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大學暑期社會實踐心得體會13篇

當我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的大學暑期社會實踐心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學暑期社會實踐心得體會13篇

大學暑期社會實踐心得體會 篇1

爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的潛力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進xx副食品店。

實踐,可爲以後找工作打下基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的.經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在食品店裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在食品店裏雖然我是以銷售爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說這天做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而那裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!

大學暑期社會實踐心得體會 篇2

通過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,本以爲是簡單的工作在實際體驗後卻失敗連連,對於抱着簡單的心態來參加實習的自己,我非常羞愧。

看似輕鬆的文件整理工作,卻能反映出一個人的細心和耐心。字裏行間的不同代表的是不同的社區,不同的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事後要反覆檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區負責人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。

想要充分學習不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格製作後,蔡老師給我安排了社會體育指導員的`講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經驗並不能完美應對工作,同時也需要強健的體魄,才能在快節奏的生活中勞逸結合。

之後我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的認識到,自己的能力還不夠。這次實習結束後,我也會繼續努力,不斷挑戰自己的薄弱面,加強與人交往的能力。

最後感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所進步。在今後的學習生活中我也會以蔡老師的教導不斷前進,做更好的自己。

大學暑期社會實踐心得體會 篇3

這段時間以來的工作讓我體驗到了不易,作爲一名大學生我認爲我還是缺少一份自覺,這讓我感覺是很有壓力的,我一直都相信我是能夠把自己的工作做好,不管是在什麼時候這對我而言都是很有意義的事情,這次暑期的工作當中我也是嚴格要求自己,在學習上面我從來偶讀不會忽視了這一點,這讓我還是感覺很有壓力的,暑假的時間沒有太長,但是確實讓我映象深刻,在這段時間的學習當中我深刻的意識到了自己的不足,通過實踐也瞭解到了作爲一名大學生應該朝着什麼方向努力,讓我很有感觸。

第一我暑假是在工廠工作,過去我認爲這是我不可能去的地方,現在回想起來那就是一種心高氣傲的想法,這次暑假的時間雖然不長,但是我還是決定去工廠體驗一下,我不是一個人去的,和幾個好朋友一起去的,去的時候還是感覺有點壓力的`,我一直都希望自己的能夠在這方面保持着一個樂觀的心態,這次的社會實踐讓我體會了一個深刻的道理,我也在不知不覺當中感受了這一點,無論是做什麼事情這些都是我應該去做好的工作,雖然一開始是覺得自己堅持不下去,但是同行的夥伴都是在堅持着,我要是放棄就是證明自己不行,在工廠每天重複着一樣的事情,工作也是兩班倒制,這讓我感覺是在是壓力很大,我現在回顧起來的時候是有一種減持後的喜悅感。

在這次實踐當中體會到了很多,堅持去做一件自己的認爲難的事情,這本身就是不易,我做到了,在這個過程當中我也看到了社會當中一些現實的東西,在學校是體會不到的,在工廠工作的時候一般都是自己做自己的事情,工作是自己的完成的,做不好就需要走人,做什麼事情都講究一個效率,這讓我明白如果除了社會,在工作當中不努力就會被淘汰,這個社會的節奏是非常快的,快到我們反應不過來,只有自己不斷的努力通過自己的努力去做好自己應該做好的本職工作,這樣才能夠得到鍛鍊,我明白了自己有讓自己強大才能夠立足的道理,一定能夠不要讓自己消耗時間,我以後也一定會努力去做好自己分內的事情,這是對自己工作一種重視,在以後的大學生活當中嚴格要求自己,實現一些超越,對未來有一些規劃,努力去提高自己各個方面的能力。

大學暑期社會實踐心得體會 篇4

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧着"書中自有黃金屋"的古訓,做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裏,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短短的幾天日子裏,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志願者都難以忘懷。

初次穿上那印有xx青年志願者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心裏異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之後,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地xx縣xx鎮,首先由專家給xx鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的諮詢,然後我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,並向他們贈送了關於養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘裏的水以及周遍的土壤進行測試,並指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

在xx鎮的.諸多的所見、所聞、所感,在我心裏久久迴盪,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和組織科技教育下鄉活動應大力推動,因爲它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務、服務社會發展,在活動中提升自我。”

大學暑期社會實踐心得體會 篇5

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧着"書中自有黃金屋"的古訓,做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。

我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的`洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裏,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

於是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。

習慣了校園裏那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閒,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。

經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在爲我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下,但並不是每一個人都有這樣的意識。

我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣於與人交流,多數時間裏都是埋頭於自已所需要完成的工作裏,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己儘早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,於情於理都是弊大於利的。

此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因爲再細微的工作都存在着它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什麼好害怕,做好工作。

作爲當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

大學暑期社會實踐心得體會 篇6

今年的社會實踐地點在陝西省西安市碑林區李家村萬達廣場隨老師一起遊覽了西安有名的園林景觀,如大慈恩寺,大唐芙蓉園等。實踐時間雖然沒有很長,但是讓我印象深刻。

剛到西安,炎熱的天氣正如我火熱的內心,對未來的學習生活充滿了嚮往。放好行李,我就跟隨老師來到畫室,畫室不算大,但很溫馨,老師說先簡單的打掃一下,一會兒帶我們去採購一些學習用品。有的同學掃地,拖地,擦桌子,有的同學倒水換水,我也加入了他們的行列,不一會兒畫室就打掃乾淨了,接着老師帶我們來到學習採購學習用品,如畫板、馬克筆、草圖紙、快題紙等等。在西安悶熱的環境裏,我們一路歡聲笑語,陽光拉長的影子映襯出一顆顆求知的心。又過了一天,老師帶我們去大唐芙蓉園,並讓我們拍攝了平面圖以及一些比較好的節點,讓我們注意設計者的引導,以及鋪裝的區別,還耐心的給我們講解了建築的`分佈特點,以及植物的圍合和種植方式。讓我們多看多想,園林看似簡單,做得好卻很難。爲了讓我們鞏固一下,老師在我們參觀完大唐芙蓉園後特意留了一天的時間,這樣不但能快速的讓我們進入狀態,還可以認真的思考一下設計者的造園手法,幫助我們很好的理解每一處景觀的用意,特別是小一點的空間裏,更加的精緻。

大雁塔和大慈恩寺相隔不是很遠,因此老師把它們作爲一次新的實習地點。在這種宗教文化的園林中,最大的特點就是整體的莊嚴神聖,特別是大慈恩寺的入口,雖然多,卻很精緻,給我印象最深的就是那五處跌水入口,有動有靜,恰到好處的距離使它們既是一個整體,又相互獨立,園內植物的圍合處理得當,園內的小品都很精緻,每一處都值得駐足觀賞,行走在園中很是愜意。沒有太過花哨的場地,卻讓人感覺到舒服,簡單而舒適,這也是園林的最高境界了吧。園中還有一處借景,那是不遠處的大雁塔,與大慈恩寺相比,大雁塔更加的雄偉莊嚴,逐層內收,沉穩莊重,與入口處的大噴泉形成了強烈的對比,一動一靜更展現出大雁塔的恢宏氣勢。

在學校我在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在才發現真正搞園林的時候難度有多大;不過這也是我們的挑戰。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這爲期兩週的實踐生活中,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走的路做準備。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。整日呆在學校中的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是我最寶貴的收穫。我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

大學暑期社會實踐心得體會 篇7

爲了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到xx公司進行假期社會實踐。

經過在xx公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以爲以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。

而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的`競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們纔能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人爲人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成爲一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成爲一名合格的會計人員。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。

學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因爲他們的動手能力要比本科生強。

從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的真正目的。

大學暑期社會實踐心得體會 篇8

這個暑假,懷着一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態,我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現在,終於有機會親自體會一番了。

現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在xx等待開飯的日子。不是因爲我們貪吃,而是因爲等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和xx、xx那一頓真正的"大餐",現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:"老闆,開飯啦!"

回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨着緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持着把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因爲跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這裏要謝謝他們了。至於文娛組那羣傢伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

實踐的最後一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀衆的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有xx的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在xx這個美麗的xx城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了昇華。

在xx,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的.興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎麼打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很爲難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來後,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。

雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義並不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生爲他們破費什麼,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能爲我們着想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由於語言上的不通,雖然我很想做點什麼,卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

在義教方面,我收穫頗大。與我一起搭檔的是來自xx,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由於一些臨時的變動,剩下給我的時間並不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個遊戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以後也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎麼擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

第二次,我是以教國小生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因爲我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以後單詞多了,纔不會措手不及啊。

但是,第三次主題班會的時候,儘管在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位"老師"都已經盡力了。在下面,我也向其中一個同學瞭解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了,想要調動學生們的積極性,的確不容易啊。

在最後一天去xx學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因爲我的付出得到了認可。

義教結束,很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發自內心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在xx那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收穫很多,也很值得。在增長見識之餘,我們收穫了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的快樂一直延續下去。

大學暑期社會實踐心得體會 篇9

應學校的要求,在暑假中我爲自我尋得一份爲敬老院幫忙的機會,這是我經過自我的努力而獲得的這樣的一份義工的職位,時間爲七天,這短短的七天時間讓我收穫了這個世界上最溫暖的情感。

初到敬老院時,我一點都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開始的幫忙也就是在院長的帶領下多多與老人們相識,讓老人們能夠明白我會在接下來的日子裏與他們一齊相處。我看着每一位老人對我獻出的笑容,我的內心是超級的溫暖,想來之後的日子也是會十分暖心的。在院長的帶領下慢慢明白自我的職責,大概應當在什麼樣的時間,要去做什麼事,其實這些事情聽起來都還算簡單,所以我對於自我的這份工作是相當充滿信心的。可是在過後的時間,雖然我能夠按照每一天的任務做好,可就就是會感覺到有些凌亂,讓我對於某些事情顯得較爲慌張,有時候還比較無序。可是在每一位同事的幫忙下,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫忙,我也很快的適應了在敬老院的時光。

在熟悉後,工作就會更加簡便,更是有更多的時間來與老人們一同享受悠閒的時光。其實在平時的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會覺得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對我的愛,更讓大家都能字這兒生活得很好。其實看每一位老人在這兒的生活都是開開心心的,偶爾還會與我們開玩笑、逗樂,便很難想象他人較爲悲慘的經歷,我想這都是每個人要經歷的吧,未來的我必須是會經歷很多的苦痛,就死不明白等,老了的'自我會不會也有這般悠閒的心態,讓我能夠在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經歷。這樣的心態我可能還需要經歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。

其實老人們在敬老院的日子生活得還算不錯,唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒有兒女的承歡,可是總有一些可愛的小朋友或是學生來向各位老人投來慰問,使得整個敬老院都很歡樂,我想這就是社會中愛心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個東西是每個人身上最爲寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由於發自內心的情感而促成的,此刻我更期望我們都能夠將自我的愛心散發到世界各地。

參與到社會實踐活動中,就是爲了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個社會的不容易,此刻的我已經明白了之後的我們所需要的東西,那我就更期望自我能將這樣的一份愛心傳向世界各地。

大學暑期社會實踐心得體會 篇10

這次暑假的履歷讓我感覺十分的深入,作爲一名大學生這也是我應該要有情緒,暑假我做好了許多作業,大學階段的學習傍邊是沒有過這樣的履歷的,這次一個多月的時刻下來,我真的感覺十分有含義,豐厚了我的社會履歷,這也讓我現在對自己的纔能有了一個十分大的前進,暑假期間的種種履歷,讓我一向對自己這段時刻以來履歷很有感受,這次的實踐傍邊我也有一些心得。

大學階段的學習傍邊沒有過實踐的履歷,這正是我所短少的,我也感覺十分的有含義,大學期間的種種履歷傍邊我仍是有許多前進,這次暑假我也會想許多,我把這份作業看的十分的重要,暑期的作業傍邊我做好了許多的作業,這讓我也是應該做好這一點,在校園的時分總是覺得自己的學習時刻還有很長,可是現在才知道那是多麼的天真,時刻不等人,咱們應該掌握好時刻,大學階段的學習仍是很快的,這讓我很有感受,我也不期望在今後的學習傍邊搞不好這些作業,只要抓緊時刻去做好本職作業纔可以在社會時刻傍邊,仔細的搞好這些細節,在工廠作業的時分我一向都在仔細的做好這些,在作業傍邊仍是應該調整好這些,儘管每天的作業是比較忙的.,也比較累,可是我也是感覺很有含義。

在這次的實踐傍邊我是有十分多的作業,我信任這讓我很有含義,在這一點上面我一向都是做的十分的好,只要短短一個多月的時刻,可是我仍是應該要盡力調整好心態,作業和在校園是有很大的差異的,在學習的時分總是沒有在作業傍邊那麼大的前進,實踐纔是可以快速前進才能的關鍵因素,未來還會有更多的作業等着我去做好,關於我而言這次的訓練很大,在拿到薪酬的時分我心裏是滿意的,我清楚的認識到了在這方面自己的前進,掙錢我曾經是對這沒有感覺的,我也確實是有許多的前進,在這一方面我仍是應該要有更多的前進,暑假期間的學習傍邊,我仍是有十分大的前進的,在這一點上面我應該要去做好這些,我學習到了許多,這次的社會實踐也讓我對自己有了的更多的前進,我感謝這次的社會實踐,這對我而言很有含義,經過了這次的訓練,我信任今後結業之後我會愈加有經歷,對自己愈加的有決心。

大學暑期社會實踐心得體會 篇11

暑假就這麼結束了,我覺得自己極度的缺乏社會鍛鍊,大學期間的我一直很安逸,對於一些自己沒有做過的事情,總是不敢拿邁出第一步,這是非常不好的,我知道一定要有一顆敢於實踐的心態,這次的家教經歷是我邁出的第一步,我相信在接下來會有第二步,第三步的,身爲一名大學生我對於實踐這兩個字的瞭解是在不多,在大學期間我也是沒有經歷過一些實踐,對於即將踏入社會的我來講這是危險的,往後畢業了社會經驗爲零對自己工作不是很好,暑假我決定給自己這大學幾年彌補一下遺憾,我去做了家教說起這幾個月的家教經歷我也是很多想說,也有一些心得。

暑假的時間很長,對於我來講最值得一提就是這次的家教,我是通過同學介紹然後經過了面試開始家教經歷,這次讓我感覺時間很快,有了這份家教的經歷我覺得自己的時間安排的很滿,用來做自己喜歡的事情,這是值得高興地,充實的過好每一天很多時候不會因爲一些細節問題就感到自己不行,經過這裏的實踐經歷我覺得自己成熟了很多,這不像是一名大學生應該有的樣子,但是我的心態逐漸在發生變化。

在家教期間我覺得最讓我映象深刻的就是對於學生的一個教學方式,我對這個很陌生在來家教之前我是做好了很多的`準備,可是到了工作的時候我一開始也是很不適應,這一點我還需要時間適應,經過了十幾天的一個磨合我覺得沒有什麼問題了,我有了自己的講課方式,整個家教期間不僅僅教導學生,我其實一直在想着怎麼更好的去指導,這是一個難題,首先要跟孩子之間不斷的磨合,拉進距離,這樣不會讓學生感受到什麼壓力,我非常的喜歡在講課的過程中,保持一種輕鬆的氣氛,我覺得這是我的成就。

這次的家教經歷不僅僅是一個對我的鍛鍊,其實我在整個過程中也一直在學習,讓我難忘,本來做這麼一份工作就是突破了自,通過這次的實踐我對於一些事情的臨時應變能力所有提高,知道了保持一份認真的心態去做一些自己喜歡的事情纔是最輕鬆地,做一個工作自己能夠喜歡有了這一點纔會更加好,這次實踐彌補了我很多,大學期間沒有做過的事情,這次我做到了,我深深的感受到了實踐的重要性,若是在大學生期間還有這種機會我一定積極參加,爲自己往後工作打一些基礎。

大學暑期社會實踐心得體會 篇12

如今我已經是一名大三學生。看到緊急招募志願,當時我馬上在網上填寫了表格報名,第二天,我就接到了xx社區的電話。

社區安排我和小組長一起上門爲居民們填寫信息表、爲居家醫學觀察戶取快遞、購買物品,社區裏的叔叔阿姨有點擔心,但是我願意和他們一起到防禦疫情的一線去,也感到非常自豪。

我的家人都很支持鼓勵我參加志願活動,我的爺爺已經七十多歲了也參加了村裏的卡點防疫志願服務,他跟我說:年輕人更應該去參加志願行動。我的`媽媽除了鼓勵我,也給卡點志願者送去過麪包等食物助力:“兒子,你已經長大了,你做的決定媽媽都支持你,你有這樣的想法我爲你感到驕傲。”

我明白當下的幸福生活來之不易,所以我志願做一名防疫前線“戰士”,參與保衛家園的志願工作。

大學暑期社會實踐心得體會 篇13

臨近暑假,記者從本市一些高校瞭解到,儘管暑假時間較短,但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐,體驗責任與愛心,成爲大學生暑假社會實踐的主題。

“雖然暑假我會回南方老家,但在之前我們實踐小組將把爲國小生募集的文具和玩具整理好,等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中。”

天津大學管理學院一年級碩士生說,雖然他們這樣的愛心不能爲貧困學生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。

據瞭解,大學生選擇在暑假做公益性社會實踐,多是爲了在接觸社會中鍛鍊自己的能力,同時體會付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……

一切都顯得那麼和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動也很開心。”天大“求實bbs”上,一名網名爲“懷念兔兔”的'學生寫道。

和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學生願意參與到社會公益實踐中來,兒童福利院、社區、老人院,都是他們參加公益社會實踐的陣地。

“我們差不多兩個月就能組織一次志願者培訓,每次培訓的人數都在七八十人左右,其中在校大學生佔了相當大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。

在南開大學“我愛南開bbs”上也有這樣一個“愛心”版:網友們也許並不相識,卻因爲一羣腦癱的孩子,成了好朋友。每個週末,只要有時間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來後,大家就在版上互相交流做志願者的收穫和心得。

據瞭解,目前本市各大學的愛心社團、青年志願者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志願者組織人數少則數百人,多則上萬人。

他們長期活躍在社區、困難羣體中以及各種需要志願者的地方。據團市委青年志願者工作部的負責人介紹,近五年來,長期從事志願者服務的大學生至少有五萬名。