成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠的接班人。我很榮幸的參加了由校團委舉辦的“皖西學院”青馬工程大學生骨幹班暨第十八期團校培訓班。

一個民族想要強大，需要有英雄，一個國家要有前途需要有榜樣，一名法律人要有所作爲用的力量是要有信仰和擔當。榜樣的力量是無窮的，榜樣就是旗幟，代表着前進的方向，榜樣是資源，凝聚着拼搏的力量，每個人的心中都有一份英雄的情結。榜樣就是時代的精神，學習榜樣，付諸行動就是傳播正能量。黨的十九大的亮點就是科學提出了習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平總書記就是人人學習的榜樣。新時代中國特色社會主義思想就是當前需要積極傳播的正能量。

十九大的初心是：不忘初心，牢記使命。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，爲實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥，而這些主題的詮釋者就是我們——中國青少年。

機會留給有夢想的人，留給願意爲夢想努力拼搏的人。只要你去想，只要你去做，機會就在，夢想就會成爲現實。每個人的夢想匯聚起來就是國家的夢想，民族的夢想，就是中國夢。

青年夢是中國夢的重要組成部分，而當代青年是實現中國夢的堅強後盾和儲備力量。青年的健康成長是一個國家持續發展的決定性因素之一，對於國家來說，青年的“興”與“強”至關重要。對於企業來說，青年的“興”與“強”爲企業的發展注入了源源不斷的創新動力。對於個人來說，青年時代懷揣着着夢想，勇敢奮鬥，敢於擔當，這纔是新時代的社會主義青年好榜樣。

作爲時代新青年，應樹立終身學習的理念，爲報效祖國奠基，青年時代是學習的的“黃金期”養成良好的學習習慣將受益終身。很多名人的例如：魯迅、季羨林、錢學森等，他們都是活到老學到老的榜樣。“人生易老學難成。一寸光陰不可輕。”總要在日趨激烈的競爭中站穩腳跟，就必須博覽羣書不斷充實，提高自己的能力。“既知其然，又知其所以然。”不僅要愛讀書更要善於讀書將理論與實踐相結合，全面的充實和提高自己才能打好基礎。在現如今激烈的社會中青年一代更應該戒驕戒躁，永葆學習的心態，不斷提高自身不斷充實自己。

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代要敢於拼搏奮鬥，超越和昇華自己的人生。習近平總書記五四青年節曾說人的一一生只有一次。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。在十九大報告中，習近平總書記再一次強調了青年一代要奮鬥，有本領。的確，奮鬥與拼搏應該是年輕人的本色。在挫折中學習，變挫折爲動力，從中吸取的教訓，啓迪人生。使人生獲得昇華和超越。時代在變，環境在變。青年是國家和民族的希望。這一點始終沒變，進入新時代的中國。早早擺脫了積貧積弱，任人宰割的悲慘命運。13多億人民正奮進在民族復興的大道上。中國在國際上的聲音也越來越有分量。一條條高速鐵路貫穿南北。一排排高樓平地而起，一個個貧困村脫貧致富。在民族復興的道路上，無不浸潤着青春的汗水，鐫刻着青年的奉獻，不忘初心，繼續前進。唱響新時代的青春之歌，承載着國家和民族的光明未來。

中國的未來屬於青年，民族的未來也屬於青年。青年有行動力，國家纔有活力。作爲新時代青年，我們更應該有理想有本領有擔當。爲實現中國夢而努力，爲實現中華民族復興而奮鬥。機會留給有夢想的人，留給願意爲夢想努力拼搏的人。只要你去想，只要你去做，機會就在，夢想就會變成現實。每個人的夢想匯聚起來就是國家和民族的夢想，就是“中國夢”。

空談誤國，實幹興邦。新徵程不可能是一帆風順的，更不會都是平坦大道。還有許多“雪山”“草地”需要跨越。有許多，‘“婁山關”，“臘子口”。需要征服。學生幹部不僅要有擔當的寬肩膀，還得有攻堅克難的真本領。所以我一定從自身抓起，從十九大的原則要求爭做學習生活工作中的佼佼者。