家庭小主心得體會200字

俗話說得好“萬事開關難”，國小教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關重要，它有時可以決定一個人的人生以後走什麼樣的道路，決定一個人今後的品行如何。下面是本站小編整理的家庭小主心得體會200字，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

國小教育是一個人一生中最早接受到的正規教育，搞好國小教育，對孩子從小培養崇高地品德和良好地素質具有重要的作用，好的國小教育，可以促使孩子們將來順利讀完國小、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”，國小教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關重要，它有時可以決定一個人的人生以後走什麼樣的道路，決定一個人今後的品行如何。

那麼，怎樣搞好國小生的教育呢?關鍵應該根據國小生的特徵“對症下藥”。國小生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對國小生施教，作爲家長絕不能採用簡單、粗暴的方法，應善於引導，想方設法激發國小生的學習興趣，變被動學習爲主動學習，主要應做好以下幾方面的工作：

首先，做爲家長要放下架子，善於和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是爲什麼”，“我們來一起畫畫好不好!”等等。因爲孩子膽小，如果家長經常教訓孩子，勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。

其次，做爲家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因爲國小生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家裏，家長們都教育孩子，到學校後要聽教師的話，所以孩子們都認爲老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成爲孩子們模仿學習的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因爲父母是孩子最好的學習榜樣，家長在平時的一言一行直接影響着孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今後人生道路的成長影響深遠。

再次，在平時的家庭教育中，要想方設法善於引導，激發孩子的學習興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他纔會真正認真去學，認真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不願去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善於引導孩子，激發孩子們的學習興趣，才能讓孩子們學得更多，平時我們可以利用自己的知識，發揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的遊戲等，激發孩子們的學習興趣。

另外，作爲一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當成發泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調皮起來，說什麼也不聽了。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當然，這時做爲家長是不能亂髮脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然後還是耐心地引導，說服。

總之，對國小生的家庭教育，要學會用心去與孩子們交流，即要耐心細緻，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好他們嗎?

家庭是孩子最早接受教育的場所。從某種意義上來說，孩子的最早的老師是父母，家庭是社會的基本羣體和基本單位，是最初的啓蒙教育老師，父母的一舉一動，一言一行對孩子都有潛移默化、耳濡目染的影響。孩子許多的習慣、許多的性格、許多的品質都是從父母那兒習得的.

我的孩子是毛家坨國小二年級一班的學生，名叫李正陽，在一年多的.國小學習當中孩子的學習蒸蒸日上，在學校學習過程中表現良好，受到老師們的一致好評。

(一)、培養良好的學習習慣

記得，正陽上一年級的時候，我幫孩子擬定一天的學習安排。如起牀，漱洗，朗讀，識記，聽寫，預習等。通過這種方式，讓孩子慢慢學會管理自己的生活和學習。幫孩子集中注意力。低年級學生做任何事情最大的缺點就是不能較長時間集中注意力，很容易受外界干擾。專門設一間書房，孩子做作業時，一個人到書房裏做，儘量避免家人的活動影響他的注意力;書桌上與學習無關的東西在孩子做作業前要全部清除掉，儘量讓孩子在臺燈下學習，這樣房間其他地方處於暗光中，這樣也能促進孩子集中注意力。

我的孩子從小愛看書，這與我對他的培養是分不開的。小時候他還不識字，我就天天讓他聽電臺裏講的故事，後來我告訴他這些故事都在書裏邊找得到，再買些有拼音的故事書給他看。書中的故事深深地吸引了他，我趁機結合書中的情節給他講要好好學習的重要性，並且要我認爲家庭教育首先應該培養孩子良好的學習習慣,他向書中的主人公學習。孩子是一張潔白的紙，關鍵是您往這上面如何寫。一旦養成好習慣，孩子將受益終身。

(二)、做孩子的榜樣,雙方共同努力

我是一名國小教師，爲了提高自己的業務素質,現在進修本科,對於農村的國小教師,全天幾乎自己來上課,我所教的是一年級,共有47人,一天下來,我感覺疲憊,可是,我每天學習到晚上10點.雖然他不知道母親考本的歷程有多麼辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力纔會夢想成真。孩子已經上二年級，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成爲了一個懂事的孩子.

(三)培養孩子的興趣，興趣是最好的老師

兒子現在喜歡上了數學，如今，他已經越學越有興趣，對我說：“我班上有一個數學學得很好的同學，我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學數學，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他着急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續報名學數學，我還是高興的答應了。

(四)、積極引導孩子，做孩子的好朋友

兒子上國小一年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫8遍，結果我們吵起來，兒子說他已經盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，現在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

(五)、培養孩子正確的榮辱感

現代社會紛繁複雜，到處充滿着誘惑，要使孩子沿着正確的軌道運行，必須從小培養孩子高尚的品格。我們經常和孩子一起收聽新聞，對社會上的一些好人好事大加讚賞，對一些不良習氣大加指責，使孩子瞭解我們的是非標準，這有助於指導孩子的行爲。孩子遭遇到失敗從不指責或嘲諷，並且幫助他一起分析失敗的原因，及時調整心態。