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生產培訓心得體會

我們得到了一些心得體會以後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的生產培訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生產培訓心得體會

生產培訓心得體會1

20xx年8月份進行了安全生培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防爲主”的工作方針上升到講政治、促發展、促穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;二加大事事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防爲主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行爲、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態:三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證項企業工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業,培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育爲基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好安全工作,一是要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處並整改安全隱患,切實把安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行,二是宣傳教育要到位,通過開展安全知識培訓,提高員工的安全意識,提高職工在事故發生時間的施救和自救能力,三是制度措施要到位,要根據有關的法律法規,結合企業制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障安全的各項工作能正常有序開展。四是定期對設備進行檢查和保養,對到期的設備進行更換。爲安全工作得以順利開展提供保障。

近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建築領域事故頻頻發生,分析建築施工傷亡事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建築企業的健康發展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建築業事故的原因,除了與建築業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯後,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質低

目前我國建築從業人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防範意識,從而導致自己或他人發生安全事故。

二、建築市場不規範

時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。

三、違反安全操作規程,野蠻施工

非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外牆模板加固時,不繫安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。爲搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機具質量不合格

塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護設施不全

臨邊不搭設防護欄杆,安全網搭設低於施工作業層面高度,作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,採光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發生。

針對以上分析,爲有效減少安全事故,應採取以下措施。

一、建立健全安全組織機構

施工企業必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規模不同,採用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,並配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責,操作者對自己的工作範圍負責的“四負責”制度。

二、規範建築業分包及完善安全法

加強總包,分包的資質認證和管理。一個項目,嚴禁業主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不爲施工操作人員提供安全防護設施用品,強令民工冒險作業,長期連續作業的責任人,要依法追究其責任。施工企業在目前已有的法規制度的基礎上,認真總結經驗,加強適合本企業生產管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業的安全生產管理工作有法可依,有章可循,儘快步入規範化,制度化軌道。三、加強安全教育

讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的安全行爲責任,做到1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規、安全生產知識,安全操作技能的學習,並進行嚴格考覈,合格後,方可進場;2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的操作崗位證書上崗;3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。四、加強安全技術管理與協調工程中標後,要編制有針對性的安全技術措施,施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業,必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理,統一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。五、加強現場安全監督

企業應加大對施工現場的安全監督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業要責令限期整改或停工整頓,規範項目的施工安全行爲。安全人員要加強對施工現場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監督和控制。

施工企業安全管理,是一個系統的動態管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規章制度,而且這些制度要隨着施工技術的發展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入,使之與生產能力相吻合,使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。並經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動,努力提高建築職工和廣大從業人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,警鐘長鳴。

衆所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿着“三不放過”的原則,經過一段時期的運行之後,體會到追究事故責任者的.責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過”改爲了“四不放過”,加大了發生事故後的處理力度。這不失爲一種“前事不忘,後事之師”的好做法。但生產安全事故一旦發生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,新出臺的《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防爲主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生,才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全生產管理,始終堅持安全第一、預防爲主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的各種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行三級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須瞭解、掌握其安全技術特性,採取有效的安全防護措施,並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

公司安全生產管理最根本的目的是保護公司員工的生命和健康,保護生產活動能夠正常進行,保護公司股東的合法利益不受侵犯。公司的長期安全生產能夠爲公司員工帶來幸福,是實現公司經濟效益的保證。但公司員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想的現象。因此,要必須養成“安全生產管理只有起點,沒有終點”的長遠安全管理目標。

要搞好安全生產,首要的任務就是要切實加強對公司各級員工的安全生產教育和培訓。公司安全教育培訓是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人爲本”的安全管理思想,是搞好公司安全管理的有效途徑。

公司的員工組成中,現場作業人員通常又分爲特種作業人員和一般從業人員,這是公司各項生產經營活動最直接的勞動者,是各項安全生產法律權利和義務的承擔者,又是安全生產事故的主要受害者或責任者。現場作業人員能否安全、熟練地操作各種生產經營工具或者作業,能否得到人身安全和健康的切實保障,能否嚴格遵守安全操作規程和安全生產規章制度,往往決定了一個公司的安全管理水平。高度重視和充分發揮現場作業人員在生產經營活動中的主觀能動性,不斷提高現場作業人員的安全素質,才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度,預防事故。因此公司的安全生產管理重點應放在生產現場,就是要通過抓好生產作業人員的安全作業行爲及現場安全隱患整治工作,以確保公司的安全生產秩序。

公司要定期開展安全教育培訓工作,制定、執行公司各級人員的階梯式教育培訓計劃,增強和提高公司全員的安全生產意識。每一次的安全教育培訓活動都必須進行相應的嚴格考覈管理,在公司中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行爲”的安全文化理念。

公司的安全生產工作是一個複雜的系統工程,加強公司各級員工的安全技術教育、培訓工作,提高公司員工的安全素質,不僅僅是公司安全生產管理的首要任務和要求,也是公司安全生產的技術保障機制,是公司整體發展的需要。

作爲一名企業的管理人員,在實際工作中,要堅持以人爲本,強化管理,提高安全保護的意識,規範人的不安全行爲,杜絕各種習慣性違章行爲,消除安全隱患,儘自己最大的努力爲員工提供一個安全的生產環境,做好單位安全生產的安全保障工作

生產培訓心得體會2

安全管理培訓上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產,順利完成好任務,最終實現事故不再發生。

參加了“20xx年上海市道路運輸協會安全管理人員專題培訓”學習,使我深深感受到了“安全管理重於泰山”。市集裝箱科仲武科長從車隊安全管理、運營效率、安全檢查、車隊管理臺賬中的主要問題及對策、車輛運輸發生事故可能性分析、道路安全事故的處置等方方面面進行了講解,事事來源於實際,句句發人深省。交警支隊警官們的一幅幅警示圖片、一個個事故案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患,等於埋下定時炸彈”的道理。事實反覆告訴我們,將安全工作重點從“事後處理”轉移到“事前預防”、“事中監督”上來,是堵塞安全生產的“致命漏洞”,防患於未然,遏制安全事故的根本之策。

一、目前我司安全生產管理存在的問題

1、公司部分員工安全意識和責任心不強,發現問題沒有及時處理,抱着事不關己高高掛起的態度。

2、對安全事故隱患的'處罰力度不夠。許多安全事故的發生都是因企業的不安全狀態所引起的,在發現問題和隱患時不及時解決和排除,只能在最後的階段以更高的代價解決,甚至付出生命的代價,給企業經濟代來不可挽回的損失,企業的形象也將受到嚴重的損害。

3、安全教育和安全培訓做得還不夠到位,流於形式。部分員工對於安全檢查表格上的事項、考覈標準只爲如何過關,日常實際安全防患措施卻全然不知。

4、日常安全檢查力度不夠,公司相關政策及法規很難再具體管理過程中落到實處。

二、如何防患於未然

1、將安全生產放在首位,讓每個員工深刻理解“安全生產管理”的內涵和重要性。樹立百分之百安全生產的責任感,使百分之百的員工成爲抓安全的主人,讓員工認識到存在任何安全隱患,最終都會影響生產的正常運行。

2、加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。讓員工都能明白安全生產與個人、家庭、企業、社會之間的關係。

3、樹立“居安思危”的憂患意識。安全生產管理者應把“安全重於泰山”時時刻刻放在心上,把安全提到講政治的高度來認識。

4、加大企業安全投入成本,提高安全經濟觀。通過加大安全管理的資金投入,把事故和職業危害消滅在萌芽狀態,減少安全事故的發生。

實踐證明,只要安全工作做得紮實、管理到位,作業者的安全意識、技能和防範能力到位,大多數安全事故是可以有效預防和避免的,在安全工程科學研究中,有一條“海恩法則”:每一起嚴重事故的背後,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆,以及1000起事故隱患。“海恩法則”實際上告訴了我們這樣一個道理,在安全生產中,哪怕提前防控和治理了999起事故隱患,但只要有一起被忽略,就有可能誘發嚴重事故。

三、安全“五靠”指引

1、安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分裏,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張着血盆大口,盯着我們脆弱的肉體,麻痹的神經。只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命纔會美麗。

2、安全靠人。人必須有一定的安全素質,即道德修養,責任心,業務技能,健康的身體等。

3、安全靠企業領導。領導高度重視,捨得投入,提供良好的工作環境。

4、安全靠制度。用科學的制度規範員工的行爲,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎中罰。

5、安全靠管理。建立安全管理體系,重視過程控制,實現規範化管理。

安全工作“只有起點,沒有終點”。我們將通過安全大檢查活動的開展,強化專兼職安全員隊伍建設,不斷提升業務知識和管理水平,推進安全生產網格化管理,發揮好運作團隊兼職安全員的作用,縱向到底、橫向到邊,形成齊抓共管的安全生產氛圍,把安全工作抓好抓實。

生產培訓心得體會3

現代社會化大生產的不斷髮展,給企業現場管理提出了更高更新的要求。按精益生產方式的要求,生產現場管理必須合理地組織現場的各種生產要素,做到人流、物流運轉有序,信息流及時準確,使生產現場始終處於正常、有序、可控的狀態。具體地講,就是生產上精心組織,管理上精雕細刻,工藝上精益求精,成本上精打細算,操作上精耕細作,精神上精誠團結。

一、“八個零”是企業現場管理的終極目標

按照精益生產方式的要求,企業現場管理的目標是達到“八個零”,即合理定置物品,工作需用時尋找時間爲零;合理佈局生產現場,物流走向損耗爲零;合理安排生產,產品浪費及庫存積壓爲零;嚴格工藝紀律和工藝操作規程,操作失誤和產品質量不合格現象爲零;加強現場巡檢和設備維護保養,裝置“跑、冒、滴、漏”現象爲零;準確及時填寫各種現場原始記錄,規範現場各類信息標識,裝置系統程控儀表、電訊、計算機保持有效運轉,信息顯示、傳遞誤差現象爲零;嚴格安全生產規程和安全生產責任制,安全隱患、事故爲零;不斷提高現場人員的職業素養,形成良好的職業道德風氣,現場人員不良行爲爲零。管理上的精雕細刻,實際上是確保現場各類問題的發生爲零。比如對生產現場的定置管理,就是使各生產要素有機結合,實現生產過程科學化、規範化、標準化,從而達到降低生產成本,提高產品質量、經濟效益和現場文明生產水平的目的。

二、全員努力,精心組織生產是關鍵

精益生產方式的一個主要原則是以社會需求、市場需求爲依據,以充分發揮人的'作用爲根本,運用多種現代管理手段和方法,有效配置和合理使用企業資源,力求取得最大的經濟效益。爲了適應當前激烈競爭的市場,企業應把精心組織好生產作爲搞好生產現場管理的首要任務,同時以市場需求指導現場管理,根據市場行情和產品效益狀況,調度生產現場的運作。對盈利的產品滿產高產,微利或市場不好的產品限產,沒有邊際利潤的產品停產。本着精簡、合理、優化、高效的原則,根據市場需要,重新覈定生產現場崗位的定員定編。對生產能力過剩的生產裝置,可通過對生產工藝線的整體分配和生產負荷的系統測算,反覆平衡、調整,實行崗位優化組合、人員競爭上崗,把人力消耗和人工成本降到最低點。加強對生產現場的規範管理,優化生產現場,對不利於生產有效運行、影響生產現場整體形象的現場問題,比如“髒、亂、差”和“跑、冒、滴、漏”現象,下大力氣治理整改,爲安全、穩定、有效生產,創造良好的現場環境。

三、精益求精是工藝管理的基本

隨着市場經濟的不斷髮展和賣方市場向買方市場的轉變,企業面臨着市場的嚴峻挑戰。“一切爲了用戶,一切滿足用戶”,始終是企業的生產經營宗旨。鑑於目前用戶對產品的工藝要求越來越嚴格,也越來越挑剔,爲了滿足不同層次的用戶需要,企業有必要制訂一系列優化生產工藝方案,不斷改進產品工藝配方,增強產品的競爭能力。比如根據ISO9000質量認證標準,加強對產品全過程的質量控制。對人、機、料、法、環等環節中影響質量的因素進行系統分析,並把着重點放在對工藝方法的改進上。在工藝改進方面,企業應堅持精益求精的原則,提倡“擰乾的毛巾再擰一把”,深入開展工藝攻關活動。嚴格工藝技術規程和崗位操作法,根據市場要求,對企業生產崗位的工藝卡片內容重新進行修訂。對工藝上有嚴格要求,對下道工序的工作有嚴重影響的關鍵生產部位,設立關鍵工序控制點,明確關鍵工序操作人員和檢驗分析人員的職責。嚴格按工藝卡片要求進行工藝指標的控制,杜絕違反工藝紀律的現象。

四、成本上必須精打細算

生產現場的成本管理,主要是以班組經濟覈算爲主。爲了進一步落實企業內部的經濟責任制和貫徹勤儉辦企業的方針,充分調動現場人員當家理財、自主管理的積極性,真正做到節能降耗、節支增效,企業可根據生產現場的實際需要,本着幹什麼、管什麼、就算什麼的原則,要求生產現場成本覈算要能夠直接反映生產一線班組的工作成果,要符合實際,算而有用。通過預測、記錄、比較、分析和控制,覈算現場的消耗與取得的生產成果,找出和堵塞漏洞,挖潛增效,同時向現場人員進一步明確今後班組提高經濟效益的方向。現場成本覈算內容包括生產成果和生產消耗兩個方面,具體經濟指標有產量、質量、設備利用率、原材料、動力、能耗、工時利用、安全生產等。目前,企業現場生產成本覈算大多數是採取“三比、兩找、一落實”的方法。所謂“三比”,就是本班組本期實際同計劃指標(或承包指標)、定額相比,本期實際同上期完成情況比,本期實際情況同兄弟班組相比。所謂“兩找”,就是找原因,找經驗教訓。所謂“一落實”,就是把改進的有關工作措施逐一落實到現場人員和各個崗位上,並做到“千斤重擔衆人挑,人人肩上有指標”。

五、操作上精耕細作

爲了提高現場人員的操作水平,規範操作行爲,確保操作無誤,企業可在生產一線操作崗位開展優秀操作員評選和操作無差錯競賽活動,定期舉辦操作工培訓班,推廣生產一線勞動模範創造的先進操作法,進行操作失誤反思,適應不同的操作崗位和專業要求,制訂不同的操作規程(比如工藝操作規程、安全操作規程、設備操作規程等)。這樣不但可以提高廣大操作人員的實際操作技能,同時也能鍛鍊和培養一支具有高度敬業精神、操作經驗豐富、臨場應變能力和處理事故能力比較強的操作隊伍。在上崗操作方面,上崗操作人員必須持有上崗合格證,熟練掌握本崗位的生產特點及工藝、設備和物料狀況,學徒、學員等無證人員必須有專人監護,嚴禁獨立上崗。在崗位練兵方面,操作人員不但要熟悉本崗位工藝流程、工藝原理、技術指標,對崗位所管轄設備,也要做到“四懂三會”,即懂結構、懂原理、懂性能、懂用途,會使用、會維護保養、會排除故障。從嚴、從難、從實際出發,堅持幹什麼,學什麼,缺什麼,補什麼,做到“四過硬”,即操作技術過硬,維護保養設備過硬,產品質量過硬,複雜情況下處理問題過硬。

生產培訓心得體會4

經過七天的培訓以及三家企業參觀,對精益生產系統有了一個初步的瞭解和認知。結合公司現狀,發現有許多地方存有改善提升的空間。以下爲此次培訓的感想總結:

一、消除浪費。作爲精益生產的目的,消除浪費是企業所必須要做的。浪費不僅僅是指物資的浪費,還包含了時間、搬運、動作、生產過剩等的浪費。消除浪費可以更加有效的`利用所有資源,減少資金佔用,提高生產效率。

二、準時化與自働化。後拉式生產方式可以將人員、設備、物料最合理的利用,使生產效率最大化。但是針對公司現有的生產、銷售條件,後拉式生產方式不能夠完全施行,某些方面可以借鑑應用。自働化可以達到一人多機的效果,從而減少人員配置。相對應的,要想達到此效果,設備本身需要有防呆防錯設施、員工要多技能化,同時在設備維護與維修方面也有更高的要求來保證設備的正常運轉。

三、5S與目視化管理。5S要針對所有區域內所有事物。物品擺放要有相應的目視化要求。參觀的企業中,現場5S做的很到位,營造出了愉悅的工作氛圍。目視化管理有助於人員的理解和查找的方便。目視化要做到即使新人也能根據看板知道該怎麼做。

四、TPM.推行TPM要改變現有的管理方式,對設備點檢及保養方面的要求要更加的細化,同時要有相應的目視化管理以便於操作者對設備進行維護。此外,培訓、教育不可缺少。

五、品質管理。問題處理要現場、現地、現物,按照PDCA四階段、八步驟進行,並持續改進,以零缺陷爲最終目標。解決問題時要找到問題的根本原因再解決。

六、標準作業。標準作業包含生產節拍、作業順序和標準手持量三個要素。進行標準作業有相應的前提條件:設備穩定、品質穩定、人員多能工、動作可循環。理想狀態下的標準作業可以將人員效率、設備使用發揮到極致,最大限度的提高生產效率。現有的工藝要求考慮到了單件產品的生產效率,但並沒有將連續生產的效率最大化。標準作業是工序所有細節(包括人員行動距離、設備擺放位置等)的綜合體現,可以使工序生產狀態做到一致,對於不同的人員也可以使其生產狀態具有可重複性,使產品質量更加趨於穩定。標準作業時可以使出現的問題明顯化,便於持續改善。在京西重工參觀時看到的工作平臺處將產品使用到的量具放在了一個特製的盒子上,量具數量是否缺少一目瞭然,既方便量具的使用管理,也提高了效率。

就公司現狀而言,機加工屬於離散型製造業,適合精益生產的廣泛推廣。而鑄造屬於流程性製造業,豐田精益生產模式並不完全適用,但是可以依據精益生產的理念和原理來進行改善。參觀的三家企業在生產環境、人員管理、作業要求、看板管理、物流管理等諸多方面都有值得學習和借鑑的地方。

  技術部

  許秀明

  20xx.7.18

生產培訓心得體會5

作爲新工,作爲宜化的一員,我很知足,在這半個月時間裏更沒有白白浪費,因爲在這裏我找到了人生髮展目標、找到了新的希望、找到了屬於自己的舞臺。在接下來的時間裏,我會好好學習技術,利用xxxx年良好的開端打響最完美的一炮,真正的實現開門紅!宜化的兄弟姐妹們,讓我們一起動起來吧,一起爲宜化奮鬥,一起爲宜化保駕護航!我相信我的選擇沒有錯——宜化!

在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那麼當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就理性得多。因爲,在市場的競爭受市場競爭規則的阿、約束,從採購、生產到銷售都與市場有着千絲萬縷的聯繫,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那麼的現實。於是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

在這幾個多月的時間裏,下到生產車間後,先了解整個生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對脂肪酸的生產幾乎一無所知,但下到車間之後,我們不僅瞭解了生產流程,還進一步瞭解了脂肪酸的生產工藝流程和用途,由於脂肪酸生產完後是直接用於公司後面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度。而且由於季節和溫度等條件的`限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,於是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

雖然我們只是實習,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間裏必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,並瞭解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。爲了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

通過培訓我學到了很多專業知識,也認識到在實踐中不斷探索總結,豐富自己專業技能,把工作做得更出色。

生產培訓心得體會6

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什麼情景下,都是不能,不會,也不能夠害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不明白別人經過培訓學到了多少,感受到了多少,瞭解到了多少。只明白經過培訓自我感悟頗深。

首先要說明的一點就是經過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。

xxxx教師講的創新與實踐雖說我不明白資料是什麼,可是經過各位幹部的發言,我明白那是對我們以後產生影響的一次培訓。總結會上各位幹部進取發言,這說明什麼說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自我,完善自我,充實自我的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不明白的就越多”。爲什麼這樣說呢在以前的學習中自我並沒有注重某一方面的學習,只是明白教師教什麼,自我就學什麼,從來不管對與錯,也從來不管爲什麼,只是盲目的走路,學習。上大學以後感覺就變了很多,原因很簡單:“那裏的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在那裏學習越多,感覺以前瞭解的東西越少,然後就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自我明白的越少,這是爲什麼呢因爲我們有一顆想充實自我的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自我要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,xxxx教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化着。這種變化最終到達了一個境界,叫做“神於天,聖於地”。這六個字其實是中國人的`人格夢想:既有一片夢想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協於現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的本事,能夠在這個大地上去進行他行爲的拓展。僅有夢想而沒有土地的人,是夢想主義者不是夢想主義者;僅有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要幹什麼腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。僅有這樣,我們才能在工作中,學習中進取的表現自我。也是有這樣,我們才能清楚的瞭解到自我的不足,從而進取的改正。

“百善孝爲先”這是我在xxxx教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統美德,可“先”字,確是講的第一,敢爲天下先的精神。我們在日常的生活學習工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應當值得我們去注意嗎?

再次,在xxxx教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應當注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關係的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行爲規範。同時也說明,瞭解現代禮儀是我們21世紀大學生素質本事的重要組成部分和必然掌握的利益規範,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生幹部良好形象的目標要求。

隨着現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變着人們傳統的交往觀念和交往行爲。尤其是人們交往的範圍已逐步從人際溝通擴展爲大範圍的公衆溝通,從應對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變爲快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自我這方面的不足。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生幹部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以後,我對自我的要求很簡單:“在以後的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自我的本事以及學習,工作都有一次質的飛躍。”

生產培訓心得體會7

經過一整天的公司安全培訓的學習,作爲生產部瓶箱班員工,感受很深,對自己的安全職責有了更深刻的理解和感悟。

在生產部瓶箱班工作的各位員工,更要強化安全生產,並長期保持下去,從思想上、行動上必須按照以下幾個方面去落實。

一、要牢固樹立“安全第一。

預防爲主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,深刻認識到抓安全就是抓生產,抓安全就是抓效益,並能正確處理好安全與生產、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;

二、要加大相關崗位事故隱患的查治工作。

特別是叉車工、裝卸工、理瓶機操作工等崗位,一定要做好安全事故的隱患排查工作,防範各類事故的發生,積極鼓勵員工幫助查找,發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作。安全檢查是落實責任、規範管理、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的'最有效手段;通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;

三、要做好轄區消防安全工作。

特別是麻袋庫的管理;首先要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,整改消防安全隱患;其次是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;最後,是制度措施要到位,消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啓動,爲消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

四、要加強宣傳培訓教育。

嚴格執行三級安全教育,保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育爲基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

安全生產是企業的永恆課題,安全生產責任重於泰山。“安全爲了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的正常經營和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防爲主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

生產培訓心得體會8

參加完近期的菸葉分級培訓,我切實的感覺到了自己的提高,對菸葉分級的理論知識有了系統和全面的瞭解,此次的培訓作爲一個過渡,一個橋樑,讓我們從學習走向實踐,我們的收穫遠比想象中的豐富。對此我有一些自己的心得和體會:

一是注重書本,紮實基礎。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,課本的知識是一切實踐的基礎,只有將課本的知識摸透,才能在實踐操作中運用自如。比如,42級菸葉分級國家標準品質因素表,裏面對每個等級菸葉的特徵有着詳細的說明,很多同學在實際菸葉分級中吃不準等級,就是對品質因素表沒有深刻的認識,可能只記住了其實兩三個品質因素,然後片面地對菸葉進行定級,導致最後的定級雖然捱到了邊,確總是不能完全答對。記得第一次模擬考試時,當時班上大部分同學錯了一半,當時能全部背下品質因素表的同學只有兩人,後面同學們認識到書本的重要性,對課本進行反覆的理解記憶,最後在菸葉分級考試中都有了很大的提高。

二是注重理解,舉一反三。學習菸葉分級最重要的是理解,只有對課本的死記硬背是遠遠不夠的。每一片菸葉的情況都不一樣,可能今天看到的這一批菸葉在某個特徵十分明顯,但是換一批菸葉可能又有新的變化,這就要求我們對菸葉生長的原理進行充分的瞭解,並及時對方法和問題進行總結,做到心中有數,舉一反三,才能提高我們面對不同菸葉時定級的準確率。

三是注重交流,虛心求學。菸葉分級是一個看似簡單卻深藏大學問的課程,每個人在學習這門課程的過程中都有自己的.心得和體會,我們要積極和他人交流,相互學習對方的經驗和優點,才能夠不斷進步。對此我深有體會,在來到培訓班的前幾次模擬測試我都考的不理想,但是老師在講解我們存在的問題時,我仔細認真地記錄下自己錯題的原因,並積極地向老師提出疑問,這樣對問題理解的更加透徹。在和周圍同學不斷探討的過程中,發現每個同學都有着自己看煙的小訣竅,同學短短的幾句話卻對自己的啓發卻特別大,我也及時地分享自己的一些心得,在收穫友誼的同時和同學們共同進步。

生產培訓心得體會9

尊敬的各位領導、同事、評委們:

大家上午好!我演講的題目是《我的安全情》:

六年前我考取了xx交通學院,被調劑到安全工程專業,跟其他人一樣迷茫,我不知道這個專業是做什麼的,很多同學抱怨,爲什麼我們的分是全校最高的還被調劑,於是很多人開始轉專業。帶着這樣的疑問,我詢問過很多人,有位老師跟我說:“安全是個新興的專業,目前國家比較緊缺,國家需要這樣的人才,國家需要你們,希望你們留下。”我把他的這段話寫進校報裏,很多人又開始往我們專業轉。那個老師姓_,xx交通學院的輔導員。

兩年前來上海報到,在火車上同一個老人聊天,他告訴我他是物理老師,因爲喜歡物理,所以我們聊得很歡,他說英國一家物理報上說:“一杯熱水跟一杯冷水同時放進冰箱,熱水先結冰,他問我是爲什麼。”我絞盡腦汁,解釋了很多,結果最終他告訴我“你回家親自做下試驗,試一試就知道了。”下了火車,我跟同學走失了,那位老人便幫我拎行李,直到跟同學匯合他才肯離開。感激之下便問他要了聯繫方式,他寫完後,我驚呆了。我最後問他“老人家,給晚輩留幾句話吧。”他拍拍我的肩膀說“年輕人看問題不能只看表面現象,要細心,有責任心,有的時候還要親自去試一試,你將來做安全也一樣。”這位老人叫xx,中國工程物理研究院博士生導師。

一年前,我去給新進的一批工人上“安全課”,一共xx個人,開課之前我親自給他們挨個倒上茶水,結果那堂課他們聽的格外認真,而且對項目部感覺也十分親切。課後幾位工人跟我聊天說,“你講的太好了,我們懂了很多,謝謝你,小夥子。”之後便有項目部個別年輕人抱怨我拿公家的杯子給他們喝水,我委屈的解釋說這是我自己從超市買的`。這段演講稿在審稿的時候,有位領導說了一句話,說裏面雖然有項目部不雅觀的話,但是我支持你。我說爲什麼,他說安全管理不容易,安全管理需要真實,也需要服務,年輕人需要引導,也需要普及下去。從那以後每個月的月初他總會親自把一沓紙杯放在我的辦公桌上,這位領導叫xx,94號橋項目部經理。

半年前,我問過一個領導,我說你的一生經歷了很多的挫折,你靠什麼來保持你年輕時候的。他跟我講有一次他去工地視察:“我讓他繫好安全帶,他卻說死了正好,死了可以給家裏賠點錢。”他說我給你講這個故事的目的是告訴你,安全工作的事情是無窮無盡的、動態的,不要在乎一城一池的得失和誤解,要執着。這個人叫xx,上海鐵建安全監察部部長。

一個企業是由一個個具體的人構成的,由他們創造和決定。一個企業只有真正需要並且重視那些安全的人,我們才能說安全在我心中;一個企業只有擁有知道安全並不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,我們才能說安全在我心中;一個企業只有擁有責任、細心、良心、服務、真實、執着的管理人員,我們才能說安全在我心中。也只有一個企業能夠尊重這樣的管理和人才,我們才能說我們有信心讓安全的明天更美好。

回顧“”特大火災,“7.23動車事故”至今觸目驚心,帶來恐懼的同時更多的是警示和責任,那些低級的錯誤難道不該避免嗎?理論中,無論什麼都是安全第一很重視,可運行起來卻似乎又不是這樣。有個網友說經驗和制度是用金錢和生命換來的,作爲安全人的我們是否也該自省一下呢?

或許會在挫折中淪喪,或許志向會在無爲中泯滅,或許核心會在隨波中逐流。或許那些追夢的人們,都死在了今晚的路上,而沒能見到明天的太陽。但我想這些都不重要,重要的是有沒有心,願不願意。

“心若有物,夢隨心駛;心若無物,心隨夢幻。”我再次提出這句話,希望能夠驚醒更多的人。

我大學剛剛畢業,只有24歲,有人說我心比天高,但我不怕自以爲是,也不怕少不更事,因爲年輕,或許這就是我努力的資本。我也不怕錯,但我會盡量避免錯,我不怕苦,但我希望大家都少吃苦。幸福了我自己不算幸福,安全了我個人不算安全,我想有個更加美好的集體,有個安全人未來更加溫馨的家族。

曾幾何時,安全在我們心中是個永恆的話題;濤聲依舊,安全是我們永遠不變的承諾。安全走到今天,我們容易嗎?大家想象一下,當作爲安全人的我們,偶遇在某個街口的時候,你是否會緊地握住對方的手,你是否會爲自己作爲安全人而傾訴,卻又自豪?

志向難越,誰悲安全之人?萍水相逢,盡是他鄉之客。願結交天下所有有情有義有愛有孝,有膽有志有識有心之人,一起努力。還是那句話,爲了安全的明天,我們能做點什麼呢?請接受我崇高的敬意!

生產培訓心得體會10

5月23日,我有幸參加了XX舉辦的安全風險管理體系培訓班,受益匪淺。此前,我只知道我局已於一年前啓動了安全生產風險管理體系建設工作,但是,這個體系建設具體怎樣開展、有哪些作用和內容,我並不清楚。通過此次學習培訓,我對安全生產風險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風險評估及關鍵任務分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、安全生產保障體系與安全生產監督體系等內容有了一個總體認識,進一步瞭解開展安全生產風險管理體系建設的目的、意義和重要作用,爲下一步我局開展安全生產風險管理體系建設作了一個鋪墊。

生產工作中我們有勝利的喜悅,也有發生安全事故後的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業安全工作規程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現場設備不熟悉,安全措施不完備等。

安全隱患始終存在於以人爲主題的實際生產活動中,一個小小的錯誤,一點小小的疏忽,對於我們電網人來說都是致命的.。“安全第一,預防爲主”,我們牢記在心,時時講、週週學、月月喊,安全工作規程、安全學習記錄是厚厚的一大疊,等到一出事故進行分析,結果就是“違章”。究其原因就是抱着麻痹大意思想,懷着僥倖心理,心裏頭少了安全生產這根弦。

通過半天的培訓學習,我對安全生產風險管理體系建設有以下體會和思路:建立安全生產風險管理體系是落實南網方略的具體體現。一是體現了

“一切事故都可以預防”安全理念。它以風險控制爲主線,提出風險控制與管理內容,關注事前的風險分析與評估,超前控制風險,把安全防範的關口前移,實現動態的、主動和超前的安全風險管理。二是既與國際接軌又突出南網特色。體系融合了國際先進的安全管理體系內容、管理思想和管理方法,同時又密切結合電網企業特點,實現體系專業化,具有較好的適用性和指導性。三是爲培育南網安全文化提供強有力的支撐。通過全員參與、動態持續的風險識別和風險分析,強化風險意識,形成以人爲本的安全價值觀。四是建設本質安全型企業,提高管理“軟實力”的重要內容。

生產培訓心得體會11

今天我公司邀請_爲我們授課,我感到非常的榮幸,再次聽他授課,讓我們更深的瞭解了安全生產的重要性。也讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防範意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。其實在我們每個崗位都存在這安全隱患,每天上班交接班後首先檢查所有設備安全防護設施是否完好,上下層平臺,護攔,踏板是否牢固等做到時時自查,刻刻注意,讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!

老師講到安全對於每個人來說都不會陌生,而對一個企業來說,它包含的意義尤爲深刻,老師說“責任比命大”我們都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的.牽掛和責任,我們要重視,再重視。

我們每天上班開“班前會”通過點名觀察每位員工的精神狀態,背誦“三大規程”唱“紅歌”還有安全宣誓,這都是每天上班必不可少的,通過加強安全意識,讓我們增強了對生命價值的重視和對生命的認識,這種安全意識是確保我們每天工作時安全作業的出發點,有了這種安全意識我們才能做到不傷害自己,老師也講到在工作中做到“四不傷害”。

老師舉例說大家在日常生活中去“三個地方”,去“醫院”知道健康的重要;去“監獄”知道自由的可貴;去“火葬場”知道生死離別的悽慘,所以說大家都要珍惜自己生命,要擔負起自己的責任,關注安全,關注生命,關注健康。一剎那的失職也許就成爲一種永遠的懊悔,生命屬於自己,但生命也賦予了我們不可推卸的責任,保證生命安全就必須樹立牢固的安全意識。

“安全無小事”防微杜漸是關鍵,安全不是面子和功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動,安全更不是隻爲自己,而是爲了大家,希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣築起一座思想,行爲和生命的永遠不倒的安全長城。

生產培訓心得體會12

安全生產是施工項目重要的控制目標之一,也是衡量施工項目管理水平的重要標誌。安全生產通過對生產因素具體的狀態控制,使生產因素不安全的行爲和狀態減少或消除,不引發爲事故,尤其是不引發使人受到傷害的事故,使施工項目效益目標的實現,得到充分保證。安全生產的中心問題,是保護生產活動中,人的安全與健康,保證生產順利進行。施工現場中直接從事生產作業的人密集,機、料集中,存在着多種危險因素。因此,施工現場屬於事故多發的作業現場。控制人的不安全行爲和物的不安全狀態,是施工現場安全生產的重點,也是預防與避免傷害事故,保證生產處於最佳安全狀態的根本環節。

施工現場的安全生產,主要是組織實施企業安全管理規劃、指導、檢查和決策,同時又是保證生產處於最佳安全狀態的根本環節。施工現場安全管理的內容,大體可歸納爲安全組織管理,場地與設施管理,行爲控制和安全技術管理四個方面,分別對生產中的人、物、環境的行爲與狀態進行具體的管理與控制。安全生產的方針是“安全第一、預防爲主”,安全第一是保護生產力的角度和高度,表明在生產範圍內,安全與生產的關係,肯定安全在生產活動中的位置和重要性。在生產活動中,針對生產的特點,對生產因素採取管理措施,有效的控制不安全因素的發展與擴大,把可能發生的事幫,消滅在萌芽狀態,以保證生產活動中人的安全與健康。貫徹預防爲主,首先要端正對生產中不安全因素的態度,先準消除不安全因素的時機,在安排與佈置生產內容的時候,針對施工生產中可能出現的危險因素,採取措施予以消除是最佳選擇。在生產活動過程中,經常檢查、及時發現不安全因素,採取措施,明確責任,儘快的、堅決的予以消除,是安全管理應有的鮮明態度。

施工現場的安全管理,重點是進行爲的不安全行爲與物的不安全狀態的控制,落實安全管理決策與目標。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失爲管理目的。要達到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實安全責任、實施責任管理。建立、完善以項目經理爲首的安全領導組織,有組織、有領導的開展安全生產活動;建立各級人員安全生產責任制度,明確各級人員的安全責任,抓制度落實、抓責任落實,定期檢查安全責任落實情況,及時報償;施工項目應通過監察部門的安全生產資質審查,並得到認可。一切從事生產管理與操作的人員,依照其從事的生產內容,分別通過企業、施工項目的安全審查,取得安全操作認可證,持證上崗。特種作業人員還需按規定參加安全操作考覈,取得監察部門核發的《安全操作合格證》,堅持“持證上崗”;一切管理,操作人沒均需與施工項目簽定安全協議。

其次,要進行安全教育與訓練。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育,進行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產知識,而且能正確、認真地在作業過程中,表現出安全的行爲。一切管理、操作人員應具有合法的勞動手續,臨時性人員須正式簽定勞動合同,接受入場教育後,纔可進入施工現場和勞動崗位。安全教育的內容隨實際需要而確定。機關報工人入場前應完成三級安全教育,重點偏重一般安全知識,生產組織原則,生產環境,生產紀律等。結合施工生產的變化、適時進行安全知識教育,結合生產組織安全技能訓練。結合發生的事故,進行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的'信心,接受事故教訓的教育。針對由於受季節、自然變化影響面出現生產環境、作業條件的變化進行教育。採用新技術,使用新設備、新材料,推行新工藝之前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育。

最後是安全檢查。安全檢查是發現不安全行爲和不安全狀態的重要途徑。是消除事故陷患,落實整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專業檢查和季節性檢查。安全檢查的內容主要是查思想、查管理、查制度、查現場、查隱患、查事故處理。施工現場的安全檢查以自檢形式爲主,是對項目經理至操作,生產全部過程、各個方位的全面安全檢查。檢查的重點以勞動條件、生產設備、現場管理、安全衛生設施以及生產人員的行爲爲主。發現危及人的安全隱患時,必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規模、時間、原則、處理、報償全面落實。成立由第一責任人爲首,業務部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計劃,有目的,有準備,有整改,有總結,有處理。

生產培訓心得體會13

我很榮幸參加了本次的精益培訓課程,這使我意識到無論在工作和生活的價值取向以及班組管理的理解上都有了進一步的體會。企業培訓不光是一個交互學習的過程,同時也是一個提升自我、超越自我的過程。對於一個參與班組長管理工作的我來說,無疑是旱地裏下了一場“及時雨”。

此次班組精益課程授課形式新奇、生動、有趣,理論和實踐相結合。在認真聽老師講解的同時,我們也聯繫自己崗位所遇到的實際問題與老師做進一步的交流。通過實踐應用三表一票、山積表等測量方法,使我們擁有了分析問題和解決問題的能力。

我們學習精益生產管理模式不能照搬照做,不能套公式,而要根據我們的實際情況,運用精益生產管理精神塑造自身。通過我們不斷的改善,最終形成適合我們自己的文化理念。

在以往的工作中,我們常常可以見到生產計劃的不合理和生產過多、過早的產品,導致生產現場混亂、生產的合格品和不良品混雜、不同規格的產品混雜、原料在製品到處搬運等等。這些都在無形之中造成了很大的浪費。我們只要按照精益生產的`理念進行持續改善,不斷改進,定會取得更大的時效。

在精益管理培訓以後,大家進一步認識到精益管理這種思想和方法的核心實質所在,即:減少浪費、降低成本、提高效率、持續改善、提升滿意度。精益管理不同於績效管理、目標管理、精細管理等其它的管理理論和方式,它以識別管理中的浪費並持續地減少浪費爲核心思想,通過一系列的方法和工具來定義管理中的精益。

通過學習,我們不僅瞭解瞭如何查找目前我們工作中存在的“管理不精益”的浪費,同時也掌握瞭解決浪費和問題的方法,對我們持續推進精益管理、減少浪費、提高工作效率有重要的推進作用。

我將不斷提高自己,從點滴的小事做起,將精益的理念滲透到工作中,爲xx的發展儘自己最大努力。

生產培訓心得體會14

20xx年9月3日——4日,我有幸參加了在我公司舉行的爲期兩天的精益生產培訓。此次培訓,是南方水泥人力資源部楊紅莉老師爲我們主講。通過這兩天對精益生產理論的學習,使我對精益生產的理解更加深入,受益匪淺。

精益生產是從豐田生產方式中總結提煉的先進管理理念,是管理方法革新上的一個里程碑,它是一種思想體系、一種理念,更是一種文化。

精益生產是一個永無止境的精益求精的過程,它致力於改進生產流程和流程中的每一道工序,盡最大可能消除價值鏈中的一切不能增加價值的活動,提高勞動利用率,消滅浪費,按照顧客訂單生產(就是現在提倡的拉式生產)的同時也最大限度地降低庫存。

精益生產的.核心思想是通過消除企業所有環節上的不增值活動,達到降低成本、縮短生產週期和改善質量的目的,實現精益生產的基礎是穩定的生產運作,及時供貨和穩定的質量保證是實現滿足精益生產的兩大推動力。

精益生產是企業不斷前行的源頭,是企業在激烈競爭中得以滿足發展的基石。湖州南方水泥有限公司作爲製造型企業,在市場經濟環境下,我們需要通過精益管理的方法、技術理念來推動企業節約成本,提高收入,優化流程,提高效率。

環境在變,世界在變,如果企業還是一成不變的話,那麼企業的發展就會停步不前,而我們在經濟文化的巨大變革中企業停步不前就意味着退步,因此企業必須進行變革,而我們也要將精益生產概念轉變成爲具有特色的生產管理理念,使我們企業從平庸走向成功,從成功走向卓越,從卓越走向輝煌。

生產培訓心得體會15

20xx年xx月xx日至xx日,在公司領導的重視和關心下,我有幸參加了xx市經信委組織的《20xx年xx市規模工業企業中層管理人員培訓班》第一期“企業安全生產管理高質量發展專題培訓”,授課專家給我們講授了《防範化解重大金融風險,推進我國經濟高質量發展》、《以人爲本安全發展》、《智能製造》等精彩課程,讓我受益匪淺。

一、立足管理,讓我認識到了自身的不足,找到了差距,進一步增強了對學習的重要性和迫切性的認識。

作爲一名基層管理人員,要想成爲一名合格的中層管理幹部,所欠缺的知識點還有很多,比如如何規避金融風險,如何做好安全生產,如何做好目標管理等。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。

一個國家、一個民族、一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進、不斷學習,不斷進步。企業的中層幹部不能只能做本職工作,要開拓視野,開拓認知,不斷提升自身的綜合素質,以應對時代的.發展、企業的發展。同時,中層幹部是企業的中堅力量,中層幹部的能力素質與管理水平決定了企業發展的速度。只有不斷地學習才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣才能不負企業衆望,完成企業交給的工作任務。

二、立足本職,讓我對助力企業未來發展有了更深刻的思考。

我們目前正處在信息化時代,近幾年互聯網和計算機技術的火熱發展,讓製造業發生了翻天覆地的變化,以信息物理生產系統爲核心的第四次工業革命正在引領新一波的製造系統變革。在國內“工業4.0”、“互聯網+”、“中國製造20xx”、“工業大數據”等詞彙都是各個研究所、企業及個人爭相討論的話題,企業也在不斷地探索如何做好製造轉型,抓住未來製造的發展趨勢,如何做好智能製造的頂層規劃?如何進行管理信息化和生產信息化的改造?這是一個長期的摸索過程,一個長期的投入過程。對於中國企業而言,企業希望既要符合工業4.0或者是中國製造20xx的發展方向,又要投資小、見效快、確保成功率,如何在這兩者之間平衡,是一個很現實也很重要的問題。

針對以上問題,個人認爲企業一定要“着眼長遠、立足當下”,既要符合工業4.0的理念,體現出其主要特點,又要本着務實的原則實施工業4.0戰略,不要過於理想化,不要過多強調自組織、自學習、自執行等高難度的智能技術,企業不是突破什麼智能製造關鍵技術的研究單位,而是以創造利益爲根本目的,要整體規劃,分步實施,以效益爲驅動,確保成功率。

在生產信息化層面,國內大多數企業還處於“工業3.0”甚至“工業2.0”階段,數字化控制能力還完全達不到智能製造的需求,急需加強基礎數字化設備的配置,比如RFZD、PLC、無線傳感等,儘量在技術實現初期,打好基礎數據採集的基礎,加快實施監控軟件、工藝數據控制採集系統、MES,建立企業數據庫。同時加強學習相關算法及數據的挖掘,實現從數據庫到信息的分析過程,比如建立數據平臺、大數據分析工具、智能仿真建模工具等,最終建成信息化大數據平臺。

在管理信息化層面,多數企業還處於管理信息化的發展初期,還僅僅只能做到供銷存的信息系統管理,必須加快與生產相關的信息系統實施,比如生產管理質量管理、成本管理等,打通信息系統與底層數據採集、工控設備的垂直管理和數據交互。

以基礎數據爲分析工具提供依據,以分析結果指導管理系統進行生產改進,以智能仿真模擬技術改進,以MES執行技術創新,以質量跟蹤管理驗證優化結果,以客戶反饋評價製造成果……只有不斷地進行管理信息化和生產信息化的循環改進,才能開展企業智能製造的實踐。最終將企業從批量化生產向個性化定製轉型,提升客戶體驗,降低企業風險,從而加速企業發展。

這次培訓,認真聽取了各位專家老師的生動講解,增長了知識,拓寬了工作視野,對今後的工作有了很多啓發。我將通過這次培訓,不斷加強學習,提升自身綜合素質,努力工作,開拓創新,務實求效,盡心盡力做好本職工作,爲企業的發展做出應有的貢獻。

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