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防溺水安全教育心得體會(精選15篇)

當我們積累了新的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編爲大家收集的防溺水安全教育心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防溺水安全教育心得體會(精選15篇)

防溺水安全教育心得體會1

炎熱的暑假快到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有些同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有些同學卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險性,每年夏季,不知有多少人由於游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大夥:沒成年人的陪護千萬不要去游泳。

我過去聽姥姥給我說過如此一個故事:在他小的時候,家非常窮,沒電風扇更別提什麼空調了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小夥伴們一塊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水非常高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,於是別的小朋友也跟着一個個下去游泳了,在水裏你追我趕,玩的可高興了。可是有些小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛纔在水塘游泳還沒有回來,於是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大夥都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最後終於在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經停止了呼吸,永遠的離開了大家。

這個故事給了我深刻的教訓,在這裏,我提醒大夥:游泳必須要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即便游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。如此大家的生命纔有安全保障。

爲了預防溺水,大家應該做到:不適合在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,日漸適應,可以在水中玩遊戲,但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發業務外。

同學們必須要記住血的教訓,預防溺水、珍惜生命。

防溺水安全教育心得體會2

爲增強師幼安全意識,提高幼兒自我保護能力和安全防範能力,避免溺水事故的發生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

一是召開教師防溺水專題安全會議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,並部署防溺水系列活動的方案。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒瞭解易發生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地瞭解了玩水的害處。

三是根據幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。

四是家園配合保安全。通過家園聯繫欄、班級QQ羣、微信羣、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度。

通過防溺水教育活動,師生加強了對防溺水知識的瞭解,提高了自我防範意識和自護的能力,家長進一步提高了對孩子的監管意識,爲保障孩子的生命安全構築了堅實的防線。

防溺水安全教育心得體會3

夏季即將來臨。這是中國小生最喜歡游泳的季節,也是溺水事故最多的季節。根據教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調查,目前每年有1.6萬名國小生異常死亡。平均每天有40多名學生死於溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡前兩位。這是一組多麼驚人的數據啊

當夏天來臨時,我們必須始終做好溺水預防工作,並提醒中國小生做以下幾件事:

1、我們不能獨自外出游泳,更不用說去深水區和不知道水的情況下容易發生溺水的地方了。在選擇游泳地點時,我們應該尋找一個平坦的水下無暗礁、暗流雜草叢生的水域。

2、在下水之前,你應該保證有足夠的體力,做好鍛鍊的準備,並首先適應水溫。

3、在進行任何水上活動時,穿上救生衣以確保安全。將所有設備放入水中,並戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。

4、游泳時,禁止與同伴開玩笑,尤其是游泳技術較低的同伴。不要在水中與同伴開玩笑

以上四點是游泳時必須注意的事項。如果你粗心,就會溺水。例如,4月15日,石臺縣中學一名高一學生與同學私自到河裏游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業技術學院的四名學生在合肥大學城的翡翠湖游泳。其中一名女孩意外墜入湖中,約7分鐘後被同齡人救起,但救援無效,死亡。溺水事件很多。因此,預防溺水工作必須得到各級部門的高度重視

學生在游泳過程中也應該掌握一些好的自助方法。當你掉進水裏時要保持冷靜。不要搞砸了,要努力奮鬥。這樣可以節省能源。墜入水中後,立即屏住呼吸,放鬆四肢,儘量把頭往後仰,不要動,人體在水中不會失去平衡。呼吸時,儘量用嘴和鼻子呼氣,以防嗆水。如果你沒有力氣,你可以改爲仰泳,用手和腳輕輕地划水,這樣你的嘴和鼻子可以輕輕地浮在水面上,儘可能地調整你的呼吸,全身放鬆。短暫休息後,你可以游到岸邊或浮在水面上進行救援。學生必須記住水不僅是生命之源,也是生命的吞噬者。它能使人長壽,失去極其寶貴的生命。只要我們採取預防措施,就可以避免溺水。讓我們珍惜生命,從現在起防止溺水

防溺水安全教育心得體會4

炎熱的夏日,面對着火熱的烈日,到河邊、池塘裏痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

“國小生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪裏游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日裏,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤着大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:

那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小夥子從來沒有去外面遊過泳,也不是玩太多的遊戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小夥子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。

我們看到那個小夥子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪着,嘴脣是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務人員和民警也陸續趕到現場,醫務人員給死者做了最後的急救希望,當醫生雙手按着死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口裏盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我瞭解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁爲他感到悲哀。

同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。

做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!

防溺水安全教育心得體會5

今天,老師帶領我們觀看了"防溺水安全教育"的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關防溺水的安全小常識。

夏天來了,最受人們歡迎的運動應該是游泳吧。因爲在水裏游泳可以解暑,那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會有這一情況頻頻發生。通過觀看視頻,我們知道要避免危險到來,家長務必要帶孩子到有安全設施的游泳場地游泳,還要時刻監管好自己的孩子。20_年1月3日的下午,在一個小區裏,一位女士帶着自己的孩子去泡溫泉,正當她拿着手機背對着她的孩子時,孩子原本是在潛水區,可因孩子有強烈的好奇心,慢慢地向深水區走去,過了一會,孩子的媽媽才反應過來,她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。

如何預防溺水事故的發生,我們應該做到六不準:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或老師帶領下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無安全設施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提醒我們,要遠離危險。如果身邊發生有人溺水了,我們應該怎麼做呢?20_年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。20_年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當時道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術難度的。如果一時衝動,悲劇就會發生在我們身邊。

那麼發生溺水事故時,我們如何正確救援。

一,岸上救援優生於水中救援。

二,器材救生優生於徒手救生。

三,團隊救生優生於個人救生。

四,大聲呼喊或撥打110報警電話。

當發生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子,救助落水者,如果救援時體力不支就應該放手,要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身安全的情況下,人救上後4分鐘之內是最好的救援時間,先用手把口裏的贓物清除,再打開呼吸道進行心臟復甦或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學會智慧救援。明確這些後,我們就知道救人也是要講究方法的。

視頻中,我看到多少個原本幸福的家庭因爲孩子溺水事故徹底破碎了,多少的親人嚎啕大哭,傷心欲絕。所以,我想呼籲同伴們,我們一定要好好珍惜生命,遠離危險,讓生命之花開得更美麗。這樣,我們才能過上更幸福、更安全的生活。

防溺水安全教育心得體會6

安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多麼令人觸目驚心啊!

今天,我們回到學校,學習了不少關於防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。

溺水是一個惡魔,無情的吞噬着人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人後悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:

一、不私自下水游泳

二、不到江河湖泊游泳

三、惡劣天氣不在外游泳

防溺水安全教育心得體會7

安全,是一個時刻迴響在大家耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調,在家裏家長也不停的強調,可見,“安全”這個詞已經深入人心,人的生命只有一次,因此,大家只有加大自己的安全防範意識,才能體現出生命紛

可是,到底有多少人真的瞭解“安全”的真的含義。一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實每人都瞭解抽菸是有害健康的,可爲何國內的“煙鬼”還是在持續的增多呢?有多少人知曉,“煙鬼”的增多將意味着什麼?意味着發生失火的頻率又增多了。有些人只爲爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那樣一點點的時間又讓多少年青的生命死於車禍;就那樣一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個漂亮的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園裏,因一盤檀香引燃了從牀上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那樣多的小生命都還沒有來得及過是他們我們的生活,沒來得及向生他們的爸爸媽媽告別一下,還沒有爲祖國做貢獻,也還沒放眼去看這個世界,便離開了人間,多麼被人遺憾啊!他們可是祖國將來的棟樑啊!

大家要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、每件事抓,要正常的狀態。在安全演練時,必須要嚴肅、認真,學生不可以嘻嘻哈哈。不可以爲了完成老師佈置的任務才演練,不可以爲了演練才演練。演練是要自發的、爲了培養好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及很多方面,譬如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

諸這樣類的事情常常都在大家身邊“上演”,可爲何就不可以使活着的大家引起注意呢?難道在他們眼裏,生命真的就那樣無關緊要嗎?難道非得等到失去將來才知曉生命的可貴。大家常常在學習安全常識,通過學習,讓我學到了更多的安全常識,譬如:在家用電時,應注意安全,家沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若失火,不可以往鍋裏倒水,應用鍋蓋蓋住,預防火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話裏的提示把問題說了解,說具體,等等。

其實,這部分都不是非常重要的,而只須每一個人在日常都多用一點心,做每件事都多想想會導致哪種後果。如此,這部分事故的發生頻率將會大大減少,才能使大家的和諧社會真的的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

防溺水安全教育心得體會8

教學目標:

1、懂得溺水相關知識,感悟生命的可貴。

2、培養學生養成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

教學重點:溺水安全自救與預防措施。

教學難點:溺水安全自救方法指導。

教學準備:收集溺水的文字、圖片資料,並製作多媒體課件、視頻。

教學形式:多媒體教學

教學過程:

一、激情引入

1、多媒體出示學生溺水死亡的照片。

2、播放學生溺水死亡的案例。(視頻)

20xx年6月22日雲南省箇舊市紅旗國小5名上學的學生(均系男生)於22日分別於早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車,結果5名不慎溺水死亡。

師:同學們看了圖片和新聞報道之後,你有什麼感受呢?請同學談談自己的想法。

小結:生命安全高於一切,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的.生命,時刻注意安全。

今天這節課我們來學習《珍愛生命,預防溺水》。

二、新課教學

(一)溺水原因

1、小組討論溺水事件發生的原因,指名交流。

【多媒體】圖片展示近六年全國0——14週歲兒童溺水死因構成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示20xx年6月22日雲南省箇舊市紅旗國小5名上學的學生(均系男生)於22日分別於早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車,結果5名不慎溺水死亡。

每年暑假,醫院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

2、根據學生交流,老師小結,得出溺水原因。【出示多媒體】

(1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

(2)意外掉入水中,開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄;

(3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦。

(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。

師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學習有關專家對溺水救助的指導。

(二)致死原因

【出示多媒體】據醫學專家解釋,溺水致死原因是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(三)如何自救

師:溺水導致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發生溺水後,爭分奪秒地做好現場搶救對挽回溺水者的生命極爲重要。同學們說說溺水事故發生後該我們如何自救呢?

學生討論並交流思考後回答:

【出示多媒體】(1)對於手腳抽筋者,則可將手握拳頭,然後用力張開,迅速反覆多做幾次。腳抽筋時可輕度跳動或甩腿,直到抽筋消除爲止;

(2)發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或讓大人來營救,同時撥打110。未成年人保護法規定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

(3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。[模擬現場就護示意照片]學生演示救護方法。

三、總結

1、同學們生命只有一次,幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課,同學們珍愛生命,感受生命價值,養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防範原則,祝大家天天安全。

2、最後,送給同學們一首安全兒歌:

小朋友,要牢記,安全課,爲己好;

聽爸媽,聽老師,不隨意,不疏忽;

講安全,守規則,危險處,不要去;

防事故,除隱患,講和諧,保平安;

懂禮貌,愛學習,幸福家,你我他;

校園樹,安全花,結碩果,獻大家。

防溺水安全教育心得體會9

人最寶貴的是生命,生命對於任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因爲這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在學習中一些專業人士爲我們講述瞭如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

未成年人發現有人溺水儘量不要下水營救。應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中國小生游泳四不要:

一、不要單獨游泳要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環境。

四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對於每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

中國傳統稱60歲爲花甲,70歲爲古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

防溺水安全教育心得體會10

生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強而偉大的人生戰士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因爲如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!

在研究中,一些專業人士告訴我們如何通過溺水來拯救他人,以及一些游泳和預防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。

比如有人溺水了怎麼辦?

第一,未成年人發現有人溺水,儘量不要搶救。

二、應呼救,用救生設備或當時能使用的竹、木、繩等物品進行救援。

還有中國小生游泳四不:

第一,不要一個人游泳。和大人一起走。

第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。

第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下環境再游泳。

四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對於每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱60歲爲花甲,70歲爲古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到x—x歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之餘,也請留意其中所潛藏的危機。因爲隨時有一隻惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像一隻兇殘的老虎,一不小心就會成爲它的“獵物”。

還有數不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。

假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成羣結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行遊泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,並用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然後立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

防溺水安全教育心得體會11

溺水是造成中國小生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來談談我的感受。

昨天晚上,學校領導讓我們看《防溺水教育》這個視頻後,我瞭解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻裏說有一個人掉進水裏了,後面有七人用手拉着手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進水裏了,後面的人便也相繼的都被帶入水中,最後導致八人全部死亡的慘劇發生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因爲無人及時救援,導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因爲地太滑了,溜入池塘中因爲無人發現並施救,導致溺水死亡;還有一些人是因爲沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導致缺氧死亡……溺水事故真是數不勝數的。

因爲有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不在無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的'學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水後學會自救。這些大家一定要記住,因爲我們都是國小生,而溺水是導致國小生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監督好、看管好自己的孩子,防止溺水。

溫馨提示:

夏季快到了,天氣逐漸變熱了,溺水又進入了高發季,大家一定要遠離水深的地方!我希望今後不要再出現溺水這種事故。願同學們都能過的平安、健康、快樂!

防溺水安全教育心得體會12

水是溫順的,大家可以用它來救活幹旱的莊稼;大家可以用它來幫小樹苗長得挺拔茁壯;大家可以把它放進不同形狀的瓶子裏,它就會變成不一樣的形狀......水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房子,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受着巨大的傷痛。

在酷熱的假日裏,大家最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這部分野遊泳場裏游泳。就在大家遊得得意忘形的時候,死神也悄然到來了,助紂爲虐的水就會毫不留情地幫死神奪走不小心的人。聽說我縣常常發生溺水事件,溺水已成爲要緊的生命殺手。今年到7月8日,我縣已有8人溺水死亡。現在年6月24日,一個家住臘口鎮的10歲國小二年級的男寶寶小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完後穿着泳褲來到甌江下水玩耍。正當大夥戲水開心的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。大家都非常想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看着他被水無情地吞噬了。男寶寶留下的只不過給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校導致沒辦法彌補的損失。

這部分傷痛和教訓提醒大家游泳應該注意安全:不要一個人一人到江河湖海游泳;孩子子需要在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適合的運動;假如身體不適,要立刻上岸;下水後不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......

每一個人的生命只有一次,大家要珍惜這一次機會,培養預防溺水的好習慣,千萬不要拿我們的生命開玩笑。

防溺水安全教育心得體會13

一、活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2、瞭解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

二、活動準備:

各種溺水事故圖片等。

三、活動過程

(一)談話引入。

1、小朋友知道現在是什麼季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎麼辦?

2、今年有好幾個小朋友因爲天氣熱就去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

(二)防溺水教育。

1、小朋友們,我們怎樣纔不會發生溺水事故呢?

2、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

5、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應該怎麼做?並引導幼兒說一說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

(三)結束活動。

1、通過本次活動。,你懂得了什麼?

2、教師小結:

人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水安全教育心得體會14

在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶着藍天救援隊的團隊來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。

首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿着標誌性的藍色衣服的“爲人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪衝走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的屍體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。

夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心遊泳的慾望,但很多兒童都因爲偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:

1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;

2.要知道安全措施,以防溺水;

3.溺水了,要大聲呼叫大人;

4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,並簡單說出發生了什麼,請求支援)

5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸.拋.劃.遊進行施救)

6.將書包拉鍊拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,並把拉鍊拉緊,拋入水中;

7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的;

8.可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業訓練的大人才可以;

9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。

時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰士們的無私奉獻,默默無聞!

防溺水安全教育心得體會15

隨着夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,爲了提高幼兒的安全防範意識,增強家長對防溺水知識的重視,灣甸鄉中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。

對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水爲主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束後值周教師進行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發生。青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質,異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重了。其實溺水是能夠避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由於他們缺少生活經驗,對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一齊去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上採砂使得水域情景複雜。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要堅持鎮靜,採取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈,然後慢慢遊回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒後溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一紮就破;對水下情景不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那後果將不堪設想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,並且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,並且不能逞能,不要太疲勞。坐船時注意安全,別掉入水中。青少年兒童游泳時,由於各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。期望大家提高安全意識,防患於未然。爲增強幼兒安全意識,保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

活動一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地瞭解玩水的害處,並根據幼兒的年齡特點,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防範意識和自護、自救及互救的能力。

活動二:通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。

通過此次活動,幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性,瞭解了自防自救知識,家長進一步提高了對幼兒的監管意識,爲保障幼兒的生命安全構築了堅實的防線。生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個生活中的強者和偉大的戰士,但他在旅途中遇到了許多不幸:失明和癱瘓。即便如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因爲如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!學習過程中,有專業人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。

中國小生游泳四不要:

1、不要一個人游泳。和大人一起走。

2、不要在沒有救生人員的水域游泳。

3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下環境。

4、不要立即下水。先準備水溫。

在炎熱的夏天,游泳是最受歡迎的活動。除了室內外游泳池,還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時,請注意隱藏的危機。因爲任何時候,惡魔的手都會把你拉入深淵。下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。水就像一隻兇殘的老虎,一不小心就會成爲它的“獵物”。還有數不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成羣結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行遊泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,並用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然後立即向旁邊的人呼救。讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!