社會暑期實踐心得體會

當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的社會暑期實踐心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

社會暑期實踐心得體會1

每個季節都有它獨特的芬芳，每個人也有自己成長的道路，就在這個碩果累累的暑期，我們這羣奮發向上、青春陽光的大學生響應團中央大學生暑期三下鄉社會實踐的號召，積極參加此次社會實踐活動，把我們的知識轉化爲我們自己的能力。天水師院文史學院關愛農民工子女社會實踐服務小分隊本着走出校園、面向社會、深入農村、鍛鍊自我的宗旨，在爲期15天的社會實踐活動中，全體隊員共同努力，團結一致，從當地的實際情況出發，不斷調整和完善計劃，認真仔細的做好每項工作，共同完成了一份滿意的答卷。

在爲期半個月的社會實踐活動中，我們對農村生活的不同方面有了更多的認識，通過調研、走訪、諮詢、討論等多種方式，對農民工子女的心理和受教育狀況、當地教育的發展狀況、農村基層黨組織建設、村民經濟和生活狀況以及當地的非物質文化遺產保護等民俗民風等方面做了更進一步的瞭解和調查分析，發現和總結了一些現實的問題，並提出了一些可行性的建議，希望能得到當地人們的重視，使蔣家灣村的各個方面呈現良好的發展狀態。現將此次社會實踐活動期間的一些活動及心得體會分述如下：

一、團隊集體意識是保障，充分展示個人的才能。此次實踐小分隊共有18名隊員，在每項活動中大家都能從思想上高度重視，嚴格要求自己、克服困難，認真負責的做好每項工作。

（一）。實踐調研活動分工明確，黨員、團員帶頭做好工作。實踐活動共分爲支教、調研、後勤3項板塊，全體隊員積極參與，各項工作都能做到責任到人，目標明確，幹勁十足。讓我深切的感覺到一個優秀的團隊要想保質保量的完成任務，是和每個人的付出和辛勤努力，互相協調是分不開的。

（二）。入鄉隨俗，勤儉節約。從城市到農村，大家都能很快的適應村裏的生活。實踐隊員和學生一起自己動手，把我們的校園、宿舍佈置的簡潔整齊；共同節約水電資源、愛護學校的公共財產，在半個月的實踐活動中我們和睦的生活在這個溫暖的大家庭中。

二、以義務支教爲基礎，誦讀國學經典爲主要內容，爲更多的農民工子女奉獻愛心，把我們學到的課堂知識轉化爲實際能力，運用到社會實踐中去，同時也提高每個學生的思想意識，使他們主動、熱心的投入到學習中去。

（一）義務支教亦師亦友此次社會實踐活動的義務支教環節得到了蔣家灣村委會，蔣家灣九年制學校以及廣大父老鄉親的大力支持和讚揚。我們的教學活動以誦讀國學經典，傳承華夏文明爲主要內容，把《三字經》《弟子規》等中的聖哲先賢的教育思想傳輸給學生，通過學習他們也對國學的學習產生了濃厚的興趣，同時也更加規範了自己的言行。每天自願來學校的學生在並不斷增多，從最初的不足100人後來一度增加到260多人，還有很多附近村莊、縣城的學生，使我們感到一種自豪感和成就感。同時也深切的體會到：

1。農村的孩子渴望接受到更多的知識，接受和城市孩子一樣良好的教育，只是條件限制了；

2。其次，要想學業有成，成爲一個有用的人，不僅要學習好，而且先得學會做人，孝親尊師，團結友愛，禮貌待人，真誠相待；

3。再者，針對本村學生的受教育狀況，我還能深切的感受到，農村的教育體制還是相對落後，素質教育的口號能否真正的落實到他們的身上還值得我們認真反思；

4。第四，我們也初次體會到了要做一名合格的教師也是需要付出很多的，比如備課，寫教案，上課，批改作業，關心學生的安全以及生活，學習和心理狀況等諸多方面，每個環節必須認真用心。更重要的是能把課本知識生動有趣的講給學生，而且還能讓他們更好的理解和運用知識；

5。最後我們還了解發現，農村孩子的教育問題並不能得到充分的重視，重男輕女的現象仍然有增不減，學生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們在面臨失學和打工等抉擇時表現出的愚昧無知，對人和事物所表現出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔憂。

（二）應試素質雙並行身心健全是保障隨着素質教育和新課改的不斷推進，培養祖國的建設者和接班人更值得我們去關注，特別是在偏遠的農村中國小，由於農村孩子的家長大多數不識字、沒文化，直接影響到了下一代的教育，再加上農村各方面條件的限制，就使得應試教育和素質教育都顯現了嚴重的'問題：由於蔣家灣九年制學校的師資有限，校舍面積小，教學內容不能更好的開展，在很多學生中普遍表現出英語難，數學差，其它方面漏差大等問題；而爲了保證升學率，更多的學生有書讀，學校把大部分的時間和精力安排在主課方面，使學生產生疲憊，厭學等狀況。另一方面，由於主要課程佔據了大量的時間，直接導致學生了德、智、體、美、勞的全面發展嚴重失衡，學生的學習興趣大打折扣，產生了一些消極影響。

在我們支教期間，面向各年級的學生補習語、數、外等主要課程，以講解基礎方法和培養興趣爲主，同時也增加了一些豐富多彩的課外活動，如唱歌，書法，繪畫，演講，太極拳，健美操，體育等。我們看到孩子們極大地投入熱情和認真學習的態度，相比在城市優越的條件下學習的孩子所表現出的迷惘、無知、浪費時間等等，我們是否會感覺到這也是教育自身的一種不平等，我們更有義務和責任去幫助他們？物質條件有限我們完全可以克服，但思想精神上必須健康，充實。所以，我希望，這些農村長大的孩子能保持一種健康、樂觀的心態，努力學習，靠知識來改變命運，建設自己美麗的家園，感恩和回報這一路上幫助自己的親人朋友。

（三）積小流成江海立高志做棟樑從實踐活動的第一天開始，我們就能和學校的孩子融洽、和諧的相處，從他們那裏我們更能找到那種童年的快樂、自由。在我們一起相處的快樂時光裏，和這些可愛的孩子們坦誠相處、互相幫助、真心快樂，並且經過對他們課堂的學習狀況的瞭解和課外的心理、學習等方面的交談，我們感覺到：農村中國小生對自己的學習和人生沒有清楚地規劃，也沒有正確的理想和奮鬥目標，導致他們的學習動力不足，而是被動的去接受教育，產生了惡性循環。其次，農村的許多學生在校的個人衛生、禮貌待人、遵守紀律等方面還存在許多問題，我們結合弟子規三字經等國學知識的課堂教育，讓他們能接受到良好文化的薰陶，在加上禮儀文化常識的補充，倡導他們能在日常生活中養成良好的習慣，注意一點一滴的細節，從小事做起，

並注重他們內在品質和思想道德上的提高，立志成材，實現自己的人生理想和價值，做一名品質健全、全面發展的有用之人。

二、走出校園，深入到農村，瞭解當地的實際狀況，讓我們更好的看到了在時代發展下，黨和政府對三農問題的高度重視，近年來農村的方方面面都有了更好的發展和變化。

（一）。貫徹科學發展觀，抓好基層黨建工作實踐小分隊的實踐活動得到了白家灣鄉、蔣家灣村委會的大力支持，他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來本村黨組織建設和發展的概況，向我們展示了蔣家灣村優秀黨組織的榮譽牌匾，向我們詳細的介紹了村裏各方面的發展狀況和存在的問題。這些使我們大學生感覺到，農村的發展和進步與黨的理論和政策的不斷髮展和落實息息相關，只有搞好了農村的基層黨建，認真落實好黨和政府的各項支農、惠農、幫農政策，才能使農民得到真正的實惠，才能早日走上脫貧致富的小康之路。而更值得我們這些大學生認真學習的是，不僅要學好文化知識，搞好學習和工作，特別是在一個集體中，更要發揮好黨員、團員的先鋒模範作用，帶頭向前衝，更好的積累文化知識和經驗，在以後農村發展的大潮中貢獻自己的青春力量。

（二）。傳承善華寺文明，弘揚伏羲始祖文化經過對蔣家灣村的善華寺廟、廟會以及文物保護和古風臺太昊伏羲文化的傳承發展等相關方面的實地走訪，我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化，讓身爲華夏兒女的我們倍感自豪。同時，面對着這些非物質文化遺產遭到破壞、遺失、得不到更好的保護等諸多現實問題，我們也深感一份失落，同時我們的肩上也承擔着有一份重要的責任，能不能喚起更多的人來關注和保護我們前人留下的優秀文化遺產，我們應該更好的繼承和發展傳統文化，才能更好地建設我們的現代文明。

（三）關注弱勢羣體，幫扶困難學生在全體隊員的努力下，我們籌集到了一些有用的書籍和義務，對家庭困難的學生和村民進行捐助，並對他們的心理困惑進行疏導。其實，我們如果能更好的去關懷那些弱勢羣體，使他們不要脫離我們的大家庭，讓他們也能感覺到有更多的人在幫助和關心着他們，這個世界依然是溫暖的。由於農村的實際條件限制，無保低保的人數仍然很多，還有很多更需要關愛和幫助的困難、弱勢羣體，如果我們要想早日實現共同富裕，就必須消除兩極分化，更應該去關注和幫扶這些困難的羣體，這是我們的權利更是我們的義務。

（四）發展特色蘋果產業，帶動農村經濟發展經過在當地農家果園的實地考察，我們瞭解到，當地的農民除了小麥和玉米的種植外，蘋果的種植是帶動本村經濟發展的重要途徑之一。相比之下，由於山村土地的貧瘠，再加上灌溉、技術指導等方面的不足，蘋果種植的規模和市場前景並不是很好。如果各級政府能落實好新農村建設的各項政策，加快新農村經濟發展，帶動蘋果產業的產供銷一體化模式的發展，從這裏也能走出一條擁有自主特色的新型致富路，使蔣家灣村的村民早日過上小康生活。

（五）解決靠天吃水困難，實現鄉村道路暢通我們通過在蔣家灣村的實踐生活和對當地的農家瞭解感受到，由於這裏地處山區，人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統的靠天吃水。雖然在政府的幫助下，蔣家灣村於20xx年也享受到了人畜解困工程的便利，能夠自家儲存窖水，基本滿足日常用水。但令我們擔憂的是，天然降水的水質嚴重影響到人體的健康，特別是對農村的孩子和婦女，而且遇上大旱年月時還會出現沒水吃的情況。另一方面，給我們感觸很深的是這裏的交通極爲不方便：從甘谷縣城通往村裏的道路只有一條，而且都是盤山修建的泥土路，村裏的主幹道路也是崎嶇不平，遇到大雨天氣，所有的道路都會受到嚴重影響，車輛無法通行，更是影響到了村民的出行。所以說，要想早日脫貧致富，首先要保障這裏的道路暢通，村民能飲用到純淨、健康的水，這些都需要政府的扶持和幫助。

（六）豐富農村精神文化生活，以現代化生產促進農業發展在實踐活動中我們還了解到，當地的民風純樸、民俗活動豐富多彩：每逢七年級、十五，村裏的善華寺廟會都會很熱鬧，十里八鄉的村民都會趕來這裏參加活動，還會有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統活動。除此之外，我覺得農村更應該在農閒時搞一些屬於村民自己的文娛活動，如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書閱覽室等健康向上的活動，也可以組辦一些科普知識的宣傳、農業技術指導等對農民生產生活有幫助的活動。另外一方面，這裏除了最傳統的農用生產工具外，獨輪車是他們最便捷、常用的運輸工具，還有傳統的牛耕也很常見；隨着科技、文化的下鄉，現代化的農用工具也在這裏開始使用，如微型耕種機，但是這些工具的使用還得不到推廣和普及，導致了這裏的農業資源得不到更合理的利用。通過此次社會實踐活動，我們深切的感覺到三農問題依然是擺在我們眼前的大問題，要建設我們美好的新農村，還有很多的路要走，學習科學知識，加強自身能力，回到基層，建設美好的新家園，是我們當代青年的重要責任和使命。

時間就如流水，轉瞬間15天的社會實踐活動就這樣結束了，我們對這裏有着許多難捨和留戀，臨別時，看見支教過的那些孩子哭紅了雙眼，我們心裏有種特別難受的滋味，只是淚水在眼眶裏打轉。此次實踐活動，我們每個人感受都很深，走出大學校園，面向社會，深入到山村，體驗那裏一點一滴的生活，我們才真正領略到外面世界是多麼的現實，如果不努力，將來我們什麼也做不了，更談不上建設社會。同樣，在條件落後、生活艱苦的農村還有很多我們要去學習和建設的地方，我們應該倡議更多的人來關心和幫助農村的發展。在爲期半個月的實踐活動中，我們用自己的實際行動檢驗了團結互助、自立自強、適者生存這一真理，給我們的雙肩上不自覺的挑起了一份責任，找到了我們向前的動力。同時，感謝學校和社會給了我們這次鍛鍊自己、適應社會的機會，讓我們走出了校園，認識瞭解了社會，爲我們步入社會打下了基礎。我們將會在以後的生活、學習、和工作中，記住這次意義不同的三下鄉社會實踐活動，更多的總結和積累寶貴的經驗，立志成材，做一名人格健全、全面發展並且對社會有用的大學生，更好的展現我們的精神面貌，實現自己的人生價值。

社會暑期實踐心得體會2

七月，一個嶄新的日子，我們告別了相處一年的同學，打敗了期末考，重整旗鼓，整裝待發，來到了白交祠——廈門最後的淨土。

懷着忐忑的心情，帶着沉重的行李和無可言喻的期待，我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語，路上灑滿了我們的歌聲，不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個神祕而又樸實的村莊，古香古色的老式建築和現代化小洋樓相繼映入眼簾，空氣中瀰漫着悠悠茶香，不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍，奇妙而安寧。放下行李，我們受到了來自村長等人的熱情款待，樸實無華的家常菜，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長的款待，我們馬上進入狀態，投入工作，各自奔向自己的責任。我當天的任務是採訪白交祠村書記。經過緊張的排練，調試，和練習，我們成功採訪了書記，書記對於我提出的幾個問題，驚醒了真誠而真實的回答。他言簡意賅卻不失專業的回答令我印象深刻，針對白交祠村的真實情況，回答了我的問題，並鼓勵我們，做這樣的事是非常有意義的，社會需要更多像我們這樣有熱情有責任感有專業技能的'大學生爲社會爲人民爲國家做更多的貢獻。

如今的世界太浮躁太慌亂，已經很少有人願意回到農村爲基層大衆做事。書記的幾句話，讓我沉思。我們此次社會實踐主題爲“美麗廈門，幸福鄉村”，來到美麗的白交祠村，目的是爲了拍攝出一部較爲全面描述美麗鄉村的小型紀錄片，告訴大衆鄉村之美，詮釋大自然的宏偉壯麗，並鼓勵年輕人投身基層，爲人民做實事。

我們採訪完書記後，書記匆匆轉身又繼續投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村裏的其他地方。基礎設施部分正在完工，整個村子平和而寧靜，讓我們的心境也安定下來。各自分組，分開走訪村民。部分村民樸實而好客的品質讓我大受感動。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們，還要泡茶給我們喝，摘瓜給我們，讓我愛上了這個地方。

每個人內心深處都會有一塊柔軟而美好的地方，這個地方放着我們人性中最原始最純潔的本質：善良，溫柔，平靜······來到白交祠這個地方，讓我感受到來自這個世界莫大的善意和溫存。

社會暑期實踐心得體會3

我也是在商場做暑假的一個實踐活動，主要也是在櫃檯做銷售的工作，而這樣也是讓我更加的認識了社會，瞭解了工作，同時和同事們交流也是讓我收穫了很多的經驗，同時看到自己還需要回到學校去學習成長的地方，會去做好的，此次的商場實踐也是有一些感觸和體會。

以前覺得銷售的工作其實挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發現，的確銷售的入門挺簡單的，但是想要去做好，真的太難太難，當然也是自己的能力的確是有很多的欠缺，這將近一個月的實踐，自己的成績說出來都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場做櫃檯的銷售，真的挺不容易的，開始也是需要對自己銷售的產品熟悉，然後掌握了一定的銷售方法才能去做好這個工作的。特別是自己本來就是學了一點理論，經驗完全沒有，可以說剛開始的時候客戶還覺得我是來搞笑的.，但是這也是給予了我動力，反而沒有感到是很羞愧的，我清楚的確自己能力是不行的，那麼就要學，就要更主動去鑽研，思考到底如何的來做，能讓客戶滿意，去把自己的銷售做好，達成目標。

一個月的商場銷售下來，自己也是取得了不錯的成績，特別是完成了一些任務，讓領導都是感到驚訝的，其實對於我的銷售領導一開始也是不報什麼期待，只是給予了我一個學習的機會而已，但是最終的結果卻是領導說如果我不是還要學習，都想把我直接簽下來去做銷售的工作，而這期間這個肯定的付出也是格外的多，我也是清楚自己的基礎糟糕，那麼就要多學，就要和同事去請教，一個月的時間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠，更是讓我明白，此後的學習要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學校，更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方，去提升。

經過在商場的鍛鍊，我想以後對於銷售這個工作，我也是有了更多的認識，雖然這次做的還不錯的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續的努力，去讓自己回到學校努力好，今後的職業之路要走好，不是那麼的容易，但是我也是有信心，去學好，把能力培養好的。

社會暑期實踐心得體會4

今年暑假我在xx縣公安局進行了爲期半個月的社會實踐活動。我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。我們被下派到xx縣城關派出所3人、洪水派出所2人以及公安局3人。我有幸被分往城關派出所主要參與了辦公室的檔案整理工作。

一、工作的內容及特點：

工作的主要內容就是參與檔案整理。檔案整理，顧名思義就是按照一定的原則和方法，對零散和需要進一步調理化的檔案進行分類、組合、排列、編目，使檔案系統化的工作。總的來說就是使檔案由零散到系統、由無序到有序的問題。同時公安局檔案整理還獨具保密性的特點。這就要求我有高度的工作熱情和負責的工作態度，盡職盡責地做好每一件事。此外，還要做到認真負責、注重細節。檔案整理可以說是無數繁瑣的小事的組合，但對於公安局整體工作而言卻是重要的不可或缺的一部分，要更多培養自己的耐心和觀察總結能力，努力做好工作。

二、工作中的細節及重要性：

在工作的過程中一定要注意很多細節。派出所在工作中積累了許多檔案，包括一些刑事案件、民事案件、酒店信息、網吧信息、KTV信息以及城關住戶的基本信息。這寫檔案都具有零散性、精確性嚴密性等特點。所以在對這些檔案進行整理時，要注重細節，嚴格遵守已有的公安機關公文處理實施細則和公文格式細則。比如，檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯繫，其中歷史聯繫主要表現在文件的來源、實踐、內容和形式等幾個方面。比如檔案的整理要充分利用原有基礎，重視和利用先前整理的基礎，明確檔案整理的任務和要求，不能輕易破壞以往整理和保存的歷史任務。雖然有時候檔案整理只是在原先整理的基礎做一些細小的校對和增補工作，但這種工作卻是必不可少的，要及時有效地將最新的重要的資料進行有序的收集、備份，以實現信息資源的有效管理和利用。爲公安局其他工作提供便利而在檔案整理工作中，個人的態度和與人相處的方法方式也是特別需要重視的細節。面對辦公室的同事和領導，要細心聽取他們的意見建議，認真學習檔案整理的制度和方法，很好地與他們交流工作心得。在工作閒暇時也要積極做些力所能及的事--掃掃地、倒倒水，擦擦桌子，既美化了辦公環境，又加強了同事間的溝通，何樂而不爲？所以說，細節決定成敗這個真理，也在我的實踐中得到了充分的證明。

三、工作過程中存在的問題：

工作過程中也是存在問題的。比如發現自身許多能力還有待提高：隨着信息時代的來臨，檔案整理工作也隨之發展爲兩大類，一種是文本檔案的歸檔，另一種則是電子檔案的整理，其中電子檔案所佔的比重已愈來愈大。而電子檔案的高效歸檔要求整理者熟練掌握表格、數據庫等系統工具的基礎操作。因爲在學校中我接觸較多的是word、ppt，相對的，（本文出自 範文先.生網 ）在這次實習過程中我就發現了自己在表格複雜運用中的不足，例如還不能熟練添加索引表等，這給我的工作造成了許多麻煩，整理檔案的效率不高。但通過請教詢問同事，同時在每天實踐活動結束後閱讀學習相關知識，積極充電，關於表格處理中快捷鍵的使用、頁面設置、計算統計等方面我都有了較大的提高。

四、實踐心得體會及意義

〈一〉瞭解社會，自我定位

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，爲以後踏入社會做了更好的鋪墊。

〈二〉虛心學習，學會做人

這次實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的`最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。爲認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，爲以後服務社會打下更堅固的基礎！

〈三〉不懼艱險，奉獻社會

基層民警作爲公安機關的一線執法者，在構建和諧警民關係中，佔據着不可替代的地位和顯著作用。他們擔負着人口管理、治安管理、安全防範、羣衆工作等主要任務和維護轄區安全和社會穩定的重要使命。他們所處的是全國公安工作的最前沿，他們每天要處理糾紛、治安案件等大量的工作，工作複雜而又辛苦，我們生活的安寧與他們的工作是分不開的。基層警察真的很辛苦，他們長年累月都一直在超負荷的工作，根本就沒有穩定的節假日和週末來陪自己的家人。一年365天每天都能遇到365種人，365種事情，老百姓記住的只有三個阿拉伯數字“110”，有事即撥通。雖然警察沒有經商的謀略，賺錢的智慧，哲理的思維和似水的柔情，但面對着每一件錯綜複雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟着師傅朱哥學習警位地理，學習整理案件，我總有無盡感慨的目光投向僅比我大了五六歲的年輕師傅，因爲他在失衡的心靈上尋找到了支點，默默的做他那一份工作，即使再苦再累，他也是那樣的用心，不計較個人得失，我在他的身上真切體會到了奉獻社會的精神。

千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實踐，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們更加了解社會，對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。感謝這次活動讓我體驗到了別樣的人生，感謝那些給我幫助的人，感謝和我一同工作的朋友們，我會永遠銘記這段難忘的日子。

社會暑期實踐心得體會5

金工實踐是一門實踐性很強的技術基礎課，我們在機械實踐中心進行了三週的實踐。實踐的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊，每個部分實踐三天。我們平時所上的課程幾乎都是純理論課，這次能自己親手去實踐，不再是紙上談兵，真是一個難得的學習機會。

安全第一！這是我們實踐前及整個過程老師一直強調的，平時總有些吊兒郎當的我們這時也懂得了小心謹慎。首先進入實踐中心時一定要穿實踐的工作服，戴好帽子，女生特別要注意把頭髮盤進帽子裏。在進入每個車間實踐前都要先認真看安全、操作等規則，認真聽師傅的講解和要求。

鉗工——師兄師姐們傳說中最累的活，實踐證明確實夠累人的。做好手起泡的思想準備，這是他們的經驗之談。

實踐的第一天就是鉗工，真有點緊張但又有點期待。設備工具比較簡單，工事看起來似乎簡單，把一個直徑爲30mm的鐵圓柱做成一個螺母，不過做起來就要費很大的功夫了。這個工種主要的是人工加工，能讓我們學一下真正的手藝，更能鍛鍊我們的耐心和毅力。

圓柱兩端面已經割平行，所以兩端只需挫平滑。按着老師說的“平、穩”運動起銼刀，可發現銼刀很明顯不按自己的意願在同一水平面上運動。剛拿銼刀，不急要求速度，先熟悉拿刀方法和挫的姿勢，慢慢挫，找平衡的感覺和姿勢。當覺得平穩了就稍加點力壓刀（力氣不夠的女生最好選利一點的銼刀，不然銼刀只在表面打滑過，徒勞），儘量保持刀面的平穩，不然稍有傾斜挫出來的面就不平了。

我挫一會就看看端面，發現主要挫到邊緣，中間略凸起來了。看來還是運刀不夠平穩，問了老師又自己慢慢的琢磨，發現銼刀前進量減小點就容易保持平穩，但要多加點力壓着銼刀，來回不停地挫，看着挫痕只在中間，這說明基本上平了。其實不一定都完全按老師說的做的進行，基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。

確實是起步難，熟悉後保持着那個姿勢和力度，不斷的重複着。用鋼尺的邊靠在平面上，面間的縫隙越小說明平面越平。我們能做的是儘量減小縫隙，設備和技術的原因，誤差還是比較大的'。完成兩個平行端面後就將將其夾緊，在圓柱則面挫出兩個平行的面，寬爲15mm。

平行就靠鋼尺和眼鏡，寬是挫得差不多的時候就挫一會就測一下，注意不要超過，不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個平行面才劃線再挫剩下的四個面，我覺得應該是先劃六邊行再挫六個面，（可能是那天工具和場地有限，所以師傅那樣安排）這樣前面的兩個面會挫得更好點。一天下來挫出個棱柱，自己的耐心和意志也挫得差不多了，一直站着保持那個挫的姿勢，腰痠手痛。

第二天劃線，打中心點和繞中心打四個，這是方便對準鑽孔。加緊，對準中心點，慢慢把鑽頭手柄壓下，一兩分鐘就鑽通了，純手工打磨和機器打孔的效率對比，更深體味機械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎，用一攻的是時候先進一段就退幾下，以便鐵屑下落。端面倒角，銼刀45度傾斜，弧線運動銼刀，讓端面邊形成近似圓形。

最後用砂紙把挫痕磨平磨光，（實踐中心負責人也太節約了，上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續試用，磨了老半天只稍有點白亮，較深的挫痕還完好），磨到最後快磨光我們的耐心了，不過磨後總算是大功告成了。兩天天半的產品，檢驗結果是部分免強算是合格，部分或是鑽孔斜了，或是面明顯不平行或不平，或是尺寸小了―――看起來簡單的工件，動手加工可不簡單啊。

鉗工有半天是拆裝變速機，師傅給我們邊看講裏面的變速原理。我們自己動手拆裝主要是要先動對角的螺釘再動兩邊的，上緊的時候稍擰上固定位置，最後才用力擰緊。

在實踐過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！

社會暑期實踐心得體會6

當自己在商場負責人面前進行初期的面試以後便開始了崗前培訓，從中我明白作爲一名導購員想要擁有不錯的業績並沒有那麼簡單，至少我需要了解客戶的需求並深入開發對方的消費潛力才能夠有所收穫，因此在初期的導購員工作中自己也是屢屢碰壁，無論是客戶的不配合還是自身能力的不足都讓我覺得這份工作十分艱難，有時我也不明白爲什麼客戶在尋找商品的時候自己上前進行提供幫助會被拒絕，後來才其他同事的幫助下我才明白過於熱情的態度容易讓性格內向的客戶產生抗拒心理，因此從這個問題上我也逐漸瞭解到哪些客戶纔是需要導購員進行幫助的。

後來在學習導購員進階技巧的時候我也遇到了一些難以解決的困難，畢竟對自己來說性格內向往往是阻礙工作正常開展的隱患，後來意識到這個問題以後我有意多進行鍛鍊才能夠在與客戶的交談中不斷獲得成長，我在商場進行社會實踐期間逐漸學會了如何分辨客戶是否真的有意向購買商品，也明白了部分拒絕導購員的客戶其實在內心也存在着需要進行發掘的潛在需求，只不過一時間難以找到自己需求的商本站會在各個貨架間不斷徘徊。

當這次社會實踐結束以後我能夠明顯感覺到自己變得健談了許多，這意味着開學以後自己無論是進行演講比賽還是其他的活動都具備了一定的`優勢，心得體會而自己身上存在的缺陷也因爲這次的社會實踐而彌補了許多，可以說自己暑假進行社會實踐得到的收穫遠遠超出預期的效果，只不過社會實踐結束以後自己也應該要保持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學習中有着更加深刻的認識，通過時間的積累想要從中收穫一些使自己得到成長的經驗也並非是一件困難的事情。

暑假即將結束的時候自己也會緬懷進行社會實踐的那段時光，畢竟自己在社會實踐期間獲得的體會能夠很好地幫助自己彌補身上存在的缺陷，也正因爲這次社會實踐才讓我對以往所學的部分知識有了更加深刻的體會，想到這裏以後我不禁開始幻想下一次的社會實踐能夠給自己帶來哪些收穫。

社會暑期實踐心得體會7

在從來沒有實踐的經歷上，我在20xx年開始了人生的第一次實踐活動。回想在來到大學之前的我，幼稚，對任何事情都覺得很隨意就搞定，但是真正的面對的時候就不是這樣了。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？爲了真切體會“創先爭優謀發展，扶貧助困促和諧”這一活動，同時爲了認真學習科學發展觀，並進一步的把自己鍛鍊成爲一個建設社會主義和諧社會的宏偉目標結合起來的符合時代發展需要的人才。爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好

地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐。假期的時間不用實踐來充實一下是一種浪費。我利用暑假期間的課餘時間，進行了一些社會實踐活動，全面提高自身的思想政治素質和綜合能力。因而我在進行社會實踐之前就有了一個明確的目標，爲自己制定一個切實可行的計劃。讓自己懂得去注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的`學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。要深入地探索，爲自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

經過了數天的的磨練和總結，我在這次推銷過程中深切的感受到，作爲一個推銷員，我們應該具備一些很重要的素質：

一、要有良好的專業素質

通過自己的相關介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題，誠實誠信，不能有任何欺瞞。要明確促銷與傳銷之間的區別，絕對不能逾越了界線。要在知法，守法的情況下辦事。

二、要有良好的語言表達能力

促銷是促銷員跟顧客以產品爲媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明，把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態，不能自亂手腳、語無倫次。也就是說，我們要有一定的忍耐力，和變通的能力，要學會應對突如其來的變化，冷靜的處理問題。如果實在處理不了，要想辦法獲得周圍人，或者是同行人的幫助，絕對不能魯莽行事。

三、要有良好的心理素質

有時候，顧客會對你有不雅的舉動，此時，要使用恰當的方式，先告訴對方，要禮貌一些。如果，對方還是有意的滋擾，我們既不能一味的忍氣吞聲，我們要通過合法的手段去保護自己。或者，有時候一天的工作可能收穫不大，這時候我們不應該氣餒，要學會自我調節、自我鼓勵，及時的自我總結，自我提高。以讓第二天的工作能夠做的更好。

四、吃苦耐勞，堅持不懈。

從某種意義上來說，促銷是一種比較枯燥的工作，每天站着用一個笑臉面對不同的顧客，這生活是需要我們有不屈不撓的精神去堅持下去的，我們絕對不能因爲一點小小的枯燥或者是挫折就退縮。我們要學會堅忍不拔的精神，不斷的讓自己在烈烈炎日下或是冷風中得到磨練。五、態度決定一切。無論做什麼事情，我們要明確一點，就是自己的態度是極其總要的。然而做一項服務工作，“顧客就是上帝”這一良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量，向顧客推銷出更多的保險。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量，語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。在工作中做任何事情都要以大局爲重，樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排，自顧自的行動。

總體來說，這次嘗試還是很有價值的，畢竟讓我們體會到做生意的不容易，因爲要考慮很多問題，全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場動向，不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實，商場上就是你爭我奪的，任何企圖逃避的人都會遭受失敗，這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。因此，我希望我們作爲新青年要好好把握自己的學習時間和命運，不僅是爲了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是爲我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此，我們一起努力吧！

社會暑期實踐心得體會8

暑假就這麼結束了，我覺得自己極度的缺乏社會鍛鍊，大學期間的我一直很安逸，對於一些自己沒有做過的事情，總是不敢拿邁出第一步，這是非常不好的，我知道一定要有一顆敢於實踐的心態，這次的家教經歷是我邁出的第一步，我相信在接下來會有第二步，第三步的，身爲一名大學生我對於實踐這兩個字的瞭解是在不多，在大學期間我也是沒有經歷過一些實踐，對於即將踏入社會的我來講這是危險的，往後畢業了社會經驗爲零對自己工作不是很好，暑假我決定給自己這大學幾年彌補一下遺憾，我去做了家教說起這幾個月的家教經歷我也是很多想說，也有一些心得。

暑假的時間很長，對於我來講最值得一提就是這次的家教，我是通過同學介紹然後經過了面試開始家教經歷，這次讓我感覺時間很快，有了這份家教的經歷我覺得自己的時間安排的很滿，用來做自己喜歡的事情，這是值得高興地，充實的過好每一天很多時候不會因爲一些細節問題就感到自己不行，經過這裏的實踐經歷我覺得自己成熟了很多，這不像是一名大學生應該有的樣子，但是我的心態逐漸在發生變化。

在家教期間我覺得最讓我映象深刻的就是對於學生的一個教學方式，我對這個很陌生在來家教之前我是做好了很多的準備，可是到了工作的時候我一開始也是很不適應，這一點我還需要時間適應，經過了十幾天的一個磨合我覺得沒有什麼問題了，我有了自己的講課方式，整個家教期間不僅僅教導學生，我其實一直在想着怎麼更好的去指導，這是一個難題，首先要跟孩子之間不斷的.磨合，拉進距離，這樣不會讓學生感受到什麼壓力，我非常的喜歡在講課的過程中，保持一種輕鬆的氣氛，我覺得這是我的成就。

這次的家教經歷不僅僅是一個對我的鍛鍊，其實我在整個過程中也一直在學習，讓我難忘，本來做這麼一份工作就是突破了自，通過這次的實踐我對於一些事情的臨時應變能力所有提高，知道了保持一份認真的心態去做一些自己喜歡的事情纔是最輕鬆地，做一個工作自己能夠喜歡有了這一點纔會更加好，這次實踐彌補了我很多，大學期間沒有做過的事情，這次我做到了，我深深的感受到了實踐的重要性，若是在大學生期間還有這種機會我一定積極參加，爲自己往後工作打一些基礎。

社會暑期實踐心得體會9

從古至今，作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視爲高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的。

大學的最後一個暑假，我去區檢察院實踐，時間是從XX年七月十六日至八月九日。實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察幹警的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實踐，主要崗位是審查起訴科，因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審，覈實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，努力提升各方面能力，虛心向領導和檢察幹警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，爲以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關係”：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂爲主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐爲主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實踐過程中，也發現法律的普及非常重要。我國政府爲推進法治建設而進行的'多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至於觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，後來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認爲《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神聖地位，只有這樣法治建設纔有希望。

社會暑期實踐心得體會10

一個暑假，過去也是特別的快，主要也是每日的忙碌過得格外充實，讓我感覺時間也是過得很快很快。在假期的一個社會實踐裏，我也是感受到社會的工作並不是容易做，同時也是要在以後學習裏頭更有目的的去提升下自己，改善自己的一些不足，爲今後畢業邁入社會去做好一個更充分的準備。

爲了讓自己更多的瞭解自己專業今後的職業發展，這次假期的實踐我也是選擇了與專業相關，以後可以去做的工作來做，一個多月的兼職裏面，我也是感受到，的確我們新人想要去發展，不容易，而且職場上其實不是看你以前有多優秀，或者會多少知識，更多的是你現在能做什麼，經驗很重要，但是當下做了多少也是特別的重要，而能做事情，也是需要自己不斷積累才行的，我也是感受到，壓力特別的大，特別是我又沒有什麼經驗，自己的能力其實也不怎麼優秀，不過工作裏頭同事也是教了我很多，讓我感受到在這的氛圍的確聽好的能收穫挺多，不斷的嘗試，一件件事情去做，慢慢的我也是可以應付了，雖然一個多月的確沒有學到太多，但是也是一種工作的感觸，讓我更明白自己今後要多一些的努力。

職場上沒有那麼多的時間給你去調整，去鬆懈，和學校相比，的確很不一樣的，讀書如果自己鬆懈一點，還能彌補，但是工作確是要去負責的，最後努力不到位，結果不好，那麼是很可能被辭退的，公司讓你來做事情，也是必須要去出成績才行的，由於我只是兼職，要求不是那麼的高，但是我也是可以去看到，自己付出了多少，也是會收穫多少，如果不去做好，那麼自己也是成長不了。實踐也是讓我對於自己有了更多的'瞭解，以前覺得怎麼樣，到了社會能作出一番成績來，但是這次兼職也是讓我更明白，其實自己也是一個新人，自己沒有工作經驗，能力也是不怎麼樣，要去學的還有很多，也是要回到學校更努力一些，不能鬆懈下來才行。

實踐的日子，也是讓我對於自己今後的發展，有了一些規劃和想法，更清楚自己要朝什麼方向去努力，同時也是對於自己以後想做的工作，有了一個更明確的目標，要做到，那麼自己也是要繼續的提升改變自己。我也是會繼續的去成長，來讓自己更好的去適應社會，能更快融入到職場裏面去，大學的日子也是不多了，我要珍惜學好。

社會暑期實踐心得體會11

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?XX年暑假，走出校園，踏上社會，我們要書寫一份滿意的答卷。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式.在酷熱中，我迎來了作爲大學生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了科大設計與藝術學院的暑期社會實踐活動，並有幸擔任副領隊一職，同十位隊友一起體驗這07暑假。我們的實踐時間從7月20日到8月20日。作爲一名大二奔三學生，就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接這來臨的實踐。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，當然有時候會是早10：00到晚6：00。

作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

XX年大一後的暑假也是想這暑假就不回家拉，在西安這找些兼職做做，賺些生活費什麼的，爲家裏減些負擔，呵呵，事實不太理想，家在山東臨沂自信身體還可以的我卻有些不適應西安的夏天，唉!稍稍小中暑了下，饒是難受了好一陣子，開始時回家了一下從走到回學校來花了一週時間吧，回家補補休整了下。當然回來並沒有閒着，開始學校有搬遷工作，幫了三天，之後便去外面找兼職做了，算我幸運拉，參加了一個大公司的招聘，並認識了那裏的主管，那次招聘後，我明白到求職之前得要好好準備下，理好頭緒，根據自己的性格特點、興趣愛好、經驗特長等因素，說個一分鐘，有的放矢，這事先準備是必不可少的喲!

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的.信心和毅力。我是一名大二奔三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。07暑假，是個特殊的時候，學校剛在評估工作中取得好成績，就更加想讓她的學生提早走進社會去認識社會、適應社會，最近幾年的大學生就業難已經不是怪事情拉，所以畢業要求職不可少了事先準備喲!“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在今年暑假實踐中，我不止去了一個地方去應聘，大略總結了求職不可少的事先三準備：

〈一〉是要保持一顆平常心。面對就業市場上激烈的競爭，無論是想要一份兼職工或還是要獲得一份理想的職位，良好的心態一定要有，成敗無所謂拉，不能太在乎了，容易無法定位自己，選擇些基層企業凝練。其次就是，要定位自己，明確自身的就業目標，根據自己學校、專業以及本人的具體情況去選擇適合自己的崗位。這樣的話，在面試過程中能夠整理的有條不紊了。

〈二〉是參加應聘前得多規劃下。根據自己的專業技能、性格愛好、經驗特長等因素整一個規劃出來。在應聘中，用人單位可能會問到各種問題，所以事先準備下。

〈三〉是衣着言行得得體。沒辦法，來應聘的人潮涌動，應該給用人方留下個好印象。穿着打扮以及語言帶來的第一印象非常重要。穿着奇裝異服，或者特別暴露來引人注目絕非良策，一般單位更傾向於選擇衣着乾淨利索的應聘者作爲候選人。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。儘管我學習的專業是服裝設計，但是服裝設計，離不開消費者，也就是說離不開市場，尤其是在今天工商業的社會中，得需要尋求市場，這個共通性和需要性是任何在這個時代生存的商家所要尋求的最主要的課題。我在實踐中瞭解到該公司在發展過程中倡導恪守“以人爲本”的經營理念。對顧客，公司提供品質優良的產品和服務;對員工，公司提供穩定的收入和良好的發展機會;對經銷商，公司提供合理公平的銷售制度互信互利。同時，在多年的實踐中，堅持自身的品質方針：“不懈進取、步步登高，我們的品牌必須是品質的象徵。”

正是因爲有了這種“信譽是根、以誠爲本”的經營理念，長期作爲公司的行動指南，使公司的經營狀況突飛猛進、日新月異。同時，在經營管理規模上已逐步走向抓質量、重服務、聚人才、上管理的規範化經營軌道。通過實踐所學的專業理論知識得到間接延伸，就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己所瞭解的全部的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了清晰鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。昇華的話，那還得在自己單幹時可能纔有吧。

社會暑期實踐心得體會12

今天，我們小分隊來到了xx區人民中醫院，開始了第三天的下鄉活動。醫院裏的人不算太多，但可能因爲都急着看病拿藥，秩序比較混亂，所以，我們決定幫助該醫院維護就診秩序，讓醫生們能更快看病，病人們也能更好地就診。

由於醫院需要安靜的環境，因此我們的活動範圍不宜過大，便分成了兩組成員，第一小組負責樓下的掛號排隊，第二小組負責二樓的排隊取藥。

通過我們的維護和時不時的幫助，果然，排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多，整個醫院也少了很多爭執和喧譁。還有同學看到有的病人行動不便，主動幫忙拿號取藥，這些都讓我十分感動。在家裏，我們都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，但是在這裏，這個沒有空調的醫院大廳，大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫院秩序，讓病人們能高效看病，高校就診。

然而，我也意識到，我們的這一舉動也只是治標不治本，要想讓更多的人遠離疾病的`困擾，僅僅是維護醫院秩序是遠遠不夠的，必須得大力宣傳這一現象，同時有關部門要提高醫療保障制度的有效性，確保病有所醫，國家也要進一步立定社會保障制度和醫保的相關法律法規，真正做到關心病人，爲病人辦實事。

在活動結束之前，我們還採訪了一位正在排隊取藥的病人家屬，據他告訴我們，這家中醫院每天的人流量很多，特別是週末和節假日，但大家都不注意排隊有效地掛號取藥，有時窗口那兒被圍得裏三層外三層，導致醫務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動，是真正地爲病人着想的，也很贊同大學生多搞一些類似的活動，既鍛鍊了能力又看到了社會百態，不是“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”的書呆子。

社會暑期實踐心得體會13

20xx大學生暑期社會實踐報告內容大學的第二個暑假到了。在學校的建議和社會對大學生的要求下，我參加了暑期社會實踐活動。再次在這次活動中，我學到了很多，也感受到了很多。下面是我這次暑期社會實踐的經驗總結。

因爲是計算機學院的學生，這學期的社會實踐，我去了家附近的塑料廠幫忙整理數據，做表格。

暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間，通過各種方式深入社會，開展各種實踐活動。

積極參與最全面的社會實踐活動參考網站，可以促進我們對社會的瞭解，提高我們自身對經濟社會發展現狀的認識，實現書本知識與實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐是全面推進素質教育的重要環節，是適應新世紀社會發展要求、培養全面發展人才的需要，是加強集體主義、愛國主義和社會主義教育、昇華思想的有效途徑。

積極參加社會實踐，深入羣衆，瞭解社會，增長才幹，是青年學生成長成才的正確途徑，是青年學生運用知識技能，發揮聰明才智，爲社會做出積極貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐正好給我們提供了一個走出校園，踏上社會，展示自我的精彩舞臺。假期多參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自己。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，爲以後走出社會打下堅實的基礎！

青春是我們應該驕傲的資本，這個時代註定要我們去探索！我們年輕而勇敢，我們都想成爲翱翔天空的雄鷹，去搏擊無邊的藍天。我們都想成爲草原上奔騰的駿馬，發出驚天動地的嘶鳴；我們都想成爲名垂青史的偉人，我們的經歷會在生活的畫卷上留下光輝的印記！

我們真的想考慮一下。用自己的行動，開闢自己的`天空，成爲一顆瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格成永恆。而這一切都需要我們用行動把空變成現實，用實際行動證明！

一片葉子屬於一個季節，青年學生有燦爛的青春。誰說我們興高采烈？我們年少輕狂，經不起暴雨的洗禮？誰說在象牙塔裏，我們對窗外的事充耳不聞，只看聖賢書？走出校園，步入社會，我們能不能不辜負別人的期望，給自己寫一份滿意的答卷？

在強調素質教育的今天，大學生假日社會實踐作爲推進大學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措，作爲培養和提高學生實踐能力、創新能力和創業能力的重要途徑，受到了學校的高度重視。

社會實踐一直被高校視爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。暑假期間，社會實踐是學校教育在課堂之外的延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，也是大學生服務和回報社會的良好形式。踏入大學就等於踏入了半個社會。

我們不再是象牙塔裏打不過風雨的花。通過社會實踐的磨礪，我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是綜合性大學，能更好的鍛鍊人。只有正確引導我們深入社會，瞭解社會，服務社會，投身社會實踐，才能發現自己的不足，爲以後走出校門，步入社會創造有利條件。只有這樣，才能學以致用，在實踐中成才，在服務中成長，有效服務社會，體現大學生的自我價值。

在經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動的範圍，通過實踐活動挖掘培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情、服務社會相結合，爲國家和社會的全面發展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業特色相結合，爲地方經濟發展貢獻力量，爲社會創造新財富。“沒有實踐，就沒有發言權。”只有親身經歷過，纔會有那種不平凡的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，就是爲了讓我們提前接觸和了解社會，讓我們真正走上社會的時候不會失去生活的重心。

感謝學校給了我們這個把自己推向社會的機會，感謝那些在實踐中給予我無私幫助的人。我會在未來的學習中更加努力，朝着自己的目標不斷前進。

社會暑期實踐心得體會14

我很開心能夠參加這次學校開展的暑期“三下鄉”社會實踐活動，可以學到很多知識，還能鍛鍊自己的信念和毅力，我感到非常幸運。這次活動中，每一天的行程都十分有意義。第一站，我們參觀了翁家埡口革命紀念館、巍山禁毒紀念館、東蓮花村傳統建築羣——馬如驥大院、馬幫文化博物館，這讓我們領略了大理巍山的獨特韻味和風土人情；第二站，我們拜訪了南詔博物館和添澤村委會，走訪體驗基層工作是我在這次暑期“三下鄉”社會實踐中收穫的。

我們帶着米和油來到村裏的孤寡老人家中慰問，途中，我們還慰問了一位老兵。老兵在祖國最需要的時候獻出了自己的青春，一生“聽黨話、跟黨走”，這種奉獻精神感動了我。我們還來到添澤國小，爲孩子們帶來了書本、米、油和玩具，這裏的.許多孩子是留守兒童，我覺得能爲他們帶來溫暖是一件非常有意義的事。第三天，我們再次來到了添澤國小進行文藝演出，表演時看到一張張純真孩童的臉上露出燦爛的笑容，我打心底裏覺得一切辛苦都是值得的！感謝學校、領導、老師以及同學們的辛苦付出讓此次社會實踐活動圓滿完成。

社會暑期實踐心得體會15

今天是一個令人難忘的日子，三下鄉暑期社會實踐正式開始。懷着滿腔的熱情，經過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣。看到了一個民風淳樸的優美地方。

這次的暑期三下鄉實踐活動，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領下展開的.。經過黃書記的安排以後，經過熟悉，我們開始了第一天的工作。

昨天我們參觀了人民公社舊址，增強了愛國主義精神！今天，我們參加了河南中醫藥大學大學生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啓動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去，向當地老人深入介紹了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫藥知識和一些常見疾病的預防方法，讓人民羣衆瞭解到了中醫藥文化的悠久歷史以及中醫學的博大精深！我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉瞬即逝。要做到真正的融入社會時間，體驗社會，更好的參與到社會實踐中。

下午，學長學姐給我們詳細講解了有關義診的基本技能，並且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關此次活動的相關知識與必備技能。學到了書本上所沒有的知識，增加了自己醫學技能。爲自己暑期實踐打下了一個基礎。

爲期一天的三下鄉活動就這樣在充實和忙碌中結束了。在今天的活動中，我受益頗多，跟人民羣衆接觸使我的醫學知識得到了發揮。有這麼好的一個舞臺給我展示所學的醫學知識，並且在並肩作戰的隊友中建立了深厚的友誼，使我收穫了很多，也學到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海裏留下了深深的記憶，成爲我醫學生階段最值得回憶的一段經歷。

我相信在以後的的幾天，在我們團隊的合作之下，一定能夠更好的融入社會，服務社會，回報社會。圓滿的完成暑假三下鄉實踐活動。我們會更加努力學習醫學知識，爲中醫藥發展貢獻自己的力量。